校園的四季 王銃 本文簡介：

校園的四季王銃我們的學校，一年四季都很美，四個季節(jié)就像四個仙女，都把學校打扮的很漂亮。春天，樟樹抽出了嫩芽，春分一吹，好像在跟我打招呼，燕子穿著燕尾服從南方飛回來了，停在樹上，“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在像我們問好，小草從土里探出頭來，好奇地打量這個新奇的世界小花開了，有杜鵑花，茶花……相繼開放，散發(fā)

校園的四季 王銃 本文內容：

校園的四季 王銃

我們的學校，一年四季都很美，四個季節(jié)就像四個仙女，都把學校打扮的很漂亮。

春天，樟樹抽出了嫩芽，春分一吹，好像在跟我打招呼，燕子穿著燕尾服從南方飛回來了，停在樹上，“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在像我們問好，小草從土里探出頭來，好奇地打量這個新奇的世界小花開了，有杜鵑花，茶花……相繼開放，散發(fā)著濃濃的清香。操場上，同學們脫下棉襖，穿上春裝。有的打籃球，還有的打羽毛球，玩的可開心了。

夏天，樟樹郁郁蔥蔥像一把吧遮陽傘，給人們提供陰涼，知了停在樹上叫著，好像在說：“好熱啊，好熱��！”池塘里粉白色的荷花猶如一個亭亭玉立的姑娘，操場上被烤得火熱火熱的，同學們有的在打乒乓球，有的跑步，還有的爬桿……

秋天，樟樹金黃金黃的，風一吹樹葉飄落了，像給大地鋪上了一層金黃的地攤桂花躲起來了，散發(fā)著濃濃的香味。像給學校噴了香水一樣。菊花五顏六色，非常美，一年一度的運動會開始了。

冬天，樟樹光禿禿的，像一個頭發(fā)掉光了的老爺爺，梅花在墻角邊開放，讓我想起了一句話，“墻角數(shù)，枝梅凌寒獨自開。”下雪了，冬姑娘穿上了厚厚的白棉襖，同學們正在操場上嬉戲打鬧，玩的可開心了。

這就是四季的校園。

指導老師：方老師

指導評語：文章用優(yōu)美的語言描繪一個一年四季都很美的校園，表達了對校園的喜愛之情，文中運用了比喻，擬人的修辭，為文章錦上添花！

校園的四季 王銃 本文關鍵詞：校園，王銃

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