初三物理期中考試
廣外外校201*---201*學(xué)年度第一學(xué)期期中考試
初三年級(jí)物理試卷
考試時(shí)間:80分鐘滿分:100分命題人:王二玲
注意事項(xiàng):
1.選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑;不能答在試卷上2.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)的相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后寫(xiě)上新的答案;改動(dòng)的答案也不能超出指定的區(qū)域。不準(zhǔn)使用鉛筆、圓珠筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無(wú)效
一、選擇題(每小題3分,共45分每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)是正確的,請(qǐng)把正確的答案選出來(lái))
1.小明媽媽從菜場(chǎng)買回一只老母雞,讓小明猜猜它的質(zhì)量.你認(rèn)為,小明的猜測(cè)應(yīng)接近下列哪一數(shù)值才是符合實(shí)際的()
A.20gB.200gC.2kgD.20kg
2.關(guān)于物質(zhì)的組成,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.物質(zhì)是由分子組成的B.原子由原子核和中子組成
C.原子核由質(zhì)子和中子組成D.質(zhì)子和中子還有更小的精細(xì)結(jié)構(gòu)3.以下微觀粒子按空間尺度由大到小排序正確的是()A.質(zhì)子原子核原子B.原子原子核質(zhì)子C.原子核質(zhì)子原子D.原子質(zhì)子原子核
4.一瓶礦泉水放入冰箱結(jié)冰后,下列物理量不發(fā)生改變的是()
A.質(zhì)量B.溫度C.內(nèi)能D.密度5.攝影師抓拍了一個(gè)有趣的場(chǎng)面(如圖):意志烏鴉站在飛翔的老鷹背上休憩。下列說(shuō)法正確的是()
A.以烏鴉為參照物,老鷹是靜止的
B.以地面為參照物,烏鴉是靜止的
C.站在老鷹背上休憩的烏鴉不具有動(dòng)能
D.老鷹能在空中飛翔主要是由于受到空氣對(duì)它的浮力作用
6.上學(xué)的路上,當(dāng)小明正快步追上在前面的小華時(shí),一輛車從他身旁向前快速駛?cè)ィ瑒t()A.小明相對(duì)于車是向后運(yùn)動(dòng)的B.小明相對(duì)于小華是靜止的
C.小華相對(duì)于車是向前運(yùn)動(dòng)的D.小華相對(duì)于小明是向前運(yùn)動(dòng)的
7.甲、乙兩輛汽車行駛在平直的公路上,甲車上的乘客看乙車在向南運(yùn)動(dòng)。乙車上的乘客看到甲車和樹(shù)木都向南運(yùn)動(dòng)則以下說(shuō)法中正確的是()A.甲乙車可能都向南運(yùn)動(dòng)B.甲乙兩車可能都向北運(yùn)動(dòng)C.甲車向北運(yùn)動(dòng)乙車向南運(yùn)動(dòng)
D.甲車一定在向南運(yùn)動(dòng),乙車向北運(yùn)動(dòng)
8.如圖所示,汽車?yán)锏某丝屯蝗磺皟A。由此可以判斷這輛汽車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能是()
A.靜止B.突然開(kāi)動(dòng)C.勻速行駛D.突然剎車
9.如圖所示,小車處在水平桌面上,用輕繩跨過(guò)定滑輪與鉤碼相連,在輕繩的拉力作用下沿桌面做勻
初三年級(jí)物理試卷,共4頁(yè),第1頁(yè)速運(yùn)動(dòng).若突然剪斷輕繩,則小車
A.將繼續(xù)向前勻速運(yùn)動(dòng)B.運(yùn)動(dòng)的將越來(lái)越慢C.將立即停止運(yùn)動(dòng)D.受的摩擦力將越來(lái)越大10.圖中的四個(gè)實(shí)例,目的是為了減小摩擦的是()
11.在做“探究滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)用彈簧測(cè)力計(jì)拉著同一木塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng),實(shí)驗(yàn)記錄如下表.該實(shí)驗(yàn)是為了研究滑動(dòng)摩擦力與下列哪個(gè)因素的關(guān)系()實(shí)驗(yàn)次數(shù)123木板表面較光滑較光滑較光滑木塊放置平放平放平放木塊運(yùn)動(dòng)的快慢很慢較慢較快彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)/N1.81.81.8接觸面壓力大小B.接觸面積大小C.物體的運(yùn)動(dòng)速度D.接觸面粗糙程度A.12.以下描述的各力中,兩物體必須接觸才能發(fā)生相互作用的是()
A.地球?qū)θ说囊.磁極間的作用力
C.支架對(duì)磁鐵的支持力D.兩帶電氣球間的斥力13.201*年5月,法國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)行星“葛利斯581d”較適合地球生命居住,且同一物體在“葛利斯581d”行星表面所受重力大小是在地球表面的兩倍.設(shè)想宇航員從地球攜帶標(biāo)有“100g”字樣的方便面、天平和彈簧測(cè)力計(jì)飛至行星“葛利斯581d”,測(cè)得方便面的示數(shù)是()A.天平示數(shù)為100g,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為1NB.天平示數(shù)為100g,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為2NC.天平示數(shù)為200g,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為1ND.天平示數(shù)為200g,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為2N14.在如圖所示的水泥路面上,人們做出了一道道凹痕。對(duì)于通過(guò)的汽車,它可以起到的作用是()
A.增大地面對(duì)汽車的支持力B.減小地面對(duì)汽車的支持力C.減小地面對(duì)汽車的摩擦力D.增大地面對(duì)汽車的摩擦力
15.筷子是我國(guó)和部分國(guó)家特有的用餐工具。在正常使用筷子用餐時(shí),筷子屬于()A.費(fèi)力杠桿,但省距離B.省力杠桿,且省距離
C.省力杠桿,但費(fèi)距離D.等臂杠桿,即不省力也不費(fèi)力
二、填空題(共5題,共9空,每空2分,共18分)16.某同學(xué)分別測(cè)量了三塊橡皮泥的質(zhì)量和體積,并根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)畫(huà)出如
圖所示的圖像,橡皮泥的密度是g/cm3.若另一塊同種橡皮泥的體
初三年級(jí)物理試卷,共4頁(yè),第2頁(yè)積為20cm3,其質(zhì)量是g。
17.小明用量程是200g的天平測(cè)一石塊的質(zhì)量,天平平衡時(shí)如圖所示,由此可知小明使用天平的錯(cuò)誤之處是______________________________________
18.“紅色搖籃、綠色家園”,是井岡山展現(xiàn)出來(lái)的獨(dú)特魅力.“五一”期間,蘋蘋乘坐的汽車剛剛進(jìn)入井岡山景區(qū),便有一種“車行綠色中,風(fēng)景撲面來(lái)”的感覺(jué),實(shí)在是令人心曠神怡.“車行綠色中,風(fēng)景撲面來(lái)”所選的參照物分別是_______與______.
19.京廣鐵路通車后,從漯河到駐馬店的里程是162km。列車按規(guī)定時(shí)速行駛,從漯河到駐馬店需1.5h,則列車的平均速度是_________km/h,合_________m/s。
20.耕地用的犁凝聚著勞動(dòng)人民的智慧,犁是一個(gè)杠桿,犁地時(shí),提壓扶手容易改變鏵在土中的深淺;犁的鏵表面很光滑,使用中可以泥土對(duì)鏵的摩擦力。
三、作圖題(共2題,每題3分,共6分)
21重為20N的物體在如圖所示的斜面上勻速下滑,請(qǐng)用力的圖示法畫(huà)出小球所受到的重力。
22如圖,工人用撬棍撬起石塊,O為支點(diǎn).(1)畫(huà)出阻力F2的力臂L2.(2)畫(huà)出工人在A點(diǎn)施加的最小
動(dòng)力F1的示意圖.
四、計(jì)算題(共2題,23題6分24題4分,共13分)
23今年小明家種植柑橘獲得了豐收。小明想:柑橘的密度是多少呢?于是,他將柑橘帶到學(xué)校實(shí)驗(yàn)室,用天平、溢水杯來(lái)測(cè)量柑橘的密度。他用天平測(cè)出一個(gè)柑橘的質(zhì)量是114g,測(cè)得裝滿水的溢水杯的總質(zhì)量是360g;然后借助牙簽使這個(gè)柑橘浸沒(méi)在溢水杯中,當(dāng)溢水杯停止排水后再取出柑橘,接著測(cè)得溢水杯的總質(zhì)量是240g。
請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程解答下列問(wèn)題:(1)溢水杯中排出水的質(zhì)量是多大?(2)這個(gè)柑橘的體積和密度各是多大?
(3)小明用這種方法測(cè)出的這個(gè)柑橘的密度與它的實(shí)際密度比較,是偏大還是偏。
24小明坐上爸爸的甲殼蟲(chóng)小轎車外出旅游.已知轎車的質(zhì)量是1t,(g取10N/kg)求:
小汽車受到的重力;
若每個(gè)車輪的觸地面積是5×10-2m2,則靜止的汽車對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是多大?..
初三年級(jí)物理試卷,共4頁(yè),第3頁(yè)
五、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題,其中25題8分,26題4分,27題6分,共18分)
25.小軍利用天平、水和燒杯來(lái)測(cè)量一不規(guī)則小石塊的密度,請(qǐng)將他的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整。
(1)把托盤天平放在水平臺(tái)面上,將標(biāo)尺上的游碼移到零刻度處,調(diào)節(jié)天平的使天平平衡。(2)用天平測(cè)量小石塊的質(zhì)量,右盤中的砝碼和標(biāo)尺上的游碼如圖①所示,則小石塊的質(zhì)量為g。
50g
10g
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0123①45g加水到標(biāo)記取出小石塊再加水至標(biāo)記
(3)如圖②所示:
②a.往燒杯中加入適量的水,把小石塊浸沒(méi),在水面到達(dá)的位置上作標(biāo)記;b.取出小石塊,測(cè)得燒杯和水的總質(zhì)量為153g;
c.往燒杯中加水,直到標(biāo)記處,再測(cè)出此時(shí)燒杯和水的總質(zhì)量為183g;d.計(jì)算出小石塊的體積為cm3。
(4)用密度公式計(jì)算出小石塊的密度為g/cm3。
26.在學(xué)習(xí)《牛頓第一定律》時(shí),為了探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響.,我們做了如圖14所示的實(shí)驗(yàn)①、②、⑧及推理④。
(l)為了使小車在進(jìn)入平面時(shí)初速度相同,在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)讓小車從同一斜面、由靜止開(kāi)始滑下。(2)實(shí)驗(yàn)表明表面越光滑,小車運(yùn)動(dòng)的距離越(選填“遠(yuǎn)”、或“近”)這說(shuō)明小車受到的阻力越小,速度減小得(選填“快”或“慢”)。(3)進(jìn)而推理得出:如果運(yùn)動(dòng)物體不受力,它將
27.如圖所示是“探究滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).
。(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,必須用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著物塊A做運(yùn)動(dòng),這樣做便于測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大。
(2)分析圖甲、乙可知,在接觸面粗糙程度相同時(shí),越大,滑動(dòng)摩擦力越大.
(3)分析圖甲和丙,發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1<F3,說(shuō)明:壓力一定時(shí),,滑動(dòng)摩擦力越大.
初三年級(jí)物理試卷,共4頁(yè),第4頁(yè)
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初三年級(jí)物理學(xué)科
(時(shí)間:120分鐘滿分:100分)
第Ⅰ卷(機(jī)讀卷共36分)
一、選擇題:(本大題共12個(gè)小題,每小題2分,共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有且只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)()1.在國(guó)際單位制中,壓強(qiáng)的單位是
A.牛頓B.帕斯卡C.焦耳D.米/秒
()2.下列事例中,哪種措施是為了增大摩擦
A.旅行箱下裝有小輪子B.鞋底或輪胎表面刻有凹凸不平的
花紋
C.給自行車軸承加潤(rùn)滑油D.氣墊船行駛時(shí)在船底與水面間形成空氣
()3有一首歌的歌詞唱道:“月亮在白蓮花般的云朵里穿行”,這里選取的參照物是
A.地面B.云朵C.人D.月亮
()4.如圖1所示的簡(jiǎn)單機(jī)械中,屬于費(fèi)力杠桿的是
()5.下列現(xiàn)象中沒(méi)有利用大氣壓的是
A.醫(yī)生用吊瓶給病人輸液的過(guò)程B.用吸管吸飲料的過(guò)程
C.自來(lái)水筆吸墨水的過(guò)程D.人的呼吸過(guò)程
()6.圖2所示的實(shí)例中,不屬于連通器應(yīng)用的是
茶壺A
鍋爐水位計(jì)
B船閘C
潛水艇D
圖1
圖2
()7.一個(gè)杯子靜止在水平桌面上。下列各對(duì)力中,屬于平衡力的是
初三年級(jí)物理學(xué)科第1頁(yè)共9頁(yè)
A.杯子受到的重力和杯子對(duì)桌子的壓力B.杯子對(duì)桌子的壓力和桌子受到的重力C.桌子對(duì)杯子的支持力和杯子受到的重力
D.桌子對(duì)杯子的支持力和杯子對(duì)桌子的壓力
()8.一只粉筆盒放在水平的講臺(tái)面上,以下關(guān)于這只粉筆盒所涉及到的物理知識(shí)的
敘述中,說(shuō)法正確的是
A.它對(duì)講臺(tái)的壓力和講臺(tái)對(duì)它的支持力是平衡力B.它所受到的合力為零
C.因?yàn)樗幱陟o止,所以它沒(méi)有慣性
D.它不能自動(dòng)地沿桌面滑動(dòng),是因?yàn)樗艿侥Σ亮?/p>
()9.沉船打撈人員在水面下作業(yè),他在繼續(xù)下潛的過(guò)程中
A.所受浮力變大,壓強(qiáng)變大B.所受浮力變大,壓強(qiáng)變小C.所受浮力不變,壓強(qiáng)變大D.所受浮力不變,壓強(qiáng)不變
()10.在兩支完全相同的試管中裝有質(zhì)量相等的不同種液體,A試管豎直放置、B試管傾斜放置,它們的液面相平,如圖3所示,試管中液體對(duì)試管底部的壓強(qiáng)分別為PA、PB則
A.PA>PBB.PA=PBC.PA
C.物體B向右移動(dòng)一小格,物體A受到的拉力減小1N
D.物體B向右移動(dòng)一小格,物體A受到的支持力減小1N
二、多選題:下列各小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中符合題意的選項(xiàng)均多于一個(gè)。(共12分,每小題3分,全選對(duì)的得3分,選對(duì)但不全的得2分,有錯(cuò)選的不得分)()13.以下一些數(shù)據(jù),其中符合實(shí)際情況的是
A.中學(xué)生的體重約是500NB.中學(xué)生的身高約是1.65dm
C.中學(xué)生的正常步行速度約為1.2m/sD.中學(xué)生雙腳站立對(duì)地面的壓強(qiáng)約為104Pa
()14.圖6中,減小壓強(qiáng)的事例是
起重機(jī)通過(guò)履帶與地面接觸
鐵軌鋪在路枕
切蛋器用細(xì)鋼絲切蛋
滑雪時(shí)穿寬大的滑雪板
圖6
()15.如圖8所示,AOB為一杠桿(自重不計(jì)),O為支點(diǎn)
(OA
發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻水容易沸騰,是因?yàn)楦咴貐^(qū)氣壓1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,水的沸點(diǎn)低于100C。(填“<”、“>”、“=”)
18.一艘遠(yuǎn)洋貨輪在武漢裝上貨物后,發(fā)現(xiàn)船身下沉了一些,則它受到的浮力,當(dāng)船由長(zhǎng)江駛?cè)氪蠛:?船受到的浮力。(填“變大”“變小”“不變”)
19.汽車在緊急剎車時(shí),總是滑行一段距離才能停下來(lái),這是由于汽車具有_________;當(dāng)雨天路面有水時(shí),輪胎與地面間的摩擦?xí)僟______,汽車在緊急剎車后滑行的距離將比路面沒(méi)有水時(shí)大.因此,司機(jī)駕車要注意:“雨天路滑,小心慢行”.
20.把同種材料制成的甲、乙兩個(gè)正立方體,放在水平桌面上,甲、乙對(duì)桌面的壓強(qiáng)分別為P1和P2,如圖8所示,把乙放在甲的上面,則甲對(duì)桌面的壓強(qiáng)為。
圖8
四、實(shí)驗(yàn)與探究題(共37分,21-23每題兩分,2433每空1分,34每題3分;35題4分)21.圖9中畫(huà)出沿斜面下滑的重5N物體所受重力的示意圖;22.圖10中畫(huà)出力F的力臂.
23.人站在地面向下拉繩提升物體,畫(huà)出繞線方法
圖9
O甲乙F圖11
圖10
24.如圖12所示是小木桌放在細(xì)沙上的演示實(shí)驗(yàn)。通過(guò)觀察小桌的下陷程度可判斷壓力的作用效果,比較甲乙兩幅圖,可得結(jié)論。
25.在《探究液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)》的演示實(shí)驗(yàn)中,若保持壓強(qiáng)計(jì)金屬盒所在水中的深度不變,使橡皮膜朝上、朝下、朝任何側(cè)面時(shí),觀察壓強(qiáng)計(jì)的液面高度差如圖13所示。通過(guò)此實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明:__水向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等
丙乙1226.圖14所示是小陽(yáng)測(cè)平均速度時(shí)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,根據(jù)圖中所記錄的時(shí)間及測(cè)量的距離,可知小車通過(guò)全程的平均速度是。
甲初三年級(jí)物理學(xué)科第4頁(yè)共9頁(yè)
圖13
圖
27.某學(xué)習(xí)小組對(duì)一輛在平直公路上做直線運(yùn)動(dòng)的小車進(jìn)行觀測(cè)研究。他們記錄了小車在某段時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程與所用的時(shí)間,并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了路程與時(shí)間的關(guān)系圖象,如圖15所示。根據(jù)圖象可以判斷
A.05s內(nèi),小車的平均速度是0.4m/sB.07s內(nèi),小車的平均速度是1.5m/sC.2s5s內(nèi),小車受到的合力不為零D.5s7s內(nèi),小車受到的合力不為零
28.某小組同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究滑動(dòng)摩擦力與壓力的關(guān)系,在每一次實(shí)驗(yàn)過(guò)程中都要使物塊在
接觸面上做運(yùn)動(dòng)。實(shí)驗(yàn)中得到了如下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
可以得出的結(jié)論
是:。
123456木板木板木板木板木板木板234681023468100.40.60.81.21.62.00.40.60.81.21.62.0物體重次數(shù)接觸面力/N壓力/N計(jì)示數(shù)/N擦力/N彈簧測(cè)力滑動(dòng)摩圖15
29.古希臘學(xué)者亞里士多德認(rèn)為:如果要使一個(gè)物體持續(xù)運(yùn)動(dòng),就必須對(duì)它施加力的作用。而伽利略認(rèn)為:運(yùn)動(dòng)的物體不需要力來(lái)維持。到底誰(shuí)說(shuō)得對(duì)呢?為了探究這個(gè)問(wèn)題,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖16所示的實(shí)驗(yàn)。
圖16
(1)要探究運(yùn)動(dòng)到底需不需要力的維持,只需研究力對(duì)運(yùn)動(dòng)物體的影響,所以該同學(xué)讓一輛運(yùn)動(dòng)的小車在不同的阻力作用下研究它的速度如何變化,該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中是如何讓小車受到不同的阻力的?______________________________________。
初三年級(jí)物理學(xué)科第5頁(yè)共9頁(yè)
(2)請(qǐng)將該同學(xué)在本實(shí)驗(yàn)中的結(jié)論填寫(xiě)完全:平面越光滑,小車受到的摩擦力越_________,速度減小得越_________,小車運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn)。根據(jù)該同學(xué)的結(jié)論,可以推理出如果小車不受阻力將做勻速直線運(yùn)動(dòng)。
30.物理實(shí)驗(yàn)興趣小組的同學(xué)在探究“影響物體重力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了如圖17
所示的實(shí)驗(yàn)探究,把鉤碼(每個(gè)50g)逐個(gè)掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,分別測(cè)出它們受到的重力,記錄下來(lái),并根據(jù)數(shù)據(jù)作出如圖14所示的圖像,根據(jù)圖像,你認(rèn)為影響重力大小的因素是_________。它們之間的關(guān)系是________________________。(用文字表達(dá))另一小組的同學(xué)則認(rèn)為“物體重力的大小可能跟物體形狀有關(guān)”,他們以橡皮泥為實(shí)驗(yàn)對(duì)象,用小刀將橡皮泥雕刻成各種形狀進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如右下表所示。分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),這一組的同學(xué)得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:物體重力的大小與物體的形狀_________(填:“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”)。你認(rèn)為他們的結(jié)論________(填:“正確”或“不正確”),請(qǐng)你對(duì)此實(shí)驗(yàn)過(guò)程及實(shí)驗(yàn)結(jié)論做出評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià):_____________________________。
被測(cè)物體形狀正方形橡皮泥圓形三角形
圖17
重力/N4.64.23.631.在“探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,甲、乙兩組同學(xué)分別以槽中液體為研究對(duì)象進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。他們?cè)趦啥碎_(kāi)口、粗細(xì)均勻的玻璃管的下端貼一個(gè)比管口稍大的塑料薄片,
圖18并將玻璃管豎直插入液體槽中,然后順著管壁從上端開(kāi)口處向管內(nèi)緩緩注水,如圖18所示,直至觀察到薄片脫離管口下落。記錄玻璃管的管口面積S、槽
中液體密度ρ和玻璃管插入液體的深度h,測(cè)出注入管中水的質(zhì)量m,運(yùn)用公式,計(jì)算出管內(nèi)水產(chǎn)生的壓強(qiáng)p。改變深度h,重復(fù)實(shí)驗(yàn)。甲組同學(xué)還選用了粗細(xì)不同的玻璃管進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。所有數(shù)據(jù)均記錄在下表。(薄片的重力、玻璃管的厚度忽略不計(jì))
①分析表中數(shù)據(jù)規(guī)律,填充其中的空格。
②實(shí)驗(yàn)經(jīng)分析得出,當(dāng)薄片恰好脫離管口時(shí),薄片處管外液體的壓強(qiáng)管內(nèi)水產(chǎn)生的壓強(qiáng)(選填“等于”或“小于”)。
③各組同學(xué)分析了本組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和相關(guān)條件,其中乙組同學(xué)由實(shí)驗(yàn)得出:同種液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與深度。甲組同學(xué)由實(shí)驗(yàn)序號(hào)3、4初步判斷:玻璃管的粗細(xì)與本實(shí)驗(yàn)研究結(jié)論的獲得(選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”)。
④三組同學(xué)互動(dòng)交流,分析實(shí)驗(yàn)序號(hào)的數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與密度有關(guān)。
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槽中液體密小度3實(shí)驗(yàn)序號(hào)深度管口面積質(zhì)量管內(nèi)水產(chǎn)生的壓強(qiáng)組ρ(×10千克/米)3h(米)0.050.10.20.20.050.10.20.30.40.50.050.10.2S(×10-4米2)55510555555555m(×10-3千克)2040801602550100150201*003060120p(帕)392784156815684901960294039209800588117623521甲0.823456乙1.07891011丙1.21213
32.小華探究氣體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置如圖19
甲所示,其中兩端開(kāi)口的U形管中有適量的水,U形管的左端通過(guò)橡皮管與玻璃管側(cè)壁管口相連通。小華用電吹風(fēng)機(jī)向玻璃管中吹風(fēng),玻璃管內(nèi)C點(diǎn)的氣體壓強(qiáng)為p1,U形管內(nèi)液面高度差如圖17乙所示;改變風(fēng)速后,玻璃管內(nèi)C點(diǎn)的氣體壓強(qiáng)為p2,U形管內(nèi)液面高度差如圖17丙所示。請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象比較p1與p2的大小,則p1______p2。(選填“大于”、“等于”或“小于”)
33.在“研究杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)中
(1)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母,使杠桿,用圖20所示的裝置,在A點(diǎn)掛重為3N的鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,可以在B點(diǎn)施加一個(gè)力F,F(xiàn)最小是N,方向應(yīng)。
圖20
34.通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究,同學(xué)們已經(jīng)知道,浸入液體中的物體受到的浮力與液體的密度有關(guān),
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C圖19
ABO
也與物體排開(kāi)液體的體積有關(guān)。但某同學(xué)認(rèn)為:物體受到浮力的大小與物質(zhì)的密度有關(guān),F(xiàn)在選用以下器材:彈簧測(cè)力計(jì),細(xì)線,燒杯,適量的水,兩個(gè)體積相同、密度不同且均大于水的物塊甲和乙,做實(shí)驗(yàn)說(shuō)明這一認(rèn)識(shí)是否正確。(3分)(1)實(shí)驗(yàn)的主要步驟:
①分別用細(xì)線把物塊甲和物塊乙懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,測(cè)出它們的重力G甲、G乙并記錄表格。②。
③整理器材。
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:你如何根據(jù)探究過(guò)程中觀察到的現(xiàn)象或獲得的數(shù)據(jù)得出探究的結(jié)論:
35.現(xiàn)有一質(zhì)量為M的硬幣,一支圓柱形鉛筆,一把質(zhì)地均勻的刻度尺,請(qǐng)你用這些器材測(cè)量出這把刻度尺的質(zhì)量。(4分)
(1)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)圖
(2)寫(xiě)出主要的實(shí)驗(yàn)步驟及所測(cè)量的物理量,
(3)寫(xiě)出所測(cè)刻度尺質(zhì)量的數(shù)學(xué)表達(dá)式(用所測(cè)物理量的符號(hào)表示)
五、計(jì)算題(共13分)
36.均勻材料制成的正方體物塊,邊長(zhǎng)為a,如圖21所示,它漂浮時(shí)露出液面的高度為h,液體密度為ρ。把它從液體中拿出并擦干后,放在水平地面上。除了可算出物塊的各種體積和面積以外,你還可以計(jì)算出哪些有關(guān)木塊的物理量?寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程及結(jié)果(寫(xiě)出4個(gè),g=10N/kg)。(4分)
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圖
37.如圖22所示,一個(gè)工人用滑輪組提升重1000N物體,每個(gè)滑輪重80N,此人重600N,那么在重物被勻速提升時(shí),人對(duì)地面的壓力多大?(摩擦力不計(jì),自由端認(rèn)為拉力方向是豎直向上的)(3分)
圖22
38.有一種廁所便桶水箱結(jié)構(gòu)如圖23所示(圖中略去了向水箱中注水的裝置),出水口上
的橡膠蓋是空心的.放水時(shí)橡膠蓋浮起,水從出水口流出,隨著水的流出,水面降低,
直到橡膠蓋蓋住出水口,放水過(guò)程結(jié)束.注水過(guò)程中和注滿水后,橡膠蓋都蓋住出水口,蓋緊時(shí)橡膠蓋上表面與池底相平.若水箱內(nèi)水面高h(yuǎn)是20cm,空心橡膠蓋的面積是70cm2,橡膠蓋和連桿的總質(zhì)量為100g,總體積是150cm3,橡膠蓋內(nèi)部空心體積為40cm,固定軸到尼龍繩頭的距離OB是25cm,手柄左端到固定軸的距離AO是15cm(AB桿和尼龍繩的質(zhì)量不計(jì)),試求:
(1)橡膠蓋蓋緊時(shí),水對(duì)橡膠蓋的壓力是多少?
(2)根據(jù)圖中數(shù)據(jù),試求出手作用在手柄上的力至少為多大時(shí),能把橡膠蓋提起?(3)這種裝置的一個(gè)重要缺點(diǎn)是,每次沖便桶都要用掉一箱水.為節(jié)約用水,請(qǐng)你對(duì)橡
膠蓋做些改造,使得按下手柄時(shí)橡膠蓋抬起放水,放開(kāi)手柄后橡膠蓋能立即蓋上出水口,停止放水.請(qǐng)通過(guò)計(jì)算得出具體數(shù)據(jù).(g取10N/kg)(6分)
固定軸
細(xì)尼龍繩
AOB手柄
橡膠蓋
h定位器連桿空心橡膠蓋出水口
圖23
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