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畢業(yè)實習報告

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201*級8班基礎醫(yī)學院xxx

201*年5月1日

畢業(yè)實習報告

呂浩基礎醫(yī)學院

作為一名大學生，在經歷了十幾年的求學拼搏，即將告別校園，走向社會，在全新的社會舞臺上展示才華，實現自己的人生理想和社會價值之際，我來到了章丘市中醫(yī)醫(yī)院，在這里進行自己為期一年的實習生活，臨床實習是對理論學習階段的鞏固和加強，也是對臨床技能的鍛煉，是培養(yǎng)我門獨立思考，理論聯系實際，獨立解決問題的能力。

章丘市中醫(yī)醫(yī)院是一所集中醫(yī)，中西醫(yī)結合型綜合醫(yī)院，國家二級甲等中醫(yī)院、國際愛嬰醫(yī)院、山東省示范中醫(yī)院、全國農村中醫(yī)工作先進市龍頭單位。座落在風景秀麗的百脈泉畔，擁有一支雄厚的中醫(yī)、西醫(yī)、中西醫(yī)結合專家隊伍，能夠運用中醫(yī)、西醫(yī)兩種方法診治各種常見、疑難復雜疾病，是集醫(yī)療、急救、康復教學為一體的診療中心。醫(yī)院占地面積50畝，建筑面積4.3萬平方米，開設床位300張，現有干部職工400余名，擁有日本螺旋CT，彩超、動態(tài)心電圖、體內碎石機、電子胃、腸鏡、醫(yī)用高壓氧、CR數字拍片機、全自動生化分析儀、PCR（定量）等大型醫(yī)療設備100余臺件。年門診量15萬人次，各種手術201*余臺醫(yī)院始終堅持患者至上，質量第一的原則，先后被評為省、市文明單位、行風建設先進單位、濟南市“五一”勞動獎狀先進集體，贏得了社會的信賴。醫(yī)院先后迎接了國家衛(wèi)生部、司法部、中醫(yī)藥管理局、省市衛(wèi)生主管部門領導的視察，給予了“醫(yī)德好、管理好、技術好、效益好、環(huán)境好”的評價，綜合實力躍居全省同級醫(yī)院前列。

在章丘市中醫(yī)醫(yī)院實習過程中，按照醫(yī)院醫(yī)務科的安排我先后在骨科，內一科（中風科），名老中醫(yī)專家門診，內二科（糖尿病）心電圖科，針灸科實習，在實習期間是一對一的帶教制度，在老師的精心教導下和自己的努力學習下，我決的我在實習這段期間收獲很大，現在對各科的實習情況和實習的收獲匯報如下：

1骨科實習

進醫(yī)院的第一個科室是骨科，章丘中醫(yī)醫(yī)院是當地有名的骨科醫(yī)院，在這里有著全章丘最多的病號，有不少外地的病人也慕名邇來，我進骨科的帶教老師是為姓馬的老師，是在這里工作了十幾年的老師，他有著高超的技術，在對學生方面他是我見過的最和藹，最可親的老師，我在骨科的實習時間是二個月，在剛進骨科的時候主要是學些換藥，掌握些無菌的操作，在慢慢熟悉骨科的工作后，我的工作也開始慢慢的改變，由開始的換藥變?yōu)榻o病人做牽、跟著老師去手術室和晚上值小夜班，給我印象最深的是那天值夜的時候，我和往常一樣跟著帶教老師來到急診，伴著一陣陣急救車的聲音來的是一為被車撞傷的病人，病人是腿部受傷，沒有開放性的傷口，我陪著病人做了個CT看到腿部脛、腓骨骨折。隨后和病人來到病房，準備好做牽引的準備等待老師的到來，這時馬老師把我叫到一邊對我說：“你自己做吧，來了這么久了，也看了很多次了，自己獨立作次以后的印象才深刻，我在旁邊指導你，不要怕�！蔽尹c點了頭，覺的很簡單不就是做個牽引嗎？過程我都熟記在心了，可是這次真到自己做的時候才發(fā)現并不象自己想的那么簡單，要不是有老師在一邊的暗暗的指導，我這次可能真的做不下去。回到辦公室后馬老師又把我在做牽引的時候的一些小的問題給講了下隨后又對我說干骨科要的是膽大和心細，對病人要向對自己一樣認真，不能有絲毫的馬虎，做什么都不能想當然的認為怎樣就怎樣，要分析和細心。在骨科的兩個月中我學會了骨科常見病如骨折、頸、腰椎間盤突出癥、腰椎管狹窄、韌帶損傷、肩周炎、頸椎病、關節(jié)脫急性腰扭傷、骨質增生等常見病的治療。

2內一科（中風科）

章丘中醫(yī)醫(yī)院有特色的要數中風科，在這里病人大部分用中藥治療，是山東省重點�？疲�我們實習生的主要工作是給病人做心電圖、測量血糖和跟著老師查房。這里的病號以老年人居多，大都是沖著張主任來的，他治療中風偏癱是一絕，張主任自治的通栓膠囊受到了病人的一致好評，科里的張永慧主任是我校1979年的畢業(yè)生，從事中風的研究有十幾個春秋，1999年在中日友好醫(yī)院進修回來后把腦出血顱內血腫微創(chuàng)清除術引進了醫(yī)院，這也是章丘第一位把腦出血顱內血腫微創(chuàng)清除術引進醫(yī)院使中醫(yī)院治療腦梗死的水平跨入國內先進行列。先后被評為被市衛(wèi)生局授予章丘名中醫(yī)稱號，山東省腦病專業(yè)委員會委員，山東中醫(yī)藥大學兼職教授，所在科室被授予章丘市重點�？啤Ｔ谶@個科實習的最大收獲是學習了CT和MR有了初步的認識，并能看些簡單的片子。

3名老中醫(yī)門診

在這個科我最大的感受是幾個簡簡單單的方劑在老師手中就想活了一般，在對不同的病人只是把幾味藥物的劑量和組成修改了一下，病人吃了后反映效果很好，我不禁暗暗佩服，佩服老師的醫(yī)術和他的活學活用，也佩服中醫(yī)的博大精深。我最佩服的還是老師的醫(yī)德，他對待病人總是那么的和藹可親，每次病人來看病都是滿意而歸，張主任在對待家庭收入不寬裕的病人時，一些可有可無的檢查都給取消了，同時給病人一些針對病人的疾病在價格方面比較便宜的一些中藥，有些慢性的疾病，張主任就教病人些簡單有效的按摩和飲食方面的注意事項。在每看完一個病人，張主任就給我們講解病人的病情和應該怎樣對待這樣的病人，怎樣做到一個醫(yī)生應該做的事情。

4針灸科實習

針灸推拿可以疏通淤阻的經絡，調氣活血，并有保健養(yǎng)生的作用。中醫(yī)針灸推拿的神奇療效讓人驚呀，特別是對各型疼痛、頸椎病、腰椎病、中風后遺癥及面癱等的治療。針灸科特色明顯，療效確切，已經成為中醫(yī)院的特色科室之一。在實習期間，老師給我很多動手針灸的機會。還記得第一次在很多人面前為患者施針的時候，可能因為太緊張，竟在同一位置扎了兩次才把針扎好。

隨后我又在心電圖科，中醫(yī)門診等科室實習，在那里我又進一步豐富了自己的臨床經驗，在這期間的收獲都是終生受用的，感謝各位帶教老師，感謝在實習期間相互幫助的同學，我決心在以后的生活學習過程中認真學習，努力鉆研，勇于創(chuàng)新，盡自己的所能幫助病人解決痛苦，把自己的所學貢獻社會。

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xxxxxx大學

本科生實習報告書

教學單位專業(yè)班級學生姓名學號指導教師

一、實習目的1．檢驗所學的理論知識，將理論知識轉化為實際操作的能力，從而快速實現從學校向社會的轉變。2．提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)，鍛煉與上級，同事等的有效溝通，培養(yǎng)與人溝通的能力和團隊協作的能力。3．鞏固、擴大和加深從課堂上所學的理論知識，獲得實際工作的初步經驗和基本技能。4．了解企業(yè)的運作模式、管理方式、經營方式以及業(yè)務流程等。5．培養(yǎng)創(chuàng)新精神，正確地將獨創(chuàng)精神與科學態(tài)度相結合來更好的為企業(yè)服務。我們不要高估了自己的能力。學校掌握的知識一般和企業(yè)的需要脫節(jié)比較嚴重。我們應該在實習中看到這點，趁畢業(yè)前的這段時間及時調整。做好進入社會的準備。但是另一方面，也不要妄自菲薄。等到你走上社會你就知道隔行如隔山的意義了，很多在我們專業(yè)領域內覺得很簡單的東西，其實在企業(yè)中是有很大用處，而且是無法取代的隨著經濟的發(fā)展，信息起著越來越重要的作用。計算機、網絡和多媒體等信息技術的飛速發(fā)展，信息的傳遞越來越快捷，信息的處理能力變得越來越強，信息的表現形式也越來越豐富，這些都對社會經濟和人們的生活產生了深刻的影響。這一切促使通信網絡由傳統(tǒng)的電話網絡向高速多媒體信息網發(fā)展。Web技術和多媒體技術的出現，近幾年來Internet得到了突飛猛進的發(fā)展，聯入網絡的節(jié)點和信息資源迅速增長。二、實習時間和地點三、實習單位簡介四、實習內容1．實習期間完成的學習任務1)全方位了解軟件設備維護行業(yè)的現狀，為走入社會從事此項工作奠定基礎。2)學習掌握和適應實習單位的管理規(guī)章制度。3)了解系統(tǒng)軟件維護以及相關硬件檢測和更換。4)了解所在崗位的工作程序和操作技能，為完成畢業(yè)設計做準備。5)收集與畢業(yè)設計相關資料，為完成畢業(yè)設計做準備。2．實習單位的業(yè)務介紹目前主要從事電信管理軟件、信息安全、增值業(yè)務、智能交通等方面的行業(yè)應用軟件開發(fā)、解決方案提供和技術服務，是中國最大的應用軟件開發(fā)和集成商之一。經過十多年的自主創(chuàng)新和技術積累，公司在電信運營支撐系統(tǒng)(OSS)、安全產品與解決方案集成、增值業(yè)務平臺、智能交通控制等產品及解決方案領域處于同行業(yè)的領先地位。目前億陽信通全球共有員工201*多人，在國內建立了覆蓋全國的營銷網絡及本地技術服務體系，在美國、德國、中亞、中東等國家和地區(qū)設有分支機構3．實習單位的計算機軟、硬件及計算機網絡的配置情況、應用情況硬件平臺：中央處理器：InterPentium4以上的處理器。硬盤：80GB以上硬盤。內存：512MB及以上版本。顯存：64MB及以上版本。軟件平臺：操作系統(tǒng)：Windows201*及以上版本。數據庫：MicrosoftSQLServer201*、Mysql等。瀏覽器：IE6.0及以上版本。殺毒軟件：360殺毒2.0正式版和360安全衛(wèi)士7.6正式版。4．收集與畢業(yè)設計相關的資料五、實習收獲與體會在這段時間里，我學到了很多在學校了學不到的東西，也認識到了自己很多的不足感覺收益非淺，以下是我在實習期間對工作的總結以及一些自己的心得體會。首先，我想談一下實習的意義。實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對接受實習生的單位而言，是發(fā)展儲備人力資源的措施，可以讓其低成本、大范圍的選擇人才，培養(yǎng)和發(fā)現真正符合用人單位要求的人才，亦可以作為用人單位的公關手段，讓更多的社會成員（如實習生）了解用人單位的文化和理念，從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。對學生而言，實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉化，發(fā)現自己真實的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎，也為自我成長豐富了閱歷，促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學生，我想學習的目的不在于通過結業(yè)考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學校學習是為了能夠適應社會的需要，通過學習保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進入公司實習來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實習工作了解到工作的實際需要，使得學習的目的性更明確，得到的效果也相應的更好。其次，我介紹一下我實習所做的工作。再次，我要總結一下自己在實習期間的體會。1、自主學習工作后不再象在學校里學習那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習，學習的機會還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經驗來指導你工作，讓你少走彎路；集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。2、積極進取的工作態(tài)度在工作中，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時也提高了自己，象我這樣沒有工作經驗的新人，更需要通過多做事情來積累經驗。特別是現在實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做，所以平時就更需要主動爭取多做事，這樣才能多積累多提高。3、團隊精神工作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結合作，配合默契，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績，必須牢記一個規(guī)則：我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。4、基本禮儀步入社會就需要了解基本禮儀，而這往往是原來作為學生不大重視的，無論是著裝是待人接物，都應該合乎禮儀，才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習，比如注意其他人的做法或向專家請教。5、為人處事作為學生面對的無非是同學、老師、家長，而工作后就要面對更為復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設身處地從對方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。六、實習中存在的不足最后，我至少還有以下問題需要解決。1、缺乏工作經驗因為自己缺乏經驗，很多問題而不能分清主次，還有些培訓或是學習不能找到重點，隨著實習工作的進行，我想我會逐漸積累經驗的。2、工作態(tài)度仍不夠積極在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務時雖能主動要求布置工作，但若沒有工作做時可能就會松懈，不能做到主動學習，這主要還是因為懶惰在作怪，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務時主動要求布置工作，沒有布置工作時作到自主學習。3、工作時仍需追求完美在工作中，不允許絲毫的馬虎，嚴謹認真是時刻要牢記的。4、學術上不夠鉆研這是由工作性質決定的，也是我自己選擇的，因為在我看來，只有被市場認可的技術才有價值，同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是碩士研究生，需要作一些技術的研究工作，這就需要我個人多關注科研的最新進展，同時，這也對我的工作有促進作用。李廣成總裁，也是我的導師，在百忙之中都會抽出時間作研究工作并指導我的學習，我的時間比他充裕的多，也應該可以多關注科研技術的進展。5、沒能積極參與公司活動雖然我們只是公司的實習生，但公司對待我們并不見外，無論是各種待遇，還是集體活動，我們都和員工享受一樣的待遇。很是遺憾的是，足球，籃球都不是我擅長的，希望今后的活動中我能為公司進我的一份力量。以上是我對已經過去的一個月實習工作的總結，總結是為了尋找差距、修訂目標，是為了今后更好的提高。通過不斷的總結，不斷的提高，我有信心在未來的工作中更好的完成任務。七、致謝回首既往，自己一生最寶貴的時光能于這樣的校園之中，能在眾多學富五車、才華橫溢的老師們的熏陶下度過，實是榮幸之極。在這四年的時間里，我在學習上和思想上都受益非淺。這除了自身努力外，與各位老師、同學和朋友的關心、支持和鼓勵是分不開的在此，我特別要感謝我的導師張海濤老師。文獻的采集、框架的設計、結構的布局到最終從內容到格式，從標題到標點，他都費盡心血。沒有張海濤老師的辛勤栽培、孜孜教誨，就沒有我報告的順利完成。感謝經濟計算機系的各位同學，與他們的交流使我受益頗多。最后要感謝我的家人以及我的朋友們對我的理解、支持、鼓勵和幫助，正是因為有了他們，我所做的一切才更有意義；也正是因為有了他們，我才有了追求進步的勇氣和信心。時間的倉促及自身專業(yè)水平的不足，整篇論報告定存在尚未發(fā)現的缺點和錯誤。懇請閱讀此篇報告的老師、同學，多予指正，不勝感激！非常感謝張海濤老師、張海濤老師在我大學的最后學習階段畢業(yè)設計指導老師，同時，感謝所有任課老師和所有同學在這四年來給自己的指導和幫助，是他們教會了我專業(yè)知識，教會了我如何學習，教會了我如何做人。正是由于他們，我才能在各方面取得顯著的進步，在此向他們表示我由衷的謝意，并祝所有的老師培養(yǎng)出越來越多的優(yōu)秀人才，桃李滿天下！通過這一階段的努力，我的畢業(yè)論文報告終于完成了，這意味著大學生活即將結束。在大學階段，我在學習上和思想上都受益非淺，這除了自身的努力外，與各位老師、同學和朋友的關心、支持和鼓勵是分不開的。在本報告的寫作過程中，我的導師張海濤老師傾注了大量的心血，從選題到定題，從寫作提綱，到一遍又一遍地指出每稿中的具體問題，嚴格把關，循循善誘，在此我表示衷心感謝。同時我還要感謝在我學習期間給我極大關心和支持的各位老師以及關心我的同學和朋友。指導教師意見成績評定：指導教師簽字：年月日實習單位意見負責人簽字：（單位蓋章）年月日備注注：實習結束時，由實習學生填寫本表后，交指導教師和實習單位簽署意見，最后交所在教學單位歸檔保管。

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