人教版四年級下冊數(shù)學(xué)重點(diǎn)知識歸納
具體內(nèi)容四則運(yùn)算運(yùn)算定律與簡便運(yùn)算重點(diǎn)知識1.在沒有括號的算是里,如果只有加、減法或者只有乘、除法,都要從左到右按順序計算;既有乘、除法又有加、減法時,要先算乘、除法,后算加、減法;如果有括號,要先算括號里面的。2.有關(guān)0的計算:一個數(shù)加上0,還得原數(shù);一個數(shù)減去0,還得原數(shù);一個數(shù)和0相乘,仍得0;0除以一個非0的數(shù)還得0。1.加法交換律:兩個加數(shù)交換位置,和不變。用字母表示:a+b=b+a2.加法結(jié)合律:三個數(shù)相加,先把前兩個數(shù)相加,或者先把后兩個數(shù)相加,和不變。用字母表示:(a+b)+c=a+(b+c)3.乘法交換律:交換兩個因數(shù)的位置,積不變;用字母表示:a×b=b×a4.乘法結(jié)合律:三個數(shù)相乘,先乘前兩個數(shù),或者先乘后兩個數(shù),積不變。用字母表示:(a×b)×c=a×(b×c)5.乘法分配律:兩個數(shù)的和與一個數(shù)相乘,可以先把它們與這個數(shù)分別相乘,再相加。用字母表示:(a+b)×c=a×c+b×c或者a×(b+c)=a×b+a×c6.減法的性質(zhì):(1)一個數(shù)連續(xù)減去兩個數(shù),可以用這個數(shù)減去兩個減數(shù)的和。用字母表示:a-b-c=a-(b+c)(2)在連減運(yùn)算中,任意交換減數(shù)的位置,查不變。用字母表示:a-b-c=a-c-b7.除法的性質(zhì):(1)一個數(shù)連續(xù)除以兩個數(shù),可以用這個數(shù)除以兩個除數(shù)的積,用字母表示:a÷b÷c=a÷(b×c)(2)一個數(shù)連續(xù)除以幾個數(shù),任意交換除數(shù)的位置,商不變。用字母表示:a÷b÷c÷d=a÷c÷b÷d=a÷d÷b÷c運(yùn)算法則拓展:1.在加減混合運(yùn)算中,帶著數(shù)字前面的運(yùn)算符號交換加數(shù)、減數(shù)的位置再進(jìn)行計算,其結(jié)果不變。用字母表示:a+b-c==a-c+b2.在加減混合運(yùn)算中,有時為了計算簡便,可以把加數(shù)、減數(shù)用括號結(jié)合起來。當(dāng)加號后面添括號時,括號里的運(yùn)算符號不變。用字母表示:a+b-c=a+(b-c);當(dāng)減號后面添括號時,括號里的運(yùn)算符號要變號。用字母表示:a-b+c=a-(b-c)或a-b-c=a-(b+c)1.小數(shù)的意義:分母是10、100、1000……的分?jǐn)?shù)可以用小數(shù)表示。小數(shù)的計數(shù)單位是十分之一、百分之一、千分之一……分別寫作0.1、0.01、0.001……每相鄰兩個計數(shù)單位間的進(jìn)率是10。2.小數(shù)的讀法:先讀整數(shù)部分,按整數(shù)的讀法讀;再讀小數(shù)點(diǎn),小數(shù)點(diǎn)讀作“點(diǎn)”;最后讀小數(shù)部分,依次讀出每一位上的數(shù)字。3.小數(shù)的寫法:先寫整數(shù)部分,按照整數(shù)的寫法寫,如果整數(shù)部分是零,就直接寫“0”;再在個位的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn);最后依次寫出小數(shù)部小數(shù)的意義和性質(zhì)小數(shù)的加法和減法植1.關(guān)于一條線段且兩端植樹的問題:植樹的棵樹=間隔數(shù)+1。樹2.關(guān)于一條線段且兩端都不植樹的問題:植樹的棵樹=間隔數(shù)-1。問3.關(guān)于一條線段一端植樹,另一端不植樹的問題:植樹的棵樹=間隔數(shù)。題4.關(guān)于一個封閉圖形的植樹問題:植樹的棵樹=間隔數(shù)。位置與確定物體位置的條件:方向和距離,兩個條件缺一不可。分每一位上的數(shù)字。4.小數(shù)的性質(zhì):小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”,小數(shù)的大小不變。5.小數(shù)點(diǎn)位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律:小數(shù)點(diǎn)向右移動一位,小數(shù)就擴(kuò)大到原數(shù)的10倍;小數(shù)點(diǎn)向右移動兩位,小數(shù)就擴(kuò)大到原數(shù)的100倍;小數(shù)點(diǎn)向右移動三位,小數(shù)就擴(kuò)大到原數(shù)的1000倍……1小數(shù)點(diǎn)向左移動一位,小數(shù)就縮小到原數(shù)的10;小數(shù)點(diǎn)向左移動兩位,1小數(shù)就縮小到原數(shù)的100;小數(shù)點(diǎn)向左移動三位,小數(shù)就縮小到原數(shù)1的1000……6.低級單位的單名數(shù)改寫成高級單位的單名數(shù)的方法:用這個數(shù)除以兩個單位間的進(jìn)率,如果兩個單位間的進(jìn)率是10、100、1000……可以直接把小數(shù)點(diǎn)向左移動相應(yīng)的位數(shù)。7.高級單位的單名數(shù)改寫成低級單位的單名數(shù)的方法:用這個數(shù)乘兩個單位間的進(jìn)率,如果兩個單位間的進(jìn)率是10、100、1000……可以直接把小數(shù)點(diǎn)向右移動相應(yīng)的位數(shù)。8.求小數(shù)近似數(shù)的方法:求小數(shù)的近似數(shù)也可以用“四舍五入法”。保留整數(shù),表示精確到個位;保留一位小數(shù),表示精確到十分位;保留兩位小數(shù),表示精確到百分位……9.把不是整萬或整億的數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的數(shù)的方法:只要在“萬”位或“億”位的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),在數(shù)的后面加寫“萬”字或“億”字,如果小數(shù)末尾有0要去掉,改寫后還可以根據(jù)要求保留小數(shù)。1.小數(shù)加、減法筆算應(yīng)注意:(1)小數(shù)點(diǎn)要對齊,也就是相同數(shù)位對齊;(2)結(jié)果中小數(shù)的末尾有0,一般要把0去掉。2.小數(shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序:同整數(shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序相同。在沒有括號的算式里,如果只有加法和減法,就按照從左往右的順序計算;算式里有括號的,要先算括號里面的。3.小數(shù)加、減法的簡便運(yùn)算:整數(shù)的運(yùn)算定律在小數(shù)運(yùn)算中同樣適用。方向三角形1.三角形的定義:由三條線段圍成的圖形(每相鄰兩條線段的端點(diǎn)相連)叫做三角形。2.三角形的高和底:從三角形的一個頂點(diǎn)到它的對邊做一條垂線,頂點(diǎn)和垂足之間的線段叫做三角形的高,這條對邊叫做三角形的底。3.三角形的特性:三角形具有穩(wěn)定性。4.三角形三邊的關(guān)系:三角形任意兩邊的和大于第三邊。5.三角形的內(nèi)角和:三角形的內(nèi)角和是180°。6.三角形的分類:①按角分類:銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形。②按邊分類:不等邊三角形、等邊三角形(正三角形)、等腰三角形。7.三角形的拼組:兩個完全相同的三角形可以拼成一個平行四邊形;兩個完全相同的直角三角形可以拼成一個長方形;兩個完全相同的等腰直角三角形可以拼成一個正方形;三個完全相同的三角形可以拼成一個梯形。折線統(tǒng)計圖及它的特點(diǎn):用一個單位長度表示一定的數(shù)量,根據(jù)數(shù)量的統(tǒng)多少描出各點(diǎn),然后把各點(diǎn)用線段順次連接起來,所得的統(tǒng)計圖就是折計線統(tǒng)計圖。它的特點(diǎn)是既可以反映數(shù)量的多少,又能反映出數(shù)量的增減變化情況。
擴(kuò)展閱讀:人教版四年級下冊數(shù)學(xué)知識要點(diǎn)梳理
人教版四年級下冊數(shù)學(xué)知識要點(diǎn)梳理
知識點(diǎn)一四則運(yùn)算(背誦)1、加法、減法、乘法和除法統(tǒng)稱四則運(yùn)算。2、在沒有括號的算式里,如果只有加、減法或者只有乘、除法,都要從左往右按順序計算。3、在沒有括號的算式里,有乘、除法和加、減法、要先算乘除法,再算加減法。4、算式有括號,要先算括號里面的,再算括號外面的;括號里面的算式計算順序遵循以上的計算順序。
知識點(diǎn)二0的運(yùn)算(默寫)1、“0”不能做除數(shù);字母表示:a÷0錯誤2、一個數(shù)加上0還得原數(shù);字母表示:a+0=a3、一個數(shù)減去0還得原數(shù);字母表示:a-0=a4、被減數(shù)等于減數(shù),差是0;字母表示:a-a=04、一個數(shù)和0相乘,仍得0;字母表示:a×0=05、0除以任何非0的數(shù),還得0;字母表示:0÷a(a≠0)=0知識點(diǎn)三運(yùn)算定律(默寫)
加法交換律:a+b=b+a加法結(jié)合律:(a+b)+c=a+(b+c)乘法交換律:a×b=b×a乘法結(jié)合律:(a×b)×c=a×(b×c)乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c或a×(b+c)=a×b+a×c
拓展:(a-b)×c=a×c-b×c或a×(b-c)=a×b-a×c
連減:abc=a(b+c)連除:a÷b÷c=a÷(b×c)
知識點(diǎn)四簡便計算一(默寫或自己舉例子)
一、常見乘法計算:25×4=100125×8=1000
二、加法交換律簡算例子:三、加法結(jié)合律簡算例子:50+98+50488+40+60=50+50+98=488+(40+60)=100+98=488+100=198=588
四、乘法交換律簡算例子:五、乘法結(jié)合律簡算例子:25×56×499×125×8=25×4×56=99×(125×8)=100×56=99×1000=5600=99000
六、含有加法交換律與結(jié)合律的簡便計算:七、含有乘法交換律與結(jié)合律的簡便計算:
65+28+35+7225×125×4×8
=(65+35)+(28+72)=(25×4)×(125×8)=100+100=100×1000=200=100000
知識點(diǎn)四簡便計算二(默寫或自己舉例子)
乘法分配律簡算例子:
一、分解式二、合并式25×(40+4)135×12135×2=25×40+25×4=135×(122)=1000+100=135×10=1100=1350
三、特殊1四、特殊299×256+25645×102
=99×256+256×1=45×(100+2)=256×(99+1)=45×100+45×2=256×100=4500+90=25600=4590五、特殊3六、特殊4
99×2635×8+35×64×35=(1001)×26=35×(8+64)=100×261×26=35×10=260026=350=2574
知識點(diǎn)四簡便計算三(默寫或自己舉例子)一、連續(xù)減法簡便運(yùn)算例子:528653552889128528(150+128)=528(65+35)=52812889=528128150=528100=40089=400150=428=311=250二、連續(xù)除法簡便運(yùn)算例子:三、其它簡便運(yùn)算例子:3200÷25÷425658+44250÷8×4=3200÷(25×4)=256+4458=250×4÷8=3200÷100=30058=1000÷8=32=242=125知識點(diǎn)五三角形(第1條到第13條要背誦)
1、由三條線段圍成的圖形(每相鄰兩條線段的端點(diǎn)相連)叫做三角形。
2、從三角形的一個頂點(diǎn)到它的對邊做一條垂線,頂點(diǎn)到垂足之間的線段叫做三角形的高,這條邊叫做三角形的底。三角形只有3條高。
3、三角形具有穩(wěn)定性。
4、三角形任意兩邊之和大于第三邊。
5、三個角都是銳角的三角形叫做銳角三角形。6、有一個角是直角的三角形叫做直角三角形。7、有一個角是鈍角的三角形叫做鈍角三角形。
8、每個三角形都至少有兩個銳角;每個三角形都至多有1個直角;每個三角形都至多有1個鈍角。9、兩條邊相等的三角形叫做等腰三角形。
10、三條邊都相等的三角形叫等邊三角形,也叫正三角形。11、等邊三角形是特殊的等腰三角形12、三角形的內(nèi)角和是180°。13、四邊形的內(nèi)角和是360°
14、用2個相同的三角形可以拼成一個平行四邊形。
15、用2個相同的直角三角形可以拼成一個平行四邊形、一個長方形、一個大三角形。
16、用2個相同的等腰的直角的三角形可以拼成一個平行四邊形、一個正方形。一個大的等腰直角三角形。
知識點(diǎn)六小數(shù)的意義和性質(zhì)(第7、10條默寫,其它要理解)
1、小數(shù)的計數(shù)單位是十分之一、百分之一、千分之一分別寫作0.1、0.01、0.0012、每相鄰兩個記數(shù)單位間的進(jìn)率是(10)。3、小數(shù)的數(shù)位是十分位、百分位、千分位最高位是十分位。整數(shù)部分的最低位是個位。個位和十分位的進(jìn)率是10。4、小數(shù)的數(shù)位順序表小數(shù)整數(shù)部分小數(shù)部分點(diǎn)數(shù)位萬位千位百位十位個位十分位十分之一百分位千分位萬分位5、小數(shù)的讀法:先讀整數(shù)部分(按照原來的讀法),再讀小數(shù)點(diǎn),再讀小數(shù)部分。讀小數(shù)部分,小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)字,而且有幾個0就讀幾個0。6、小數(shù)的寫法:先寫整數(shù)部分(按照原來的寫法),再寫小數(shù)點(diǎn),再小數(shù)部分:寫小數(shù)部分,小數(shù)部分要依次寫出每個數(shù)字,而且有幾個0就寫幾個0。7、小數(shù)的性質(zhì):小數(shù)的末尾添上“0”或者去掉“0”,小數(shù)的大小不變。8、小數(shù)的大小比較:(1)先比較整數(shù)部分;(2)如果整數(shù)部分相同,就比較十分位;(3)十分位相同,就比較百分位;(4)以此類推,直到比較出大小。9、小數(shù)點(diǎn)的移動小數(shù)點(diǎn)向右移:移動一位,小數(shù)就擴(kuò)大到原數(shù)的10倍;移動兩位,小數(shù)就擴(kuò)大到原數(shù)的100倍;移動三位,小數(shù)就擴(kuò)大到原數(shù)的1000倍;移動四位,小數(shù)就擴(kuò)大到原數(shù)的10000倍;小數(shù)點(diǎn)向左移:1移動一位,小數(shù)就縮小10倍,即小數(shù)就縮小到原數(shù)的;101移動兩位,小數(shù)就縮小100倍,即小數(shù)就縮小到原數(shù)的;1001移動三位,小數(shù)就縮小1000倍,即小數(shù)就縮小到原數(shù)的;10001移動四位,小數(shù)就縮小10000倍,即小數(shù)就縮小到原數(shù)的;1000010、生活中常用的單位:質(zhì)量:1噸=1000千克;1千克=1000克長度:1千米=1000米1分米=10厘米1厘米=10毫米1分米=100毫米1米=10分米=100厘米=1000毫米面積:1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米1平方千米=100公頃1公頃=10000平方米人民幣:1元=10角1角=10分1元=100分11、小數(shù)的近似數(shù)(用“四舍五入”的方法):(1)保留整數(shù),表示精確到個位,就是要把小數(shù)部分省略,要看十分位,如果十分位的數(shù)字大于或等于5則向前一位進(jìn)一。如果小于五則舍。計萬數(shù)單位千百十一(個)百分之一千分之一萬分之一(2)保留一位小數(shù),表示精確到十分位,就要把第一位小數(shù)以后的部分全部省略,這時要看小數(shù)的第二位,如果第二位的數(shù)字比5小則全部舍。反之,要向前一位進(jìn)一。
(3)保留兩位小數(shù),表示精確到百分位,就要把第二位小數(shù)以后的部分全部省略,這時要看小數(shù)的第三位,如果第三位的數(shù)字比5小則全部舍。反之,要向前一位進(jìn)一。
(4)為了讀寫的方便,常常把不是整萬或整億的數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的數(shù)。改寫成“萬”作單位的數(shù)就是小數(shù)點(diǎn)向左移4位,即在萬位的右邊點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),在數(shù)的后面加上“萬”字。改寫成“億”作單位的數(shù)就是小數(shù)點(diǎn)往左移8位即在億位的右邊點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),在數(shù)的后面加上“億”字。然后再根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)把小數(shù)末尾的零去掉即可。
知識點(diǎn)七小數(shù)的加法和減法(第1條背誦)
1、小數(shù)的加、減法要注意:小數(shù)點(diǎn)要對齊也就是把數(shù)位對齊,得數(shù)的末尾有0,一般要把0去掉。2、整數(shù)的運(yùn)算定律(以及簡便的方法)在小數(shù)運(yùn)算中同樣適用。
知識點(diǎn)八統(tǒng)計圖(背誦)
1、條形統(tǒng)計圖優(yōu)點(diǎn):直觀地反映數(shù)量的多少。
2、折線統(tǒng)計圖優(yōu)點(diǎn):既可以反映數(shù)量的多少,又能反映數(shù)量的增減變化。3、折線統(tǒng)計圖中,變化趨勢指:上升或者下降。
知識點(diǎn)九數(shù)學(xué)廣角(默寫)
(一)植樹問題:
1、兩端要栽:間隔數(shù)=總長÷間距;總長=間距×間隔數(shù);
棵數(shù)=間隔數(shù)+1;間隔數(shù)=棵數(shù)-1
2、兩端不栽:間隔數(shù)=總長÷間距;總長=間距×間隔數(shù);棵數(shù)=間隔數(shù)-1;間隔數(shù)=棵數(shù)+1
(二)鋸木問題:段數(shù)=次數(shù)+1;次數(shù)=段數(shù)-1
總時間=每次時間×次數(shù)
(三)方陣問題:
最外層的數(shù)目是:每邊上的點(diǎn)數(shù)×44或(每邊上的點(diǎn)數(shù)-1)×4
或(每邊上的點(diǎn)數(shù)-2)×4+4
最外層的總長:最外層的點(diǎn)數(shù)×間距
整個方陣的總數(shù)目是:一邊上的點(diǎn)數(shù)×一邊上的點(diǎn)數(shù)
(四)封閉的圖形(例如圍成一個圓形、橢圓形):(與一端載,一端不載的情況相同)
棵數(shù)=間隔數(shù);總長÷間距=間隔數(shù);總長=間距×間隔數(shù)
友情提示:本文中關(guān)于《人教版四年級下冊數(shù)學(xué)重點(diǎn)知識歸納》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,人教版四年級下冊數(shù)學(xué)重點(diǎn)知識歸納:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。