我的故鄉(xiāng) 王嘉棟 本文簡介：

我的故鄉(xiāng)王嘉棟我的故鄉(xiāng)雖是一棟小房子，但卻散發(fā)著與城里不同的味道。我的故鄉(xiāng)在次塢的一個小村子里，那里風(fēng)景優(yōu)美，綠樹成蔭，百花齊放，百鳥爭鳴，猶如一幅美麗的畫。我家在一座竹林旁邊，周圍只有一個鄰居，可我們在那一點都不孤單。因為我家門口有好幾株花品種很多，我家前面還有一片竹林，小鳥都棲息在竹子上，有這么

我的故鄉(xiāng) 王嘉棟 本文內(nèi)容：

我的故鄉(xiāng) 王嘉棟

我的故鄉(xiāng)雖是一棟小房子，但卻散發(fā)著與城里不同的味道。

我的故鄉(xiāng)在次塢的一個小村子里，那里風(fēng)景優(yōu)美，綠樹成蔭，百花齊放，百鳥爭鳴，猶如一幅美麗的畫。我家在一座竹林旁邊，周圍只有一個鄰居，可我們在那一點都不孤單。因為我家門口有好幾株花品種很多，我家前面還有一片竹林，小鳥都棲息在竹子上，有這么多動物和植物陪著我玩，我覺得一點都不孤單。我最喜歡的就是我在竹林旁種的一棵桂花樹，伴隨著我成長。

春天，猶如一個美麗的姑娘，悄悄地來到我的身邊，她用手撫摸著大地，遍地百花齊放；我來到草地上，她就把原來已經(jīng)枯黃快死了的花再次變成綠色，讓我在草地上快樂的玩耍；我來到樹林，他就讓樹上長滿新的嫩芽，讓我在樹林歡快的歌唱。美麗的春天無處不在，無所不能，春天是我的最愛。

夏天是一個神奇的老師，他的憤怒引來了世界的炎熱，天氣逐漸變熱，人們都不敢睜眼去看看外面的世界。人們吃冰棍的吃冰棍；游泳的游泳，都想躲過這個炎熱的季節(jié)，可大樹就不一樣，他依然在烈日下茁壯成長，在老師看來，這幾個大樹就像他的學(xué)生，他在滋潤著他們，希望他們早日成長。

秋天是一個畫家，他走到哪里就劃到哪里，他走到果園邊的古樹上，畫上幾個大大的果實；他走到田里面在，到處掛上豐收；他走到樹林便涂上金黃的葉子，為大樹明年能夠更好的成長；他走到小孩面前，便將歡樂花在小孩的臉上，讓孩子們歡樂的玩耍。

冬天是一個老頭，他將白雪放在地上，孩子們穿上厚厚的棉襖，在雪地上打雪仗，堆雪人，把歡樂帶給孩子們冬天是孩子們最愛的一個季節(jié)。

我家的季節(jié)格外美麗，是不同于城市中的任何一家。

指導(dǎo)老師：吳老師

指導(dǎo)評語：小作者用時間串聯(lián)法描繪了一個充滿生機的故鄉(xiāng)，正是城市格外不同的全文，都以擬人手法生動，形象令人向往但這次我們學(xué)的是空間串聯(lián)，而且要加上小標題。

我的故鄉(xiāng) 王嘉棟 本文關(guān)鍵詞：故鄉(xiāng)，王嘉棟

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