淮安市蘇嘴鎮(zhèn)中心小學(xué)年度工作總結(jié)

淮安市蘇嘴鎮(zhèn)中心小學(xué)年度工作總結(jié)

（201*201*學(xué)年度）

我校工作在十七大精神的指導(dǎo)下，在楚州區(qū)教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞工作部署，堅持依法治校、以德立校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校的辦學(xué)方針，踐行終身奠基、差異發(fā)展、打造品牌、服務(wù)家鄉(xiāng)的理念，各方面工作都有較大的發(fā)展，取得了較好的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、科學(xué)規(guī)劃，嚴(yán)格管理，運(yùn)行機(jī)制暢通高效。

學(xué)校在反思十五規(guī)劃及辦學(xué)實績的基礎(chǔ)上，廣開言路，多方征集意見，擬定了學(xué)校發(fā)展十一五規(guī)劃，描繪了學(xué)校今后五年的美好藍(lán)圖。目前，各項工作已經(jīng)在按規(guī)劃認(rèn)真實施，表現(xiàn)在：學(xué)校每一學(xué)年的工作計劃細(xì)化了發(fā)展規(guī)劃，而各部塊的工作計劃又具體落實了發(fā)展規(guī)劃，真正做到了從五年規(guī)劃到學(xué)年計劃到部塊計劃到每件工作每條措施，無不以一貫之，相互呼應(yīng)。學(xué)校制定了《校本管理系統(tǒng)》集，共有工作運(yùn)行、安全保障、教學(xué)質(zhì)量管理、人本管理、教師考核獎懲等十大管理系統(tǒng)，單項制度100余種，涵蓋了學(xué)校工作的方方面面，體系健全、嚴(yán)密，并經(jīng)常檢查溫習(xí)，嚴(yán)格按制度考核。同時，學(xué)校還加強(qiáng)了人本管理和民主管理，努力使三者有機(jī)統(tǒng)一起來，剛?cè)嵯酀?jì)，成為調(diào)動教師工作積極性和保障學(xué)校發(fā)展的不竭動力。

學(xué)校實行校長負(fù)責(zé)制，分級管理，責(zé)權(quán)利非常明確。學(xué)校實行校委會議事制度，并堅持了重大事項校務(wù)監(jiān)督委員會參與，集體研究集體決策，保證了學(xué)校工作的透明與科學(xué)。黨組織政治核心作用和監(jiān)督保證作用發(fā)揮好，每學(xué)年堅持召開了教職工大會，并形成了制度，選舉了校務(wù)監(jiān)督委員會，并參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督，如學(xué)校維修學(xué)生宿舍，修建學(xué)生餐棚等事務(wù)，均由校務(wù)監(jiān)督委員會成員討論、定案，作用發(fā)揮充分，堅持了校務(wù)公開制度，學(xué)校的重大決策和執(zhí)行情況透明度高，堅持了每學(xué)期的民方評議干部制度，評議結(jié)果與干部職務(wù)津貼掛鉤。學(xué)校舉報信訪制度健全，公布了有關(guān)部門的舉報電話。

學(xué)校管理運(yùn)行機(jī)制暢通高效，機(jī)構(gòu)設(shè)置合理，各部塊分工明確，教師盡職盡責(zé)，做到了一般工作按計劃、按常規(guī)，中心工作集體會議協(xié)商，群策群力，分工合作。校長在工作中做到了綱舉則目張，令行則禁止。另外，學(xué)校檔案資料健全，專人裝訂，專人管理，專柜存放，分類清楚，隨時一索即得，為學(xué)校教育、教學(xué)、管理等方面提供了服務(wù)和保障。

二、狠抓隊伍建設(shè)的根本，提高了師資水平。學(xué)校實行了崗位聘任制，崗位責(zé)任制，學(xué)期末按崗位工作完成情況進(jìn)行考核獎懲。教師周授課時數(shù)達(dá)到14.5節(jié)，不存在富余人員，校內(nèi)教師個個崗位明確合適。學(xué)校重視師德建設(shè)，每年開展了師德教育月活動，經(jīng)常性的進(jìn)行了師德教育，有方案，措施具體并能嚴(yán)格落實。全體教職工愛崗敬業(yè)，師德優(yōu)良，為人師表，多年來沒有發(fā)生違法違紀(jì)和不合師德要求的現(xiàn)象。學(xué)校建立健全了教職工業(yè)務(wù)考核檔案。學(xué)校重視教職工的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，制定了政治學(xué)習(xí)計劃、社會主義榮辱觀教育活動方案，教職工政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記均在5000字以上，學(xué)校校委會成員辦事公道，作風(fēng)扎實，廉潔自律，率先垂范，在教職工中取到模范作用。我校能認(rèn)真落實省、市關(guān)于教師學(xué)歷進(jìn)修和培訓(xùn)計劃，有三名教師參加了枝江市英語脫產(chǎn)培訓(xùn)，有十幾名教師參加了網(wǎng)上遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，三十五歲以下教師均參加了本科學(xué)歷培訓(xùn)。制定了符合我校實際的教師校本培訓(xùn)計劃，堅持每周對教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并加強(qiáng)了自學(xué)，教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記每學(xué)期均達(dá)萬字以上。骨干教師培訓(xùn)計劃落實，我校有區(qū)級骨干教師三名，均能認(rèn)真完成骨干教師的“六個一”，經(jīng)學(xué)�？己�，均已合格，相關(guān)資料已上送市。

學(xué)校關(guān)心青年教師的成長，我校在五年規(guī)劃中明確提出實施“青年教師培養(yǎng)計劃”，目前正有計劃地培養(yǎng)青年教師。本學(xué)期重點加強(qiáng)了青年教師的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)筆記由校長親自檢查；各種培訓(xùn)優(yōu)先滿足青年教師；各項活動優(yōu)先讓青年教師參與，充分給予青年教師展示自我的空間，努力讓他們快速成才起來。

三、全面加強(qiáng)教育教學(xué)工作，全面實施素質(zhì)教育。1、德育工作：

學(xué)校德育組織和班、隊組織機(jī)構(gòu)健全，學(xué)校、班級均制定了德育工作計劃，制度落實，工作計劃實施好。學(xué)校全面落實了小學(xué)德育的基本內(nèi)容，堅持以愛國主義為教育主體，以品德教育和養(yǎng)成教育為重點，加于落實。學(xué)校特別加強(qiáng)了養(yǎng)成教育的力度，成立了課題研究組，推出了行為習(xí)慣養(yǎng)成要求，制定了相關(guān)評價表冊體系，召開了經(jīng)驗交流會，教育效果顯著。學(xué)校配備了心理健康輔導(dǎo)員，做了大量的工作。通過各種渠道加強(qiáng)了公民道德教育，如每年開展法制教育，制定了法制教育月方案，舉行了法制教育講座，開展了學(xué)法懂法征文競賽活動等，逐步培養(yǎng)了學(xué)生正確的世界觀、人生觀和價值觀。

學(xué)校教師基本做到了熱愛和尊重學(xué)生，做到了注重正面教育和因勢利導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的自主、自律、自治精神和能力。學(xué)校要求教師每周五開展走訪活動，對學(xué)困生、單親家庭，留守家庭的子女建立了檔案，加強(qiáng)了幫扶的力度，盡最大努力實施全員育人、全面育人、全程育人工作，效果良好。

我校建立了學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，學(xué)生有一定的活動場所和社會實踐活動基地等。學(xué)校開展了豐富多彩的學(xué)生樂于接受的教育活動和社會實踐活動。如：說說家鄉(xiāng)的新變化演講賽、民間故事演講賽、慶“六一”藝術(shù)節(jié)文藝匯演等，學(xué)生參與面達(dá)到了98％以上。家校聯(lián)系多樣化，每學(xué)期均舉行兩次家長會，評選了百名優(yōu)秀家長。

2、教學(xué)工作：

學(xué)校嚴(yán)格按新課程計劃開齊課程，開足課時。嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，學(xué)生在�；顒涌偭糠�合規(guī)定，無亂辦班、亂發(fā)資料、節(jié)假日補(bǔ)課、加班加點、隨意組織學(xué)生參加各類競賽和營業(yè)性的慶典活動等現(xiàn)象。

學(xué)校加強(qiáng)了對備課、上課、作業(yè)、考試、輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)的管理，既避免了教師機(jī)械重復(fù)性的勞動，又落實了工作要求，提高了工作效率。管理講求了規(guī)范合理高效，堅持了“月全查”“周抽查”“日巡查”制度，對好與壞的典型及時通報，及時反饋，加強(qiáng)了指導(dǎo)。嚴(yán)格按課表上課，嚴(yán)格遵守作息時間，檢查與引導(dǎo)并舉，杜絕了隨意調(diào)課或?qū)⒎强荚囌n程改上考試課程現(xiàn)象。

學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)了“養(yǎng)成教育”，使學(xué)生的各種習(xí)慣都有了明顯好轉(zhuǎn)。大力推廣“活動教學(xué)”課題成果，建立了師生互動、學(xué)生主動參與的課堂教學(xué)秩序；90％以上教師能熟練運(yùn)用遠(yuǎn)程教育的設(shè)備、現(xiàn)代教育技術(shù)手段開展教學(xué)，學(xué)生興趣濃厚，課堂教學(xué)效率比較高。學(xué)校將鎮(zhèn)級二級教研組活動和學(xué)校的校本教研活動有機(jī)統(tǒng)一，統(tǒng)籌安排，并請區(qū)教研室專家進(jìn)校指導(dǎo)，開展了聽課、說課、評課、培訓(xùn)一系列活動，活動有記載，有小結(jié)，并有各自的感悟和體會，實效性很強(qiáng)。學(xué)校建立了聽課、評課制度，學(xué)校校委會組成專班進(jìn)行推門聽課，每位教師一學(xué)期上一節(jié)好課，準(zhǔn)備一節(jié)研討課等，提高了教學(xué)水平。學(xué)校還將推門聽課和一節(jié)好課的評價作為學(xué)期結(jié)束評價教師課堂教學(xué)的依據(jù)，落實了課堂教學(xué)的獎懲。

學(xué)校堅決貫徹《蘇嘴鎮(zhèn)中心小學(xué)教學(xué)質(zhì)量實施方案》，定期進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量的檢測，開展月測評，期中測評，對考試情況及時反饋，及時總結(jié)，不斷的提高了教學(xué)質(zhì)量。校長每學(xué)期聽課均40節(jié)以上，其它領(lǐng)導(dǎo)班子成員不少于30節(jié)。學(xué)校認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，堅持“兩操兩活動”，學(xué)校每天做兩套操，上午做廣播操，下午大課間活動，還積極引導(dǎo)教職工和學(xué)生開展全民健身運(yùn)動。學(xué)校積極開展衛(wèi)生健康教育，堅持每學(xué)期舉行衛(wèi)生知識講座，衛(wèi)生室配備了常用的藥品，真正把學(xué)生健康放在第一位。學(xué)校堅持每學(xué)期舉行一次藝術(shù)節(jié)，每年舉行一次科技節(jié)，其他群體性競賽活動不斷，并要求學(xué)生常年自帶體育文娛活動小器材，利用課間開展活動。

教務(wù)管理制度健全，教學(xué)業(yè)務(wù)檔案，學(xué)生學(xué)籍管理檔案規(guī)范齊全；實驗室、圖書室、衛(wèi)生室和其它教學(xué)專用功能室有兼職管理員，設(shè)備完好，實驗開出率，圖書借閱率均達(dá)到90%以上，節(jié)假日可以為學(xué)生開放，另外，各班建有圖書角，豐富了圖書內(nèi)容，擴(kuò)大了借閱量。學(xué)生開展了常規(guī)體檢和體質(zhì)健康測試，常見病、傳染病發(fā)病有檢查、記載，并有反饋、分析和預(yù)防措施。學(xué)校經(jīng)常開展衛(wèi)生知識講座，聘請了專業(yè)醫(yī)生到校作報告。

四、科學(xué)經(jīng)營，規(guī)范管理，保證學(xué)校良好的運(yùn)轉(zhuǎn)及發(fā)展。

學(xué)校校園、校舍、技術(shù)裝備等專人管理，臺帳清楚，水、電定時檢查，及時維修，學(xué)校設(shè)施設(shè)備完好，保證了學(xué)校教學(xué)工作的順利開展。學(xué)校帳目統(tǒng)一管理，財務(wù)制度健全，學(xué)校設(shè)有報帳員，堅持收支兩條線，帳目清楚，經(jīng)費使用按預(yù)算，無亂收費現(xiàn)象，校務(wù)監(jiān)督委員會每學(xué)期審帳，并向全體教職工公布，堅持了財務(wù)公開。學(xué)校勤工儉學(xué)效益好，現(xiàn)又新增覃家山蔬菜基地，改善辦學(xué)條件和師生福利，同時又能為學(xué)生提供勞動實踐場所。

學(xué)校后勤人員符合上崗條件，師生食堂飲食結(jié)構(gòu)合理，清潔衛(wèi)生。本學(xué)期為改善師生進(jìn)餐條件，又新增了餐棚，食堂帳、表、據(jù)真實規(guī)范，并由校務(wù)監(jiān)督委員會一月一審核，成本核算符合上級規(guī)定，舉辦學(xué)生問卷2次，師生滿意率高，商店無“三無”食品，學(xué)生宿舍管理嚴(yán)謹(jǐn)有序，建有住宿生日志，文明、衛(wèi)生、安全。校園環(huán)境衛(wèi)生每天三次打掃，周四一次檢查，做到了整潔，優(yōu)雅。學(xué)校有嚴(yán)格的安全管理制度，堅持每周對學(xué)生進(jìn)行安全教育和每周的安全排查，師生的安全意識濃厚，學(xué)期中舉行了防踩踏演練，消防演練，安全教育周方案周密，實施效果好。學(xué)期中無飲食、交通、校舍、實驗、住宿、用電、活動等重大安全事故發(fā)生，也無流行病、傳染病發(fā)生。

學(xué)校校園生均面積達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，校園綠化、硬化達(dá)標(biāo)，學(xué)校綠化覆蓋率達(dá)40%以上。生均校舍面積大于6平方米，各科功能室齊，成套配置標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。學(xué)校各學(xué)科實驗儀器配備達(dá)到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，使用率高，學(xué)校藏書15000冊，生均20冊，并能適時添置新書。學(xué)校建有校園網(wǎng)絡(luò)，配備有遠(yuǎn)程教育設(shè)備，使用效果良好。學(xué)校按標(biāo)準(zhǔn)配有體、藝學(xué)科教學(xué)器材和衛(wèi)生藥品，建有臺帳，有專門保管室。飲用水源系鎮(zhèn)自來水廠的水，符合國家標(biāo)準(zhǔn)，有符合規(guī)定的教學(xué)設(shè)施，生活設(shè)施。學(xué)校有遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)，建有網(wǎng)站。男、女學(xué)生廁所蹲位達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

學(xué)校有住宿生250人，學(xué)生廚房、餐廳、宿舍、廁所、洗漱都能滿足學(xué)生要求，熱水的供應(yīng)能滿足學(xué)生需要，美中不足的是學(xué)校沒有專用浴室。

五、努力進(jìn)取，提高教育教學(xué)質(zhì)量，形成自己的特色。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《九年義務(wù)教育法》，入學(xué)率達(dá)100%，綴學(xué)率為0。學(xué)生品德評定程序嚴(yán)格、實在，優(yōu)秀率在80%以上。犯罪率為0，學(xué)生心理素質(zhì)良好，人格健全，求知欲強(qiáng)，加之本學(xué)期學(xué)校推廣了養(yǎng)成教育，學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和一定自學(xué)、分析等能力。學(xué)生身體素質(zhì)、形態(tài)、機(jī)能主要指標(biāo)逐年提高，合格率在95%以上，眼近視率為2%。

學(xué)生積極參加興趣小組、體育鍛煉活動，學(xué)校共開設(shè)興趣小組（校本課程）十余個，每年舉行兩次藝術(shù)節(jié)匯報演出。學(xué)生興趣特長得到充分發(fā)揮，家長、社會對學(xué)校及全體教職工滿意率達(dá)到90%以上，受到了社會及各界人士的好評。學(xué)校辦學(xué)特色正在形成。

淮安市蘇嘴鎮(zhèn)中心小學(xué)

二0一0年十二月

擴(kuò)展閱讀：淮安市蘇嘴鎮(zhèn)教師培訓(xùn)工作計劃

淮安市蘇嘴鎮(zhèn)教師教干培訓(xùn)工作計劃

（201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期）

一、指導(dǎo)思想

以“科學(xué)發(fā)展觀”和國家、省、市《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo)，全面學(xué)習(xí)、貫徹、落實教育部《關(guān)于大力加強(qiáng)中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的意見》的文件精神和省教育廳師資處“十二五”期間教師教干培訓(xùn)的要求，根據(jù)楚州區(qū)教師培訓(xùn)相關(guān)文件，從我鎮(zhèn)教師隊伍素質(zhì)現(xiàn)狀及教育改革和發(fā)展的要求出發(fā)，切實加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，深化改革，優(yōu)化組合，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，致力于培養(yǎng)和構(gòu)建一支“師德高尚、愛崗敬業(yè)、真誠奉獻(xiàn)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、業(yè)務(wù)精湛、教風(fēng)優(yōu)良、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔從教”的師資隊伍，為實現(xiàn)我鎮(zhèn)辦學(xué)品位的再提升和教育教學(xué)質(zhì)量的新跨越提供師資保障。

二、總體要求

堅持從我鎮(zhèn)實際情況出發(fā)，面向全體教師，建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、適應(yīng)課程改革要求的教師隊伍為目標(biāo)，以提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為重點，以革新培訓(xùn)模式和內(nèi)容為抓手，努力提高教師的政治素質(zhì)、師德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，為教師成為具有創(chuàng)造能力和終身發(fā)展能力的新型教師創(chuàng)造條件。

三、主要目標(biāo)

全體教師具有良好的政治素質(zhì)，師德高尚，敬業(yè)愛生，廉潔從教，為人師表；教育能力、教學(xué)及教科研水平進(jìn)一步提高，適應(yīng)教育發(fā)展、課程改革及學(xué)校工作的需要。

1．全體教師教書育人的責(zé)任感和能力水平有一定的提高。2．加強(qiáng)班主任培訓(xùn)，增強(qiáng)班主任的專業(yè)素養(yǎng)和教育本領(lǐng)。

3．組織新聘教師參加試用期崗位培訓(xùn)，使其迅速進(jìn)入角色，盡快熟悉業(yè)務(wù)。4．培養(yǎng)一批區(qū)級骨干教師、學(xué)科帶頭人和知名教師。

5．針對我鎮(zhèn)師資狀況，培養(yǎng)一個批緊缺學(xué)科教師，加強(qiáng)薄弱學(xué)科建設(shè)。

6．針對幼兒園老師的現(xiàn)狀和實際需要，開展全員崗位技能提升和素質(zhì)提高培訓(xùn)。7．加強(qiáng)教干培訓(xùn)，建設(shè)一支高素質(zhì)的教干隊伍，提高管理效能和管理水平。8．40歲以下教師的學(xué)歷必須是本科以上，具有本科學(xué)歷的教師力爭有新的突破。9．結(jié)合我鎮(zhèn)實際情況積極組織鎮(zhèn)本培訓(xùn)，針對各校實際情況開展校本研修。10．建立教師自主研修學(xué)習(xí)的規(guī)章制度，促進(jìn)廣大教師形成自主學(xué)習(xí)意識，養(yǎng)成讀書習(xí)慣和反思習(xí)慣。

四、具體措施

⒈狠抓師德教育，樹立師表形象

進(jìn)一步加強(qiáng)師德教育，不斷增強(qiáng)教師教書育人的責(zé)任感和能力水平。重視教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，將師德教育作為教師培訓(xùn)的重要內(nèi)容之一。堅持把師德建設(shè)作為塑造教育良好形象的重要內(nèi)容來抓，按照教育部新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，認(rèn)真抓好師德建設(shè)工作。

⑴各學(xué)校要定期開展政治學(xué)習(xí)，每周一次，選擇一定的內(nèi)容，組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)討論，寫學(xué)習(xí)體會，通過政治學(xué)習(xí)，提高廣大教師的思想認(rèn)識和師德水平。

⑵在全鎮(zhèn)開展以“三全”（全面貫徹教育方針、全面推進(jìn)素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量）、“三讓”（讓社會滿意、讓家長放心、讓學(xué)生成才）為主要內(nèi)容的師德教育。通過樹立師德典型、請優(yōu)秀教師作輔導(dǎo)講座、進(jìn)行師德師風(fēng)問卷調(diào)查、加強(qiáng)考核等方法和途徑，促使教師養(yǎng)成良好的職業(yè)道德，樹立教書育人、為人師表、敬業(yè)愛生的良好形象，確立正確的世界觀、人生觀和價值觀，依法從教，廉潔從教。

⒉抓素質(zhì)提高、提升業(yè)務(wù)水平

⑴加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提升教師的教學(xué)能力。各學(xué)校要在開學(xué)初對全學(xué)期的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容作一統(tǒng)規(guī)劃的安排，所選內(nèi)容要從學(xué)校的實際出發(fā)，從教師的成長需要出發(fā)，每周定期組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，并寫出自己的學(xué)習(xí)體會或心得。一改過去的抄內(nèi)容的做法，讓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)真正成為教師專業(yè)成長的平臺。

⑵繼續(xù)實施“青藍(lán)工程”。做好新老教師拜師結(jié)對培養(yǎng)工作，以老帶新，以新促老，取長補(bǔ)短。積極試行結(jié)對雙方教育教學(xué)工作實績“捆綁”考核，力爭傳幫帶工作取得更加顯著的成效。

⑶實施“骨干教師遴選、培養(yǎng)計劃”。培養(yǎng)一批區(qū)級、鎮(zhèn)級骨干教師、學(xué)科帶頭人。

⑷強(qiáng)化“科研興�！�、“課改興校”意識。教科研要結(jié)合《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，切實承擔(dān)起組織與實施教科研工作、課改項目的重?fù)?dān)，有計劃、有步驟地進(jìn)行教育教學(xué)研究和課改工作。每個學(xué)校都有科研課題，讓每個教師都從教科研中獲得收益，拉動全鎮(zhèn)教育教學(xué)水平的整體提高。

⑸加強(qiáng)對繼續(xù)教育工作和校本培訓(xùn)的管理，抓好繼續(xù)教育工作的落實，推動校本培訓(xùn)，制定校本培訓(xùn)的管理制度，由各學(xué)校教導(dǎo)處對繼續(xù)教育工作和校本培訓(xùn)進(jìn)行集中管理；

⑹以信息化推進(jìn)教育的現(xiàn)代化。努力通過信息技術(shù)應(yīng)用的培訓(xùn)帶動教學(xué)模式、學(xué)習(xí)方式等方面的變革。積極探索利用多媒體手段進(jìn)行個性化教學(xué)、交互式學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)，實現(xiàn)對傳統(tǒng)教學(xué)模式的超越。使大部分教師尤其是中青年教師能自主設(shè)計課件進(jìn)行多媒體教學(xué)，不斷掌握新技術(shù)，適應(yīng)新要求。

⒊抓管理改革，挖掘教師潛能。

⑴深化學(xué)校內(nèi)部改革，進(jìn)一步完善學(xué)校班主任選聘、教師競聘上崗制，激發(fā)教育教學(xué)工作活力。

⑵進(jìn)一步完善學(xué)校教師評價體系，讓工作量大、滿負(fù)荷工作且教育教學(xué)質(zhì)量好、業(yè)績好的一線教師以及為學(xué)校發(fā)展作出較大貢獻(xiàn)的同志得到更多的實惠，做到“讓吃苦的人吃香，讓有為的人有位，讓實干的人實惠”。不斷調(diào)動廣大教師工作的積極性。

⑶充分發(fā)揮集體的智慧，全力挖掘教師的潛能。只要為學(xué)校的發(fā)展盡了心，盡了責(zé)，出了力的，都是學(xué)校的寶貴財富，都能從學(xué)校發(fā)展中受益。

⒋抓措施落實，確保培養(yǎng)效果。

⑴充實教師培養(yǎng)培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定培養(yǎng)培訓(xùn)計劃，負(fù)責(zé)計劃的實施、檢查、督促工作。

⑵實行教師全員培訓(xùn)。牢固樹立學(xué)校發(fā)展以教師為本的觀念，關(guān)心和支持教師參加繼續(xù)教育和各類培訓(xùn)，完成繼續(xù)教育和各類培訓(xùn)任務(wù)。并由校長室、教務(wù)處組織實施，按照新課程改革和新形勢下不同崗位的職務(wù)要求，對教師實施不同層次、不同要求的校本培訓(xùn)。

⑶優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容。堅持科學(xué)性、針對性、實效性和諧統(tǒng)一的原則，結(jié)合校情從師德修養(yǎng)、現(xiàn)代教育教學(xué)理論、現(xiàn)代教育觀念、課程改革理念、課堂教學(xué)能力及教學(xué)基本功、班主任崗位、現(xiàn)代教育技術(shù)等各方面開展校本培訓(xùn)。

⑷完善評估體系。成立教師教育教學(xué)技能評估小組，通過“看、聽、測、評”等手段，對教師進(jìn)行全方位的評價，評價結(jié)果記入教師個人檔案，作為聘任、評優(yōu)、晉升的重要依據(jù)。

⑸落實培養(yǎng)措施。采用專題輔導(dǎo)、開設(shè)講座、參加自考和函授學(xué)習(xí)、參觀考察等形式，大力提升廣大教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力。

⑹加大經(jīng)費投入。保證每年有一定的經(jīng)費用于教師、教干培養(yǎng)培訓(xùn)工作。

五、分月工作安排

九月：

⒈擬訂、學(xué)習(xí)本學(xué)期教師培訓(xùn)工作計劃

⒉確定校本培訓(xùn)項目，各校準(zhǔn)備政治學(xué)習(xí)材料、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)材料⒊組織學(xué)習(xí)新版課標(biāo)，分學(xué)科學(xué)習(xí)備課要求和作業(yè)設(shè)計、批改要求⒋擬定鎮(zhèn)級骨干教師評比方案。十月：

⒈開展教研組交流課活動，校級研討課（語文）⒉組織新教師參加培訓(xùn)⒊教師讀書活動十一月：

⒈開展教研組交流課活動，校級研討課（數(shù)學(xué)）⒉開展“三全”、“三讓”活動⒊開展教師基本功大比武活動十二月：

⒈優(yōu)質(zhì)資源共享研討活動。⒉校本研修活動，

⒊建立教師個人電子檔案指導(dǎo)。一月：

⒈優(yōu)秀讀后感交流；班主任工作交流⒉新教師學(xué)年度匯報課⒊師訓(xùn)工作總結(jié)⒋校本研修資料整理。

0一二年八月三十日

二

淮安市蘇嘴鎮(zhèn)教師政治學(xué)習(xí)材料

時間學(xué)習(xí)內(nèi)容地點學(xué)習(xí)形式主持人學(xué)習(xí)材料此欄由各學(xué)校統(tǒng)一安排材料，打印好學(xué)習(xí)材料學(xué)習(xí)心得

淮安市蘇嘴鎮(zhèn)中心小學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)材料

時間學(xué)習(xí)內(nèi)容地點學(xué)習(xí)形式主持人學(xué)習(xí)材料此欄由各學(xué)校統(tǒng)一安排材料，打印好學(xué)習(xí)材料學(xué)習(xí)心得

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