青春隨想600字——人教版九年級(jí)上冊(cè)三單元作文(一) 本文簡(jiǎn)介:
人教版九年級(jí)上冊(cè)三單元作文:青春隨想 青春,多么美好的名詞,有人說,如果人生是一本書,那么擁有青春的日子便是書中最美麗的彩頁。這美好的青春我們應(yīng)該怎樣度過呢?當(dāng)有一天我們回憶往事的時(shí)候,我們不能因?yàn)樵?jīng)的選擇而報(bào)憾終生。然而,有多少同齡人,他們雖然有不錯(cuò)的條件,卻不是將青春交會(huì)給汗水,為了事業(yè)而奮
青春隨想600字——人教版九年級(jí)上冊(cè)三單元作文(一) 本文內(nèi)容:
人教版九年級(jí)上冊(cè)三單元作文:青春隨想
青春,多么美好的名詞,有人說,如果人生是一本書,那么擁有青春的日子便是書中最美麗的彩頁。這美好的青春我們應(yīng)該怎樣度過呢?當(dāng)有一天我們回憶往事的時(shí)候,我們不能因?yàn)樵?jīng)的選擇而報(bào)憾終生。然而,有多少同齡人,他們雖然有不錯(cuò)的條件,卻不是將青春交會(huì)給汗水,為了事業(yè)而奮斗;不是將青春交會(huì)給心血,為了前途而奔波,而是將青春交給了婚姻,洞房花燭,花前月下。殊不知,青春不是一張永遠(yuǎn)不老的容顏。
當(dāng)我們有一天忽然發(fā)現(xiàn),我們的行囊空空如也,而別人都已滿載而歸時(shí),我們將做何感想?后悔?懊惱?人生不售“改正液”,正所謂“一失足成千古恨,再回頭已百年身!弊咤e(cuò)的一步將是我們一生的遺憾,我們不可能將它輕輕地抹去。
也許你會(huì)說,滾滾紅塵,蕓蕓眾生,各自的追求有所不同,“立業(yè)”與“成家”沒有絕對(duì)的先后?墒牵@人生中的黃金時(shí)代我們都不去珍惜,還有什么是值得我們珍惜的呢?
站在人生的十字路口,我們面臨眾多的選擇,一念之差,可能會(huì)帶來天壤之別。正確的一步,我們的前途可能無限光明,等待我們的可能是榮譽(yù)、地位,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的絕佳崗位;錯(cuò)誤的一步,可能會(huì)使我們前面是一片黑暗,甚至是成為社會(huì)的負(fù)擔(dān),他人的包袱。路就在腳下,就看我們?nèi)绾稳プ吆谩?/p>
縱然有一千個(gè)理由去為眼前的瀟灑,總也還有一千零一個(gè)理由去為一個(gè)長(zhǎng)久的未來,人生的航船要靠自己去掌舵,人生的航線要靠自己去選擇,愿我們都能做一個(gè)優(yōu)秀的舵的舵手,愿我的祝福伴你一路走天涯。
人教版九年級(jí)上冊(cè)三單元作文:青春遐想
青春像一座山,你召喚它,沒有回應(yīng),于是你就向它走去。
——題記
我有那無比絢爛的青春,于是我有了生機(jī)盎然的世界。青春如一片豐收恬淡的莊園,碩大的希望與幸福等待著我的一閃而過而采擷滿懷。青春中沒有等待的果實(shí),只有昂揚(yáng)的斗志去收獲,青春里的我們雖沒有指點(diǎn)江山的豪邁壯舉但也不乏為了薄發(fā)而厚積的深沉。
我們?yōu)榍啻旱亩嘧撕炔,為青春的凌云之志折服,但同時(shí)也為青春的短暫而慨嘆。我們的青春沒有驀然回首,卻充盈著“請(qǐng)纓提銳旅,一鞭直渡青河洛”的雄心大志。我們手握青春暢游世界去體會(huì)比薩斜塔的真理的威嚴(yán)。去體會(huì)那萬里長(zhǎng)城逶迤的氣壯山河,更去手握一根草去面對(duì)同樣于勁松的大地春天的一絲微笑。同樣,我們的青春中亦有那摔倒的痛楚與無奈,亦有那失望與傷心。但是,青春中經(jīng)傷痛洗禮的我們更學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),風(fēng)雨中,我們毅然而起。
青春中的我們也手捧文化遺產(chǎn)細(xì)細(xì)咀嚼,我們渴望“觀古今于須臾,撫四海于一瞬”,于是我們隨李白共聽蜀國銳的天籟之音去憧憬自然,我們隨徐霞客游歷祖國大好河山聲嘆天地的鬼斧神工,我們更與杜甫共賞三吏三別哀嘆自古悲情,我們的青春中充滿求知與好奇。所以在知識(shí)的海洋中遨游我們孜孜不倦。
我們打造自己的青春,編織自己的夢(mèng)想,與高山雄偉對(duì)話,與黃河神圣的母性暢談。哦!這就是我們
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