環(huán)境科學(xué)教研室檢查總結(jié)

理學(xué)分院環(huán)境科學(xué)教研室201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期期中教學(xué)檢查總結(jié)

根據(jù)院教務(wù)處關(guān)于期中教學(xué)檢查的安排，理學(xué)分院期中教學(xué)檢查從201*年4月20日4月28日如期完成了。環(huán)境科學(xué)教研室根據(jù)“教學(xué)管理規(guī)定、教師教學(xué)工作規(guī)范”等相關(guān)文件精神，對本教研室教學(xué)各方面進行了全面檢查。這次檢查完成了預(yù)定的各項任務(wù)，并解決了教師、學(xué)生提出的一些實際問題。具體總結(jié)如下：

1.根據(jù)學(xué)院教務(wù)處和分院的要求，要求各位教師嚴(yán)格按照文

件規(guī)定安排好教學(xué)各環(huán)節(jié)工作，并對各環(huán)節(jié)工作做了詳細(xì)部署�；仡櫤涂偨Y(jié)了開學(xué)九周以來授課進度、批改作業(yè)、學(xué)生掌握情況等，力求作到規(guī)范化。

2.在4月29日下午教研室活動中，認(rèn)真檢查了各位教師的備課教案，對照教學(xué)日歷檢查了教學(xué)日志及教學(xué)進度，并對學(xué)生考勤情況、布置、批閱作業(yè)及實驗報告情況一一檢查。檢查結(jié)果較令人滿意：各位教師均有新教案，均認(rèn)真填寫了教學(xué)日歷，教學(xué)進度也正常，布置和批改作業(yè)情況也較好，布置批改次數(shù)最多的達7次。

3.本次期中檢查，本教研室共安排了20人次聽了10節(jié)課。聽課教師檢查了授課教師的教案、日志、批改作業(yè)情況，對授課教師的教態(tài)、語言、板書、教學(xué)效果、學(xué)生評價等做了認(rèn)真登記

和填表，并將已填好的10份聽課表格匯總到教研室。*見期中檢查匯總08-09（2）

4.學(xué)生座談會提出的問題及整改措施：

4月28日周二上午在教研室召開了由教研室主任、各班學(xué)習(xí)委員、班長參加的師生座談會。廣泛征詢學(xué)生對于授課教師的意見或建議。對學(xué)生提出的問題高度重視，并努力落實解決，如學(xué)生要求：圖書館周六、周日應(yīng)增加開放時間的問題；周六、周日提供一個開放自習(xí)教室的問題。我們會和教務(wù)處相關(guān)部門認(rèn)真協(xié)調(diào)和商討，盡快安排出一個在雙休日、節(jié)假日學(xué)生學(xué)習(xí)的合適場所。對于學(xué)生提出的某些教師授課手段較單一、氣氛不活躍、授課聲音過小、不重視學(xué)生考勤導(dǎo)致學(xué)生出勤差等問題已在會后與相應(yīng)的授課教師進行了溝通，建議他們重視并有效地改進教學(xué)手段。

5.教師座談會及整改措施：

4月29日下午的教研室活動中教師提出的問題主要有以下幾方面：

（1）難度大的專業(yè)課要求任課教師尤其是外聘教師充分認(rèn)識學(xué)生的基礎(chǔ)知識水平，因材施教，運用多種教學(xué)手段，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性以使學(xué)生更好的理解和吸收，達到教學(xué)目的。在今后的工作中教研室會更加高度重視教學(xué)質(zhì)量問題，并加大對本部門教師的培訓(xùn)，適當(dāng)引進新人才，爭取環(huán)保專業(yè)、科學(xué)專業(yè)的專業(yè)主干課在保證質(zhì)量的前提下，逐漸由本部門教師承

擔(dān)，同時也可解決外聘教師不好管理的問題。

（2）環(huán)境監(jiān)測與治理專業(yè)、科學(xué)教育專業(yè)實驗室設(shè)備嚴(yán)重欠缺和陳舊，不利于教學(xué)，更不利于教師科研能力的培養(yǎng)和提高。本教研室會向有關(guān)部門積極呼吁此問題，爭取早日得到解決。

（3）有些選修課學(xué)生出勤差、難以管理。這和教師授課手段單一有一定關(guān)系。教研室會要求教師進一步研究學(xué)生的身心特點、充分關(guān)心和理解他們，抓好備課環(huán)節(jié)并注重將現(xiàn)代化教育手段運用到教學(xué)中，努力培養(yǎng)他們扎實的專業(yè)功底和面對激烈的人才競爭市場應(yīng)具備的良好心理素質(zhì)。

總之，在這次期中檢查中有很多成績值得肯定，但也的確發(fā)現(xiàn)了許多問題。教研室會在今后的工作中積極具備前瞻性目光、認(rèn)真求實的態(tài)度，在落實好教務(wù)處和分院各項安排同時，也積極主動發(fā)現(xiàn)問題解決問題，使教研室各項工作更上一層樓。

理學(xué)分院環(huán)境科學(xué)教研室

201*年4月

擴展閱讀：資源環(huán)境工程學(xué)院資源環(huán)境科學(xué)專業(yè)畢業(yè)實習(xí)總結(jié)

201*年12月10日中午12：30~13：55分，資源環(huán)境工程學(xué)院資源環(huán)境科學(xué)專業(yè)畢業(yè)實習(xí)總結(jié)大會在磨家2教304召開。這次會議主要成員為資環(huán)學(xué)院教學(xué)院長劉昊，環(huán)境教研室屈波、李華和馬麗老師，參加實習(xí)總結(jié)大會的主要學(xué)生有：201*屆資源環(huán)境科學(xué)專業(yè)實習(xí)學(xué)生，資源環(huán)境科學(xué)專業(yè)07級、08級、09級部分學(xué)生。實習(xí)總結(jié)會由實習(xí)帶隊教師屈波老師主持，大會內(nèi)容主要包括負(fù)責(zé)人發(fā)言、劉昊副院長講話、學(xué)生代表對各實習(xí)點的總結(jié)、學(xué)生感恩行動和頒獎儀式五部分。

首先，劉昊副院長作了簡短而意味深長的講話，主要內(nèi)容有：本次實習(xí)工作的總體情況是，同學(xué)們經(jīng)過四個月的努力圓滿完成了實習(xí)任務(wù)，實習(xí)基地處于建設(shè)初期，還需要不斷穩(wěn)固和進一步深入工作，實習(xí)地點分散，帶隊工作相對辛苦；其次，要求06級2班畢業(yè)班同學(xué)清楚當(dāng)前的學(xué)習(xí)任務(wù)，完成剩余課程的學(xué)習(xí)，拿到學(xué)分，要認(rèn)真準(zhǔn)備畢業(yè)論文的開題工作。

實習(xí)總結(jié)第二部分為：由國土單位和環(huán)境保護單位實習(xí)的各個實習(xí)點的學(xué)生代表發(fā)言，學(xué)生代表有：吳榮紅、白波、金代強、邱光花、高曉卉、趙梅、劉艷等7名同學(xué)。通過聽取她們的總結(jié)和匯報，我們能夠更深入的了解同學(xué)們的實習(xí)狀況和她們的心里真實的實習(xí)感受。實習(xí)總結(jié)第三部分：學(xué)生感恩行動，我們準(zhǔn)備了62張明信片，每個同學(xué)寫下了自己的感謝之詞，寄給自己的實習(xí)指導(dǎo)老師。

實習(xí)總結(jié)最后：評出了11名畢業(yè)實習(xí)優(yōu)秀學(xué)生，他們是金代強、劉艷、董琴、胡名、趙方勇、陳杰、高曉卉、黃懿川、白波、雷金全、伍茂春。

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