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七年級數(shù)學上冊知識點總結

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七年級數(shù)學上冊知識點總結

1.有理數(shù)的分類:

2.規(guī)定了原點、正方向和單位長度的直線叫做數(shù)軸;在數(shù)軸上表示的兩個數(shù),右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大.正數(shù)都大于零,負數(shù)都小于零,正數(shù)大于負數(shù)只有符號不同的兩個數(shù)稱互為相反數(shù)

只有符號不同的兩個數(shù)稱互為相反數(shù)在數(shù)軸上表示互為相反數(shù)的兩數(shù)的點分別位于原點的兩旁,且與原點的距離相等.0的相反數(shù)是0.在數(shù)軸上表示數(shù)a的點與原點的距離叫做數(shù)a的絕對值,記作|a||a|a(a0)a(a0)※絕對值的性質:

除0外,絕對值為一正數(shù)的數(shù)有兩個,它們互為相反數(shù);互為相反數(shù)的兩數(shù)(除0外)的絕對值相等;任何數(shù)的絕對值總是非負數(shù),即|a|≥0

3.有理數(shù)的加法法則:

1.同號兩數(shù)相加,取相同的符號,并把絕對值相加;2.絕對值不等的異號兩數(shù)相加,取絕對值較大加數(shù)的符號,并用較大的絕對值減去較小的絕對值;3.互為相反數(shù)的兩個數(shù)相加得0;4.一個數(shù)同0相加,仍得這個數(shù).

¤靈活運用運算律,使用運算簡化,通常有下列規(guī)律:①互為相反的兩個數(shù),可以先相加;②符號相同的數(shù),可以先相加;③分母相同的數(shù),可以先相加;④幾個數(shù)相加能得到整數(shù),可以先相加。

有理數(shù)乘法法則:兩數(shù)相乘,同號得正,異號得負,并把絕對植相乘.任何數(shù)同0相乘,都得0.

3.幾個:不等于0的數(shù)相乘,積的符號由負因數(shù)的個數(shù)決定,當負因數(shù)有奇數(shù)個時,積為負;當負因數(shù)有偶數(shù)個時,積為正.

4.分配律:一個數(shù)同兩個數(shù)的和相乘,等于把這個數(shù)分別同這兩個數(shù)相乘,再把積相加.a(b+c)=ab+ac.

5.有理數(shù)除法則:除以一個數(shù)等于乘上這個數(shù)的倒數(shù).注意:0不能作除數(shù).兩數(shù)相除,同號得正,異號得負,并把絕對值相除.0除以任何一個不等于0的數(shù),都得0.

※乘方的運算性質:①正數(shù)的任何次冪都是正數(shù);②負數(shù)的奇次冪是負數(shù),負數(shù)的偶次冪是正數(shù);③任何數(shù)的偶數(shù)次冪都是非負數(shù);④1的任何次冪都得1,0的任何次冪都得0;⑤-1的偶次冪得1;-1的奇次冪得-1;⑥在運算過程中,首先要確定冪的符號,然后再計算冪的

n絕對值。把一個大于10的數(shù)記成a×10的形式,其中1a10,n=原數(shù)的整數(shù)

位數(shù)-1,這種記數(shù)法叫做科學記數(shù)法.

6.有理數(shù)混合運算的運算順序規(guī)定如下:先算乘方,再算乘除,最后算加減;同級運算,按照從左至右的順序進行;如果有括號,就先算小括號里的,再算中括號里的,最后算大括號里的。加法和減法叫做第一級運算;乘法和除法叫做第二級運算;乘方和開方(今后將會學到)叫做第三級運算。7.從左邊第一個不是0的數(shù)起,到精確到的數(shù)位止,所有的數(shù)字都叫做這個數(shù)的有效數(shù)字用科學計數(shù)法表示的數(shù)精確到乘號前最后一個數(shù)字在原數(shù)的位數(shù),它的有效數(shù)字為乘號前的所有數(shù)字

8代數(shù)式的概念:用運算符號(加、減、乘除、乘方、開方等)把數(shù)與表示數(shù)的字母連接而成的式子叫做代數(shù)式。單獨的一個數(shù)或一個字母也是代數(shù)式。注意:①代數(shù)式中除了含有數(shù)、...字母和運算符號外,還可以有括號;②代數(shù)式中不含有“=、>、16.直線公理:經(jīng)過兩點有一條直線,并且只有一條直線.線段公理:兩點間線段最短;17.角:有公共端點的兩條射線組成的圖形叫做角;這個公共端點叫做角的頂點;這兩條射線叫做角的邊.※角也可以看成是由一條射線繞著它的端點旋轉而成的!粭l射線繞它的端點旋轉,當終邊和始邊成一條直線時,所成的角叫做平角!K邊繼續(xù)旋轉,當它又和始邊重合..時,所成的角叫做周角。..※從一個角的頂點引出的一條射線,把這個角分成兩個相等的角,這條射線叫做這個角的平...分線。..

※經(jīng)過直線外一點,有且只有一條直線與這條直線平行。

※如果兩條直線都與第三條直線平行,那么這兩條直線互相平行!矫鎯龋^一點有且只有一條直線與已知直線垂直。18.※統(tǒng)計圖的特點:

折線統(tǒng)計圖:能夠清晰地反映同一事物在不同時期的變化情況。

條形統(tǒng)計圖:能夠清晰地反映每個項目的具體數(shù)目及之間的大小關系。

扇形統(tǒng)計圖:能夠清晰地表示各部分在總體中所占的百分比及各部分之間的大小關系統(tǒng)計圖對統(tǒng)計的作用:

(1)可以清晰有效地表達數(shù)據(jù)。(2)可以對數(shù)據(jù)進行分析。(3)可以獲得許多的信息。

(4)可以幫助人們作出合理的決策。

扇形統(tǒng)計圖扇形統(tǒng)計圖是用整個圓表示總數(shù)用圓內各個扇形的大小表示各部分數(shù)量占總數(shù)的百分數(shù)。通過扇形統(tǒng)計圖可以很清楚的表示出各部分數(shù)量同總數(shù)之間的關系。用整個圓的面積表示總數(shù)(單位1),用圓的扇形面積表示各部分占總數(shù)的百分數(shù).作用:能清楚地反映出各部分數(shù)同總數(shù)之間的關系與比例.扇形面積與其對應的圓心角的關系是:扇形面積越大,圓心角的度數(shù)越大。扇形面積越小,圓心角的度數(shù)越小。扇形所對圓心角的度數(shù)與百分比的關系是:圓心角的度數(shù)=百分比*360度制作:1求出各面積占單位一的百分率(分率).2用360(圓的度數(shù))乘求出的分率,求應畫角的度數(shù).3畫一個平面圓形4用量角器量出角度畫半徑.

條形統(tǒng)計圖是用一個單位長度表示一定的數(shù)量,根據(jù)數(shù)量的多少畫成長短不同的直條,然后把這些直條按一定的順序排列起來。從條形統(tǒng)計圖中很容易看出各種數(shù)量的多少。條形統(tǒng)計圖一般簡稱條形圖,也叫長條圖或直條圖。條形統(tǒng)計圖是用條形的長短來代表數(shù)量的大小,便于比較。條形統(tǒng)計圖又分為條形統(tǒng)計圖和復式條形統(tǒng)計圖,復式條形統(tǒng)計圖由多種數(shù)據(jù)組成,用不同的顏色標出。制作(1)根據(jù)圖紙的大小,畫出兩條互相垂直的線條,作為縱軸和橫軸(2)在水平射線(橫軸)上適當分配條形的位置,確定直條的寬度和間隔。(3)在縱軸上確定單位長度,并標出數(shù)量的標記和計量單位。(4)根據(jù)數(shù)據(jù)的大小,畫出長短不同的直條。并標上標題。(5)若條形太小可適當在條形內畫上顏色等區(qū)分。

折線統(tǒng)計圖:是用一個單位長度表示一定的數(shù)量,根據(jù)數(shù)量的多少描出各點,然后把各點用線段順次連接起來,以折線的上升或下降來表示統(tǒng)計數(shù)量增減變化。折線統(tǒng)計圖不但可以表示出數(shù)量的多少,而且還能夠清楚的表示出數(shù)量增減變化的趨勢。復式的折線統(tǒng)計圖有圖例,用不同顏色或形狀的線條區(qū)別開來。折線統(tǒng)計圖分為單式統(tǒng)計圖和復式統(tǒng)計圖。制作折線統(tǒng)計圖的步驟是:(1)根據(jù)統(tǒng)計資料整理數(shù)據(jù)。(2)先畫縱軸,后畫橫軸,縱、橫軸都要有單位,按紙面的大小來確定用一定單位表示一定的數(shù)量。(3)根據(jù)數(shù)量的多少,在縱、橫軸的恰當位置描出各點,然后把各點用線段順序連接起來。19.等于本身的數(shù)匯總:相反數(shù)等于本身的數(shù):0倒數(shù)等于本身的數(shù):1,-1絕對值等于本身的數(shù):正數(shù)和0平方等于本身的數(shù):0,1立方等于本身的數(shù):0,1,-1.

小學數(shù)學圖形計算公式

1、正方形:周長=邊長×4C=4a面積=邊長×邊長S=a22、正方體:表面積=棱長×棱長×6S表=6a2體積=棱長×棱長×棱長V=a33、長方形周長=(長+寬)×2C=2(a+b)面積=長×寬S=ab4、長方體(1)表面積(長×寬+長×高+寬×高)×2S=2(ab+ah+bh)(2)體積=長×寬×高V=abh5三角形面積=底×高*

12s=ah

21216平行四邊形面積=底×高s=ah7梯形面積=(上底+下底)×高÷2s=

(a+b)h

8.圓直徑=半徑×2公式:d=2r半徑=直徑÷2公式:r=d÷2圓的周長=圓周率×直徑公式:c=πd=2πr圓的面積=半徑×半徑×π公式:S=πrr9.圓柱

圓柱的側面積=底面的周長×高。公式:S=ch=πdh=2πrh

圓柱的表面積=底面的周長×高+兩頭的圓的面積。公式:S=ch+2s=ch+2πr2圓柱的總體積=底面積×高。公式:V=Sh10圓錐

圓錐的總體積=底面積×高×1/3公式:V=1/3Sh20

相遇問題

相遇路程=速度和×相遇時間相遇時間=相遇路程÷速度和速度和=相遇路程÷相遇時間追及問題

追及距離=速度差×追及時間追及時間=追及距離÷速度差速度差=追及距離÷追及時間流水問題

順流速度=靜水速度+水流速度逆流速度=靜水速度-水流速度

靜水速度=(順流速度+逆流速度)÷2水流速度=(順流速度-逆流速度)÷2濃度問題

溶質的重量+溶劑的重量=溶液的重量溶質的重量÷溶液的重量×100%=濃度溶液的重量×濃度=溶質的重量溶質的重量÷濃度=溶液的重量利潤與折扣問題

利潤=售出價-成本

利潤率=利潤÷成本×100%=(售出價÷成本-1)×100%漲跌金額=本金×漲跌百分比

折扣=實際售價÷原售價×100%(折扣<1)

利息=本金×利率×時間稅后利息=本金×利率×時間×(1-稅率)

擴展閱讀:初中數(shù)學七年級上冊知識點總結

提分數(shù)學

提分數(shù)學七年級上知識清單

第一章有理數(shù)

一.正數(shù)和負數(shù)

⒈正數(shù)和負數(shù)的概念

負數(shù):比0小的數(shù)正數(shù):比0大的數(shù)0既不是正數(shù),也不是負數(shù)

注意:①字母a可以表示任意數(shù),當a表示正數(shù)時,-a是負數(shù);當a表示負數(shù)時,-a是正數(shù);當a表示0時,-a仍是0。(如果出判斷題為:帶正號的數(shù)是正數(shù),帶負號的數(shù)是負數(shù),這種說法是錯誤的,例如+a,-a就不能做出簡單判斷)

②正數(shù)有時也可以在前面加“+”,有時“+”省略不寫。所以省略“+”的正數(shù)的符號是正號。2.具有相反意義的量

若正數(shù)表示某種意義的量,則負數(shù)可以表示具有與該正數(shù)相反意義的量,比如:零上8℃表示為:+8℃;零下8℃表示為:-8℃

支出與收入;增加與減少;盈利與虧損;北與南;東與西;漲與跌;增長與降低等等是相對相反量,它們計數(shù):比原先多了的數(shù),增加增長了的數(shù)一般記為正數(shù);相反,比原先少了的數(shù),減少降低了的數(shù)一般記為負數(shù)。3.0表示的意義

⑴0表示“沒有”,如教室里有0個人,就是說教室里沒有人;⑵0是正數(shù)和負數(shù)的分界線,0既不是正數(shù),也不是負數(shù)。

二.有理數(shù)

1.有理數(shù)的概念

⑴正整數(shù)、0、負整數(shù)統(tǒng)稱為整數(shù)(0和正整數(shù)統(tǒng)稱為自然數(shù))⑵正分數(shù)和負分數(shù)統(tǒng)稱為分數(shù)

⑶正整數(shù),0,負整數(shù),正分數(shù),負分數(shù)都可以寫成分數(shù)的形式,這樣的數(shù)稱為有理數(shù)。

理解:只有能化成分數(shù)的數(shù)才是有理數(shù)。①π是無限不循環(huán)小數(shù),不能寫成分數(shù)形式,不是有理數(shù)。②有限小數(shù)和無限循環(huán)小數(shù)都可化成分數(shù),都是有理數(shù)。

注意:引入負數(shù)以后,奇數(shù)和偶數(shù)的范圍也擴大了,像-2,-4,-6,-8也是偶數(shù),-1,-3,-5也是奇數(shù)。2.(1)凡能寫成

q(p,q為整數(shù)且p0)形式的數(shù),都是有理數(shù).正整數(shù)、0、負整數(shù)統(tǒng)稱整數(shù);正分數(shù)、負p分數(shù)統(tǒng)稱分數(shù);整數(shù)和分數(shù)統(tǒng)稱有理數(shù).注意:0即不是正數(shù),也不是負數(shù);-a不一定是負數(shù),+a也不一定是正數(shù);不是有理數(shù);

提分數(shù)學

正整數(shù)正有理數(shù)正分數(shù)(2)有理數(shù)的分類:①按正、負分類:有理數(shù)零

負整數(shù)負有理數(shù)負分數(shù)正整數(shù)整數(shù)零②按有理數(shù)的意義來分:有理數(shù)負整數(shù)正分數(shù)分數(shù)負分數(shù)總結:①正整數(shù)、0統(tǒng)稱為非負整數(shù)(也叫自然數(shù))②負整數(shù)、0統(tǒng)稱為非正整數(shù)③正有理數(shù)、0統(tǒng)稱為非負有理數(shù)④負有理數(shù)、0統(tǒng)稱為非正有理數(shù)

(3)注意:有理數(shù)中,1、0、-1是三個特殊的數(shù),它們有自己的特性;這三個數(shù)把數(shù)軸上的數(shù)分成四個區(qū)域,這四個區(qū)域的數(shù)也有自己的特性;

(4)自然數(shù)0和正整數(shù);a>0a是正數(shù);a<0a是負數(shù);

a≥0a是正數(shù)或0a是非負數(shù);a≤0a是負數(shù)或0a是非正數(shù).

三.數(shù)軸

⒈數(shù)軸的概念

規(guī)定了原點,正方向,單位長度的直線叫做數(shù)軸。

注意:⑴數(shù)軸是一條向兩端無限延伸的直線;⑵原點、正方向、單位長度是數(shù)軸的三要素,三者缺一不可;⑶同一數(shù)軸上的單位長度要統(tǒng)一;⑷數(shù)軸的三要素都是根據(jù)實際需要規(guī)定的。2.數(shù)軸上的點與有理數(shù)的關系

⑴所有的有理數(shù)都可以用數(shù)軸上的點來表示,正有理數(shù)可用原點右邊的點表示,負有理數(shù)可用原點左邊的點表示,0用原點表示。

⑵所有的有理數(shù)都可以用數(shù)軸上的點表示出來,但數(shù)軸上的點不都表示有理數(shù),也就是說,有理數(shù)與數(shù)軸上的點不是一一對應關系。(如,數(shù)軸上的點π不是有理數(shù))3.利用數(shù)軸表示兩數(shù)大小

⑴在數(shù)軸上數(shù)的大小比較,右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大;⑵正數(shù)都大于0,負數(shù)都小于0,正數(shù)大于負數(shù);⑶兩個負數(shù)比較,距離原點遠的數(shù)比距離原點近的數(shù)小。

提分數(shù)學

4.數(shù)軸上特殊的最大(小)數(shù)

⑴最小的自然數(shù)是0,無最大的自然數(shù);⑵最小的正整數(shù)是1,無最大的正整數(shù);⑶最大的負整數(shù)是-1,無最小的負整數(shù)5.a可以表示什么數(shù)

⑴a>0表示a是正數(shù);反之,a是正數(shù),則a>0;⑵a提分數(shù)學

⑴一般地,數(shù)a的相反數(shù)是-a,其中a是任意有理數(shù),可以是正數(shù)、負數(shù)或0。當a>0時,-a0,那么|a|=a;②如果a0),則x=±a;

⑸互為相反數(shù)的兩數(shù)的絕對值相等。即:|-a|=|a|或若a+b=0,則|a|=|b|;|a|是重要的非負數(shù),即

提分數(shù)學

|a|≥0;注意:|a||b|=|ab|,

abab⑹絕對值相等的兩數(shù)相等或互為相反數(shù)。即:|a|=|b|,則a=b或a=-b;

⑺若幾個數(shù)的絕對值的和等于0,則這幾個數(shù)就同時為0。即|a|+|b|=0,則a=0且b=0。(非負數(shù)的常用性質:若幾個非負數(shù)的和為0,則有且只有這幾個非負數(shù)同時為0)4.有理數(shù)大小的比較

⑴利用數(shù)軸比較兩個數(shù)的大。簲(shù)軸上的兩個數(shù)相比較,左邊的數(shù)總比右邊的數(shù)小,或者右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大

⑵利用絕對值比較兩個負數(shù)的大。簝蓚負數(shù)比較大小,絕對值大的反而;異號兩數(shù)比較大小,正數(shù)大于負數(shù)。

(3)正數(shù)的絕對值越大,這個數(shù)越大;(4)正數(shù)永遠比0大,負數(shù)永遠比0;(5)正數(shù)大于一切負數(shù);

(6)大數(shù)-小數(shù)>0,小數(shù)-大數(shù)<0.5.絕對值的化簡

①當a≥0時,|a|=a;②當a≤0時,|a|=-a6.已知一個數(shù)的絕對值,求這個數(shù)

一個數(shù)a的絕對值就是數(shù)軸上表示數(shù)a的點到原點的距離,一般地,絕對值為同一個正數(shù)的有理數(shù)有兩個,它們互為相反數(shù),絕對值為0的數(shù)是0,沒有絕對值為負數(shù)的數(shù)。

六.有理數(shù)的加減法.

1.有理數(shù)的加法法則

⑴同號兩數(shù)相加,取相同的符號,并把絕對值相加;

⑵絕對值不相等的異號兩數(shù)相加,取絕對值較大的加數(shù)的符號,并用較大的絕對值減去較小的絕對值;⑶互為相反數(shù)的兩數(shù)相加,和為零;⑷一個數(shù)與0相加,仍得這個數(shù)。2.有理數(shù)加法的運算律⑴加法交換律:a+b=b+a⑵加法結合律:(a+b)+c=a+(b+c)

在運用運算律時,一定要根據(jù)需要靈活運用,以達到化簡的目的,通常有下列規(guī)律:①互為相反數(shù)的兩個數(shù)先相加“相反數(shù)結合法”;

提分數(shù)學

②符號相同的兩個數(shù)先相加“同號結合法”;③分母相同的數(shù)先相加“同分母結合法”;④幾個數(shù)相加得到整數(shù),先相加“湊整法”;⑤整數(shù)與整數(shù)、小數(shù)與小數(shù)相加“同形結合法”。3.加法性質

一個數(shù)加正數(shù)后的和比原數(shù)大;加負數(shù)后的和比原數(shù);加0后的和等于原數(shù)。即:⑴當b>0時,a+b>a⑵當b提分數(shù)學

Ⅲ.把分母相同或便于通分的加數(shù)相結合(同分母結合法)--

313217+-+-524528321137)+(-+)+(+-)55224818原式=(--

=-1+0-

=-1

Ⅳ.既有小數(shù)又有分數(shù)的運算要統(tǒng)一后再結合(先統(tǒng)一后結合)(+0.125)-(-3

18312)+(-3)-(-10)-(+1.25)4833121)+(-3)+(+10)+(-1)4834原式=(+)+(+3

18=+3

183121-3+10-14834=(3

31112-1)+(-3)+1044883=2

12-3+102316=-3+13

=10

16617-12+41122151761)+(-)

5151122Ⅴ.把帶分數(shù)拆分后再結合(先拆分后結合)-3+10

15原式=(-3+10-12+4)+(-+

=-1+

411+1522提分數(shù)學

=-1+

815+3030=-

730Ⅵ.分組結合

2-3-4+5+6-7-8+9+66-67-68+69

原式=(2-3-4+5)+(6-7-8+9)++(66-67-68+69)

=0

Ⅶ.先拆項后結合

(1+3+5+7+99)-(2+4+6+8+100)

七.有理數(shù)的乘除法

1.有理數(shù)的乘法法則

法則一:兩數(shù)相乘,同號得正,異號得負,并把絕對值相乘;(“同號得正,異號得負”專指“兩數(shù)相乘”的情況,如果因數(shù)超過兩個,就必須運用法則三)法則二:任何數(shù)同0相乘,都得0;

法則三:幾個不是0的數(shù)相乘,負因數(shù)的個數(shù)是偶數(shù)時,積是正數(shù);負因數(shù)的個數(shù)是奇數(shù)時,積是負數(shù);法則四:幾個數(shù)相乘,如果其中有因數(shù)為0,則積等于0.2.倒數(shù)

乘積是1的兩個數(shù)互為倒數(shù),其中一個數(shù)叫做另一個數(shù)的倒數(shù),用式子表示為a

1=1(a≠0),就是說aa和

111互為倒數(shù),即a是的倒數(shù),是a的倒數(shù)。aaa1互為倒數(shù):乘積為1的兩個數(shù)互為倒數(shù);注意:0沒有倒數(shù);若a≠0,那么a的倒數(shù)是;倒數(shù)是本身的數(shù)

a是±1;若ab=1a、b互為倒數(shù);若ab=-1a、b互為負倒數(shù).注意:①0沒有倒數(shù);

②求假分數(shù)或真分數(shù)的倒數(shù),只要把這個分數(shù)的分子、分母點顛倒位置即可;求帶分數(shù)的倒數(shù)時,先把帶分數(shù)化為假分數(shù),再把分子、分母顛倒位置;

③正數(shù)的倒數(shù)是正數(shù),負數(shù)的倒數(shù)是負數(shù)。(求一個數(shù)的倒數(shù),不改變這個數(shù)的性質);④倒數(shù)等于它本身的數(shù)是1或-1,不包括0。3.有理數(shù)的乘法運算律

提分數(shù)學

⑴乘法交換律:一般地,有理數(shù)乘法中,兩個數(shù)相乘,交換因數(shù)的位置,積相等。即ab=ba⑵乘法結合律:三個數(shù)相乘,先把前兩個數(shù)相乘,或者先把后兩個數(shù)相乘,積相等。即(ab)c=a(bc).⑶乘法分配律:一般地,一個數(shù)同兩個數(shù)的和相乘,等于把這個數(shù)分別同這兩個數(shù)相乘,在把積相加。即a(b+c)=ab+ac4.有理數(shù)的除法法則

(1)除以一個不等0的數(shù),等于乘以這個數(shù)的倒數(shù);注意:零不能做除數(shù),即無意義(2)兩數(shù)相除,同號得正,異號得負,并把絕對值相除。0除以任何一個不等于0的數(shù),都得05.有理數(shù)的乘除混合運算

(1)乘除混合運算往往先將除法化成乘法,然后確定積的符號,最后求出結果。

(2)有理數(shù)的加減乘除混合運算,如無括號指出先做什么運算,則按照‘先乘除,后加減’的順序進行。

a0八.有理數(shù)的乘方

1.乘方的概念

求n個相同因數(shù)的積的運算,叫做乘方,乘方的結果叫做冪。在a中,a叫做底數(shù),n叫做指數(shù)。(1)a是重要的非負數(shù),即a≥0;若a+|b|=0a=0,b=0;

0.120.01211(2)據(jù)規(guī)律2底數(shù)的小數(shù)點移動一位,平方數(shù)的小數(shù)點移動二位

101002

22

n2.乘方的性質

(1)負數(shù)的奇次冪是負數(shù),負數(shù)的偶次冪的正數(shù);注意:當n為正奇數(shù)時:(-a)=-a或(a-b)=-(b-a),當

n為正偶數(shù)時:(-a)=a或(a-b)=(b-a).

(2)正數(shù)的任何次冪都是正數(shù),0的任何正整數(shù)次冪都是0。

nnnnnnnn

九.有理數(shù)的混合運算

做有理數(shù)的混合運算時,應注意以下運算順序:1.先乘方,再乘除,最后加減;2.同級運算,從左到右進行;

3.如有括號,先做括號內的運算,按小括號,中括號,大括號依次進行。

十.科學記數(shù)法

把一個大于10的數(shù)表示成a10的形式(其中1a10,n是正整數(shù)),這種記數(shù)法是科學記數(shù)法

-9-

n提分數(shù)學

近似數(shù)的精確位:一個近似數(shù),四舍五入到那一位,就說這個近似數(shù)的精確到那一位.

有效數(shù)字:從左邊第一個不為零的數(shù)字起,到精確的位數(shù)止,所有數(shù)字,都叫這個近似數(shù)的有效數(shù)字.混合運算法則:先乘方,后乘除,最后加減;注意:怎樣算簡單,怎樣算準確,是數(shù)學計算的最重要的原

則.

特殊值法:是用符合題目要求的數(shù)代入,并驗證題設成立而進行猜想的一種方法,但不能用于證明.

等于本身的數(shù)匯總:相反數(shù)等于本身的數(shù):0倒數(shù)等于本身的數(shù):1,-1絕對值等于本身的數(shù):正數(shù)和0平方等于本身的數(shù):0,1立方等于本身的數(shù):0,1,-1.

第二章整式的加減

一.用字母表示數(shù)(代數(shù)初步知識)

1.代數(shù)式:用運算符號“+-÷”連接數(shù)及表示數(shù)的字母的式子稱為代數(shù)式.注意:用字母表示數(shù)有一定的限制,首先字母所取得數(shù)應保證它所在的式子有意義,其次字母所取得數(shù)還應使實際生活或生產(chǎn)有意義;單獨一個數(shù)或一個字母也是代數(shù)式;用基本運算符號把數(shù)和字母連接而成的式子叫做代數(shù)式,如n,-1,2n+500,abc。2.代數(shù)式書寫規(guī)范:

(1)數(shù)與字母相乘,或字母與字母相乘中通常使用“”乘,或省略不寫;(2)數(shù)與數(shù)相乘,仍應使用“”乘,不用“”乘,也不能省略乘號;(3)數(shù)與字母相乘時,一般在結果中把數(shù)寫在字母前面,如a5應寫成5a;13(4)帶分數(shù)與字母相乘時,要把帶分數(shù)改成假分數(shù)形式,如a1應寫成a;

223(5)在代數(shù)式中出現(xiàn)除法運算時,一般用分數(shù)線將被除式和除式聯(lián)系,如3÷a寫成的形式;

a

提分數(shù)學

(6)a與b的差寫作a-b,要注意字母順序;若只說兩數(shù)的差,當分別設兩數(shù)為a、b時,則應分類,寫做

a-b和b-a.

出現(xiàn)除式時,用分數(shù)表示;

(7)若運算結果為加減的式子,當后面有單位時,要用括號把整個式子括起來。3.幾個重要的代數(shù)式:(m、n表示整數(shù))

(1)a與b的平方差是:a-b;a與b差的平方是:(a-b);

(2)若a、b、c是正整數(shù),則兩位整數(shù)是:10a+b,則三位整數(shù)是:100a+10b+c;

(3)若m、n是整數(shù),則被5除商m余n的數(shù)是:5m+n;偶數(shù)是:2n,奇數(shù)是:2n+1;三個連續(xù)整數(shù)

是:n-1、n、n+1;

(4)若b>0,則正數(shù)是:a+b,負數(shù)是:-a-b,非負數(shù)是:a,非正數(shù)是:-a.

2222222

二.整式

1.單項式:表示數(shù)與字母的乘積的代數(shù)式叫單項式。單獨的一個數(shù)或一個字母也是代數(shù)式。

2.單項式的系數(shù):單項式中的數(shù)字因數(shù);單項式中不為零的數(shù)字因數(shù),叫單項式的數(shù)字系數(shù),簡稱單項式的系數(shù);

3.單項式的次數(shù):一個單項式中,所有字母的指數(shù)和

4多項式:幾個單項式的和叫做多項式。每個單項式叫做多項式的項,不含字母的項叫做常數(shù)項。多項式里次數(shù)最高項的次數(shù),叫做這個多項式的次數(shù)。常數(shù)項的次數(shù)為0。注意:(若a、b、c、p、q是常數(shù))ax+bx+c和x+px+q是常見的兩個二次三項式.

5整式:單項式和多項式統(tǒng)稱為整式,即凡不含有除法運算,或雖含有除法運算但除式中不含字母的代數(shù)式叫整式.整式分類為:整式2

2

單項式多項式.

注意:分母上含有字母的不是整式。

6.多項式的升冪和降冪排列:把一個多項式的各項按某個字母的指數(shù)從小到大(或從大到小)排列起來,

叫做按這個字母的升冪排列(或降冪排列).注意:多項式計算的最后結果一般應該進行升冪(或降冪)排列.

提分數(shù)學

三.整式的加減

1.合并同類項

2同類項:所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同的項叫做同類項。

3合并同類項的法則:同類項的系數(shù)相加,所得的結果作為系數(shù),字母和字母的指數(shù)不變。

4合并同類項的步驟:(1)準確的找出同類項;(2)運用加法交換律,把同類項交換位置后結合在一起;(3)利用法則,把同類項的系數(shù)相加,字母和字母的指數(shù)不變;(4)寫出合并后的結果。5去括號去括號的法則:

(1)括號前面是“+”號,把括號和它前面的“+”號去掉,括號里各項的符號都不變;(2)括號前面是“”號,把括號和它前面的“”號去掉,括號里各項的符號都要改變。

6添括號法則:添括號時,若括號前邊是“+”號,括號里的各項都不變號;若括號前邊是“-”號,括號

里的各項都要變號.

7整式的加減:進行整式的加減運算時,如果有括號先去括號,再合并同類項;整式的加減,實際上是在去括號的基礎上,把多項式的同類項合并.

8整式加減的步驟:(1)列出代數(shù)式;(2)去括號;(3)添括號(4)合并同類項。

第三章一元一次方程

1等式與等量:用“=”號連接而成的式子叫等式.注意:“等量就能代入”!2等式的性質:

等式性質1:等式兩邊都加上(或減去)同一個數(shù)或同一個整式,所得結果仍是等式;等式性質2:等式兩邊都乘以(或除以)同一個不為零的數(shù),所得結果仍是等式.3方程:含未知數(shù)的等式,叫方程.

4一元一次方程的概念:只含有一個未知數(shù)(元)(含未知數(shù)項的系數(shù)不是零)且未知數(shù)的指數(shù)是1(次)的整式方程叫做一元一次方程。一般形式:ax+b=0(x是未知數(shù),a、b是已知數(shù),且a≠0).最簡形式:ax=b(x是未知數(shù),a、b是已知數(shù),且a≠0)

1注意:未知數(shù)在分母中時,它的次數(shù)不能看成是1次。如3x,它不是一元一次方程。

x5解一元一次方程

提分數(shù)學

方程的解:能使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值叫做方程的解;注意:“方程的解就能代入”驗算!解方程:求方程的解的過程叫做解方程。

等式的性質:(1)等式兩邊都加上或減去同一個數(shù)或同一個整式,所得結果仍是等式;(2)等式兩邊都乘或除以同一個不等于0的數(shù),所得結果仍是等式。

6移項

移項:方程中的某些項改變符號后,可以從方程的一邊移到另一邊,這樣的變形叫做移項。

移項的依據(jù):(1)移項實際上就是對方程兩邊進行同時加減,根據(jù)是等式的性質1;(2)系數(shù)化為1實際上就是對方程兩邊同時乘除,根據(jù)是等式的性質2。

移項的作用:移項時一般把含未知數(shù)的項向左移,常數(shù)項往右移,使左邊對含未知數(shù)的項合并,右邊對常數(shù)項合并。

注意:移項時要跨越“=”號,移過的項一定要變號。

7解一元一次方程的一般步驟:整理方程、去分母、去括號、移項、合并同類項、未知數(shù)的系數(shù)化為1;(檢驗方程的解)。

注意:去分母時不可漏乘不含分母的項。分數(shù)線有括號的作用,去掉分母后,若分子是多項式,要加括號。解下列方程:(1)4x342x;(2)4x3(20x)6x7(9x);(3)0.1x0.2x130.020.5x15xx1;(4)32638用方程解決問題

列一元一次方程解應用題的基本步驟:審清題意、設未知數(shù)(元)、列出方程、解方程、寫出答案。關鍵在于抓住問題中的有關數(shù)量的相等關系,列出方程。

解決問題的策略:利用表格和示意圖幫助分析實際問題中的數(shù)量關系9列一元一次方程解應用題:

(1)讀題分析法:多用于“和,差,倍,分問題”

仔細讀題,找出表示相等關系的關鍵字,例如:“大,小,多,少,是,共,合,為,完成,增加,減少,配套-----”,利用這些關鍵字列出文字等式,并且據(jù)題意設出未知數(shù),最后利用題目中的量與量的關系填入代數(shù)式,得到方程.

(2)畫圖分析法:多用于“行程問題”

利用圖形分析數(shù)學問題是數(shù)形結合思想在數(shù)學中的體現(xiàn),仔細讀題,依照題意畫出有關圖形,使圖形

提分數(shù)學

各部分具有特定的含義,通過圖形找相等關系是解決問題的關鍵,從而取得布列方程的依據(jù),最后利用量與量之間的關系(可把未知數(shù)看做已知量),填入有關的代數(shù)式是獲得方程的基礎.

10實際問題的常見類型:

(1)行程問題:路程=時間速度,時間=

路程路程,速度=速度時間(單位:路程米、千米;時間秒、分、時;速度米/秒、米/分、千米/小時)

(2)工程問題:工作總量=工作時間工作效率,工作效率工作時間工作總量;工作總量=各部分工作量的和;

工作效率利潤,售價=標價(1-折扣);進價工作總量;

工作時間(3)利潤問題:利潤=售價-進價,利潤率=

(4)商品價格問題:售價=定價折

售價成本1100%;,利潤=售價-成本,利潤率成本10(5)利息問題:本息和=本金+利息;利息=本金利率(6)比率問題:部分=全體比率比率部分部分全體;全體比率(7)順逆流問題:順流速度=靜水速度+水流速度,逆流速度=靜水速度-水流速度;

(8)等積變形問題:長方體的體積=長寬高;圓柱的體積=底面積高;鍛造前的體積=鍛造后的體積

(9)周長、面積、體積問題:C圓=2πR,S圓=πR,C長方形=2(a+b),S長方形=ab,C正方形=4a,

2

1222322

S正方形=a,S環(huán)形=π(R-r),V長方體=abc,V正方體=a,V圓柱=πRh,V圓錐=πRh.

310.列一元一次方程解應用題:

(1)讀題分析法:多用于“和,差,倍,分問題”

仔細讀題,找出表示相等關系的關鍵字,例如:“大,小,多,少,是,共,合,為,完成,增加,減少,配套-----”,利用這些關鍵字列出文字等式,并且據(jù)題意設出未知數(shù),最后利用題目中的量與量的關系填入代數(shù)式,得到方程.

提分數(shù)學

(2)畫圖分析法:多用于“行程問題”

利用圖形分析數(shù)學問題是數(shù)形結合思想在數(shù)學中的體現(xiàn),仔細讀題,依照題意畫出有關圖形,使圖形各部分具有特定的含義,通過圖形找相等關系是解決問題的關鍵,從而取得布列方程的依據(jù),最后利用量與量之間的關系(可把未知數(shù)看做已知量),填入有關的代數(shù)式是獲得方程的基礎.

第四章走進圖形世界

1、幾何圖形:

現(xiàn)實生活中的物體我們只管它的形狀、大小、位置而得到的圖形,叫做幾何圖形

從實物中抽象出來的各種圖形,包括立體圖形和平面圖形。

立體圖形:有些幾何圖形的各個部分不都在同一平面內,它們是立體圖形。長方體、正方體、球、圓柱、

圓錐等都是立體圖形。此外棱柱、棱錐也是常見的立體圖形。

平面圖形:有些幾何圖形的各個部分都在同一平面內,它們是平面圖形。長方形、正方形、三角形、圓

等都是平面圖形。

立體圖形與平面圖形:許多立體圖形是由一些平面圖形圍成的,將它們適當?shù)丶糸_,就可以展開成平面圖形。

2、點、線、面、體(1)幾何圖形的組成

點:線和線相交的地方是點,它是幾何圖形中最基本的圖形。線:面和面相交的地方是線,分為直線和曲線。面:包圍著體的是面,分為平面和曲面。

體:幾何體也簡稱體。長方體、正方體、圓柱、圓錐、球、棱柱、棱錐等都是幾何體。

包圍著體的是面。面有平的面和曲的面兩種。面和面相交的地方形成線;線和線相交的地方是點;幾何圖形都是由點、線、面、體組成的,點是構成圖形的基本元素。

(2)點動成線,線動成面,面動成體。

3、生活中的立體圖形圓柱柱體

棱柱:三棱柱、四棱柱(長方體、正方體)、五棱柱、

生活中的立體圖形球體

(按名稱分)圓錐

椎體

提分數(shù)學

棱錐

4、棱柱及其有關概念:

棱:在棱柱中,任何相鄰兩個面的交線,都叫做棱。側棱:相鄰兩個側面的交線叫做側棱。

n棱柱有兩個底面,n個側面,共(n+2)個面;3n條棱,n條側棱;2n個頂點。

棱柱的所有側棱長都相等,棱柱的上下兩個底面是相同的多邊形,直棱柱的側面是長方形。棱柱的側面有可能是長方形,也有可能是平行四邊形。

5、正方體的平面展開圖:11種

6、截一個正方體:用一個平面去截一個正方體,截出的面可能是三角形,四邊形,五邊形,六邊形。7、三視圖

物體的三視圖指主視圖、俯視圖、左視圖。主視圖:從正面看到的圖,叫做主視圖。左視圖:從左面看到的圖,叫做左視圖。俯視圖:從上面看到的圖,叫做俯視圖。

平面圖形的認識

線段,射線,直線名稱線段射線直線

-16-

不同點延伸性不能延伸只能向一方延伸可向兩方無限延伸端點數(shù)21無聯(lián)系線段向一方延長就成射線,向兩方延長就成直線共同點都是直的線提分數(shù)學

點、直線、射線和線段的表示在幾何里,我們常用字母表示圖形。一個點可以用一個大寫字母表示,如點A

一條直線可以用一個小寫字母表示或用直線上兩個點的大寫字母表示,如直線l,或者直線AB

一條射線可以用一個小寫字母表示或用端點和射線上另一點來表示(端點字母寫在前面),如射線l,射線AB一條線段可以用一個小寫字母表示或用它的端點的兩個大寫字母來表示,如線段l,線段AB

點和直線的位置關系有兩種:

①點在直線上,或者說直線經(jīng)過這個點。②點在直線外,或者說直線不經(jīng)過這個點。

線段的性質

(1)線段公理:兩點之間的所有連線中,線段最短。

(2)兩點之間的距離:兩點之間線段的長度,叫做這兩點之間的距離。(3)線段的中點到兩端點的距離相等。

(4)線段的大小關系和它們的長度的大小關系是一致的。(5)線段的比較:1.目測法2.疊合法3.度量法線段的中點:

點M把線段AB分成相等的兩條相等的線段AM與BM,點M叫做線段AB的中點。

M是線段AB的中點

A

直線的性質

MB

AM=BM=

1AB(或者AB=2AM=2BM)2(1)直線公理:經(jīng)過兩個點有且只有一條直線。(2)過一點的直線有無數(shù)條。

(3)直線是是向兩方面無限延伸的,無端點,不可度量,不能比較大小。(4)直線上有無窮多個點。

(5)兩條不同的直線至多有一個公共點。

經(jīng)過兩點有一條直線,并且只有一條直線;兩點確定一條直線;點C線段AB分成相等的兩條線段AM與MB,點M叫做線段AB的中點。類似的還有線段的三等分點、四等分點等。

提分數(shù)學

直線桑一點和它一旁的部分叫做射線;兩點的所有連線中,線段最短。簡單說成:兩點之間,線段最短。

角:有公共端點的兩條射線組成的圖形叫做角,兩條射線的公共端點叫做這個角的頂點,這兩條射線叫做這個角的邊;颍航且部梢钥闯墒且粭l射線繞著它的端點旋轉而成的。

平角和周角:一條射線繞著它的端點旋轉,當終邊和始邊成一條直線時,所形成的角叫做平角。終邊繼續(xù)旋轉,當它又和始邊重合時,所形成的角叫做周角。

角的表示:

①用數(shù)字表示單獨的角,如∠1,∠2,∠3等。

②用小寫的希臘字母表示單獨的一個角,如∠α,∠β,∠γ,∠θ等。

③用一個大寫英文字母表示一個獨立(在一個頂點處只有一個角)的角,如∠B,∠C等。④用三個大寫英文字母表示任一個角,如∠BAD,∠BAE,∠CAE等。

注意:用三個大寫英文字母表示角時,一定要把頂點字母寫在中間,邊上的字母寫在兩側。

用一副三角板,可以畫出15°,30°,45°,60°,75°,90°,105°,120°,135°,150°,165°角的度量

角的度量有如下規(guī)定:把一個平角180等分,每一份就是1度的角,單位是度,用“°”表示,1度記作“1°”,n度記作“n°”;度、分、秒是常用的角的度量單位。

把一個周角360等分,每一份就是一度的角,記作1°;

把1°的角60等分,每一份叫做1分的角,1分記作“1’”;把1’的角60等分,每一份叫做1秒的角,1秒記作“1””;角的性質

(1)角的大小與邊的長短無關,只與構成角的兩條射線的幅度大小有關。(2)角的大小可以度量,可以比較(3)角可以參與運算。角的平分線

從一個角的頂點引出的一條射線,把這個角分成兩個相等的角,這條射線叫做這個角的平分線。類似的,

1°=60’,1’=60”

還有叫的三等分線。

AOB平分∠AOC∠AOB=∠BOC=

1∠AOC(或者∠AOC=2∠AOB=2∠2OBBOC)

-18-

C提分數(shù)學

余角和補角

①","p":{"h":15提分數(shù)學

(1)平行于同一條直線的兩直線平行。

(2)在同一平面內,垂直于同一條直線的兩直線平行。(3)平行線的定義。垂直:

兩條直線相交成直角,就說這兩條直線互相垂直。其中一條直線叫做另一條直線的垂線,它們的交點叫做垂足。

直線AB,CD互相垂直,記作“AB⊥CD”(或“CD⊥AB”),讀作“AB垂直于CD”(或“CD垂直于AB”)。

垂線的性質:

性質1:平面內,過一點有且只有一條直線與已知直線垂直。

性質2:直線外一點與直線上各點連接的所有線段中,垂線段最短。簡稱:垂線段最短。點到直線的距離:過A點作l的垂線,垂足為B點,線段AB的長度叫做點A到直線l的距離。同一平面內,兩條直線的位置關系:相交或平行。

圖形知識結構圖:

提分數(shù)學

從不同方向看立體圖形

立體圖形展開立體圖形

幾何圖形平面圖形角的度量角角的大小比較余角和補角角的平分線同角(等角)的余角相等;同角(等角)的補角相等等角的余角相等

直線、射線、線段

平面圖形平面圖形

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