高一數(shù)學(xué)必修3(人教版)課后強(qiáng)化訓(xùn)練(含詳解):第三章章末歸納總結(jié)
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一、選擇題
1.?dāng)S一顆骰子,出現(xiàn)偶數(shù)點(diǎn)或出現(xiàn)不小于4的點(diǎn)數(shù)的概率是()2
A.3
5C.6[答案]A
[解析]對(duì)立事件為出現(xiàn)1點(diǎn)或3點(diǎn),22
∴P=1-=.63
2.從裝有2個(gè)紅球和2個(gè)白球的口袋內(nèi)任取2個(gè)球,那么互斥而不對(duì)立的兩個(gè)事件是()
A.至少有1個(gè)白球;都是白球B.至少有1個(gè)白球;至少有1個(gè)紅球C.恰有1個(gè)白球;恰有2個(gè)白球D.至少有1個(gè)白球;都是紅球[答案]C
3.從分別寫著數(shù)字1,2,3,,9的九張卡片中,任意抽取2張,其上數(shù)字之積是完全平方數(shù)的概率為()
1A.91C.3
2B.95D.93
B.44D.5
[答案]A
[解析]如表,從1至9這9個(gè)數(shù)字中任取兩個(gè),所有可能取法為空白部分,共36種,其中兩數(shù)的乘積是完全平方數(shù)的有1×4,1×9,2×8,4×9,
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41∴概率為P==.
369二、填空題
4.甲、乙兩人參加法律知識(shí)競(jìng)賽,共有10道不同的題目,其中有6道選擇題和4道填空題,甲、乙兩人依次各抽一題,則甲抽到選擇題,乙抽到填空題的概率為______.
[答案]
815
[解析]共有不同取法9+8+7++1=45種,甲抽到選擇題,乙抽到填空題的抽法有6×4=24種,
248∴所求概率P==.25155.已知集合A={-1,0,1,3},從集合A中有放回的任取兩個(gè)元素x、y作為點(diǎn)P的坐標(biāo),則點(diǎn)P落在坐標(biāo)軸上的概率為________.
[答案]
716[解析]所有基本事件構(gòu)成集合Ω={(-1,-1),(-1,0),(-1,1),(-1,3),(0,-1),(0,0),(0,1),(0,3),(1,-1),(1,0),(1,1),(1,3),(3,-1),(3,0),(3,1),(3,3)},其中“點(diǎn)P落在坐標(biāo)軸上”的事件所含基本事件有(-1,0),(0,-1),(0,0),(0,1),(0,3),(1,0),(3,0),7∴P=.16
16.在單位正方形ABCD內(nèi)(包括邊界)任取一點(diǎn)M,△AMB的面積大于或等于的概率4為________.
1[答案]
2111
[解析]如圖,取AD、BC的中點(diǎn)E、F,在EF上任取一點(diǎn)P,則S△ABP=AB=,
224S矩形CDEF1
故當(dāng)點(diǎn)M在矩形CDEF內(nèi)時(shí),事件“△AMB的面積大于等于”發(fā)生,其概率P=
4S正方形ABCD
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a-2
7.設(shè)a∈[0,10)且a≠1,則函數(shù)f(x)=logax在(0,+∞)內(nèi)為增函數(shù),且g(x)=在(0,
x+∞)內(nèi)也為增函數(shù)的概率為________.
[答案]
110
[解析]由條件知,a的所有可能取值為a∈[0,10]且a≠1,使函數(shù)f(x),g(x)在(0,+∞)內(nèi)都為增函數(shù)的a的取值為
a>1,∴1
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第一章綜合素質(zhì)檢測(cè)
時(shí)間120分鐘,滿分150分。
一、選擇題(本大題共12個(gè)小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的)
1.將八進(jìn)制數(shù)135(8)化為二進(jìn)制數(shù)為()A.1110101(2)B.1010101(2)C.1111001(2)[答案]D
[解析]135(8)=1×82+3×8+5=93.
D.1011101(2)
∴93=1011101(2),即135(8)=1011101(2),∴選D.2.下面對(duì)程序框圖中的圖形符號(hào)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.起、止框是任何流程不可少的,表明程序開始和結(jié)束B.輸入、輸出可用在算法中任何需要輸入、輸出的位置C.算法中間要處理數(shù)據(jù)或計(jì)算,可分別寫在不同的注釋框內(nèi)
D.當(dāng)算法要求對(duì)兩個(gè)不同的結(jié)果進(jìn)行判斷時(shí),判斷條件要寫在判斷框內(nèi)[答案]C
[解析]算法中間要處理數(shù)據(jù)或計(jì)算,可分別寫在不同的處理框內(nèi).3.三個(gè)數(shù)390、455、546的最大公約數(shù)是()A.65B.91C.26D.13[答案]D
[解析]390與455的最大公約數(shù)是65,65與546的最大公約數(shù)是13,可用輾轉(zhuǎn)相除法、等值算法,也可用素因數(shù)分解法.
4.以下給出了一個(gè)程序框圖如圖所示,其作用是輸入x的值.輸出相應(yīng)的y的值,若要使輸入的x的值與輸出的y的值相等,則這樣的x的值有()
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A.1個(gè)C.3個(gè)[答案]C
[解析]程序框圖所表示的算法是求分段函數(shù)
B.2個(gè)D.4個(gè)
2x-3,25C.
x,x≤2,
2的函數(shù)值.當(dāng)x≤2時(shí),令x2=x,得x=0或1;當(dāng)25時(shí),令=x,得x=±1(舍去),故只有3個(gè)值符合題意,選
x5.用秦九韶算法求多項(xiàng)式f(x)=4x6+3x5+4x4+2x3+5x2-7x+9當(dāng)x=4時(shí)的值,計(jì)算過(guò)程中,下列的值不可能出現(xiàn)的是()A.80C.322[答案]D[解析]f(x)=(((((4x+3)x+4)x+2)x+5)x-7)x+9.v0=4,
v1=4×4+3=19,v2=19×4+4=80,v3=80×4+2=322,v4=322×4+5=1293,v5=1293×4-7=5165,
故計(jì)算過(guò)程中不可能出現(xiàn)的數(shù)是5615,選D.6.下面程序輸入x=π時(shí)的運(yùn)算結(jié)果是()INPUTx
IFx本資料來(lái)自于資源最齊全的21世紀(jì)教育網(wǎng)
ELSE
IFx=0THENy=0ELSEy=2ENDIFENDIFPRINTyENDA.-2C.π[答案]D
[解析]這是一個(gè)求分段函數(shù)-2(x0)∵x=π,∴y=2.
7.如圖,該程序運(yùn)行后的輸出結(jié)果為()
B.1D.2
的函數(shù)值的算法語(yǔ)句,
A.0C.12[答案]B
[解析]i=5>2執(zhí)行第一次循環(huán),S=5,i=4,S=1;i=4>2執(zhí)行第二次循環(huán),S=5,i=3,S=2;i=3>2執(zhí)行第三次循環(huán),S=5,i=2,S=3;i=2不滿足i>2跳出循環(huán),輸出S的值3.
[點(diǎn)評(píng)]本題易出現(xiàn)的錯(cuò)誤是認(rèn)為在同一次循環(huán)中,S=S+i與S=S-i抵消,故結(jié)果為0.其實(shí)不然,S=S+i中的i與S=S-i中的i的值不同,后者小1,由語(yǔ)句S=S+i,i=i-1,S=S-i知,每循環(huán)一次S的值增加1,i的值減小1,故當(dāng)i=2時(shí),循環(huán)了3次,∴S=3,這樣把i的初值設(shè)置為任意大于2的數(shù)k,很容易就能求得輸出S的值,例如初值i=100時(shí),輸出S=98.
8.如圖所示的程序運(yùn)行后輸出結(jié)果為sum=156,則判斷框中應(yīng)填()
B.3D.-2
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A.i≥10?C.i≤11?[答案]D
B.i≥11?D.i≥12?
[解析]根據(jù)處理框中,sum=sum×i,sum初值為1,i初值為13,
∴第一次判斷后執(zhí)行循環(huán)體得到sum=13≠156;i=12應(yīng)進(jìn)行第二次循環(huán);第二次循環(huán)后sum=13×12=156,i=11;此時(shí)作出判斷,條件不滿足跳出循環(huán),輸出sum的值156,故條件為i≥12.
9.如圖,漢諾塔問(wèn)題是指有3根桿子A、B、C,B桿上有若干碟子,把所有碟子從B桿移到A桿上,每次只能移動(dòng)一個(gè)碟子,大的碟子不能疊在小的碟子上面.把B桿上的4個(gè)碟子全部移到A桿上,最少需要移動(dòng)()次.()
A.12C.17[答案]B
[解析]將4個(gè)碟子按從小到大順序編號(hào)為1,2,3,4號(hào).用—→M表示第i號(hào)碟子移到M桿上.如②—→B表示第2號(hào)碟子移到B桿上,要保證大碟不能疊在小碟的上面,最少需要移動(dòng)15次,下面是移動(dòng)的步驟.S1①—→CS6:②—→CS11:①—→BS2②—→AS7:①—→CS12:③—→AS3①—→AS8:④—→AS13:①—→CS4③—→CS9:①—→AS14:②—→AS5①—→BS10:②—→BS15:①—→A.∴選B.
10.登上一個(gè)四級(jí)的臺(tái)階,每步最多2階,可以選擇的方式共有________種.()A.3B.4C.5D.6[答案]C
[解析]將四級(jí)臺(tái)階從下到上依次編號(hào)為1,2,3,4,登上臺(tái)階的方式為
①1—→2—→3—→4,②1—→2—→4,③1—→3—→4,④2—→3—→4,⑤2—→4.其中1—→3—→4表示第一步上第一階,第二步上第三階,第三步上第四階,其余類推.∴選C.
11.以下程序運(yùn)行后輸出結(jié)果為()INPUT“輸入正整數(shù)a,b=”;a,b
B.15D.19
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t=a*bWHILEa<>bIFa>=bTHENa=a-bELSEb=b-aENDIFWENDm=t/aPRINTmEND
(程序運(yùn)行時(shí),從鍵盤輸入a=18,b=30.)A.6B.90C.540D.15[答案]B
[解析]這是求從鍵盤輸入的兩個(gè)正整數(shù)a,b的最小公倍數(shù)的程序,程序先求a與b的積t和用等值算法求a,b的最大公約數(shù),最后用t與最大公約數(shù)的商即m表示兩數(shù)的最小公倍數(shù)并輸出,選B.
12.運(yùn)行以下程序輸出結(jié)果為()s=0T=0i=1DOT=T+is=s+Ti=i+1
LOOPUNTILi>10PRINTsEND
A.55B.165C.220D.12[答案]C
[解析]這是由循環(huán)語(yǔ)句構(gòu)成的程序,由UNTIL語(yǔ)句的定義可知,i的初值為1,步長(zhǎng)為1,終值為10.
第一次循環(huán)后(i=1):T=1,S=1,i=2,
第二次循環(huán)后(i=2):T=1+2,S=1+(1+2),i=3.依次類推.
可知當(dāng)i=10時(shí),S=1+(1+2)+(1+2+3)++(1+2+3++10)=1+3+6+10+
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15+21+28+36+45+55=220,i=11跳出循環(huán)輸出S的值220.∴選C.
二、填空題(本大題共4個(gè)小題,每小題4分,共16分,把正確答案填在題中橫線上)13.某算法程序語(yǔ)句如下:INPUTxIFx本資料來(lái)自于資源最齊全的21世紀(jì)教育網(wǎng)
(2)55(8)=5×8+5=45.
(3)127=3×42+1,42=3×14+0,14=3×4+2,4=3×1+1,1=3×0+1,∴127=11201(3).也可用豎式:
(4)1620(7)=1×73+6×72+2×7+0=651,651=1010001011(2),∴1620(7)=1010001011(2).
16.如圖是輸出4000以內(nèi)(包括4000)的能被3和5整除的所有正整數(shù)的算法流程圖,則(1)處應(yīng)填________.
[答案]a=15i[解析]能被3和5整除的正整數(shù)為15的倍數(shù),∴a=15i,又266×15本資料來(lái)自于資源最齊全的21世紀(jì)教育網(wǎng)
三、解答題(本大題共6個(gè)大題,共74分,解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟)17.(本題滿分12分)某次數(shù)學(xué)考試中,其中一小組的成績(jī)?yōu)椋?58969738156907482
設(shè)計(jì)一個(gè)算法,用自然語(yǔ)言描述從這些成績(jī)中搜索出小于75的成績(jī),并畫出程序框圖.[解析]S1輸入一個(gè)數(shù)m與“75”比較,如果m小于75,則輸出m.S2如果序列中還有其他數(shù),重復(fù)S1.S3在序列中一直到?jīng)]有可比的數(shù)為止.
18.(本題滿分12分)平面上一條直線將平面分成2塊,2條直線最多可以將平面分成4塊,設(shè)n條直線最多可以將平面分成fn塊,可以證明fn滿足關(guān)系式fn+1=fn+n+1(n≥1),寫出應(yīng)用此關(guān)系式求f10的程序.
[解析]由題意可知f1=2,f2=4,據(jù)遞推關(guān)系式fn+1=fn+n+1(n≥1)可以遞推出f3=7,f4.故可用循環(huán)語(yǔ)句來(lái)完成程序.用變量x表示fn,初值x=f1,輸出值x=f10,即f9+9+1,故控制循環(huán)的變量n,初值為1,步長(zhǎng)1,終值為9.
程序?yàn)椋簒=2n=1DO
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x=x+n+1n=n+1
LOOPUNTILn>9PRINTxEND
19.(本題滿分12分)幼兒園的一個(gè)班共有30個(gè)兒童,現(xiàn)投資550元,計(jì)劃給每個(gè)兒童買一個(gè)玩具,已知大玩具每個(gè)20元,小玩具每個(gè)15元,問(wèn)大、小玩具各買多少個(gè)?編制程序,輸出可能的購(gòu)買方案.
[解析]設(shè)買大、小玩具各x個(gè)、y個(gè),則x+y=30,20x+15y=550,故y=30-x,判斷條件為20x+15y=550,易知0≤x≤27,程序如下:
x=0DOy=30-xP=20]
20.(本題滿分12分)一個(gè)班有m個(gè)學(xué)生,試編一個(gè)程序、計(jì)算全班每個(gè)學(xué)生數(shù)學(xué)考核的學(xué)年平均分,其中,學(xué)年平均分的計(jì)算方法為期中考試占32%,期末考試占48%,平時(shí)作業(yè)及其它考核占20%,畫出程序框圖.
[解析]設(shè)學(xué)生期中、期末考試和平時(shí)考核成績(jī)分別為x,y,z,學(xué)年平均分為w.程序如下:S1n=mS2輸入x,y,z
S3w=0.32x+0.48y+0.2zS4輸出wS5n=n-1
S6如果n≤0,則執(zhí)行S7,否則執(zhí)行S2.S7結(jié)束.
21.(本題滿分12分)已知函數(shù)
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x+1(x-1)|x|+3(x=-1)
[解析]程序?yàn)?/p>3
,編寫程序求函數(shù)值.
INPUT“x=”;xIFx-1THENy=SQR(5]
22.(本題滿分14分)給出30個(gè)數(shù):1,2,4,7,11,,其規(guī)律是:第一個(gè)數(shù)是1,第2個(gè)數(shù)比第1個(gè)數(shù)大1,第3個(gè)數(shù)比第2個(gè)數(shù)大2,第4個(gè)數(shù)比第3個(gè)數(shù)大3,以此類推,要計(jì)算這30個(gè)數(shù)的和,現(xiàn)已給出了該問(wèn)題的程序框圖如圖所示.(1)請(qǐng)?jiān)趫D中的①和②處填上合適的語(yǔ)句,使之能完成該題的算法功能;(2)根據(jù)程序框圖寫出程序語(yǔ)句.
[解析](1)該算法使用了當(dāng)型循環(huán)結(jié)構(gòu),因?yàn)槭乔?0個(gè)數(shù)的和,故循環(huán)體應(yīng)執(zhí)行30次,其中i是計(jì)數(shù)變量,因此判斷框內(nèi)的條件就是限制計(jì)數(shù)變量i的,故i≤30?.算法中的變量p表示參與求和的各個(gè)數(shù),由于它也是變化的,且滿足第i+1個(gè)數(shù)比第i個(gè)數(shù)大i,故應(yīng)有p=p+i,故①處應(yīng)填i≤30?,②處應(yīng)填p=p+i.
(2)程序如下.i=1p=1s=0
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WENDPRINTsEND
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