08-09上初三家長(zhǎng)會(huì)工作計(jì)劃

201*-201*學(xué)年第一學(xué)期初三（3）班家長(zhǎng)會(huì)計(jì)劃

劉文財(cái)

一、指導(dǎo)思想：

加強(qiáng)學(xué)校與家庭的溝通與聯(lián)系，形成學(xué)校與家庭之間的教育合力，共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。二、具體工作：

（一）整體與部分相結(jié)合。

1、與家長(zhǎng)做好溝通，家庭和學(xué)校聯(lián)系更加緊密，以讓我們的學(xué)生能更好地面對(duì)越來(lái)越繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。

2、定期對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育培訓(xùn)使家長(zhǎng)除了當(dāng)好“后勤部長(zhǎng)”和長(zhǎng)輩之外，能有更多的家長(zhǎng)成為一個(gè)顧問(wèn)，一位交換意見(jiàn)的參加者，而不是拿出現(xiàn)成真理的人。（二）組織授課活動(dòng)

1、認(rèn)真落實(shí)家長(zhǎng)接待日活動(dòng)，每學(xué)期至少一次。每次活動(dòng)每位任課老師準(zhǔn)備一節(jié)，家長(zhǎng)來(lái)校聽(tīng)課，然后組織一起再互相交流該生在校在家表現(xiàn)。

2、定期組織家長(zhǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)家庭教育理論，為家長(zhǎng)提供交流的機(jī)會(huì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。二、活動(dòng)目的

針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，教師認(rèn)真反思尋找自身在教學(xué)中存在的缺陷和不足，同時(shí)在家長(zhǎng)會(huì)上認(rèn)真準(zhǔn)備交流材料，向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生成績(jī)及個(gè)人思想品德表現(xiàn)，積極征求家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議，尋找原因、探討方法，改變家長(zhǎng)教育觀(guān)念，形成家校合力。從學(xué)生習(xí)慣等各方面齊抓共管，努力在學(xué)期中達(dá)到“形象上有改變、習(xí)慣上有養(yǎng)成、成績(jī)上有提高”的目標(biāo)。

201*年9月

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201*-201*學(xué)年第二學(xué)期初三（2）班家長(zhǎng)會(huì)計(jì)劃

劉文財(cái)

一、指導(dǎo)思想：

加強(qiáng)學(xué)校與家庭的溝通與聯(lián)系，家長(zhǎng)和教師要做到言傳身教，點(diǎn)出中考的重要性，共同促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)，備戰(zhàn)中考。二、具體工作：

（一）整體與部分相結(jié)合。

1、主要針對(duì)升學(xué)考試以及擇校為主題開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)做好溝通，讓我們的學(xué)生能更好地樹(shù)立前進(jìn)目標(biāo)，能勇敢面對(duì)越來(lái)越繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，備戰(zhàn)中考。2、定期對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育培訓(xùn)使家長(zhǎng)能把家營(yíng)造成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境的地方，使學(xué)生能在周末休息時(shí)舒緩臨考?jí)毫�。（二）組織授課活動(dòng)

定期組織家長(zhǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)家庭教育理論，為家長(zhǎng)提供交流的機(jī)會(huì)，互相交流該生在校在家表現(xiàn)，制定相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。二、活動(dòng)目的

針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，教師尋找自身在教學(xué)中存在的不足，以及學(xué)生學(xué)習(xí)生活上遇到的困難，同時(shí)在家長(zhǎng)會(huì)上認(rèn)真準(zhǔn)備交流材料，向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生成績(jī)及個(gè)人思想品德表現(xiàn)，積極征求家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議，尋找原因、探討方法，改變家長(zhǎng)教育觀(guān)念，形成家校合力。從學(xué)生習(xí)慣等各方面齊抓共管，努力讓學(xué)生在中考時(shí)得到一個(gè)理想的成績(jī)，完成上高中、上好高中的目標(biāo)。

201*年3月

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