社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)總結(jié)

社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)總結(jié)

為了深入開(kāi)展中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)，加強(qiáng)青少年思想道德教育，豐富廣大青少年學(xué)生的生活，我們學(xué)校以《基礎(chǔ)教育改革納要》為依據(jù)，開(kāi)展了一次社會(huì)實(shí)踐教育實(shí)踐活動(dòng)，收到了良好的教育效果。

10月28日，我們學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行田間栽油菜活動(dòng)，首先，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做勞動(dòng)前的動(dòng)員講話。接闐學(xué)生排著整齊的隊(duì)伍，帶著勞動(dòng)工具，一路歡聲笑語(yǔ)，邁著整齊的步伐，步行來(lái)到離校500米的公路邊田間栽油菜現(xiàn)場(chǎng)。隨著老師一聲令下，同學(xué)們興致勃勃，干勁十足；挖坑的，拿油菜的，填土的，澆水的，雖然溫度不高，但人人都是滿頭大汗，忙得不亦樂(lè)乎。不長(zhǎng)時(shí)間，展現(xiàn)在同學(xué)們面前的是一排排整齊的油菜。同學(xué)們擦著頭上的汗水，想象著不久的將來(lái)，走在公路上的人們會(huì)感受到無(wú)限的綠意，臉上露出欣慰的笑容。

通過(guò)一系列的嘗試，我們深深地體會(huì)到：實(shí)踐活動(dòng)無(wú)所謂好壞，只要實(shí)實(shí)在在，學(xué)生在能力、態(tài)度、情感等各方面有了一定的收獲，情感得到了培養(yǎng)，就是一種成功，是我們教育引導(dǎo)的成功！

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創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先鋒服務(wù)中原獻(xiàn)青春

河南教育學(xué)院201*年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)201*年暑期，河南教育學(xué)院按照省委宣傳部、省文明辦、省教育廳、團(tuán)省委、省學(xué)聯(lián)關(guān)于開(kāi)展大學(xué)生志愿者暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的文件精神要求，在學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先鋒，服務(wù)中原獻(xiàn)青春”為主題，著眼于全體學(xué)生和學(xué)生的全面發(fā)展，把握三項(xiàng)重點(diǎn)，圍繞四項(xiàng)目標(biāo)，堅(jiān)持“五個(gè)結(jié)合”，開(kāi)展了豐富多彩的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，取得了明顯成效。

一、把握參與面、必要性、影響力三項(xiàng)重點(diǎn)，確保暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得成效

全員化覆蓋，擴(kuò)大參與。為切實(shí)提高社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的覆蓋面，擴(kuò)大參與率。院團(tuán)委要求各系團(tuán)總支、各班團(tuán)支部積極引導(dǎo)，認(rèn)真組織大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐，確保從201*級(jí)學(xué)生起，每位學(xué)生在校期間至少參加一次院、系、班級(jí)組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。院團(tuán)委為每位在校學(xué)生發(fā)放社會(huì)實(shí)踐鑒定表，要求每位學(xué)生就近就便，結(jié)合實(shí)際參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并寫(xiě)出不少于1500字的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告或調(diào)研報(bào)告，全面擴(kuò)大參與面，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)全員化覆蓋。

項(xiàng)目化運(yùn)作，按需設(shè)項(xiàng)。院團(tuán)委制定了《關(guān)于進(jìn)行201*年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目申報(bào)的通知》，根據(jù)“按需設(shè)項(xiàng)、依項(xiàng)組團(tuán)、雙向受益”的原則，進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目申報(bào)工作，全面提高社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的針對(duì)性，增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

對(duì)于學(xué)生成長(zhǎng)成才的影響力，有計(jì)劃、有組織地分批安排學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

大力度宣傳，增強(qiáng)影響。出臺(tái)《河南教育學(xué)院201*年暑期社會(huì)實(shí)踐宣傳工作實(shí)施辦法》，要求每個(gè)系至少編寫(xiě)2期以上簡(jiǎn)報(bào)，確�；顒�(dòng)宣傳到位，營(yíng)造濃厚的社會(huì)實(shí)踐氛圍，切實(shí)調(diào)動(dòng)各系在大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方面的積極性與主動(dòng)性。我院的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)引起省內(nèi)多家媒體的關(guān)注�！逗幽先�?qǐng)?bào)（農(nóng)村版）》7月20日第二版，《青年導(dǎo)報(bào)》7月19日第二版、7月22日第九版，《鄭州晚報(bào)》7月17日A06版，團(tuán)省委網(wǎng)站、豫青e網(wǎng)分別對(duì)我院的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道。

二、圍繞“開(kāi)闊視野、強(qiáng)化責(zé)任、鞏固專(zhuān)業(yè)、謀劃未來(lái)”四項(xiàng)目標(biāo)，切實(shí)增強(qiáng)實(shí)踐育人效果，促進(jìn)團(tuán)員青年在實(shí)踐中成長(zhǎng)成才

今年暑期社會(huì)實(shí)踐以“我的視野、我的責(zé)任、我的專(zhuān)業(yè)、我的未來(lái)”四個(gè)方面作為主要內(nèi)容。通過(guò)與社會(huì)調(diào)查結(jié)合，達(dá)到開(kāi)拓青年學(xué)生視野的目的；通過(guò)與志愿服務(wù)相結(jié)合，達(dá)到強(qiáng)化青年學(xué)生責(zé)任的目的；通過(guò)與專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合，達(dá)到鞏固青年學(xué)生專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的目的；通過(guò)與就業(yè)創(chuàng)業(yè)相結(jié)合，達(dá)到謀劃青年學(xué)生未來(lái)的目的。緊緊圍繞育人的目標(biāo)，深入推進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)踐基地建設(shè)，完善實(shí)踐長(zhǎng)效機(jī)制，全面拓展實(shí)踐途徑，創(chuàng)新實(shí)踐形式，推進(jìn)青年馬克思主義者培養(yǎng)工程，真正做到“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”，切實(shí)增強(qiáng)實(shí)踐育人效果。同時(shí)通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提高團(tuán)組織的凝聚力，促進(jìn)團(tuán)員青年在實(shí)踐中成長(zhǎng)成才。

三、堅(jiān)持“五個(gè)結(jié)合”，豐富內(nèi)容，創(chuàng)新載體，深入推進(jìn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

一是活動(dòng)開(kāi)展與學(xué)生思想引領(lǐng)工作相結(jié)合。為深入了解我省創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展及黨的基層組織建設(shè)情況，201*年7月，我院團(tuán)委和化學(xué)系共同承擔(dān)了河南省創(chuàng)先辦綜合組的基層黨建調(diào)研項(xiàng)目，成立專(zhuān)門(mén)調(diào)研小組，組織百余名大學(xué)生黨員深入全省18個(gè)地市以發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷、舉辦座談會(huì)、探訪先進(jìn)典型、入戶征求意見(jiàn)等方式，進(jìn)行深入調(diào)研，全面了解和掌握我省農(nóng)村黨建工作整體情況，認(rèn)真總結(jié)農(nóng)村創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)取得的成效和經(jīng)驗(yàn)，客觀分析新農(nóng)村建設(shè)和大學(xué)生村官等工作中存在的突出問(wèn)題和不足，同時(shí)也提出了加強(qiáng)和改進(jìn)今后工作的對(duì)策和措施。通過(guò)調(diào)研，大學(xué)生了解了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展及黨的基層組織建設(shè)情況，加深對(duì)基層情況的了解和對(duì)黨的路線方針政策的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)歷史責(zé)任感，堅(jiān)定理想信念，促進(jìn)自身發(fā)展。選派2名學(xué)生骨干參加省高校團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班，近百余名大學(xué)生到基層農(nóng)村廠礦企業(yè)進(jìn)行掛職鍛煉。

二是活動(dòng)開(kāi)展與服務(wù)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)相結(jié)合。外語(yǔ)系、教育系、管理系、信息技術(shù)系、旅游系、人口與生命科學(xué)系、藝術(shù)系分別組織學(xué)生到大山外語(yǔ)培訓(xùn)中心、嬰之杰寶寶潛能開(kāi)發(fā)中心、“咱地里”蔬菜超市、鄭州市科技市場(chǎng)、皇宮大酒店、四季胖哥集團(tuán)、奧克啤酒廠等十幾家企事業(yè)單位，走訪大學(xué)生創(chuàng)業(yè)典型、公務(wù)員、公司經(jīng)理、技術(shù)骨干等200多人，開(kāi)展教育、旅游、服務(wù)、企業(yè)管理等專(zhuān)題調(diào)研。組織學(xué)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)，累計(jì)為學(xué)生提供帶薪見(jiàn)習(xí)崗位500余個(gè)。

三是活動(dòng)開(kāi)展與服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相結(jié)合關(guān)注民生，構(gòu)建和諧社會(huì)。院團(tuán)委、法律與經(jīng)濟(jì)系組織學(xué)生到社區(qū)開(kāi)展法律咨詢、心理咨詢、心理輔導(dǎo)、義務(wù)支教、食品安全宣傳等活動(dòng)；

傳播文明，普及文化知識(shí)。中文系組織學(xué)生到洛陽(yáng)欒川開(kāi)展關(guān)于非物質(zhì)文化遺跡的調(diào)研與宣傳，人口與生命科學(xué)系對(duì)湖北應(yīng)山的環(huán)境保護(hù)情況、生物生態(tài)開(kāi)發(fā)與保護(hù)情況、新農(nóng)村面貌情況進(jìn)行調(diào)查，院團(tuán)委組織學(xué)生到上海進(jìn)行志愿者服務(wù)等；

勤于動(dòng)手，服務(wù)群眾需求。物理系組織學(xué)生到新飛電器、許繼集團(tuán)等知名企業(yè)生產(chǎn)一線開(kāi)展生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)，體育系為公園社區(qū)的居民開(kāi)出“運(yùn)動(dòng)處方”。

四是活動(dòng)開(kāi)展與社會(huì)熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題相結(jié)合。根據(jù)“社會(huì)關(guān)注、民生需要、學(xué)生能為”的原則，我院組建了關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女等15支志愿服務(wù)隊(duì)，院團(tuán)委組織大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)到愛(ài)馨老年公寓、鄭州市收容教育所等地進(jìn)行慰問(wèn)演出，組織志愿者到鄭州市救助管理站類(lèi)家庭學(xué)校進(jìn)行一對(duì)一家教輔導(dǎo)，并為孩子送去了暑假作業(yè)，藝術(shù)系組織學(xué)生到未成年犯管教所進(jìn)行慰問(wèn)演出，其余各隊(duì)也分別通過(guò)義務(wù)支教、發(fā)放愛(ài)心卡片、心理疏導(dǎo)、親情體驗(yàn)、捐贈(zèng)圖書(shū)、結(jié)對(duì)幫扶等形式關(guān)愛(ài)留守兒童；通過(guò)文藝演出、義務(wù)勞動(dòng)、書(shū)畫(huà)競(jìng)賽、保健知識(shí)宣傳等幫助空巢老人；通過(guò)調(diào)研、走訪等形式關(guān)注新型農(nóng)村醫(yī)療改革、城鄉(xiāng)一體化、農(nóng)村教育、民生改善、節(jié)能減排、環(huán)境保護(hù)等社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題。

五是活動(dòng)開(kāi)展與共青團(tuán)的根本建設(shè)相結(jié)合。堅(jiān)持大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐與團(tuán)員意識(shí)教育和團(tuán)組織根本建設(shè)相結(jié)合，提出并

嘗試在暑期社會(huì)實(shí)踐中團(tuán)隊(duì)建團(tuán)。在集中組建的服務(wù)隊(duì)中建立臨時(shí)團(tuán)支部，在分散返鄉(xiāng)參加實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)中建立團(tuán)小組，在實(shí)踐活動(dòng)中增強(qiáng)團(tuán)員對(duì)共青團(tuán)的歸屬感、團(tuán)組織對(duì)團(tuán)員青年的吸引力和凝聚力。

實(shí)踐歸來(lái)話收獲，成果豐碩，鼓舞了廣大青年學(xué)生�！捌D辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使同學(xué)們逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使同學(xué)們對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了他們努力學(xué)習(xí)的信心和毅力，有利于廣大青年團(tuán)員提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。此次暑期社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐，所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高，廣大團(tuán)員青年緊密結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)了自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)基本原理的理解和消化�！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻�必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”在短短的實(shí)踐活動(dòng)中，汗水淋濕了衣褲，淚水模糊了眼睛，但實(shí)踐隊(duì)員們選擇了堅(jiān)持。他們把當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)新精神帶到了企業(yè)，把學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致。在企業(yè)人員的心中留下了美好的印象。七月，他們走進(jìn)了火熱的社會(huì)，用汗和淚譜寫(xiě)一曲壯麗的青春之歌。這是愛(ài)的奉獻(xiàn)，這是他們無(wú)悔

的選擇。七月，他們?nèi)霾ハＭ�，同時(shí)擁抱豐收，就如新世紀(jì)的第一縷曙光，他們的暑期社會(huì)實(shí)踐曙光也給企業(yè)留下了光輝燦爛的一筆。

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