實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告

華東交通大學(xué)軟件學(xué)院軟件工程實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告

華東交通大學(xué)軟件學(xué)院201*年八周軟件工程實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告

專業(yè)班級(jí)：學(xué)號(hào)：學(xué)生姓名：指導(dǎo)教師：

所在項(xiàng)目：遠(yuǎn)程實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng)項(xiàng)目經(jīng)理：

實(shí)訓(xùn)公司：江西微軟技術(shù)中心實(shí)訓(xùn)周期：201*年09月02日至201*年10月19日

總結(jié)內(nèi)容一、團(tuán)隊(duì)基本情況團(tuán)隊(duì)成員:分別有職位：Java軟件工程師網(wǎng)頁前臺(tái)設(shè)計(jì)師、Photoshop平面設(shè)計(jì)師、UI工程師測試分析師等在各位小組成員的共同努力之下，項(xiàng)目得以順利的進(jìn)行。二、項(xiàng)目基本概況項(xiàng)目名稱：遠(yuǎn)程實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng)。主要內(nèi)容：遠(yuǎn)程實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng)可以在任何有網(wǎng)絡(luò)的地方通過一臺(tái)計(jì)算機(jī)登錄系統(tǒng)，用戶首先申請實(shí)驗(yàn)室的一臺(tái)物理機(jī)，管理員在后臺(tái)收到申請信息后查看可用物理機(jī)并把IP分配給用戶，用戶可以通過系統(tǒng)分配的IP來遠(yuǎn)程連接實(shí)驗(yàn)室的物理機(jī)，物理機(jī)自動(dòng)運(yùn)行VM虛擬機(jī)，用戶可達(dá)到遠(yuǎn)程操作虛擬機(jī)的目的。整個(gè)項(xiàng)目嚴(yán)格按照軟件工作的制作要求以及符合各位老師給出的需求及自身搜集到的需求信息，嚴(yán)格按照制作規(guī)范，對項(xiàng)目的啟動(dòng)、需求調(diào)研、需求分析、概要設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)、編碼階段等都有一定程度的把握。整個(gè)項(xiàng)目共分為五個(gè)階段：需求階段、設(shè)計(jì)階段、編碼階段、測試階段和交付階段。三、本人在項(xiàng)目中的主要任務(wù)及完成情況1）主要任務(wù)簡介及完成情況主要負(fù)責(zé)整個(gè)項(xiàng)目的部署工作，對每個(gè)階段的任務(wù)分配及工作量要有明確的了解，根據(jù)組員的不同有時(shí)分發(fā)任務(wù)；項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃的完成，對每個(gè)階段的任務(wù)情況進(jìn)行細(xì)分，確保項(xiàng)目能夠按時(shí)完成；對項(xiàng)目的監(jiān)督工作；同時(shí)也參與項(xiàng)目的編碼工作。2）相關(guān)設(shè)計(jì)思路及實(shí)現(xiàn)成果對項(xiàng)目系統(tǒng)進(jìn)行部署工作，確定需要完成的工作。在需求明確、準(zhǔn)備開始編碼之前，要做概要設(shè)計(jì)，而詳細(xì)設(shè)計(jì)可能大部分公司沒有做，有做的也大部分適合編碼同步進(jìn)行，或者在編碼之后。因此，對大部分項(xiàng)目來說，概要設(shè)計(jì)文檔時(shí)唯一的設(shè)計(jì)文檔，對后面的開始、測試、實(shí)施、維護(hù)工作起到關(guān)鍵作用。比如說概要設(shè)計(jì)文檔的編寫，這部分論述整個(gè)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)目標(biāo)，明確地說明哪些功1/3

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能是系統(tǒng)決定實(shí)現(xiàn)而哪些不準(zhǔn)備實(shí)現(xiàn)的。同時(shí)，對于非功能的需求例如性能、可用性等，亦需提及。需求規(guī)格說明書對于這部分的內(nèi)容來說是很重要的參考，看看其中明確了功能性以及非功能性需求。這部分必須說清楚設(shè)計(jì)的全貌如何，務(wù)必使讀者看后知道將實(shí)現(xiàn)什么特點(diǎn)和功能。四、個(gè)人實(shí)訓(xùn)成果特點(diǎn)總結(jié)負(fù)責(zé)整個(gè)項(xiàng)目運(yùn)行工作，任務(wù)分配、項(xiàng)目計(jì)劃等。這是項(xiàng)目小組今后共同作戰(zhàn)的基礎(chǔ)，有了開發(fā)規(guī)范和程序模塊之間和項(xiàng)目成員彼此之間的接口規(guī)則、方式方法，大家就有了共同的工作語言、共同的工作平臺(tái)，使整個(gè)軟件開發(fā)工作可以協(xié)調(diào)有序的進(jìn)行。在編寫概要設(shè)計(jì)文檔的時(shí)候，由于要求對模塊、子模塊的圖形展示，在繪制圖的時(shí)候，不僅對項(xiàng)目的總架構(gòu)模塊有了足夠的了解，而且對子模塊的功能、作用也有了一定了解。在項(xiàng)目編碼階段，負(fù)責(zé)用戶登錄密碼修改，導(dǎo)入excel文件、這樣做既安全又快捷，預(yù)約、申請、審核模塊，數(shù)據(jù)庫的完善，框架細(xì)節(jié)完善工作。五、個(gè)人實(shí)訓(xùn)成果缺陷總結(jié)缺陷1：在相關(guān)文檔的細(xì)節(jié)方面仍需完善。產(chǎn)生原因：事先沒有制作的經(jīng)驗(yàn)，考慮不詳細(xì)。改進(jìn)措施：等待系統(tǒng)完成，再經(jīng)由我小組成員加以完善。缺陷2：項(xiàng)目一些代碼的細(xì)節(jié)仍需完善。產(chǎn)生原因：對項(xiàng)目的認(rèn)識(shí)還沒有達(dá)到更深的層次，缺乏經(jīng)驗(yàn)。改進(jìn)措施：在隨后的系統(tǒng)完善過程中，再經(jīng)由我小組成員加以完善缺陷3：項(xiàng)目的整體性、規(guī)范性仍有待提高。產(chǎn)生原因：事先沒有制作的經(jīng)驗(yàn)，對整體的把握還不夠。改進(jìn)措施：在項(xiàng)目的隨后制作中，再經(jīng)由我小組成員加以完善。六、心得與體會(huì)時(shí)間過得真快，一眨眼的功夫，實(shí)訓(xùn)已經(jīng)快結(jié)束了，總的來說這段時(shí)間過的忙碌，充實(shí)而快樂。我們把項(xiàng)目當(dāng)成真實(shí)的項(xiàng)目來做，我從獲益匪淺，并且有些心得體會(huì)：第一，相信團(tuán)隊(duì)合作才可能把項(xiàng)目做到最好。從整個(gè)項(xiàng)目的過程來看，團(tuán)隊(duì)合作中需要溝通、分工、協(xié)作和監(jiān)督。只有做好這四項(xiàng)才算是一個(gè)好的合作團(tuán)隊(duì)。首先，團(tuán)隊(duì)合作最基本的技能就是溝通。溝通的目的就是讓別人了解你的想法，因?yàn)槊總�(gè)人考慮問題的時(shí)候總會(huì)有各種各樣的偏差，我們只有溝通很好的溝通來綜合所有人的好的想法，以減少走彎路，而讓事情進(jìn)行的更順利。我們公司內(nèi)部的溝通是比較隨意的，因?yàn)榇蠹叶急容^熟悉，任何時(shí)候有什么想法都會(huì)提出來，然后大家一起討論，并得出最后的結(jié)果。我們從與他的溝通中都學(xué)到了不少知識(shí)與技巧，其中很多都是我們以前做老師給我們的作業(yè)項(xiàng)目所沒有的但卻是很重要的。因?yàn)槲覀兘M是按照每人的工作量來最后算成績的，均勻地分配任務(wù)就不會(huì)造成組員的不滿了。再其次，團(tuán)隊(duì)合作中協(xié)作是必不可少的。在項(xiàng)目組中各成員都明確了任務(wù)后，就需要大家單獨(dú)工作的同時(shí)去配合其他人。盡管大家都有不同的任務(wù)，但是相互之間在一些問題互相協(xié)作的話，不僅可以提高各個(gè)任務(wù)進(jìn)行的速度，也利于對項(xiàng)目中別的模塊的了解。由于我們組的成員都是比較熟悉的，所以在協(xié)作方面還是不錯(cuò)的，比如某人搭建完環(huán)境后，2/3

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幫其他的組員在他們自己的電腦上搭好，這樣就會(huì)節(jié)省大量的時(shí)間，而這名組員也可以把時(shí)間用在別的事情上。而且雖然我們進(jìn)行了明確的分工，但畢竟是一個(gè)項(xiàng)目，之間還是有很大的關(guān)聯(lián)的，這樣在編碼的時(shí)候，都會(huì)進(jìn)行討論和互相幫助，這樣就減少了錯(cuò)誤的可能性也節(jié)省了時(shí)間。最后，項(xiàng)目經(jīng)理的監(jiān)督是必不可少的。一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，難免有人會(huì)偷懶或拖延，或者完成任務(wù)的質(zhì)量不理想，項(xiàng)目經(jīng)理就要對這些人進(jìn)行督促和提出合理的建議。通過監(jiān)督了解項(xiàng)目的進(jìn)展、質(zhì)量、問題等并及時(shí)的調(diào)整資源利用情況，以保證項(xiàng)目的成功。第二，要詳細(xì)制定計(jì)劃，并嚴(yán)格按照計(jì)劃來執(zhí)行。這次的項(xiàng)目周期很短，因此計(jì)劃就顯得格外的重要，只有進(jìn)行詳細(xì)的計(jì)劃，我們才有緊迫感，并要求自己抓緊時(shí)間完成當(dāng)天的任務(wù)。對比去年的軟件工程課，那個(gè)項(xiàng)目與這個(gè)項(xiàng)目的規(guī)模差不多，但是開發(fā)周期是真?zhèn)�學(xué)期，每個(gè)階段都顯得很長，就算制定了一個(gè)計(jì)劃，也沒有按照那個(gè)計(jì)劃來，拖個(gè)幾天是很正常的，今天不能完成明天做，因?yàn)橛械氖菚r(shí)間，這樣越來越松懈，就把大量的任務(wù)往后壓，到最后就拿質(zhì)量換時(shí)間了。雖然通過這門課，我的經(jīng)驗(yàn)更佳豐富了，個(gè)人編程能力，溝通能力等都有了一定提高，但是我也感覺到了自己的諸多不足，比如我的溝通能力還有待提高，這或許不是一兩天的問題，但是我會(huì)更加注意，并在以后的生活學(xué)習(xí)中，留心并提高溝通能力。在以后的項(xiàng)目中，我要改變這種心態(tài)，以更加積極的熱情去參與項(xiàng)目。

學(xué)生簽名：

201*年10月12日

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實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)是大學(xué)進(jìn)入社會(huì)前理論與實(shí)際結(jié)合的最好的鍛煉機(jī)會(huì)，也是大學(xué)生到從業(yè)者一個(gè)非常好的過度階段，更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石，作為一名即將從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生，能否在實(shí)習(xí)過程中掌握好實(shí)習(xí)內(nèi)容，培養(yǎng)好工作能力，顯的尤為重要。為了提高我們對水聲裝備技術(shù)的認(rèn)識(shí)，提高我們的感性認(rèn)識(shí)，開闊視野，了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料，熟悉換

能器的制作加工工藝，學(xué)院特意安排了我們到中船重工海聲科技有限公司進(jìn)行實(shí)習(xí)。

一、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：

中船重工海聲科技有限公司

二、實(shí)習(xí)單位簡介：

中船重工海聲科技有限公司（六一二廠），隸屬于中國船舶重工集團(tuán)公司，是專門從事水聲電子設(shè)備的研制和生產(chǎn)的國有中型企業(yè)。主導(dǎo)產(chǎn)品有聲納設(shè)備、導(dǎo)航設(shè)備、特種電源設(shè)備、水聲材料、玻璃鋼制品、超聲清洗設(shè)備、低溫索道式掛面生產(chǎn)線、復(fù)合阻尼隔振器和復(fù)合阻尼器、系列工模具等。

公司總部位于湖北省宜昌市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)，占地總面積11萬平方米，其中：廠區(qū)占地面積7.2萬平方米，建筑面積1.5萬平方米；公司生產(chǎn)基地位于湖北省宜昌市夷陵區(qū)，占地總面積35.8萬平方米，其中：廠區(qū)占地面積25.3萬平方米，建筑面積4.4萬平方米。公司下設(shè)11個(gè)業(yè)務(wù)部門、一個(gè)研發(fā)中心、10個(gè)分公司�，F(xiàn)有在職員工909人，其中：專業(yè)技術(shù)人員292人，具有高級(jí)職稱的為65人，具有研究員級(jí)高工為8人，高中級(jí)專業(yè)技術(shù)人員占公司員工總數(shù)的17.4%，有9名專家享受國家政府特殊津貼，6人獲得省(部)級(jí)有突出貢獻(xiàn)的中青年專家稱號(hào)，1獲得全國“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)拢?人獲得省(部)級(jí)勞動(dòng)模范稱號(hào)，是一個(gè)融科學(xué)管理和先進(jìn)技術(shù)為一體的技術(shù)密集型企業(yè)。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

了解換能器制造技術(shù)的現(xiàn)狀及發(fā)展方向；

收集和制造換能器制造工藝、換能器制造裝備、機(jī)械制造系統(tǒng)自動(dòng)化相關(guān)的資料；仔細(xì)觀察典型換能器零部件的熱加工、機(jī)械加工及裝配和調(diào)試全過程，以及換能器外圍設(shè)備的加工全過程。

參觀并且學(xué)習(xí)測試換能器性能的水池，并且了解換能器測試的相關(guān)指標(biāo)及測試手段；仔細(xì)了解并且實(shí)際操作銑刨磨車床，增強(qiáng)動(dòng)手能力；學(xué)習(xí)企業(yè)管理和技術(shù)管理的基本知識(shí)。

由于本次實(shí)踐涉及到機(jī)械加工的部分，安全問題始終始是擺在第一位的。為了能夠保證生產(chǎn)實(shí)習(xí)能夠順利進(jìn)行和圓滿結(jié)束，海聲公司的老師在我們?nèi)霃S前給我們上了一堂安全教育課和一堂保密教育課。由于此次實(shí)習(xí)的公司屬于軍工產(chǎn)品企業(yè)，所以保密工作顯得尤為重要，必須增強(qiáng)我們的保密意識(shí)：不該看的不看，不該說的別說，不該拿的別拿。老師也對廠里的規(guī)章制度進(jìn)行了闡述，其中嚴(yán)格規(guī)定女生不能披散發(fā)，不準(zhǔn)穿高跟鞋和裙子，男生不許穿背心和短褲，所有同學(xué)不能穿暴露腳丫子的鞋子。車間實(shí)習(xí)應(yīng)該適當(dāng)分散，不要過于集中在一兩臺(tái)工作臺(tái)邊影響工人師傅正常工作而帶來安全隱患。在車間行走注意頭上腳下，以免磕傷絆倒，必須在安全區(qū)站立或者行走，以免設(shè)備和鐵屑傷人；不許穿涼鞋進(jìn)廠；進(jìn)廠必須穿長袖；注重自身和學(xué)校形象；在保證自身安全的前提下同事監(jiān)督他人的安全。最后老師列舉了一些典型的安全事故，包括砸傷、設(shè)備傷人、交通事故等傷害事故，其中的傷者、死者情形慘不忍睹，使觀看者不寒而栗，而這些傷害都是操作人員的違規(guī)操作造成的，這樣更加引起了我們對安全的重視。通過入廠前的安全教育，使我們更加意識(shí)到安全的重要性，使我們牢固地豎立起來安全第一的思想，同時(shí)激勵(lì)了我們虛心向工人師傅學(xué)習(xí)的求知欲，為本次實(shí)習(xí)的圓滿成功奠定了基礎(chǔ)。

入廠后，我們參觀了換能器核心部件-壓電陶瓷片的制造工藝。壓電陶瓷，一種能夠?qū)�機(jī)械能和電能互相轉(zhuǎn)換的功能陶瓷材料，屬于無機(jī)非金屬材料。壓電陶瓷利用其材料在機(jī)械應(yīng)力作用下，引起內(nèi)部正負(fù)電荷中心相對位移而發(fā)生極化，導(dǎo)致材料兩端表面出現(xiàn)符號(hào)相反的束縛電荷即壓電效應(yīng)而制作，具有敏感的特性，主要用于制造超聲換能器、水聲換能器、電聲換能器、陶瓷濾波器等。壓電陶瓷的制造工藝流程圖如下：配料混合磨細(xì)預(yù)燒二次磨細(xì)燒結(jié)成瓷排塑成型造粒外形加工被電極高壓極化老化測試1、配料：進(jìn)行料前處理，除雜去潮，然后按配方比例稱量各種原材料，注意少量的添加劑要放在大料的中間；2、混合磨細(xì)：目的是將各種原料混勻磨細(xì)，為預(yù)燒進(jìn)行完全的固相反應(yīng)準(zhǔn)備條件.一般采取干磨或濕磨的方法。小批量可采取干磨，大批量可采取攪拌球磨或氣流粉碎的方法，效率較高；3、預(yù)燒：目的是在高溫下，各原料進(jìn)行固相反應(yīng)，合成壓電陶瓷.此道工序很重要。會(huì)直接影響燒結(jié)條件及最終產(chǎn)品的性能；4、二次細(xì)磨：目的是將預(yù)燒過的壓電陶瓷粉末再細(xì)振混勻磨細(xì)，為成瓷均勻性能一致打好基礎(chǔ)；5、造粒：目的是使粉料形成高密度的流動(dòng)性好的顆粒。方法可以手工進(jìn)行但效率較低，高效的方法是采用噴霧造粒。此過程要加入粘合劑；6、成型：目的是將制好粒的料壓結(jié)成所要求的預(yù)制尺寸的毛坯；7、排塑：目的是將制粒時(shí)加入的粘合劑從毛坯中除掉；8、燒結(jié)成瓷：將毛坯在高溫下密封燒結(jié)成瓷。此環(huán)節(jié)相當(dāng)重要；9、外形加工：將燒好的制品磨加工到所需要的成品尺寸；10、被電極：在要求的陶瓷表面設(shè)置上導(dǎo)電電極。一般方法有銀層燒滲、化學(xué)沉積和真空鍍膜；11、高壓極化：使陶瓷內(nèi)部電疇定向排列，從而使陶瓷具有壓電性能；12、老化測試：陶瓷性能穩(wěn)定后檢測各項(xiàng)指標(biāo)，看是否達(dá)到了預(yù)期的性能要求。

壓電陶瓷的制造特點(diǎn)是在直流電場下對鐵電陶瓷進(jìn)行極化處理，使之具有壓電效應(yīng)。一般極化電場為3～5kV/mm，溫度100～150°C，時(shí)間5～20min。這三者是影響極化效果的主要因素。性能較好的壓電陶瓷，如鋯鈦酸鉛系陶瓷，其機(jī)電偶合系數(shù)可高達(dá)0.313～0.694。

壓電陶瓷制造工藝參觀后，我們又到了換能器整體裝配車間和水池進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)。換能器整體裝配車間主要是對成型的壓電陶瓷片與換能器平臺(tái)進(jìn)行整體的組裝，組裝換能器的各種模具，并且進(jìn)行灌封。組裝完成的換能器將會(huì)送到水池對換能器的整體參數(shù)進(jìn)行測量，測量的參數(shù)主要有換能器的阻抗、靈敏度等。

最后，我們參觀了老廠區(qū)機(jī)械加工工藝。機(jī)械加工部分主要為換能器制作外圍模塊、支架等機(jī)械設(shè)備。車銑刨磨是機(jī)械加工的較為重要的部分，主要完成對零件的加工，使之用于機(jī)械。包括車削加工、銑削加工、刨削加工、磨削加工，有時(shí)只用其中兩到三種加工即可完成零件的加工。

通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我對社會(huì)，對工作，對自己都有了更深刻、更全面的認(rèn)識(shí)。就業(yè)觀念也發(fā)生了巨大的變化，人生觀、價(jià)值觀更加理性。為人處事的能力有所提高，解決現(xiàn)實(shí)實(shí)際問題的能力均得到了應(yīng)有的提高。在實(shí)習(xí)的過程中接觸到了許多人，遇到了很多問題。在溝通、交流、合作與運(yùn)用各種方法解決為題的同時(shí)形成了適合自己的為人處世、待人接物知道，自身的綜合素質(zhì)也有了一定的提高。工作中最重要的是要有良好的、穩(wěn)定的心態(tài)與正確的就業(yè)觀念，在擁有這個(gè)前提的基礎(chǔ)上多觀察、勤于思考，善于發(fā)現(xiàn)工作的規(guī)律與特點(diǎn)，并把握這些規(guī)律與特點(diǎn)踏準(zhǔn)并跟上工作的節(jié)拍，高效率、高質(zhì)量的完成工作。與此同時(shí)，要善于借鑒別人好的處事習(xí)慣與好的解決問題的辦法，從而積累更多的經(jīng)驗(yàn)，并不斷總結(jié)、提高自己。要以積極健康的心態(tài)面對工作，面對工作中的人與事。要善于培養(yǎng)對工作的愛與熱情，在工作的過程中要多思考，敢于、善于嘗試自己摸索到的一些好的做事方式方法，要最大限度的用自己的方法去工作。

在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)中老師不僅給我們講解了很多我們不了解的知識(shí)，而且在我們的生活方面給了我們無微不至的照顧，所以我在這里僅代表我個(gè)人對老師表示深深地感謝。

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