督學(xué)責(zé)任區(qū)辦學(xué)行為培訓(xùn)會議工作總結(jié)

全市督學(xué)責(zé)任區(qū)規(guī)范辦學(xué)行為現(xiàn)場培訓(xùn)會議

總結(jié)報告

為了全面貫徹落實督學(xué)責(zé)任區(qū)制度，提高和加強督學(xué)在教育管理工作中的指導(dǎo)和監(jiān)督作用，建立高效運轉(zhuǎn)的監(jiān)督管理體系，增強中小學(xué)校長、幼兒園長、教育管理干部依法管理、依法辦學(xué)、依法辦園的政策水平和思想意識，從根本上解決當前違規(guī)辦學(xué)屢禁不止的現(xiàn)象。青州市教育局自201*年9月10日至10月13日，分別在12個鎮(zhèn)街道責(zé)任區(qū)，對學(xué)校教務(wù)主任以上的教育管理干部、幼兒園長共460多人，進行了以規(guī)范辦學(xué)行為為主要內(nèi)容的現(xiàn)場培訓(xùn)。

一、培訓(xùn)會議的主要內(nèi)容

會議的主要內(nèi)容有現(xiàn)場查看、督學(xué)講座、校長表態(tài)發(fā)言、簽訂責(zé)任書、領(lǐng)導(dǎo)講話等五項，責(zé)任區(qū)教育管理辦公室主任主持培訓(xùn)會議。

1、現(xiàn)場查看。由責(zé)任區(qū)督學(xué)組織，在預(yù)先不打招呼的情況下，首先組織與會人員到一至三處學(xué)校進行現(xiàn)場巡視。重點查看了教室、教師辦公室、教務(wù)處、伙房、操場、廁所、有無小賣部等。查看的主要內(nèi)容是，作息時間表、課程表的設(shè)，教輔資料的征訂、教師的備課與作業(yè)批改情況、伙房與廁所衛(wèi)生、甲流感防控情況、學(xué)校安全和收費等；同時對學(xué)生進行問卷調(diào)查，問卷的主

要內(nèi)容是收費、課程開設(shè)、作息時間和甲流感防控等方面。

2、督學(xué)講座。督學(xué)責(zé)任區(qū)配備兩名督學(xué)，兩名督學(xué)分工講解，講座內(nèi)容是：濰坊市建立督學(xué)責(zé)任區(qū)制度的有關(guān)內(nèi)容，學(xué)校安全的有關(guān)規(guī)定與檢查項目，在校時間、招生編班、課業(yè)負擔(dān)、重復(fù)教育、收費、課程開設(shè)、體育活動、教師職業(yè)道德、教師權(quán)益等等辦學(xué)行為方面的內(nèi)容。

3、校長發(fā)言。責(zé)任區(qū)所轄學(xué)校校長、幼兒園長進行了表態(tài)發(fā)言，主要是結(jié)合辦學(xué)行為的有關(guān)規(guī)定和現(xiàn)場查看的情況，對照本校工作，找差距、談體會、表決心。

4、簽訂規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任書。責(zé)任區(qū)督學(xué)、鎮(zhèn)街道教管辦主任、中小學(xué)校長三方簽訂規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任書。

5、領(lǐng)導(dǎo)講話。教育局帶隊領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)研究的意見發(fā)表講話，以案講法，以案析法，提出了“堅定不移的貫徹上級有關(guān)規(guī)定，堅定不移的查處整改違規(guī)辦學(xué)行為”的要求。分四個方面：我市加強規(guī)范辦學(xué)行為取得顯著成效，辦學(xué)行為存在的主要問題和表現(xiàn)形式，當前查辦違規(guī)辦學(xué)行為的形勢和要求，堅定不移的查處整改違規(guī)辦學(xué)行為。

二、培訓(xùn)會議的主要成效

這次會議，是青州市首次舉辦的以督學(xué)責(zé)任區(qū)為單位、以規(guī)范辦學(xué)行為為內(nèi)容、以提高督學(xué)的監(jiān)督指導(dǎo)作用和與會人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)為目的會議，收到了很好的效果。

1、培訓(xùn)形式新穎獨特。這次全市督學(xué)責(zé)任區(qū)規(guī)范辦學(xué)行為現(xiàn)

場培訓(xùn)會議，采取“現(xiàn)場觀摩、校長表態(tài)、督學(xué)講座、集中談話”的辦法，內(nèi)容上既有講座，又有領(lǐng)導(dǎo)講話，綜合了培訓(xùn)和會議兩種性質(zhì)，超出了一般培訓(xùn)班的意義，提高了參訓(xùn)人員的重視程度。形式上采取以督學(xué)責(zé)任區(qū)為單位、分期分批、現(xiàn)場說法，面對面、近距離的互動學(xué)習(xí)，形式活潑而又莊重。特別是每個責(zé)任區(qū)督學(xué)，都有機會面對本責(zé)任區(qū)教育管理干部，親自講解規(guī)范辦學(xué)的有關(guān)內(nèi)容，既讓參訓(xùn)人員接受了教育，又讓督學(xué)本人熟悉了督學(xué)工作。

2、培訓(xùn)活動反響較好。這次培訓(xùn)結(jié)束，許多教管辦領(lǐng)導(dǎo)和校長認為這次培訓(xùn)會議，召開及時，內(nèi)容充實，效果明顯。明確了哪些應(yīng)該做、怎么做，哪些不應(yīng)該做、怎么處理和解決。有些校長在發(fā)言中講到，原來只顧埋頭工作，并沒有細致的考慮到如何落實規(guī)范辦學(xué)行為各項規(guī)定的問題，現(xiàn)在明確了工作思路和方向，更有利于干好本職工作。

3、學(xué)校干部與督學(xué)政策水平雙雙提高。這次培訓(xùn)會議，有針對性的講解了規(guī)范辦學(xué)行為、學(xué)校安全等方面的各項規(guī)定，通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，不但提高了教育管理干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)，同時也是督學(xué)進一步提高了政策水平和業(yè)務(wù)操作能力。

4、糾正了部分學(xué)校的違規(guī)問題。在對轄區(qū)內(nèi)部分學(xué)校的現(xiàn)場查看中，發(fā)現(xiàn)有些學(xué)校存在違規(guī)辦學(xué)行為，有的作息時間表和課程表設(shè)不符合規(guī)定，音體美課程開設(shè)不全，部分學(xué)校學(xué)生反映家庭作業(yè)量過大，有的學(xué)�；锓�、廁所衛(wèi)生狀況差，教師辦公室材料、物品亂堆亂放，有的學(xué)校對甲流感防控意識不強，等等。

針對這些問題，進行了現(xiàn)場指導(dǎo)，與會人員受到了一次深刻的現(xiàn)實教育，糾正了存在的問題。

5、解決了教育管理人員的思想意識問題。這次培訓(xùn)會議之前，我們跟部分教育管理人員進行了交流，發(fā)現(xiàn)之所以存在違規(guī)辦學(xué)屢禁不止的現(xiàn)象，是因為在教育管理干部中普遍存在一些思想意識方面的問題。部分校長沿用以前辦學(xué)的思維慣性和工作方法；部分校長沒有掌握上級有關(guān)文件規(guī)定，不了解當今新的教育管理方式，抱著原來的舊觀念看現(xiàn)在的新問題；部分校長僥幸心理比較嚴重，想方設(shè)法應(yīng)付上級檢查，挖空心思找理由、找借口；這些思想和行為，嚴重影響了各項規(guī)定的貫徹落實。為此，會議對校長工作提出了“四個清楚”的要求：上級規(guī)定自己要記清楚，有關(guān)規(guī)定要向師生、社會講清楚，自己的問題查清楚，查出的問題要處理清楚，決不讓問題一拖再拖。通過培訓(xùn)，各單位增強了依法辦學(xué)的意識，提高了自己依法辦學(xué)、依法管理的能力。

三、會議提出的目標和要求

這次培訓(xùn)會議，對辦學(xué)行為、學(xué)校安全、甲流感防控等重點工作提出了新的目標和要求。

1、進一步增強依法辦學(xué)、依法管理的觀念和意識，徹底整改違規(guī)辦學(xué)行為。要求教育管理干部，要積極圍繞如何轉(zhuǎn)變思想觀念和改進工作方法，想點子、出辦法，積極營造遵規(guī)守法的氛圍，杜絕發(fā)牢騷、拖后腿等行為。學(xué)校要根據(jù)規(guī)范辦學(xué)的有關(guān)規(guī)定建立一套完整的管理辦法，形成依法辦學(xué)、依法管理的新局面。

2、徹底整改違規(guī)辦學(xué)行為問題。一是要徹底整改“兩表”設(shè)�！皟杀怼奔磳W(xué)生作息時間和課程表，必須符合國家的各項規(guī)定。要嚴格按照濰教明電（201*）96號《關(guān)于進一步規(guī)范義務(wù)教育學(xué)校課程設(shè)和課時安排工作的通知》，制定好作息時間表和整課程表。不得隨意增加學(xué)生在校時間，不得隨意增減課程。二是要解決師資問題。沒有專業(yè)任課教師的，要求配備兼職教師，并對兼職教師進行必要的專業(yè)知識培訓(xùn)。達到把課時開足、課程開全、提高質(zhì)量的最終目的。要進一步調(diào)整布局結(jié)構(gòu)，消除規(guī)模過小的學(xué)校，合理擴大學(xué)校規(guī)模，實現(xiàn)資源共享，促進義務(wù)教育均衡發(fā)展。三是要認真抓好教學(xué)常規(guī)，重建師生評價體系。四是要加強幼教管理工作。嚴格執(zhí)行幼兒園審批注冊的條件和程序，從嚴控制幼兒園的規(guī)模和班額，合理配備保教人員，嚴格幼兒園用書管理，禁止設(shè)學(xué)前班，禁止在幼兒園開設(shè)小學(xué)課程。

3、堅決查處違規(guī)收費問題。各單位要高度重視收費問題，端正思想認識，嚴格按照上級有關(guān)規(guī)定辦事，杜絕亂收費現(xiàn)象發(fā)生。各學(xué)校、幼兒園的所有收費，要實行申報制，要書面向教管辦申報，民辦學(xué)校、幼兒園要嚴格按照物價部門核定的收費標準進行收費。

4、切實抓好學(xué)校、幼兒園安全工作。要建立健全學(xué)校（幼兒園）安全臺帳、安全責(zé)任制度、應(yīng)急預(yù)案、安全檢查及安全教育等制度；按照《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》要求開展安全教育活動，要有實施方案、教師備課及學(xué)生筆記等多種形式學(xué)習(xí)的

資料。

5、堅決抓好甲型H1N1流感疫情的防控工作。嚴格按照規(guī)定抓好防控工作，張貼宣傳資料，讓學(xué)生知曉預(yù)防辦法。要定期進行消毒處理，扎扎實實的進行晨檢、晚檢，責(zé)任落實到人。校長要做到三個親自：親自去看，親自去查，親自抓落實。這項工作，列為責(zé)任區(qū)督學(xué)每到一處學(xué)校必查的內(nèi)容。

6、教管辦要發(fā)揮主導(dǎo)作用。要求這次培訓(xùn)會議結(jié)束后，各教管辦抓好兩項工作：一是對每一處學(xué)校的辦學(xué)行為進行詳細的督查，召開總結(jié)會議，寫出督查報告，分別報責(zé)任區(qū)督學(xué)和市政府教育督導(dǎo)室。二是組織學(xué)習(xí)規(guī)范辦學(xué)行為的有關(guān)規(guī)定，要求所有校長、教師都要做好筆記，寫出心得體會。責(zé)任區(qū)督學(xué)在對各學(xué)校、幼兒園的督導(dǎo)中，檢查校長、園長和教師的學(xué)習(xí)筆記、心得體會，并記錄在工作紀實中。

總之，這次培訓(xùn)會議達到了預(yù)期目的，收得了良好的成效，讓廣大參訓(xùn)教育管理干部轉(zhuǎn)變了觀念，明確了方向，理清了思路，提高了依法管理、依法辦學(xué)的水平和能力，促進了全市素質(zhì)教育又好又快的發(fā)展。

擴展閱讀：泗水督學(xué)責(zé)任區(qū)工作紀實

開拓創(chuàng)新追求實效

古浪縣泗水督學(xué)責(zé)任區(qū)工作紀實

自201*年，成立督學(xué)責(zé)任區(qū)以來，泗水督學(xué)責(zé)任區(qū)根據(jù)上級有關(guān)教育督學(xué)責(zé)任區(qū)制度建設(shè)的要求和學(xué)校教育實際，制定年度督學(xué)責(zé)任區(qū)實施方案，明確責(zé)任區(qū)督學(xué)指導(dǎo)思想、基本要求、督學(xué)管理、目標任務(wù)等內(nèi)容，全面落實教育督導(dǎo)評估制度，扎實開展責(zé)任區(qū)教育綜合督導(dǎo)工作，強化學(xué)科教學(xué)督導(dǎo)，有效提高教育教學(xué)質(zhì)量。

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保責(zé)任區(qū)工作扎實有效。泗水督學(xué)責(zé)任區(qū)設(shè)1名專職督學(xué)和5名兼職督學(xué)，選拔業(yè)務(wù)熟悉、責(zé)任心強、有較強組織能力和表達能力的教育教學(xué)骨干力量組成責(zé)任區(qū)的督導(dǎo)員，共同組成責(zé)任區(qū)督導(dǎo)小組，負責(zé)責(zé)任區(qū)內(nèi)學(xué)校常規(guī)督導(dǎo)工作，對責(zé)任區(qū)內(nèi)中小學(xué)和幼兒園實行常態(tài)化督導(dǎo)，責(zé)任區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組對工作開展情況隨機檢查，并在年終對督導(dǎo)小組及督學(xué)督導(dǎo)工作進行考核總結(jié)。

二、明確督導(dǎo)任務(wù)，深入開展督導(dǎo)工作。

責(zé)任區(qū)明確督導(dǎo)工作的程序和內(nèi)容，切實保障工作順利實施。首先對督學(xué)工作程序進行規(guī)范：一是明確督學(xué)身份，要求督學(xué)到學(xué)校督導(dǎo)時，首先要向?qū)W校出示督學(xué)證，說明督導(dǎo)的來意和依據(jù)，以便得到學(xué)校的支持與配合；二是對學(xué)校提出明確要求，讓學(xué)校知道做什么，怎么做；三是督導(dǎo)結(jié)束，將督導(dǎo)情況向?qū)W校進行會議反饋，要求學(xué)校及時整改；四是最終形成書面報告，完善督導(dǎo)工作程序。同時，規(guī)定督學(xué)在責(zé)任區(qū)內(nèi)可以根據(jù)實際，自主選擇學(xué)校開展隨機督導(dǎo)。每學(xué)期參加督導(dǎo)不少于兩次。對督導(dǎo)的具體內(nèi)容提出要求，督學(xué)通過聽課、參加學(xué)�；顒印�師生交流、查閱資料、實地檢查等手段收集信息。嚴格的程序和具體的內(nèi)容保障了督學(xué)責(zé)任區(qū)制度的落實。五年內(nèi)，對責(zé)任區(qū)13所中小學(xué)和2所幼兒園的辦學(xué)行為進行了隨訪督導(dǎo)，每所學(xué)校平均每年至少接受1-2次隨機督導(dǎo)。督導(dǎo)的重點是課程開設(shè)、學(xué)校管理、學(xué)生發(fā)展、教學(xué)評價、學(xué)業(yè)發(fā)展、課外作業(yè)、教輔資料、校園安全等方面的內(nèi)容。督導(dǎo)組力求督導(dǎo)工作面面涉及、重點突破。

三、加強“薄弱”指導(dǎo)，促進學(xué)校校園文化建設(shè)發(fā)展。責(zé)任區(qū)督學(xué)重視指導(dǎo)學(xué)校創(chuàng)建校園文化建設(shè)特色辦學(xué)，倡導(dǎo)學(xué)校以創(chuàng)建校園環(huán)境建設(shè)示范校為突破口，狠抓校園“四化”建設(shè)，近五年，各學(xué)校以“重視綠化，合理硬化，凸顯文化，保持凈化”為基本原則，精心設(shè)計，全盤統(tǒng)籌，在校園內(nèi)有計劃地種植松、柏、槐、柳等風(fēng)景樹5700余株，硬化校園1.9萬平方米。督導(dǎo)小組提出“三精五性”的要求和校園文化“校本化，本土化”的理念，促使學(xué)校加大校園文化建設(shè)力度，各校以國學(xué)經(jīng)典和師生校園生活剪影為載體，精選圖片，錘煉內(nèi)容，凸顯主旋律，各學(xué)校共制作懸掛校園文化框牌275個，打造校園文化墻48塊，1所初級中學(xué)和10所完全小學(xué)在校園內(nèi)醒目的地方建設(shè)了以經(jīng)典詩文、誠實守信、立志明德等為主題的文化長廊，凸現(xiàn)了校園文化的特色，更加濃厚了校園文化氛圍。

四、常規(guī)著力督導(dǎo)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。督導(dǎo)責(zé)任區(qū)督導(dǎo)小組對各學(xué)校的教育教學(xué)工作在每學(xué)期期中和期末進行定期系統(tǒng)檢查指導(dǎo)，同時根據(jù)具體情況不定期進行專項督，把“教學(xué)七認真”的貫徹落實情況當做督導(dǎo)的重中之重。特別強調(diào)教學(xué)計劃的操作性，教學(xué)設(shè)計的技巧性，課堂教學(xué)的實效性，作業(yè)批改的指導(dǎo)性，學(xué)生輔導(dǎo)的分層性，評價檢測的發(fā)展性，教學(xué)總結(jié)的反思性。在督查中，不放過教案編寫的任何一個細小環(huán)節(jié)，不遺漏作業(yè)批改的任何一個錯別字，不輕視轉(zhuǎn)困輔導(dǎo)的任何一個小因素，要求全體教師在抓學(xué)生的規(guī)范書寫、抓學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、抓學(xué)生的非智力因素調(diào)動上求突破。每次督有記載，有反饋，有整改意見和建議，個別問題及時座談解決，共性問題開會研討解決，充分發(fā)揮了嚴督和善導(dǎo)的作用。

五、關(guān)注隊伍建設(shè)，督促提高教師隊伍素質(zhì)。一是督查教師的規(guī)范管理，嚴格按照《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《古浪縣中小學(xué)教師管理暫行辦法》等章程，加強教師師德師風(fēng)建設(shè)，指導(dǎo)學(xué)校深入開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動和“四治一樹”活動，徹底治理教育亂收費、亂訂教輔資料、亂辦班、節(jié)假日補課等不規(guī)范辦學(xué)行為，不斷加強教師師德師風(fēng)建設(shè)，嚴明工作紀律，嚴肅工作態(tài)度，嚴格工作要求，嚴謹治學(xué)態(tài)度，校風(fēng)、教風(fēng)進一步端正。責(zé)任區(qū)督促學(xué)�？繉嵔處熉毞Q評聘，落實教師考勤管理，不斷規(guī)范教師從教行為。二是結(jié)合縣級繼續(xù)教育培訓(xùn)，集中培訓(xùn)校長36人次，培訓(xùn)教師767人次，有效促進了校長領(lǐng)導(dǎo)能力，教師教學(xué)執(zhí)教水平的不斷提升，并對新教師及時開展崗位培訓(xùn)，歷練教學(xué)技能，促其快速成長。三是指導(dǎo)學(xué)校積極開展教師校本培訓(xùn)，尤其對新教師、薄弱學(xué)科教師開展課堂教學(xué)視、聽、評，“六項”技能訓(xùn)練和競賽等活動，有針對性的開展校本業(yè)務(wù)培訓(xùn)，有力促進全體教師的成長和教學(xué)水平提升。

六、加強自身建設(shè)，有效提高督學(xué)隊伍素質(zhì)。通過二種途徑加強了督學(xué)的培訓(xùn)提高，一是舉辦督學(xué)培訓(xùn)班。通過召開全體督學(xué)會議、督學(xué)責(zé)任區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組會議、責(zé)任區(qū)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為現(xiàn)場培訓(xùn)會議等形式，對督學(xué)進行規(guī)范辦學(xué)的法律法規(guī)教育、督導(dǎo)常規(guī)教育、督導(dǎo)方式方法培訓(xùn)。二是定期發(fā)布督導(dǎo)信息，加強學(xué)習(xí)提高。建立教育督導(dǎo)專欄，定期發(fā)布督導(dǎo)責(zé)任區(qū)建設(shè)的有關(guān)信息，特別是上級對督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)的新要求，促使督學(xué)加強學(xué)習(xí)，促進責(zé)任區(qū)工作不斷完善。通過加強監(jiān)管，給個別工作進展緩慢、工作態(tài)度不夠認真的督學(xué)敲響了警鐘，為領(lǐng)導(dǎo)了解下情、督學(xué)明確工作要求提供了參考。督促他們加強了對責(zé)任區(qū)學(xué)校的監(jiān)管，提高了所有督學(xué)工作的積極性和主動性�？傊�，督學(xué)責(zé)任區(qū)制度實施以來，泗水督學(xué)責(zé)任區(qū)建立了溝通管理者與學(xué)校的信息橋梁。督學(xué)責(zé)任區(qū)監(jiān)管有力，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)真抓實干，督學(xué)的主動性不斷提高，責(zé)任區(qū)學(xué)校的“三風(fēng)”建設(shè)為之改變，各督學(xué)、各學(xué)校負責(zé)人規(guī)范辦學(xué)的意識極大地增強，自覺性極大地提高，工作作風(fēng)得到極大地改進，有力地促進了辦學(xué)行為的規(guī)范，各項工作成效顯著。近年來，責(zé)任區(qū)學(xué)校教育工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹落實黨的教育方針，重視“兩基”成果的鞏固與提高，各項工作取得了突出的成績。201*年，在省、市教育督導(dǎo)評估中，學(xué)校工作得到督導(dǎo)組的一致好評。201*年，“兩基”迎國檢工作得到省、市、縣督導(dǎo)組的充分肯定。各學(xué)校教育工作被縣委、縣政府及教育主管部門授予多項集體榮譽：201*年泗水初級中學(xué)團委被市教育局評為“五四紅旗團委”。泗水中心小學(xué)獲武威市委宣傳部“德育工作先進單位”，縣教育局“質(zhì)量檢測三等獎”榮譽。201*年，中心小學(xué)獲縣委縣政府“教育質(zhì)量先進集體”，教育局“教學(xué)質(zhì)量二等獎”、“師德建設(shè)先進集體”、“校本教研先進集體”、“教育工作實績考核二等獎”等榮譽。201*年，中心學(xué)區(qū)獲縣委縣政府“教育質(zhì)量先進集體”，教育局“教育工作實績考核三等獎”、“優(yōu)秀英語教研組”等榮譽稱號。201*年，中心學(xué)區(qū)被縣委、縣政府評為“教育質(zhì)量先進集體”。

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