網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)進(jìn)校園 本文簡(jiǎn)介：

校園流行風(fēng)武漢市武昌區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（A）班王正陽(yáng)網(wǎng)絡(luò)上，盛行著許多流行語(yǔ)，有的說(shuō)出來(lái)讓人哭笑不得，有的說(shuō)出來(lái)讓人痛快淋漓，但不知什么時(shí)候起，這些網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)都流進(jìn)了我們的校園，帶來(lái)了一股鮮活的氣息。NO.1萌萌噠一天，班主任李老師向大家透露了一個(gè)消息：兔園里有一只兔媽媽生了一只兔寶寶。下課以后，女生們都

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校園流行風(fēng)

武漢市武昌區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（A）班 王正陽(yáng)

網(wǎng)絡(luò)上，盛行著許多流行語(yǔ)，有的說(shuō)出來(lái)讓人哭笑不得，有的說(shuō)出來(lái)讓人痛快淋漓，但不知什么時(shí)候起，這些網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)都流進(jìn)了我們的校園，帶來(lái)了一股鮮活的氣息。

NO.1萌萌噠

一天，班主任李老師向大家透露了一個(gè)消息：兔園里有一只兔媽媽生了一只兔寶寶。下課以后，女生們都以“光”速跑向了兔園，到了兔園，看見了那只粉粉嫩嫩的小兔子——你猜怎么著？一群女生都滿臉花癡地望著小兔子不停地說(shuō)著：“哎呀，好萌呀，萌萌噠呀！”我恨不得在她們下巴下放一朵花！

NO.2嚇?biāo)辣緦殞毩?/p>

“萌萌噠”一詞被本班男生的一致“抵抗”鎮(zhèn)壓下去了，誰(shuí)知女生又卷土重來(lái)。又是一天，班主任李老師正在語(yǔ)重心長(zhǎng)地講著《楊氏之子》這篇文章，正講到：“孔指以示兒曰——”忽然，“嗡嗡”，一只蜜蜂飛進(jìn)了教室，班上的男生們都鎮(zhèn)定自若，女生卻都嚇得花容失色，像復(fù)讀機(jī)一樣不停地說(shuō)：“嚇?biāo)缹殞毩�！”我在心里想：嗨，我們班的女生都是軟妹子呀！說(shuō)是這么說(shuō)，不過，不知不覺間，男生們也用上了它們哦！因?yàn)椤皩殞殹币辉~實(shí)在太萌了。

NO.3我也是醉了

呵，學(xué)生說(shuō)說(shuō)就算了，老師竟然也說(shuō)，真是近朱者赤，近墨者黑呀！我想著。這段時(shí)間流行語(yǔ)風(fēng)靡全班，連一些抵抗能力強(qiáng)的男生（包括我在內(nèi)）都被席卷其中了。當(dāng)“我也是醉了”這句話到了全班的白熱化階段時(shí)，老師也無(wú)法抵御了。有一次，我走進(jìn)老師辦公室去抱作業(yè)，看到老師正在改卷子，當(dāng)老師改到一位同學(xué)的閱讀題時(shí)，老師竟然說(shuō)了一聲“我也是醉了”。我情不自禁地瞄了一眼卷子，他把寫作手法的作用寫成了“環(huán)境描寫”的作用，而看著老師搖頭苦笑“醉了”的模樣，我差點(diǎn)笑出聲來(lái)。老師，您也太萌了！

流行語(yǔ)是我們課外放松的一個(gè)良好方式，也極大地豐富了我們的課余生活，而且經(jīng)常說(shuō)一說(shuō)，還可以拉近同學(xué)之間“師生”之間的距離呢！

精彩點(diǎn)評(píng)：流行的語(yǔ)言不僅展示了學(xué)生緊跟時(shí)代潮流、活潑率真的特性，還展現(xiàn)了學(xué)校生活獨(dú)有的快樂氣息，連老師也被“同化”了，簡(jiǎn)直太有意思了！語(yǔ)言很動(dòng)感幽默，再加一點(diǎn)任人物的動(dòng)作、神態(tài)描寫就更傳神咯！

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