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生產實習心得體會

網站:公文素材庫 | 時間:2019-05-28 21:51:24 | 移動端:生產實習心得體會

生產實習心得體會

生產實習心得體會

最后,我對我這次生產實習談談自己的感悟,經過過去一段時間的實踐和實習,我深刻體會到了以下幾點:

1.在處理突發(fā)事件的過程中,千萬不能與消費者發(fā)生沖突,因為與消費者發(fā)生沖突再怎么有力也會變成無理,處理不好反而會影響公司形象。

2.針對自己的商品首先消費群體要定位好,并且要能適當?shù)牟扇∫恍╀N售手段和促銷活動。

3.不論是做什么活動,一定要對活動的效果進行評估,做活動我們是投入資金的,如果活動做出來了卻沒有任何效果,那么這個活動不如不去做,對活動效果進行評估有利于分析消費者的心理,同時還能夠察覺活動執(zhí)行的不足,以便在下一次活動執(zhí)行是及時改正。

4.一個人的能力再強也是弱小的,只有充分發(fā)揮好團隊每個人的力量才能把公司經營好。

5.再小的生意也是生意,不能因為它小就忽視,有時候小生意總能給人帶來意想不到的收獲。

在未來的日子,我將努力做到以下幾點:第一繼續(xù)學習,不斷提升理論素養(yǎng)。

在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名年輕同志更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。第二努力實踐,自覺進行角色轉化。

“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰現(xiàn)人的意志。

從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。第三提高工作積極性和主動性

三周的實習期很快過去了,是開端也是結束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價值。

擴展閱讀:生產實習總結報告

[實習總結格式]

[一]、封面要求用學院提供的統(tǒng)一格式[二]、填寫好日記

[三]、正文要求(正文部分用宋體、小四號)

1、基本情況概述(宋體、小四號、加粗)

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2、實習中的收獲和體會(宋體、小四號、加粗)

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3、自我評價及今后努力的方向(宋體、小四號、加粗)

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[四]、其他要求

全文統(tǒng)一用A4紙打印,頁邊距:上:2厘米;下:2厘米;左:4

厘米(含1厘米裝訂);右:3厘米,附頁碼,正文行距為單倍行距。實習總結字數(shù)不少于3000字。要求同時交總結打印稿和總結電子文稿。

[附件:封面及日記樣例]

常熟理工學院電氣與自動化工程學院(楷體、四號、加粗、居中、中間空六格)生產實習總結報告

(黑體、小初、加粗、居中)

姓名:劉超學號:yz0411115所在班級:自動化專轉本111班實習單位:常熟開關制造有限公司實習時間:10,22----11,2

201*年11月3日

生產實習日記

時間實習日記(包括實習地點、內容、要求、掌握情況、發(fā)現(xiàn)問題、心得等)周次八星期一參觀廠區(qū),了解工作環(huán)境,分配工作地點,接受安全教育,知道如何自我保護,生產過程中容易,出現(xiàn)的問題,日期10,22周次八星期二跟從師父學習,生產工具,設備的使用,跟從師父,參與變電柜的組裝,固定,了解企業(yè)的發(fā)展方向,和企業(yè)文化。日期10,23周次八星期三參與型號為gck的低壓成套開關的,質量檢車,和各種技術要求的核對,日期10,24低壓成套設備的過程檢測,型號為an4,柜號為周次八星期四日期10,25hz01209---0022,組裝,深刻了解到,一線工人的辛苦,同時也為現(xiàn)代的生產設備,深深地震撼,同時也掌握了一些設別儀器的使用,展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,分明感受到周次八星期五沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為社會創(chuàng)造更多日期10,26價值。(1)了解工廠的生產過程、生產線布局、技術裝備;(2)周次九錄零件設計和制造工藝及設備;(3)掌握機械加工工藝方面星期一知識及方法(4)了解切削刀具方面的知識,熟悉常用刀具的日期10,29構、選擇、用途等周次九在老師和工廠技術人員的帶領下看到了很多也學到了很星期二。讓我對原先在課本上許多不很明白的東西在實踐觀察中有日期10,30新的領悟和認識。在這個科技時代中,高技術產品品種類繁多,生產工藝、周次九星期三日期10,31產流程也各不相同,但不管何種產品,從原料加工到制成產都是遵循一定的生產原理,通過一些主要設備及工藝流程來成的。在專業(yè)實習過程中,首先要了解其生產原理,弄清生產的周次九星期四日期11,1藝流程和主要設備的構造及操作。其次,在專業(yè)人員指導下,過實習過程見習產品的設計、生產及開發(fā)等環(huán)節(jié),初步培養(yǎng)們得知識運用能力。1、擴展了我的知識面,對書本理論知識給予了一個很好周次九補充;2、真正腳踏實地進入到工廠生產重點地帶支了解生產3、對專業(yè)知識的學習打下有星期五程,支認識工廠,了解設備;日期11,2的基礎,為日后的專業(yè)課學習埋下了伏筆;4、深入全面了本專業(yè)職業(yè)定位,為將來工作有了解

1、基本情況概述

在專業(yè)實習過程中,首先要了解其生產原理,弄清生產的工藝流程和主要設備的構造及操作。其次,在專業(yè)人員指導下,通過實習過程見習產品的設計、生產及開發(fā)等環(huán)節(jié),初步培養(yǎng)我們得知識運用能力。

2、實習中的收獲和體會(宋體、小四號、加粗)

1、擴展了我的知識面,對書本理論知識給予了一個很好的補充;2、真正腳踏實地進入到工廠生產重點地帶支了解生產過程,支認識工廠,了解設備;3、對專業(yè)知識的學習打下有力的基礎,為日后的專業(yè)課學習埋下了伏筆;4、深入全面了解本專業(yè)職業(yè)定位,為將來工作有了一定的導向作用;5、對生產設備有了由感性到理性的認知,有種實實在在的深刻印象;6、對工廠或企業(yè)的各個車間間的聯(lián)系,資源配置,生產流水線,企業(yè)文化在企業(yè)發(fā)展中的作用有更為全面的理解

3、自我評價及今后努力的方向(宋體、小四號、加粗)

在這個科技時代中,高技術產品品種類繁多,生產工藝、生產流程也各不相同,但不管何種產品,從原料加工到制成產品都是遵循一定的生產原理,通過一些主要設備及工藝流程來完成的。因此,在專業(yè)實習過程中,首先要了解其生產原理,弄清生產的工藝流程和主要設備的構造及操作。其次,在專業(yè)人員指導下,通過產品的設計、生產及開發(fā)等環(huán)節(jié),初步培養(yǎng)我們得知識運用能力,

總結報告(3000字)

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