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關(guān)于開展201*屆畢業(yè)生德育答辯工作的通知

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關(guān)于開展201*屆畢業(yè)生德育答辯工作的通知

關(guān)于開展201*屆畢業(yè)生德育答辯工作的通知

為進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作,完善學(xué)生的德育教育體系,使大學(xué)生畢業(yè)教育成為在學(xué)期間一次重要的教育活動,天津理工大學(xué)從201*年開始以“德育答辯”的形式對全體本科畢業(yè)生進行“大學(xué)青春人生”主題教育活動。這是我校為畢業(yè)生量身訂制的思想政治教育活動,為高校思想政治教育工作帶來了新的活力。德育答辯正逐步成為一個鮮活的教育平臺,促使學(xué)生在畢業(yè)前夕不僅展示了真實的思想成長歷程,而且激發(fā)了畢業(yè)生熱愛母校、報效祖國的熱情。

一、實施目的

“德育答辯”是對學(xué)生品德行為素質(zhì)方面的綜合考核,是獲取學(xué)士學(xué)位的必備條件之一,也是畢業(yè)生對自己大學(xué)生活的全面回顧和總結(jié)。通過“德育答辯”,可使畢業(yè)生充分展示健康向上的進取精神、刻苦奮進的人生態(tài)度、面對困難不屈不撓的堅強品格、走向成熟的每一點收獲。同學(xué)們在畢業(yè)前夕聚集在一起,敞開心扉,對思想進行梳理、總結(jié),對道德與行為進行內(nèi)省、自律,客觀評價大學(xué)生活的得與失,重新規(guī)劃職業(yè)生涯,在總結(jié)中進行反思,在思索中獲得成長。德育答辯不僅彌補了多年以來畢業(yè)生思想政治教育缺乏考核指標(biāo)、同學(xué)離校前缺少心靈溝通的遺憾;而且對進一步加強畢業(yè)生的思想政治教育,幫助其順利步入社會,走上工作崗位有著非常重要的意義。

二、德育論文撰寫及答辯安排1、學(xué)生撰寫德育論文

(1)每位畢業(yè)生結(jié)合個人的成長經(jīng)歷撰寫德育論文,記錄對大學(xué)生活的點滴回憶,對同學(xué)友情、師生情誼的感懷,對母校的惜別之情,記錄大學(xué)四年成長經(jīng)歷、思想學(xué)習(xí)收獲、心路歷程、實踐感想、對成功與失敗的自我評判和反思,對青春及人生的理解和感悟,重新明確自己的人生追求,制訂今后的計劃和目標(biāo),在總結(jié)中反思,在反思中提高。(2)每位同學(xué)按照規(guī)定從以下方面和角度撰寫論文:大學(xué)成長回顧(班內(nèi)學(xué)號1-12號寫)、未來職業(yè)展望(班內(nèi)學(xué)號13-24號寫)、感恩我的母校(班內(nèi)學(xué)號25-36號寫)、感懷宿舍班級生活(班內(nèi)學(xué)號37-50、51、52號寫)。

(3)德育論文題目由學(xué)生自行命題,文章要求1500-201*字左右,標(biāo)題宋體3號字,正文仿宋體4號字,行距設(shè)置為固定值25榜,頁邊距上下左右統(tǒng)一設(shè)置為2.5厘米,A4紙打印。

(4)論文封面采用統(tǒng)一格式(見qq群郵箱)。2、德育論文答辯(1)德育論文由華信軟件學(xué)院“畢業(yè)生德育答辯評審委員會”組織評定。

(2)以班級為單位召開形式靈活的答辯會。要求學(xué)生脫稿答辯,陳述自己四年來的成長經(jīng)歷,坦誠地剖析自己,找出收獲,反省不足,并回答學(xué)院“德育答辯評審委員會”委員提出的問題。

(3)要求每位學(xué)生在德育答辯中使用多媒體課件,以圖文并茂的形式反映大學(xué)成長歷程。

(4)每位同學(xué)限時2-3分鐘。三、時間安排

德育答辯安排在201*年5月20日上午8:00開始。四、答辯地點

1班在501教室答辯,2班在504教室答辯,3班在503教室答辯。

“德育答辯”是為畢業(yè)生提供一次總結(jié)和交流的機會,搭建一個抒發(fā)和展示的平臺,幫助學(xué)生客觀的評價自己,彌補不足,調(diào)整發(fā)展方向。

注意:德育論文和《畢業(yè)生德育答辯評審表》裝入本人檔案,德育答辯每位同學(xué)必須參加,希望大家認(rèn)真對待。

天津理工大學(xué)華信軟件學(xué)院201*年3月16日

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