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新生班導(dǎo)心得

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-28 21:21:49 | 移動(dòng)端:新生班導(dǎo)心得

新生班導(dǎo)心得

新生班導(dǎo)工作心得

為期兩周多的新生班導(dǎo)工作,到現(xiàn)在也算結(jié)束了,我們也可以放手讓這些大一的孩子去走自己的大學(xué)路了,回想這辛苦著、堅(jiān)持著、快樂著的兩周班導(dǎo)生活,真的是感慨萬分。雖然很苦很累,但也很快樂,很值得留戀,最重要的是我也得到了好多,成長(zhǎng)了很多。

還記得暑假剛回來那幾天,心理辦給全校新生班導(dǎo)培訓(xùn),所有的新生班導(dǎo)聚在一起邊玩游戲,討論問題,聽老師講解,邊思考自己怎么在接下來的日子里帶好11級(jí)的新生,怎樣讓他們剛來到湖大就不會(huì)感到陌生,怎樣讓他們?cè)谲娪?xùn)的日子里累并快樂著,這讓我們?cè)谳p松和愉快的氛圍中對(duì)接下來的新生班導(dǎo)工作有了大致的規(guī)劃與方向。

9月是我們這些新生班導(dǎo)最期待的日子,為了這些天我們從上學(xué)期就開始準(zhǔn)備,當(dāng)這天終于到來時(shí),每個(gè)人都表現(xiàn)的那樣興奮與積極。剛開始的3天迎新,我真的永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,三天迎新,兩天狂熱一天大雨,連續(xù)三天兩個(gè)晚上沒有睡覺,只是為了能不漏掉自己班的一個(gè)孩子,還記得2號(hào)晚上校車一趟接一趟的過來,每次都是滿滿一車新生,那可是凌晨三點(diǎn)多啊,我們一群班導(dǎo)扛著大大的行李箱,爬了七八趟七樓,每爬一次全身就濕透一次,還要幫他們領(lǐng)被褥、軍裝,給家長(zhǎng)找旅館,給他們簡(jiǎn)單介紹介紹湖大的一些情況,那天晚上雖然既困又累,但我們比誰都興奮,都高興,應(yīng)為我們喜歡這份工作。

三天的迎新結(jié)束后,就是軍訓(xùn)了,這是對(duì)我們班導(dǎo)們真正的考驗(yàn),第一天我們組織并召開了第一次班會(huì),首先讓他們的班導(dǎo)師介紹一下專業(yè)的基本情況,接著讓他們做自我介紹,相互認(rèn)識(shí),從來沒想過開學(xué)培訓(xùn)的內(nèi)容,那天竟然配上了用場(chǎng),我們和他們玩游戲,唱歌,迎新期間的困意突然間都沒了,從那時(shí)起我喜歡上了這群孩子,他們的激情,對(duì)大學(xué)生活的向往,對(duì)無知事物的求知欲,深深的感染了我,雖然有時(shí)覺得他們的問題真的很好笑,但還是細(xì)心的講給了他們聽。當(dāng)然班會(huì)不僅僅是為了玩,從一開始我們就知道我們的責(zé)任,就是通過每一個(gè)機(jī)會(huì)盡快的了解他們,發(fā)現(xiàn)他們的長(zhǎng)處,也發(fā)現(xiàn)他們的弱點(diǎn),從而好在接下來的軍訓(xùn)日子里對(duì)他們不同的人采取不同的方法。我還記得在他們做自我介紹的時(shí)候我和正班都很細(xì)心的對(duì)每個(gè)人的表現(xiàn)做了評(píng)價(jià)和記錄,說實(shí)話這真是個(gè)有難度的任務(wù)。

真正的挑戰(zhàn)終于到來了,軍訓(xùn)如期而至,我不禁的想起大一時(shí)我們的軍訓(xùn)生活,用一句話說就是真的處在水深火熱之中啊。看著這群90后的孩子,我真的擔(dān)心他們能不能抗的住,雖然我也是90后,但他們對(duì)我的印象真的是太嬌氣了。我是知道湖大教官的厲害的,一群國防生學(xué)長(zhǎng),就等這個(gè)機(jī)會(huì),好好訓(xùn)他們,他們整人的方法我想都想不到,每次讓你哭笑不得。5號(hào)開始軍訓(xùn),班導(dǎo)們?nèi)吭诓賵?chǎng)上陪著他們,就怕他們有誰會(huì)暈倒,或者出什么事。一上午下來,孩子們都累得直嚷嚷,但幸運(yùn)的是沒人倒下,我們這些班導(dǎo)們也算松了一口氣,第一天早上教官也沒怎么罰他們?墒窍挛缇捅瘎×耍谝还(jié)訓(xùn)練下來我們班就倒下三個(gè),氣的正班對(duì)我直發(fā)火,說這一屆學(xué)生太嬌氣了,要好好訓(xùn)練一下不可。我想想也是啊,想當(dāng)初我們訓(xùn)練時(shí)正是長(zhǎng)沙氣溫最高的時(shí)候,可他們倒好,軍訓(xùn)剛開始就降溫,這樣還暈,真說不過去。

接下來的日子充滿了挑戰(zhàn),全天的軍訓(xùn)加上最嚴(yán)厲的教官,我們班導(dǎo)們看著孩子們被罰,一點(diǎn)辦法也沒有,只是等著把倒下的同學(xué)送到校醫(yī)院,不過最嚴(yán)厲的教官訓(xùn)練出的就是最牛的排,在最后一周的優(yōu)、拉方隊(duì)選拔中,我們班的同學(xué)只有三個(gè)進(jìn)來拉方,看到隔壁班的同學(xué)有一半進(jìn)了拉方,他們才真正知道軍訓(xùn)期間他們就是軍人,是軍人就要嚴(yán)格的要求自己,就要做到不怕苦、能吃苦。是的他們做到了,他們證明了90后也很堅(jiān)強(qiáng),而且很堅(jiān)強(qiáng)。

在軍訓(xùn)期間,除了每天陪他們軍訓(xùn)還要每天晚上下寢室陪他們聊天,解答他們關(guān)于大學(xué)四年的一些問題,每天晚上都被他們問的暈頭轉(zhuǎn)向,各種各樣的問題層出不窮,看著他們好奇的眼神,渴望得到答案的表情,我們都不得不認(rèn)真的詳細(xì)的解答給他們。說完軍訓(xùn)說學(xué)習(xí),說完學(xué)習(xí)說學(xué)生會(huì),說完學(xué)生會(huì)說社團(tuán),說完社團(tuán)說就業(yè),說完就業(yè)說創(chuàng)業(yè)等等。其實(shí)這本身對(duì)我們自己就是一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),每次去寢室前我都要做做功課,不是向?qū)W長(zhǎng)請(qǐng)教就是自己查書、上網(wǎng)找。一個(gè)月下來自己在這方面的知識(shí)提高了很多,除了這些,在他們面前還得非常有自信,講話也得有條不絮,我本來在這方面很欠缺,經(jīng)過這段時(shí)間的鍛煉我自信了很多,說話也有氣場(chǎng)了很多,新生班導(dǎo)真的是意見雙贏的工作。

現(xiàn)在軍訓(xùn)結(jié)束了,我們的工作也基本上完成了,陪他們走過了兩周多艱辛又快樂的軍訓(xùn)時(shí)光,還記得最后那天的班會(huì),我和正班說了很多,就像一對(duì)嗦的爸媽,不停的叮囑要離開的孩子,生怕他們會(huì)走錯(cuò)路。軍訓(xùn)時(shí)都盼著軍訓(xùn)快點(diǎn)結(jié)束,但當(dāng)真正要結(jié)束的時(shí)候,我們都那么的不舍,但畢竟大學(xué)要他們自己去闖,我們能幫的就只有這短短的兩周,不過我還是希望這短短的兩周時(shí)間對(duì)他們有一定影響,能讓他們?cè)诖髮W(xué)四年里少走一些彎路。

作為學(xué)長(zhǎng),能用自己的具體行動(dòng)去影響學(xué)弟學(xué)妹,這本身就是一種榮譽(yù),一種對(duì)自己的肯定。短短的班導(dǎo)生活給讓我成長(zhǎng)了很多,學(xué)到了很多。在這里我也希望自己帶過的那一幫孩子在接下來的大學(xué)四年里能過得開心,而且比我們這些學(xué)長(zhǎng)們強(qiáng)。

自動(dòng)化一班副班導(dǎo):謝曉亮

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班帶心得

一、準(zhǔn)備階段

對(duì)于一個(gè)助導(dǎo)而言,在剛接觸新生班級(jí)時(shí)興奮是難免的。但在興奮之余最重要的是要盡快進(jìn)入狀態(tài),可以說越早進(jìn)入狀態(tài)就能越快的使自己進(jìn)行角色準(zhǔn)備。所謂的角色準(zhǔn)備也就是一種心理調(diào)試。不論你是80后、還是90后從現(xiàn)在起你就是下一屆學(xué)弟學(xué)妹的引領(lǐng)者,作為引領(lǐng)者的你此刻要拿出你的氣度,因?yàn)槟愕囊慌e一動(dòng)將影響他們大學(xué)三年。

二、前期階段

新生入學(xué)的兩個(gè)星期,或者說在沒有選出班級(jí)臨時(shí)負(fù)責(zé)人之前都是作為助導(dǎo)的你工作的前期階段。在這一階段要記的一條原則:多走、多聽、多看,少包辦。在這一階段如果有空要多多走訪宿舍,最少要保證每周3次走訪。每個(gè)宿舍待的時(shí)間要注意,短則10分鐘解決、長(zhǎng)至30分鐘解決。在這段時(shí)間里要觀察他們的生活情況、要多問這幾天有沒有什么感覺例如:住宿情況、吃飯問題等。在問的時(shí)候要記得兩個(gè)原則第一:不怕他們問,最怕他們以沉默回應(yīng)你。因?yàn)樵谶@種情況下你的工作是被動(dòng)的。第二:不輕易許諾。例如:宿舍住宿條件太差要換宿舍之類的。在你沒有這個(gè)能力去做的時(shí)候千萬不要亂答應(yīng),如果是宿舍問題可以進(jìn)行疏導(dǎo)、安撫。但在安撫時(shí)你要對(duì)他們一個(gè)宿舍來說這個(gè)問題,例如在一團(tuán)隊(duì)中只要有一個(gè)人發(fā)抱怨馬上就會(huì)有更多人開始抱怨。就算沒有爆發(fā)在心里也出現(xiàn)了抵觸情緒。這將對(duì)今后的工作,甚至是班級(jí)運(yùn)轉(zhuǎn)上埋下了禍根。還有雖然新生對(duì)這里的環(huán)境還是陌生狀態(tài)但這并不是代表著你要幫這幫那,要記得我們是助導(dǎo)不是保姆。所以凡事不包辦,我們只在他們最需要的時(shí)候出現(xiàn)。

三、中期階段

新生班級(jí)選出班級(jí)臨時(shí)負(fù)責(zé)人的時(shí)間到正式班委組成前為

中期階段。在這段時(shí)間里可以慢慢減少尋訪的時(shí)間,但至少要保證每周一次。

在這段時(shí)間最重要的事情是選班級(jí)臨時(shí)負(fù)責(zé)人,一個(gè)負(fù)責(zé)人的好壞也可以說決定該班級(jí)的好壞。在開選之前要先和班主任溝通,是采用什么方式選舉但不管是毛遂自薦還是其他什么的,作為助導(dǎo)的我們都必須為老師提供一些不錯(cuò)的候選人,而且你必須拿出證據(jù),絕不是私交好就可以的。這項(xiàng)工作就是依托在前期階段的多看中進(jìn)行的。其次要充分運(yùn)用這第一次的選舉,要說明臨時(shí)負(fù)責(zé)人的工作性質(zhì)、責(zé)任等。而且責(zé)任是需要強(qiáng)調(diào)的,例如:“請(qǐng)準(zhǔn)備好的,愿意承擔(dān)這一份責(zé)任的同學(xué)上臺(tái)做自我介紹”在選舉后要對(duì)大家進(jìn)行總結(jié),在總結(jié)時(shí)要安撫落選的同學(xué)、同時(shí)要告訴選上的人要如何做,并要求大家監(jiān)督之類的。最好從此刻開始灌輸團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、互幫互助的班級(jí)思想。越早樹立思想對(duì)今后班級(jí)工作開展將有很大的作用。

再次該階段工作要和班級(jí)臨時(shí)負(fù)責(zé)人共同開展,對(duì)他們的工作以鼓勵(lì)、扶持為主切不可馬上脫手自己逍遙。但要慢慢的形成一個(gè)思想把負(fù)者人推向前,自己開始退幕后。同時(shí)為負(fù)者人聚集班級(jí)人心。

四、中后期階段

從正式開始上課到新生班班委會(huì)組建完成為中后期階段。

在這一階段中人才的挖掘、儲(chǔ)備是這一階段工作的重點(diǎn)。一般情況下班級(jí)的臨時(shí)負(fù)責(zé)人都將會(huì)成為一個(gè)班級(jí)的班長(zhǎng)、團(tuán)支書。

在新生班第一次班委選舉中易出現(xiàn)拉票現(xiàn)象,同時(shí)新生彼此間還不是很熟悉常常亂投現(xiàn)象。所以人才舉薦是很重要的,建議可以進(jìn)行一定的干預(yù),特別是定職務(wù)的時(shí)候。

為達(dá)到更好的效果建議在自我介紹可以問個(gè)問題可以考驗(yàn)其部分能力,現(xiàn)有個(gè)實(shí)例推薦:要求人人在自我介紹后回答一個(gè)連續(xù)的5個(gè)問題,1.XX班級(jí)有多少人?(作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的主事者最基本的要了解這個(gè)團(tuán)隊(duì)中有多少人)2.你是其中第幾個(gè)人?(考察一個(gè)人的團(tuán)隊(duì)角色情況一般來說答案有三種1第一個(gè)2最后一個(gè)3其中一員。回答第一個(gè)答案的人是一種敢挑起重?fù)?dān)的人,事情面前不會(huì)恐懼,但在日后要觀察會(huì)不會(huì)出現(xiàn)急躁等情況。回答第二個(gè)答案的人是團(tuán)隊(duì)中的老黃牛,是愿意付出的。但在日后要觀察其會(huì)不會(huì)出現(xiàn)做事拖沓膽怯;卮鸬谌齻(gè)答案的人是一個(gè)好的隊(duì)員,明確自己的職責(zé))3.你想為這個(gè)班級(jí)做什么?(考察對(duì)其工作的規(guī)劃等)4你將要為這個(gè)班級(jí)做什么?(主要是了解一些近期階段的工作設(shè)想)5你要為這個(gè)班級(jí)做什么?(用意有二、第一明確要做的事情,第二提醒要完成想要、將要必須現(xiàn)在開始行動(dòng))。在所有人回答完畢后要和大家解釋為什么問。同樣要利用班會(huì)時(shí)間強(qiáng)調(diào)灌輸團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、互幫互助的思想。同時(shí)要督促班委盡快召開第一次班委會(huì)與他們自行組織的班會(huì)。在班委會(huì)上可以讓他們多想以后要做什么怎么做同時(shí)要灌輸一種自助助人、助人自助,甘于奉獻(xiàn),勇于創(chuàng)新的思想。

五、末期階段

到了這一階段很多助導(dǎo)就開始想“退休”的事情,其實(shí)這一階

段的開始才是真正帶班的開始。如果愿意的助導(dǎo)可以帶其一年,當(dāng)然現(xiàn)在的帶法不再是那種大面積而是抓好班長(zhǎng)、團(tuán)支書。如果有空可以多去新生的宿舍竄竄門可以有助于關(guān)系的聯(lián)合。同時(shí)在這一階段有目的性的參加他們的班委會(huì)讓他們總結(jié)這一階段的得失情況等,原則上在這一階段不應(yīng)該班級(jí)事務(wù)插手太多,但如果班長(zhǎng)或者班委向你求救時(shí),你就必須要出現(xiàn)。但要記得在這種時(shí)候是教他們?nèi)绾稳プ霾灰蟀髷,因(yàn)榻虝?huì)他們工作方法比什么都重要。

六、注意事項(xiàng)

1.90后的孩子個(gè)性強(qiáng),且多為獨(dú)生子女所以在交流溝通時(shí)要注

意方法可以投其所好,先建立信任感?梢哉f信任是他們對(duì)你最好的評(píng)價(jià)要是沒有這個(gè)你的工作也沒有意義。

2.常常走動(dòng),在后期時(shí)候不要他們出大問題時(shí)候再去。且去了不

要習(xí)慣性說些不好的事情,例如敬酒令等等。對(duì)待問題循循善誘的效果總比見面指責(zé)好。3.要重承諾,說到就要做到。這樣可以給人一種干練的感覺,同

時(shí)為你積累人脈。

4.相信每一個(gè)人的潛力,在可以給他們肯定的時(shí)候請(qǐng)鼓勵(lì)他們。

即使是他們?cè)谂_(tái)上表演你在臺(tái)下喝彩。

5.要樹立好長(zhǎng)期的服務(wù)意識(shí),不是一個(gè)月后我就直接消失。6不論多累請(qǐng)你堅(jiān)持下來,要記得萬事總為萬事效力。不抱怨才

是王道

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