音樂(lè)備課組工作計(jì)劃
音樂(lè)備課組工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,音樂(lè)備課組將根據(jù)學(xué)校和教研處的工作計(jì)劃要點(diǎn),結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn),大力加強(qiáng)音樂(lè)課堂教學(xué)有效性的研究。以課堂教學(xué)改革和師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以提高全組教師群體專(zhuān)業(yè)化水平為目標(biāo),從創(chuàng)新思路、注重實(shí)效、科學(xué)管理入手,大力加強(qiáng)具有本備課組特色的管理建設(shè),努力在創(chuàng)新教學(xué),創(chuàng)新學(xué)習(xí)、創(chuàng)新管理工作方面取得新突破!以此來(lái)不斷促進(jìn)每位教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),全面、高效地提高我校音樂(lè)課堂教學(xué)質(zhì)量!
二、工作目標(biāo):
1、認(rèn)真落實(shí)備課組工作計(jì)劃,切實(shí)按照學(xué)校要求按時(shí)進(jìn)行備課活動(dòng)。
2、用心練習(xí)教學(xué)和音樂(lè)專(zhuān)業(yè)基本功,積極加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)理論和技能的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷提高和完善自身專(zhuān)業(yè)化素質(zhì),為我校音樂(lè)教育教學(xué)工作服務(wù)。
3、繼續(xù)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際和學(xué)以致用的原則,確立終生學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)的思想觀念。
4、立足課堂,加強(qiáng)本組教師之間的交流與研討,反思與總結(jié),扎實(shí)有效的進(jìn)行校本課程研究。
5、認(rèn)真領(lǐng)悟音樂(lè)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,掌握新教材的編寫(xiě)意圖,把握重點(diǎn)和難點(diǎn),用好、用活教材。
6、敏銳地捕捉教學(xué)中的問(wèn)題,將問(wèn)題轉(zhuǎn)化為研究課題,使教研活動(dòng)課型化、課題化。
三、主要工作及措施:
1、加強(qiáng)備課組團(tuán)隊(duì)思想覺(jué)悟建設(shè),統(tǒng)一思想,形成合力,做好本職工作。思想態(tài)度是事情成敗的根源!一個(gè)人只有端正了思想態(tài)度,明確了奮斗的目標(biāo)方向,才能在工作中形成動(dòng)力,能力,合力,產(chǎn)生工作的積極性和熱情,以及克服困難的決心和堅(jiān)韌不拔的毅力。在工作中要樹(shù)立自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)和自信的思想觀念,以飽滿的熱情投入到工作學(xué)習(xí)中去!
2、常規(guī)工作
(1)要提前備課,備課時(shí)數(shù)要足,目標(biāo)清晰,重難點(diǎn)突出。
(2)教學(xué)后記要講求質(zhì)量,是對(duì)自己教學(xué)的一種反思總結(jié),應(yīng)有一定質(zhì)量。
(3)要依據(jù)課改理念,體現(xiàn)對(duì)教材的理解與把握,結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)預(yù)設(shè)教學(xué)目標(biāo)(目標(biāo)要從三個(gè)維度考慮),要有簡(jiǎn)要的教材簡(jiǎn)析,教學(xué)過(guò)程要進(jìn)行塊狀設(shè)計(jì),每個(gè)板塊下要有明確、清晰地操作步驟。體現(xiàn)音樂(lè)學(xué)科特色。教學(xué)設(shè)計(jì)要體現(xiàn)出教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式的改革,充分體現(xiàn)教與學(xué)的互動(dòng)。本學(xué)期仍在“教什么”、“怎樣用教材教”進(jìn)行探索、研究。
3、加強(qiáng)興趣班的建設(shè)
(1)加強(qiáng)器樂(lè)興趣班的增員和訓(xùn)練(2)加強(qiáng)合唱和舞蹈興趣班的規(guī)范化建設(shè)(3)提倡編寫(xiě)校本教材4、大力加強(qiáng)聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)
聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)是一種非常有利于老師們之間對(duì)音樂(lè)課堂教學(xué)工作進(jìn)行觀摩、學(xué)習(xí)、交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己的教研活動(dòng)方法。它對(duì)于快速培養(yǎng)教師教學(xué)能力,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)的起著重要作用。為了切實(shí)提高我校的音樂(lè)教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期,我們備課組將積極開(kāi)展同學(xué)科和跨學(xué)科教師之間的聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)!
5、進(jìn)一步提高本組教師的語(yǔ)言能力
語(yǔ)言能力和語(yǔ)言基本功是教師從事教育教學(xué)工作的一項(xiàng)重要基本功和能力。我們都知道教學(xué)語(yǔ)言包括:導(dǎo)入語(yǔ)言,啟發(fā)語(yǔ)言、激勵(lì)語(yǔ)言、評(píng)價(jià)語(yǔ)言和組織語(yǔ)言等,我們的課堂教學(xué)常規(guī)也要求教師的語(yǔ)言要做到準(zhǔn)確、精煉、生動(dòng)。因此,下一步我們?nèi)M老師要通過(guò)加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、主題研討、上課和評(píng)課活動(dòng)等多種形式,努力提高自身的語(yǔ)言修養(yǎng)和能力!
6、精心組織舉辦興趣課匯報(bào)演出活動(dòng)
進(jìn)一步豐富和繁榮我校校園文化生活,調(diào)動(dòng)廣大師生對(duì)音樂(lè)藝術(shù)的熱情,促進(jìn)學(xué)生的音樂(lè)才藝發(fā)展,形成濃厚的校園音樂(lè)藝術(shù)氛圍。
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音樂(lè)備課組工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞“面向全體,精耕細(xì)作”的課題研究,帶領(lǐng)音樂(lè)教師認(rèn)真貫徹落實(shí)新課程改革的實(shí)驗(yàn),團(tuán)結(jié)進(jìn)取,奮力開(kāi)拓,工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)、業(yè)務(wù)水平與科研能力逐步提高,從而提高全體學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)及人文素養(yǎng)。二、學(xué)期工作思路
以貫徹落實(shí)“改進(jìn)中小學(xué)音樂(lè)課堂教學(xué)的幾點(diǎn)意見(jiàn)”為核心工作,以學(xué)習(xí)新課改、實(shí)踐新課改為重點(diǎn)工作,努力加強(qiáng)學(xué)生的樂(lè)感、欣賞、節(jié)奏的教學(xué)、培養(yǎng)學(xué)生的興趣、增強(qiáng)學(xué)生的成就感,積極開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),努力提音樂(lè)教師的基本功。三、具體工作
1.重溫課程標(biāo)準(zhǔn),建立新理念。
理念是行動(dòng)的先導(dǎo),只有理念正確了,我們的課改實(shí)驗(yàn)才不會(huì)偏離航向。根據(jù)安排,為了使全體音樂(lè)教師更準(zhǔn)確地理解新課標(biāo)精神,本學(xué)期將進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),從上到下重溫課程標(biāo)準(zhǔn),對(duì)音樂(lè)課程的基本性質(zhì)與基本理念、總體目標(biāo)與設(shè)計(jì)思路、具體目標(biāo)與實(shí)施建議以及教材編寫(xiě)與課程評(píng)價(jià)等的了解都如數(shù)家珍,為課程改革取得新的突破打好思想基礎(chǔ)。不斷督促教師平時(shí)的理論學(xué)習(xí),在組內(nèi)形成氛圍。
2.嚴(yán)格抓好每周一次的備課組活動(dòng)
每次活動(dòng)均集體討論,內(nèi)容是學(xué)習(xí)新課標(biāo)、解讀新理念及分析新教材特點(diǎn)及教學(xué)建議等,每次講一個(gè)主題。3.注重課堂教學(xué)
(1)平時(shí)課堂教學(xué)中,音樂(lè)教師要積極以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)思想,認(rèn)真鉆研教材、教法,上好每一堂音樂(lè)課。
(2)積極參與教育教學(xué)研究工作,撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。(3)指導(dǎo)學(xué)生用自然柔和的聲音,唱好歌曲。
注重歌唱前的發(fā)聲訓(xùn)練,運(yùn)用不同的力度、速度、音色表現(xiàn)歌曲的情感,在氣息的控制下,逐步擴(kuò)展音域,嘗試學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的二聲部合唱歌曲,注意音量的均衡,音色的協(xié)調(diào)。
(4)從音樂(lè)欣賞課入手,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提高學(xué)生的審美
情趣。
音樂(lè)備課組:王莉雯201*-09-
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