八年級物理第六章知識歸納及檢測(含答案)

第六章知識歸納

力的定義：力是物體對物體的作用．力的作用效果：力可以使物體發(fā)生形變，也可以使物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變．力的單位：牛頓，符號：Ｎ．力的作用是：相互的．力的三要素：力的大小、方向和作用點(diǎn)．力的測量工具：彈簧測力計(jì)．力的示意圖：用一段帶箭頭的線段來表示力．定義：因地球的吸引而使物體受到的力．重力方向：豎直向下．公式：G=mg(g=9.8N/kg,意義:1kg的物體受到地球的吸引力是9.8N)力和機(jī)械作用點(diǎn)：重心(規(guī)則的物體的重心在它的幾何中心)．定義：滑動摩察中阻礙物體相對運(yùn)動的力．滑動摩察力滑動摩察力與哪些因素有關(guān)：壓力的大小和接觸面的粗糙程度越大滑動摩察力越大．定義：能繞某一固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動的硬棒．杠桿支點(diǎn)：杠桿繞著轉(zhuǎn)動的點(diǎn)．力臂：支點(diǎn)到力作用線的距離．平衡條件：F1L1=F2L2杠桿的分類：省力杠桿（L1>L2的杠桿）費(fèi)力杠桿（L1

一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分,共39分)

1.在發(fā)生力的作用時(shí)，以下說法正確的是（）A．只要有受力物體就行，可以沒有施力物體

B．只要存在施力者就行，有沒有受力者是沒有關(guān)系的C．施力物體和受力物體一定要接觸才行

D．一定既有施力者，又有受力者，離開物體就談不上作用力，就沒有力了

2.如圖所示，兩匹馬各用1200N的力沿完全相反的方向拉一彈簧測力計(jì)并使其保持靜止，則此時(shí)測力計(jì)的讀數(shù)為（）

A.2400NB.1200NC.0ND.600N

3.如圖1所示,一個(gè)物體所受重力的示意圖,其中正確的是()

圖1

4.下列措施中屬于減小有害摩擦的是()A.我國北方冬天路面結(jié)冰后,常在冰面上撒上些土渣,以免發(fā)生交通事故B.體操運(yùn)動員在上器械前,常常在手上涂些鎂粉,防止手從器械上滑落

C.在鞋底上制出凸凹不平的花紋D.給車軸上加潤滑油

5.關(guān)于簡單機(jī)械下列說法正確的是()A.使用動滑輪可以改變力的方向B.使用定滑輪可以省力一半C.天平可以看成是個(gè)等臂杠桿

D.使用斜面不省力

6.一等臂杠桿,左邊掛一重物G,右邊用斜向下的力,如圖2所示,那么平衡時(shí),F將()A.大于GB.等于GC.小于GD.無法判斷

圖2

7.在水平地面上放置一個(gè)質(zhì)量為360N的物體,用圖3中所示的裝置

勻速拉動物體(不計(jì)繩子與滑輪的摩擦),拉力F等于40N,則物體與地面間的摩擦力應(yīng)為()

圖3A.60NB.80NC.120ND.360N

8.在圖4中,屬于省力杠桿的是()

圖4

9.如圖5所示,不考慮滑輪重及摩擦力,物B重20N,A為一動滑輪,繩的一

端固定在地面上,當(dāng)滑輪在力F的作用下勻速上升時(shí),所用拉力F為()

A.20NB.40NC.30ND.60N

10.園藝師傅使用如圖所示的剪刀修剪樹枝時(shí)，常把樹枝盡量往剪刀軸O處靠近，這樣做的目的是為了()圖5A．增大阻力臂，減小動力移動的距離

B．減小動力臂,減小動力移動的距離C．增大動力臂，省力

D．減小阻力臂，省力

11.忽略空氣阻力，拋出后的小球在空中運(yùn)動軌跡如圖所示，拋出后的小球由于（）A．不受力，運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變B．不受力，運(yùn)動狀態(tài)不發(fā)生改變

C．受到重力作用，運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變

D．受到推力作用，運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變

12.在北方,下雪后,山路上行駛的汽車輪胎上纏有鐵鏈,這樣做的目的是為了()A.增大摩擦力B.減小摩擦力C.保護(hù)輪胎D.使雪快速熔化

13.某小朋友想用40N的力提升60N的重物,他不能選用下列哪種機(jī)械()A.杠桿B.定滑輪C.輪軸D.斜面

二、填空題(每空1分,共13分)

14.任何物體只要發(fā)生形變,就一定會產(chǎn)生___________,而且形變越大___________.

15.如圖6所示是列車上出售食品的手推車,當(dāng)前輪遇到障礙物時(shí),售貨員向下按扶把,若把手推車視為杠桿,這時(shí)杠桿的支點(diǎn)是___________；此時(shí)手推車可視為___________杠桿(選填“省力”“費(fèi)力”).

圖6

16.人的前臂是一個(gè)費(fèi)力杠桿,這種結(jié)構(gòu)給人帶來的好處是__________________________.17.如圖7所示,用F=6N的水平向右的拉力勻速拉動物塊A時(shí),物塊B靜止不動,此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)為4N,則物塊B所受摩擦力的大小為_____N,摩擦力的方向向________.18.小明做“筷子提米”的實(shí)驗(yàn):他在杯中裝入大半杯大米,將筷子插入米中,豎直向上提,發(fā)現(xiàn)米不能被提起;后來他在杯中加少量的水,過一會兒再豎直向上提,發(fā)現(xiàn)可以將米

圖7

提起來并能在空中靜止,小明是通過_______的方法來增大摩擦力,最終將米提起.

19.某人用40N的水平向右的拉力,拉著一重為100N的重物在水平面上做勻速直線運(yùn)動,速度為1m/s,則重物與地面間的滑動摩擦力大小為____N,方向是______；當(dāng)重物在同一水平面上以0.5m/s的速度向右做勻速直線運(yùn)動,則重物與地面間的滑動摩擦力大小為_____N,方向是向_______.

20.用20N的力握住裝油的瓶子懸空靜止不動,若此時(shí)將手的握力增加到30N,則手與油瓶之間的摩擦力的大小將__________(填“增大”、“減小”或“不變”).

三、作圖題（每小題3分，共9分）21.畫出圖8中斜面上球受到的重力.

22.作出圖9中的動力臂和阻力臂.23.畫出圖10中最省力的繞法.

四、實(shí)驗(yàn)題(8+8+4=20分)

圖8圖9圖

24.在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,按照圖11甲所示,把鉤碼逐個(gè)掛在彈簧測力計(jì)上,分別測出它們受到的重力,并記錄在下面的表格中.

質(zhì)量m/g重力G/N(1)把表格中的空格填寫完整；

(2)圖11甲中彈簧測力計(jì)的示數(shù)為_______N；

(3)根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在圖11乙中畫出重力與質(zhì)量的關(guān)系圖象；(4)由此可知物體所受的重力跟質(zhì)量成.

1001201*300345005圖11

25.在“探究摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,要沿水平方向勻速拉動物體,根據(jù)現(xiàn)有知識,你認(rèn)為原因是：．實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們提出了以下幾種猜想：

A.與壓力大小有關(guān)B.與接觸面的粗糙程度有關(guān)

C.與接觸面積大小有關(guān)D.與運(yùn)動的速度大小有關(guān)(1)小楊同學(xué)用一個(gè)表面平整的長木板、一個(gè)帶鉤的木塊和一只彈簧測力計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖12所示.他設(shè)計(jì)的數(shù)據(jù)記錄表格如下表所示:

小楊同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證猜想(填字母序號)的正確或者錯(cuò)誤．

次數(shù)壓力接觸面木塊放置木塊運(yùn)動測力計(jì)示數(shù)/N

一個(gè)木塊木板平放很慢1

一個(gè)木塊木板平放慢2

一個(gè)木塊木板平放較快3圖12

(2)實(shí)驗(yàn)室提供的實(shí)驗(yàn)器材有：a．表面平整的長木板；b．斜面；c．硬紙板；d.毛巾；e.天平；f.帶

鉤的長方體木塊；g.彈簧測力計(jì)；h.直尺．

要驗(yàn)證猜想B的正確或者錯(cuò)誤,你需要的實(shí)驗(yàn)器材是:（填器材前面的字母）．請?jiān)谙路娇瞻滋幃嫵瞿阍O(shè)計(jì)的數(shù)據(jù)記錄表格．

26.在研究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中：

(1)實(shí)驗(yàn)前，發(fā)現(xiàn)杠桿處于如圖13所示的狀態(tài)，為了使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向______(選填“右”或“左”)移動.

(2)上面操作使杠桿在水平位置平衡，這樣做的目的是_________

圖13_________________________________________.

(3)某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行正確的實(shí)驗(yàn)操作后，得到的數(shù)據(jù)為F1=6N，L1=20cm，F(xiàn)2=4N和L2=30cm。該實(shí)驗(yàn)小組是否根據(jù)這組數(shù)據(jù)就能得出探究結(jié)論？_______;理由是：__________________.

五、計(jì)算題(5分)

27.若橋頭上有如圖14所示的限制載重總質(zhì)量標(biāo)志牌,請你通過計(jì)算說明重為4×105N的大貨車是否超過此橋的限載標(biāo)準(zhǔn)(g取10N/kg).

圖14

六、綜合能力題(8+6=14分)

28.自行車是我們熟悉的交通工具.從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來看,它涉及到不少有關(guān)摩擦力的知識.例如:A.輪胎上刻有花紋;B.車輪做成圓形;C.塑料套緊套在車把上;D.在轉(zhuǎn)動部分加潤滑油;E.腳踏板凹凸不平;F.剎車時(shí)用力捏閘;G.車軸處裝有滾珠;H.車把手上的凹槽.

(1)上述各項(xiàng)內(nèi)容中屬于通過改變接觸面粗糙程度而增大摩擦的是____________;通過增大壓力而增大摩擦的是_______________;通過使接觸面彼此分離而減小摩擦的是________;通過變滑動為滾動而減小摩擦的是___________.（只填各選項(xiàng)前的字母）

(2)用力踩動腳踏板使自行車前進(jìn)時(shí),后輪與地面間摩擦力的方向朝___________.

(3)請你大膽猜想:假如沒有摩擦,自行車會出現(xiàn)什么樣的情況？寫出兩個(gè)合理的場景.

29.我們在學(xué)習(xí)杠桿原理時(shí)知道阿基米德有一句豪言壯語“給我一根杠桿和一個(gè)支點(diǎn),我就能撬動地球”.小剛同學(xué)對此產(chǎn)生了疑惑,他查閱了有關(guān)資料,知道地球的質(zhì)量為6×1024kg.并且假設(shè)支點(diǎn)距地球1m,阿基米德給杠桿的最大壓力為600N，則阿基米德需要一根約為m的輕質(zhì)杠桿.即使他以100km/h的速度(相當(dāng)于小汽車在高速公路上的速度)勻速1cm,也需要年(1年約為104小時(shí)).小剛據(jù)此指出這一豪言壯語是不可能實(shí)現(xiàn)的.你對小剛同學(xué)的做法有何評價(jià)？

第六章檢測題1.D2.B3.B4.D5.C6.A7.C8.D9.B10.C11.C12.A13.B14.力的作用受力越大15.A省力16.費(fèi)距離17.4右18.增大壓力19.40水平向左40左20.增大21.略22.略23.略24.(1)400(2)2(3)圖略(4)正比25.物體做勻速直線運(yùn)動時(shí)，受平衡力的作用，彈簧測力計(jì)的拉力等于摩擦力(1)D(2)acdfg次數(shù)123壓力一個(gè)木塊一個(gè)木塊一個(gè)木塊接觸面木板硬紙板毛巾木塊放置平放平放平放木塊運(yùn)動慢慢慢測力計(jì)的示數(shù)F/N26.(1)右(2)便于直接在杠桿上讀出力臂(3)不能，因?yàn)橐淮螌?shí)驗(yàn)獲得的數(shù)據(jù)具有偶然性,不能得出普遍規(guī)律.

45

27.解：G=mg=3×10kg×10N/kg=3×10N

因?yàn)?×105N＞3×105N所以大貨車超過此橋的限載標(biāo)準(zhǔn)�；騧Gg410N10N/kg5410kg310kg,所以大貨車超過此橋的限載標(biāo)準(zhǔn)。

4428.(1)AEHCFDBG(2)前(3)a.人、自行車都只能在原地打滑，無法前進(jìn)b.自行車車輪不會轉(zhuǎn)動29.10231012小剛同學(xué)善于動腦動手進(jìn)行科學(xué)探究，不盲目迷信他人的學(xué)說（或敢于向權(quán)威質(zhì)疑,其他合理的說法均可）

擴(kuò)展閱讀：八年級物理_第八章壓強(qiáng)單元測試題及知識點(diǎn)總結(jié)(含答案)_滬科版

第八章壓強(qiáng)

一、壓強(qiáng)

1.壓力：垂直作用在物體表面上的力叫壓力。當(dāng)兩個(gè)物體相互接觸并且發(fā)生擠壓作用時(shí)就有壓力產(chǎn)生。

2.壓力的方向總是指向受力的物體并垂直于被壓物體表面。3.壓力不是重力，它們是性質(zhì)不同的兩種力。

（1）壓力是由于相互接觸的兩個(gè)物體互相擠壓發(fā)生形變而產(chǎn)生的；而重力是由于地面附近的物體受到地球的吸引作用而產(chǎn)生的。

（2）壓力的方向可以向上，可以向下，也可以沿水平方向，即只要指向物體表面并垂直于物體表面即可；而重力的方向總是豎直向下。

（3）壓力可以由重力產(chǎn)生也可以與重力無關(guān)，當(dāng)物體放在水平面上且無其他外力作用時(shí)，壓力的大小在數(shù)值上等于物重。

4、壓強(qiáng)

（1）壓強(qiáng)的定義：物體單位面積上受到的壓力叫壓強(qiáng)。壓強(qiáng)是用來比較壓力作用效果大小的物理量�！皢挝幻娣e”應(yīng)理解為“單位受力面積”是指施加壓力的物體與受壓力的物體互相接觸并擠壓的面積。（2）壓強(qiáng)的定義式：pFS；適用于固體、液體和氣體。

（3）壓強(qiáng)的單位符號是Pa，1Pa1N/m2。

用該公式分析問題時(shí)切忌不能單純用數(shù)學(xué)觀點(diǎn)去分析得出壓強(qiáng)與壓力成正比、與受力面積成反比的錯(cuò)誤結(jié)論，應(yīng)注意當(dāng)滿足壓力F不變這一條件時(shí)壓強(qiáng)與受力面積成反比才成立，進(jìn)而得出比例式

P1P2S2S1；當(dāng)滿足受力面積S不變時(shí)壓強(qiáng)與壓力成正比才成立，進(jìn)而得出比例式

P1P2F1F2。

5、增大和減小壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時(shí)，用增大（或減小）受力面積的方法來減�。ɑ蛟龃螅�壓強(qiáng)；在受力面積一定時(shí)，用增大（或減小）壓力的方法來增大（或減�。�壓強(qiáng)。

二、液體的壓強(qiáng)

1.液體的壓強(qiáng)是由于液體受重力的作用且液體有流動性產(chǎn)生的。但液體壓強(qiáng)的大小與液體重力大小無關(guān)，即一定重力大小的液體可以產(chǎn)生不同的壓力、壓強(qiáng)。

2.液體對容器底部和側(cè)壁都有壓強(qiáng)，液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)、液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大、在同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都相等；不同液體的壓強(qiáng)還跟它的密度有關(guān)。3.液體壓強(qiáng)公式：p液gh，其中h液體的深度，是從液體的自由表面到所研究的液體內(nèi)部某點(diǎn)（或面）的高度，即從上向下量的距離。

4.定義式pF/S與p液gh的區(qū)別與聯(lián)系。

（1）液體壓強(qiáng)公式p液gh是根據(jù)流體的特點(diǎn)，利用定義式pF/S推導(dǎo)出來的，只

適用于液體，而pF/S具有普遍的適用性。

（2）在公式pF/S中決定壓強(qiáng)大小的因素是壓力和受力面積；在液體壓強(qiáng)公式

p液gh中決定液體壓強(qiáng)大小的因素是液體密度和深度。

（3）對于規(guī)則的側(cè)壁豎直的容器，底部受到的壓強(qiáng)用公式pF/S和p液gh計(jì)算結(jié)果一致；對于其他不規(guī)則的容器，計(jì)算液體壓強(qiáng)一定要用p液gh否則會出現(xiàn)錯(cuò)誤。5.連通器：能夠根據(jù)連通器里裝有同一種液體且當(dāng)液體靜止時(shí)液面相平的道理。分析船閘的構(gòu)造和工作原理；知道生活和生產(chǎn)中應(yīng)用連通器的器具和裝置。

6、帕斯卡原理：加在密閉液體上的壓強(qiáng)，能夠大小不變地被液體向各個(gè)方向傳遞，這個(gè)規(guī)律稱為帕斯卡原理。

三、大氣壓強(qiáng)

1、大氣壓強(qiáng)：大氣對浸沒在它里面的物體的壓強(qiáng)叫做大氣壓。馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證明了大氣壓的存在，而且很大。2、大氣壓的測定及測定儀器

（1）測定出大氣壓數(shù)值的實(shí)驗(yàn)是托里拆利實(shí)驗(yàn)。

（2）常用水銀氣壓計(jì)，金屬盒氣壓計(jì)（無液氣壓計(jì)）測定大氣壓。

3、大氣壓的單位

除了用國際單位制中壓強(qiáng)的單位帕斯卡來表示外，還常用厘米汞柱、毫米汞柱和標(biāo)準(zhǔn)大氣壓來表示。1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓76cmHg760mmHg1.01105Pa。4、大氣壓的變化及對沸點(diǎn)的影響

（1）大氣壓隨高度的增加而減小，但減小是不均勻的。

（2）大氣壓隨天氣而變化，一般說來晴天的大氣壓比陰天高，冬天的大氣壓比夏天高。（3）一切液體的沸點(diǎn)都是氣壓減小時(shí)降低，氣壓增大時(shí)升高。5、大氣壓的應(yīng)用

活塞式抽水機(jī)和離心式水泵都是利用大氣壓的作用而工作的。6、氣體壓強(qiáng)跟體積的關(guān)系

在溫度不變時(shí)，一定質(zhì)量的氣體體積越小，壓強(qiáng)越大；體積越大，壓強(qiáng)越小。

四、流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系

1、液體和氣體統(tǒng)稱為流體。

2、流體在流速大的地方壓強(qiáng)小，在流速小的地方壓強(qiáng)大。

3、飛機(jī)的升力是由于流過機(jī)翼上方的空氣速度快，流過機(jī)翼下方的空氣速度慢，機(jī)翼上下方的壓力差形成向上的升力。

第八章壓強(qiáng)單元測試題

一、選擇題

1．關(guān)于壓力的說法中，正確的是：（）

A壓力的大小總等于物體重力大小B壓力的方向總是豎直向下C壓力的方向總垂直于物體表面D壓力的大小決定了壓強(qiáng)大小2．靜止液體內(nèi)部某點(diǎn)的壓強(qiáng)，與下面哪個(gè)因素有關(guān)：（）

A全部液體的重力B液體的體積C容器底面積的大小D液體的密度

3．有一根盛有液體的長玻璃管，開口向上豎直放置，然后逐漸傾斜，則液體對管底的壓強(qiáng)將：（）A增大B不變C減小D變化不定

4．如圖所示的四幅圖中，有利于增大壓強(qiáng)的是：（）

[來源:學(xué)#科#網(wǎng)Z#X#X#K][來源:學(xué)|科|網(wǎng)Z|X|X|K]

5．如圖所示，將一個(gè)普通的乒乓球輕輕放入漏斗中，用電吹風(fēng)從管里向上吹氣，那么以下分析正確的是：（）

A球被向上吹起，因?yàn)槠湎路綒怏w流速大，壓強(qiáng)大

B球被向上吹起，因?yàn)槠湎路綒怏w流速大，壓強(qiáng)小

C球不會被向上吹起，因?yàn)槠湎路綒怏w流速大，壓強(qiáng)大D球不會被向上吹起，因?yàn)槠湎路綒怏w流速大，壓強(qiáng)小6．兩個(gè)完全相同的容器中分別盛有質(zhì)量相等的水和酒精，如圖所示，下列說法正確的是：（）

A．兩容器底受到壓力相等B．液面下深度相同的兩處a、b所受液

體壓強(qiáng)相等

C．盛水容器底部受到壓強(qiáng)較大D．盛水容器底部受到壓強(qiáng)較小

7．如圖所示三個(gè)容器，底面積相等，若都裝入相同質(zhì)量的酒精，則酒精對容器底部的壓強(qiáng)：（）

A一樣大BA最大CB最大DC最大

8．一塊規(guī)則的長方體磚，分別在水平面上平放、側(cè)放、立放，則對地面壓強(qiáng)最大的是：（）

A平放B側(cè)放C立放D與放法無關(guān)

9．三個(gè)完全相同的柱形容器，分別裝有同體積的酒精、水和鹽水，則對容器底部的壓強(qiáng)最大的是：（）A酒精B水C鹽水D三者一樣大10．一頭牛的質(zhì)量為400kg，站在水平地面上時(shí)，每只腳與地面的接觸面積為2×10m，則牛對地面的壓強(qiáng)為：（g=10/kg）（）

A．2×10PaB．5×10PaC．5×10PaD．2×10Pa

11．如圖所示的“帕斯卡裂桶實(shí)驗(yàn)”，木桶內(nèi)裝滿水，桶的頂部豎立著一根細(xì)管，一人在三樓的陽臺上向細(xì)管內(nèi)只倒入了幾杯水，木桶就被水壓破了，這一實(shí)驗(yàn)表明，影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)的因素是液體的：（）

A質(zhì)量B深度C密度D體積

-3-

4435-2

12．在公園平靜的湖水中，有一小氣泡從湖底向上升。則小氣泡在水中向上運(yùn)動的過程中，下列說法中正確的是：（）A氣泡所受的液體壓強(qiáng)不變B氣泡所受的液體壓強(qiáng)變大

源:Zxxk.Com][來C氣泡所受的液體壓強(qiáng)變小D氣泡所受的浮力變小

13．兩物體重力之比為1：2，與水平桌面接觸面積之比為1：2，它靜止時(shí)對桌面壓強(qiáng)之比為：（）

A1：1B1：2C2：1D1：4

14．如圖所示，三容器底面積相等，裝同種液體，比較液體對容器底部的壓力大小：

AFAFCD以上皆不是

15．一正方體浸沒在水中，上表面與水面相平，關(guān)于它下列說法中正確的是：（）

A它的上、下表面都受到水的壓強(qiáng)，其中上表面受的壓強(qiáng)較大B它的上、下表面都受到水的壓力，兩表面受的壓力相等C它的上表面受的壓力向上，下表面受的壓力向下D它的下表面受的壓強(qiáng)較大，下表面受的壓力向上

[來源:學(xué)科網(wǎng)]16．如圖所示，A、B、C三個(gè)容器的底面積相同，分別裝有硫酸、水、酒精（ρ硫>ρ

精水

>ρ

酒

）,已知三個(gè)容器底面受到的壓力相等,請判斷三種液體的質(zhì)量大�。海ǎ�

A硫酸質(zhì)量最大B水的質(zhì)量最大

C酒精質(zhì)量最大D三者質(zhì)量關(guān)系不能確定

二、填空題

17．大氣壓隨海拔高度的增加而，首次測定大氣壓值的實(shí)驗(yàn)是____________實(shí)驗(yàn)。1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓=_____

_____Pa。

18．在制糖工業(yè)中，要用沸騰的方法去掉糖中的水份，但糖在100℃左右會變質(zhì)，這時(shí)要保證鍋內(nèi)的氣壓_______1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，使鍋內(nèi)水的沸點(diǎn)__________100℃（均選填“大于”、“小于”或“等于”）。

9．如圖所示，A、B為兩個(gè)等高圓柱形容器，容器內(nèi)部的底面積之比為2：1，都裝滿水。則水對容器底部的壓強(qiáng)之比為_________，水對容器底部的壓力之比為______，水的質(zhì)量之比為_________。

20．一位同學(xué)赤腳在江邊濕地上漫步，他發(fā)現(xiàn)雙腳陷入松軟的泥土中了，于是用力拔起一只腳，但另一只腳卻陷得更深了，原因

是。

21．如圖所示，嘴巴對著兩張豎直放置的紙吹氣，兩張紙會__________，原因是_________________________。

22．一臺液壓機(jī)大、小活塞的直徑之比為10：1，則其大、小活塞的面積之比為；若在小活塞上加1000N的力，則在大活塞上能產(chǎn)生N的力。23．生活在深海中的魚，慣于承受很大的。因此，在被捕撈到水面上后，由于所受的較小，就會因內(nèi)臟破裂而很快死亡。

24．小張為了研究“吸管中的飲料是被吸上來的？還是被壓上來的？”這一問題，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。當(dāng)用力推注射器活塞時(shí)，廣口瓶內(nèi)的氣壓將_______（選填“大于”、“小于”或“等于”）直玻璃管內(nèi)的氣壓，能觀察到的現(xiàn)象是_______。此實(shí)驗(yàn)_______（選填“能”或“不能”）驗(yàn)證“飲料是被氣壓壓上來的”這一結(jié)論。

25．座沙發(fā)比座硬板凳舒服，這主要是因?yàn)樯嘲l(fā)較易發(fā)生形變，增大了人與沙發(fā)間的，在不變的情況下，壓強(qiáng)（選填“增大”、“減小”或“不變”）

三、實(shí)驗(yàn)題

26、某同學(xué)在河邊玩耍，看見兩女士在河邊散步，一位穿高跟鞋，一位穿平跟鞋，盡管她們體重看起來相當(dāng)，但她們留在河邊濕地上的腳印深淺有明顯差異。高跟鞋后跟的印痕窄而深，而平跟鞋的則寬而淺。該同學(xué)感到這可能有一定的道理。

請根據(jù)該同學(xué)的觀察，提出一個(gè)科學(xué)問題：。

27.為了探究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)，小紅同學(xué)提出了一些猜想，并對猜想進(jìn)行驗(yàn)證。

(1）下列A、B、C是小紅同學(xué)提出的三個(gè)猜想，題中已經(jīng)寫出一個(gè)，請你幫小紅寫出另外兩個(gè)：

猜想A：液體的壓強(qiáng)可能與液體的面積有關(guān)；猜想B：液體的壓強(qiáng)可能與液體的有關(guān)；猜想C：液體的壓強(qiáng)可能與液體的有關(guān)；

(2)如果影響液體的壓強(qiáng)的因素有多個(gè)，要研究液體的壓強(qiáng)與某個(gè)因素的關(guān)系，需要先控制其他幾個(gè)因素不變，這在科學(xué)探究中被稱作。

(3)下面是小紅同學(xué)設(shè)計(jì)的用U型管壓強(qiáng)計(jì)研究影響液體壓強(qiáng)因素的實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)1實(shí)驗(yàn)2實(shí)驗(yàn)3水水

水水

水水

酒酒精

水水

水水

水水

請你在認(rèn)真觀察每個(gè)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，回答下列問題：

實(shí)驗(yàn)1是想驗(yàn)證相同時(shí)，液體的壓強(qiáng)與的關(guān)系；

實(shí)驗(yàn)2是想驗(yàn)證相同時(shí)，液體的壓強(qiáng)與的關(guān)系；

實(shí)驗(yàn)3是想驗(yàn)證相同時(shí)，液體向的壓強(qiáng)都。四、計(jì)算題

28．兩個(gè)正方體甲和乙，邊長分別是5cm和10cm，甲重10N，乙重30N。如將甲放在乙的上面正中央，求乙對地的壓強(qiáng)和甲對乙的壓強(qiáng)；

29．在水平桌面上放置一空玻璃杯，它的底面積為0.01m2，它對桌面的壓強(qiáng)為200Pa。

（1）求玻璃杯的質(zhì)量。

（2）在玻璃杯中裝入1kg水后，水對杯底的壓強(qiáng)為900Pa，求水的深度是多少。

（3）通過計(jì)算推測出玻璃杯的大致形狀是圖14中a、b、c的哪一種？(g=10N/kg，杯

[來源:學(xué).科.網(wǎng)Z.X.X.K]壁的厚度可忽略)

參考答案

一、選擇題（每小題3分，共48分）題號答1C2D3C4A5D6A7D8C9C101112BBC1314AC1516DC案二、填空題（每空1分，共21分）17．減少，托理拆利，1.013×105

;18.小于,小于;19.1:1,2:1,2:1;

20.在壓力不變的情況下,減少了受力面積,增大了壓強(qiáng);21.靠攏,兩張紙中間的氣流速度大,壓強(qiáng)小;22.100:1,105;23.壓強(qiáng),壓強(qiáng);

24.大于,水從直玻璃管中噴出,能;25.接觸面積,壓力,減少.

三、實(shí)驗(yàn)題（第26小題2分，第27小題每空1分，第28小題6分，共18分）26.壓力的作用效果與受力面積有關(guān)嗎(其它合理答案均可)27.⑴密度,深度,

⑵控制變量法,

⑶密度,深度,深度,密度,密度和深度,不同方向,相同;四、計(jì)算題（第29小題6分，第30小題7分，共13分。）28．4000Pa，4000Pa；29．0.2kg,9cm,a。

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