蘇生小學(xué)藝術(shù)展演活動總結(jié)
蘇生小學(xué)藝術(shù)展演活動總結(jié)
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆六中全會精神,領(lǐng)會湯溝中心校關(guān)于開展第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動的要求,豐富學(xué)生的校園生活,營造健康向上的校園環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。我校積極開展各項活動,豐富了學(xué)生的校園生活,激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)作能力和想象能力,取得了圓滿成功。
本次藝術(shù)展演活動可從以下幾個方面進(jìn)行總結(jié):一、激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感
為更好、更全面地激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,豐富學(xué)生的校園生活,我校根據(jù)學(xué)生的年齡特點和知識掌握情況,就藝術(shù)作品類活動進(jìn)行了分年級開展。首先各班級班主任在班級相應(yīng)地開展多樣的藝術(shù)作品活動,如低年級的鉛筆字比賽、繪畫比賽;中高年級的鋼筆字比賽、毛筆字比賽、繪畫比賽等,形式多樣的藝術(shù)活動激發(fā)了學(xué)生的興趣,尤其是寫字比賽,學(xué)生明白了寫一手好字的重要性,明白“字如其人”的意思,為今后在作業(yè)中寫好字進(jìn)行了一次好的教育。
此外各班對成績優(yōu)秀的學(xué)生加以表揚,并推薦到少先隊大隊部。大隊部為了讓學(xué)生進(jìn)一步感受藝術(shù)的魅力,組織開展了高年級的毛筆字比賽和低年級的鉛筆字比賽,學(xué)生積極參與,認(rèn)真對待。在低年級的鉛筆字比賽中,雖然參賽者年齡小,但認(rèn)真對待的態(tài)度卻不比高年級差,一年級的朱定松,在認(rèn)真寫完后,又仔仔細(xì)細(xì)地檢查了好幾遍,對發(fā)現(xiàn)的錯誤,小心的擦除,雖然最終他并沒有獲獎,但他比賽的精神卻留在了老師的心中。這些參賽的學(xué)生,不僅僅在為自己的榮譽(yù)而戰(zhàn),更在為自己所代表的班級而戰(zhàn),集體榮譽(yù)感由然而生。
二、帶動班主任,進(jìn)一步了解本班學(xué)生
在開展藝術(shù)展演活動前,我校各班級也會開展各種活動,來豐富學(xué)生的校園生活。但往往流于形式或開展的不全面,班主任包括任課教師并不能從側(cè)面了解學(xué)生。通過此次展演活動,各班班主任積極響應(yīng)學(xué)校的號召,認(rèn)真落實工作,既較好的考察了學(xué)生,也很好的讓任課教師了解了學(xué)生。如通過毛筆字比賽,六年級語文老師認(rèn)識到學(xué)生中還有一部分學(xué)生寫毛筆字的姿勢不對,更不要說寫的字好壞了;二年級語文老師感嘆學(xué)生中字寫得不好的還有不少
通過了解、對比,各班老師認(rèn)識到學(xué)生的不足,有助于今后的改進(jìn)。三、激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力和想象能力
在我校的這次展演活動中,學(xué)生的創(chuàng)造能力和想象能力得到了很好的展示。通過自創(chuàng)性的繪畫比賽,學(xué)生想象繪畫,一幅幅帶有學(xué)生自己情感色彩的畫作展現(xiàn)在老師們面前,四年級李文杉畫的“幸福家園”,顏色鮮艷;五年級姚國紅畫的“荷花”,栩栩如生等,一一說明了學(xué)生的創(chuàng)造能力。
而學(xué)校的藝術(shù)表演類節(jié)目更是說明了學(xué)生的創(chuàng)造能力和想象能力,在老師的幫助下,各班積極組織活動,跳舞、唱歌、演小品,節(jié)目多樣,其中不少的節(jié)目并不是對原節(jié)目的照搬照抄,而是加入了自己的看法,有的班級更是自創(chuàng)節(jié)目,新穎、好看。
四、營造藝術(shù)氛圍,創(chuàng)建幸福生活
從二月中旬開始,一直持續(xù)到三月中下旬,學(xué)校的各項藝術(shù)活動有條不紊的開展著,學(xué)生沉浸在濃濃地藝術(shù)氛圍中,學(xué)生臉上更是洋溢著燦爛的笑容。我校的這次藝術(shù)展演活動可以說取得了成功,老師和學(xué)生都收獲頗多。雖然它結(jié)束了,但它給學(xué)生帶來的藝術(shù)享受卻不會結(jié)束,我校藝術(shù)氛圍建設(shè)不會停止。
擴(kuò)展閱讀:蘇生小學(xué)藝術(shù)展演活動方案201*
蘇生小學(xué)藝術(shù)展演活動方案
一、指導(dǎo)思想
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆六中全會精神,領(lǐng)會湯溝中心校關(guān)于開展第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動的要求,豐富學(xué)生的校園生活,營造健康向上的校園環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,促進(jìn)學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。二、活動主題
展演活動主題:陽光下成長
展演活動應(yīng)圍繞活動主題開展,活動能體現(xiàn)我校學(xué)生活潑、朝氣、勇于創(chuàng)造的精神風(fēng)貌。三、參加對象和分組
一至六年級學(xué)生,展演活動分為低年級組和中高年級組。四、活動項目和要求
根據(jù)我校的實際,此次展演活動分藝術(shù)表演類和藝術(shù)作品類。藝術(shù)表演類包括聲樂、舞蹈和校園劇。藝術(shù)作品類包括繪畫、書法和手工制作。1、藝術(shù)表演類(1)聲樂節(jié)目
小合唱:人數(shù)15人以內(nèi),時間5分鐘以內(nèi)。獨唱:時間5分鐘以內(nèi)。(2)舞蹈節(jié)目
群舞:人數(shù)20人以內(nèi),時間7分鐘以內(nèi)。(3)校園劇
劇種不限,人數(shù)8人以內(nèi),時間12分鐘以內(nèi)。2、藝術(shù)作品類
(1)繪畫:水彩畫、卡通畫,尺寸不超過A4紙。(2)書法:字體不限。
(3)手工制作:制作有成品,制作美觀、新穎。五、活動時間安排和要求
我校藝術(shù)展演活動分兩個階段進(jìn)行。
1、第一階段(201*年2月8日201*年2月10日)(1)成立領(lǐng)導(dǎo)小組組長:姚萬里(校長)
副組長:朱金花(少先隊大隊輔導(dǎo)員)
成員:江慧艾媛媛章祖銀張琳澤鄭愛武
此次展演活動由校長督促指導(dǎo),少先隊大隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)組織實施。(2)制定活動方案(3)成立安全小組
針對藝術(shù)表演類活動的特性,在具體實施中成立安全小組,全面負(fù)責(zé)活動的安全,維護(hù)活動秩序,確;顒拥陌踩_展。
組長:姚萬里成員:鄭愛武李志祥
2、第二階段(201*年2月3月下旬)
(1)2月中旬2月底,各班級開展節(jié)目的編創(chuàng)活動。(2)3月初,組織開展藝術(shù)作品類的展演活動。(3)3月中旬,組織開展藝術(shù)表演類的展演活動。(4)3月下旬,組織人員對此次藝術(shù)展演活動進(jìn)行評選。六、獎項設(shè)置
對低年級組和中高年級組分開評選。
每一項展演活動均設(shè)置一、二、三等獎各一人,優(yōu)秀獎若干。
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