201*年新生入學(xué)教育總結(jié)

物理與電子信息工程系201*級(jí)新生入學(xué)教育總結(jié)

開(kāi)學(xué)以來(lái)我系于9月8日至10月31日開(kāi)展了新生入學(xué)教育大會(huì)專業(yè)學(xué)習(xí)教育、心理健康教育、規(guī)章制度教育、安全教育、入學(xué)適應(yīng)教育、獎(jiǎng)助學(xué)金政策教育、學(xué)業(yè)規(guī)劃教育、職業(yè)生涯規(guī)劃教育等一系列入學(xué)教育活動(dòng)。完成了新生入學(xué)教育大會(huì)專業(yè)學(xué)習(xí)教育、心理健康教育、規(guī)章制度教育、安全教育、入學(xué)適應(yīng)教育、獎(jiǎng)助學(xué)金政策教育、學(xué)業(yè)規(guī)劃教育、職業(yè)生涯規(guī)劃教育等八個(gè)專題，活動(dòng)進(jìn)行的比較順利，也取得了良好的效果。但今后職業(yè)規(guī)劃教育還需加強(qiáng)�，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

一、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)

（一）幫助了新生盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)和生活，引導(dǎo)他們?cè)诖髮W(xué)中逐步做到學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往。

（二）幫助了新生了解校情、校史、培養(yǎng)新生熱愛(ài)學(xué)校的思想感情和為校爭(zhēng)光的理想抱負(fù)。

（三）幫助了新生了解學(xué)校的各種規(guī)章制度。

（四）幫助了新生正確對(duì)待由于生活、學(xué)習(xí)等帶來(lái)的一系列心里不適應(yīng)問(wèn)題，以健康向上的精神風(fēng)貌迎接大學(xué)生活。

（五）幫助新生端正了專業(yè)思想，明確了專業(yè)任務(wù)、確定了奮斗目標(biāo)，他們開(kāi)始職業(yè)生涯規(guī)劃，進(jìn)行有目的、有計(jì)劃地學(xué)習(xí)。

二、講座完成時(shí)間表

主持人、主講人參加人員全體新生日期內(nèi)容地點(diǎn)完成時(shí)間9月8日晚上分班活動(dòng)（自我輔導(dǎo)員班主7：309:30介紹、相互了解）任書(shū)記副書(shū)記輔導(dǎo)員班主任主任、書(shū)記、副主任、副書(shū)記；王煥友4號(hào)教學(xué)樓9月23日9月9日晚上指導(dǎo)、整理新生7：009:00內(nèi)務(wù)全體新生學(xué)生宿舍樓9月24日9月12日晚上7:309:30新生入學(xué)教育大會(huì)專業(yè)學(xué)習(xí)教育全體新生美術(shù)樓1029月25日9月25日晚上7:309:30心理健康教育唐潤(rùn)葆全體新生2號(hào)教學(xué)樓10610月25日9月27日晚上7:309:30規(guī)章制度教育歐陽(yáng)忠慈全體新生2號(hào)教學(xué)樓1069月27日

9月29日晚上7:309:30安全教育鄧聰全體新生2號(hào)教學(xué)樓1069月29日10月8日晚上7:009:0010月10日晚上7:309:3010月14日晚上7:009:0010月15日晚上7:009:00

入學(xué)適應(yīng)教育李琴全體新生2號(hào)教學(xué)樓10610月16日獎(jiǎng)助學(xué)金政策教育段俊磊全體新生2號(hào)教學(xué)樓10610月8日學(xué)業(yè)規(guī)劃教育謝光奇、雷大軍謝光奇、雷大軍全體新生全體新生2號(hào)教學(xué)樓1062號(hào)教學(xué)樓10610月21日職業(yè)生涯規(guī)劃教育10月31日

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XX中學(xué)高一新生入學(xué)教育工作總結(jié)

入學(xué)教育是高中教育的一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，必不可少。初中與高中的學(xué)習(xí)、生活都有很大的不同，這當(dāng)中必須有一個(gè)過(guò)渡的環(huán)節(jié)，

為幫助在座的同學(xué)盡快適應(yīng)從初中到高中的角色轉(zhuǎn)變，熟悉學(xué)校的歷史和管理制度，適應(yīng)高，中階段的生活與學(xué)習(xí)，8月29－9月1日，我們組織了在座的全體新生開(kāi)展了入學(xué)教育。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，德育科精心布署，各部門(mén)的通力配合，以及各科室領(lǐng)導(dǎo)、班主任的努力工作，三天半的入學(xué)教育順利完成，為樹(shù)立良好校風(fēng)、為同學(xué)們的高中生涯奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)，取得了良好的效果，可以說(shuō)，為期三天的入學(xué)教育中已初見(jiàn)成效。

第一天XX校長(zhǎng)作了新生入學(xué)教育動(dòng)員報(bào)告。在活動(dòng)中，XX校長(zhǎng)向大家介紹了河中近百年來(lái)的校情校史、著名校友、發(fā)展現(xiàn)狀，同時(shí)對(duì)全體高一新生提出了殷切期望，他希望大家要做一個(gè)有素質(zhì)的人，第一要遵守紀(jì)律；第二要懂得感恩；第三要文明禮貌。他真誠(chéng)期待大家把“今日我以河中為榮，河中明日以我為榮”牢記在心，落實(shí)在行動(dòng)上，通過(guò)不懈的努力認(rèn)真去書(shū)寫(xiě)好河中的每一天，收獲最精彩的一千天。此次動(dòng)員大會(huì)讓同學(xué)們了解了學(xué)校的光榮歷史和革命傳統(tǒng)，明確了學(xué)校的規(guī)章制度，有效地增強(qiáng)了紀(jì)律觀念，為養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，順利實(shí)現(xiàn)初高中銜接打下了良好的基礎(chǔ)。高一年級(jí)在新的征途上揚(yáng)帆起航。

第一天還有XX副主任為大家作了高一新生進(jìn)行校史宣講教育。鐘主任從“百年發(fā)展歷程”、“校友遍天下”、“高考成績(jī)回顧”三方面講述了河中校史，讓同學(xué)們真切地感受到學(xué)校發(fā)展的百年風(fēng)雨歷程，激發(fā)起對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)之情。鐘主任最后號(hào)召大家要肩負(fù)起學(xué)校發(fā)展的歷史史命，用行動(dòng)去共同譜寫(xiě)xx在新的歷史環(huán)境下的新篇章。

第一天還有年級(jí)主任xx老師以廣播會(huì)議的形式為高一新生作“學(xué)習(xí)與生活”的主題報(bào)告。xx師先例舉了新生到校后在生活環(huán)境、角色轉(zhuǎn)變、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)方式等方面出現(xiàn)的不適應(yīng)情況，接著就高中如何調(diào)整生活、學(xué)習(xí)方式進(jìn)行了具體的指導(dǎo)。同學(xué)們從中學(xué)會(huì)了許多做人做事的準(zhǔn)則，同時(shí)在高中階段如何進(jìn)行有效學(xué)習(xí)方面也深受啟發(fā)。

第二天，由我為大家作了目標(biāo)教育及年級(jí)管理措施方面的報(bào)告。我介紹了學(xué)校與年級(jí)的基本情況，同時(shí)對(duì)同學(xué)們提出了殷切的希望，希望同學(xué)們做一個(gè)品德高尚、優(yōu)秀的學(xué)生，指導(dǎo)同學(xué)們尋找學(xué)習(xí)的目標(biāo)與途徑，努力爭(zhēng)取在201*年完成我們的目標(biāo)。

第二天還有我們教研室xx主任為大伙作了“如何轉(zhuǎn)變身份與角色適應(yīng)高中學(xué)習(xí)與生活”的報(bào)告。為讓新生盡快適應(yīng)投入高中緊張地學(xué)習(xí)，她從環(huán)境、心態(tài)、學(xué)習(xí)方法、老師授課方式、學(xué)校管理方式等方面分析了學(xué)生要面對(duì)的轉(zhuǎn)變情況，接著就學(xué)習(xí)方面如何作自我的調(diào)整與適應(yīng)問(wèn)題進(jìn)行了全面的剖析與引導(dǎo)。曾主任深入淺出的講解給予了同學(xué)們有效的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。

第三天由xx老師對(duì)全體同學(xué)作了一場(chǎng)以“人生規(guī)劃在高中”為主題的講座。在講座中用個(gè)案

第1頁(yè)共2頁(yè)實(shí)例和經(jīng)典故事相結(jié)合的方法，深入淺出地分析和總結(jié)了高中生活對(duì)于人生的一生的意義以及如何才能成功規(guī)劃高中生活。賴?yán)蠋熢谡麄�(gè)講座過(guò)程中激情飽滿，慷慨激昂，博得同學(xué)們一陣又一陣掌聲。

接下來(lái)請(qǐng)到我們學(xué)生的心理老師xx老師為大家作了高中新生心理適應(yīng)主題報(bào)告，楊老師從專業(yè)的角度給我們大家剖析了中學(xué)生的心理，我們很希望我們的同學(xué)除了能有健康的體魄和優(yōu)秀的成績(jī)的同時(shí)，能有個(gè)健康快樂(lè)的心理。以更陽(yáng)光積極的心態(tài)去迎接每一天的到來(lái)。

第三天我們還特意安排了我們九個(gè)科目的備課組長(zhǎng)對(duì)大家進(jìn)行了學(xué)科學(xué)習(xí)方面的指導(dǎo)，各個(gè)老師都從自己的專業(yè)特點(diǎn)出發(fā)，結(jié)合學(xué)科規(guī)律，進(jìn)行了細(xì)致指導(dǎo)。希望同學(xué)們要把這些招術(shù)轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱膶W(xué)習(xí)方法，盡快適應(yīng)各科的學(xué)習(xí)。

同學(xué)們，前面的路有掌聲鮮花，也有坎坷崎嶇，請(qǐng)大家別忘了，我們河中人都將陪伴你一起走下去，河中就是你的家，我們只希望你們能用你們的實(shí)際努力來(lái)書(shū)寫(xiě)在河中的每一天，真正造就人生的精彩！

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