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201*年馬甸初中電教工作總結(jié)

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201*年馬甸初中電教工作總結(jié)

馬甸初中電教工作總結(jié)

本學(xué)年電教中心結(jié)合學(xué)校的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),以需求促發(fā)展的策略;堅(jiān)持突出重點(diǎn)、合理配置、注重實(shí)效、分層推進(jìn)的工作方針。加快學(xué)校信息技術(shù)教育和電教工作的開展,不斷完善現(xiàn)代教育技術(shù)硬件軟件配備;加速教育科學(xué)手段和管理手段的現(xiàn)代化建設(shè)步伐,全面提高教師隊(duì)伍電化教育技術(shù)的應(yīng)用水平;全面推進(jìn)我校校園網(wǎng)的使用進(jìn)程,F(xiàn)將本學(xué)年電教工作總結(jié)如下:

(一)重點(diǎn)工作:1、師資隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)

教師是實(shí)現(xiàn)教育信息化的主導(dǎo)力量。根據(jù)我校教師目前掌握信息技術(shù)和使用電教媒體的整體水平,加大培訓(xùn)力度,提高教師制作課件的水平和應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行辦公、教育教學(xué)的能力。加大投資力度,不斷完善學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)代化設(shè)施。以滿足教育教學(xué)的發(fā)展需求。

2、學(xué)校教學(xué)資源開發(fā)目標(biāo)

積極推動信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,公開課要盡量上多媒體課,提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力,促使教師將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去。本學(xué)期將加大信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合力度,開展軟件使用培訓(xùn)和自制課件比賽,提高廣大教師制作課件的積極性。組織新教師進(jìn)行課件培訓(xùn),提高教師使用互動式教學(xué)水平。組織教師學(xué)習(xí)個(gè)人博客的建立、GIF動畫制作以及錄音軟件使用的培訓(xùn),提高教師電教工作水平。

3、學(xué)校資源庫建設(shè)目標(biāo)

繼續(xù)加大力度開發(fā)和充實(shí)教學(xué)資源庫。將常用的教學(xué)光盤鏡像拷貝到服務(wù)器中,全體教師共享教學(xué)資源。把教師的課件、學(xué)案共享,發(fā)動教師力量,不斷充實(shí)課件、備課資源庫,讓廣大教師方便地從校園網(wǎng)中獲取資源,服務(wù)于教

學(xué)。及時(shí)與教導(dǎo)處溝通,做好電教設(shè)施的登記、注銷工作。作好網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、專用教室(微機(jī)教室、多媒體教室等)使用情況、問題記錄。組織35歲以下教師進(jìn)行打字比賽、自制課件比賽,提高教師的課件制作能力。

4、校園網(wǎng)的更新目標(biāo)

借局域網(wǎng)“光纖進(jìn)校園,百兆校園網(wǎng)”建設(shè)之機(jī),完善校園網(wǎng)版塊,更新內(nèi)容,達(dá)到對外宣傳的目的。加強(qiáng)對學(xué)校電腦的管理,做好維護(hù),及時(shí)更新系統(tǒng)、殺毒軟件,切實(shí)保證網(wǎng)絡(luò)、軟件運(yùn)行的安全。

5、信息技術(shù)教育的目標(biāo)

做好“信息技術(shù)教育”的落實(shí)工作,切實(shí)加強(qiáng)信息技術(shù)課的教研教學(xué)工作。將“上有趣味的課、上有價(jià)值的課、上有文化的課”作為我們課堂教學(xué)的探索目標(biāo)。

6、電教設(shè)備管理目標(biāo)

完善電教設(shè)備、多媒體教室使用的管理制度,健全各項(xiàng)電教記錄,如教師使用多媒體系統(tǒng)記錄、多媒體室使用記錄等。提高電教設(shè)備的利用率,優(yōu)化課堂教學(xué)。做好電教設(shè)施、網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、專用教室的使用、維護(hù)、衛(wèi)生、安全(防盜、防火、用電、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行),立完善各項(xiàng)管理制度,并做好相關(guān)記錄。經(jīng)過不斷的保養(yǎng)和維護(hù)保證電教設(shè)備的利用率和完好率達(dá)90%以上。

7、創(chuàng)建泰州市數(shù)字校園

在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,組織全校師生參加數(shù)字化校園的創(chuàng)建,逐項(xiàng)進(jìn)行任務(wù)分解,帶頭完成各項(xiàng)任務(wù),與泰州電教館和泰興市教育局電教中心聯(lián)系,開展了教師在教育資源共建共享平臺建立個(gè)人網(wǎng)頁的培訓(xùn)工作,騰訊通的培訓(xùn)使用,數(shù)字化管理平臺的培訓(xùn)使用,后勤和資產(chǎn)管理軟件的使用。

8、迎接省教育技術(shù)裝備考核

組織迎接省教育技術(shù)裝備管理與應(yīng)用的專項(xiàng)督查,制定切實(shí)可行的方案,督促理化生教師做好網(wǎng)上實(shí)驗(yàn)的預(yù)約、實(shí)驗(yàn)總結(jié)的填報(bào)工作,音體美信等學(xué)科的計(jì)劃上傳情況,各功能室使用情況檢查,組織語文、數(shù)學(xué)、物理學(xué)科教師參加省級課件、教案、教學(xué)視頻比賽。(二)加強(qiáng)對電化教學(xué)常規(guī)工作的管理

1、電化教學(xué)工作納入學(xué)校工作計(jì)劃,做到有措施、有檢查、有總結(jié)。2、加強(qiáng)對各種常規(guī)教學(xué)媒體的使用和保管情況的抽查,對檢查情況及時(shí)反饋。

3、及時(shí)做到電教設(shè)備的檢修、維護(hù)。

4、維護(hù)保持微機(jī)教室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等電教設(shè)施設(shè)備經(jīng)常處于正常運(yùn)用狀態(tài)。(三)做好教學(xué)服務(wù)工作

在完成份內(nèi)任務(wù)的同時(shí),還要為學(xué)校的教育教學(xué)工作給予服務(wù),如電教設(shè)備的調(diào)試與維護(hù)、教師的課件制作、校園網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)、為學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)代化水平的提升提供最優(yōu)的保障。完成上級安排的任務(wù)等等。

馬甸初中電教中心嚴(yán)煥崗

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馬甸初中201*-201*學(xué)年度政教處工作總結(jié)

201*-201*學(xué)年度政教處在校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下,以黨的教育方針和有關(guān)學(xué)校德育工作和精神文明建設(shè)的文件精神為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)上級文件精神,按照上級教育部門和學(xué)校德育工作“育人為本,德育為先”的要求,堅(jiān)持以人為本,全面發(fā)展,堅(jiān)持以愛國主義、集體主義、社會主義教育為主線,以行為規(guī)范、生活規(guī)范、學(xué)習(xí)規(guī)范為重點(diǎn),圍繞校園文化建設(shè),積極開展各類主題教育活動,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)工作方法,以認(rèn)真的態(tài)度,求實(shí)的作風(fēng)較好地完成既定工作任務(wù)和學(xué)校臨時(shí)指派的任務(wù),為學(xué)校德育管理工作上新臺階作出了積極貢獻(xiàn),為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的全面提升起到保駕護(hù)航的作用。下面就一年來的工作總結(jié)如下:

1、深入學(xué)生實(shí)際,掌握學(xué)生思想動態(tài),不斷增強(qiáng)思想政治工作的針對性和實(shí)效性。利用馬甸敬老院、金興紡織、楊根思烈士陵園等校外學(xué)校德育基地,定期開展青年志愿者活動和社會實(shí)踐活動;201*年11月與濱江鎮(zhèn)團(tuán)委一起新開辟了歐貝隆電器、富光廚房設(shè)備廠、奧斯特泵業(yè)、金鑫制冷設(shè)備廠私家校外德育基地;嚴(yán)格規(guī)范每周的升旗儀式和國旗下講話,強(qiáng)化過程,規(guī)范細(xì)節(jié)。依據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活問題,確定演講主題,使講話內(nèi)容貼近生活,與時(shí)俱進(jìn),提升國旗下講話的感染力,培養(yǎng)學(xué)生歷史責(zé)任感和公民感;班級主題團(tuán)隊(duì)活動定期開展,落實(shí)校長室每月布置的德育教育主題,并結(jié)合主題出一期主題黑板報(bào)、舉辦一次主題班會,先后組織了迎國慶中秋專題、三進(jìn)工作專題、紀(jì)念五四運(yùn)動專題、我為學(xué)校添光彩專題、學(xué)做美德少年專題、廉政文化專題的黑板報(bào)檢查評比。這些舉措使我校德育教育經(jīng);、制度化和規(guī)范化;深入開展學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,制定計(jì)劃,召開班主任、學(xué)生干部、學(xué)生等會議,加強(qiáng)檢查,把行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作落到實(shí)處,并作好表彰工作。

2、不斷打造德育特色,創(chuàng)建自主品牌。舉辦了“《弟子規(guī)》伴我成長”、“學(xué)

習(xí)徐昕同學(xué)爭做美德少年”等大型主題班會會操比賽,在全市形成較大影響力。以每周五的班會課紐帶,學(xué)校每月布置的德育工作為主線,在全校廣泛開展傳統(tǒng)美德教育、愛國主義教育、做一個(gè)有道德得人主題教育、文明禮儀教育、學(xué)雷鋒活動、“六好”教育、“四個(gè)一”活動、學(xué)生與父母書面對話活動、爭做美德少年教育。對各班開展的活動進(jìn)行考核評比在校園公告欄、學(xué)校網(wǎng)站公布評選結(jié)果和表彰決定,通過歷時(shí)一年的主題教育,學(xué)生綜合素質(zhì)得到提升,在家孝敬父母,主動承擔(dān)家務(wù),在校遇到老師主動問好,語言、服裝穿著規(guī)范,課間追逐搞打現(xiàn)象基本消失,學(xué)習(xí)習(xí)慣有了明顯改善,抄作業(yè),不做作業(yè)的現(xiàn)象大幅度好轉(zhuǎn),在社會爭做三好少年,積極參加志愿者服務(wù)活動,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。

3、利用校園文化對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育。校園文化墻的更新,辦公室、班級文化的設(shè)計(jì)與布置,走廊、樓梯口的名人書畫、名人名言、道德標(biāo)語的檢查更換,通過學(xué)校網(wǎng)站、班級黑板報(bào)、學(xué)校櫥窗、國旗下講話、專題圖片宣傳、舉辦專題講座等形式對學(xué)生進(jìn)行理想目標(biāo)教育,校園處處體現(xiàn)錢校長的辦學(xué)理念“人的目標(biāo)多大,人生的舞臺就有多大”。注重對學(xué)生的心理健康教育及個(gè)性心理品質(zhì)的培養(yǎng)。

4、倡導(dǎo)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,制定班級承包制度,做到“人人有事做,事事有人管,人人做好事,事事都做好”;各班級將衛(wèi)生工作層層分解到個(gè)人,分派了工作任務(wù),明確了工作職責(zé),將教室衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生、自行車排放等納入班級常規(guī)考核,同時(shí)加強(qiáng)了行政檢查督促力度,有效地促進(jìn)了校園環(huán)境的整潔,也給學(xué)生創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

5、負(fù)責(zé)組織每學(xué)期全校三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生、進(jìn)步學(xué)生、標(biāo)兵學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生班干部、團(tuán)干部和先進(jìn)班集體、優(yōu)秀班主任的考核、評選、表彰工作。指導(dǎo)團(tuán)支部發(fā)展新團(tuán)員,邀請濱江鎮(zhèn)團(tuán)委書記到校為初三畢業(yè)生辦理團(tuán)員關(guān)系轉(zhuǎn)出工作。

每周同步測試的優(yōu)秀學(xué)生、進(jìn)步學(xué)生統(tǒng)計(jì)表彰,每季度評選各類標(biāo)兵并進(jìn)行動態(tài)管理,班級紀(jì)律衛(wèi)生百分賽檢查評比,班主任工作月度考核。在學(xué)生中進(jìn)行榜樣教育,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的人生觀、價(jià)值觀。有兩名學(xué)生獲得市級表彰,徐昕被評為泰州市美德少年,孫婕被評為泰興市三好少年。

6、負(fù)責(zé)全校性大型活動的組織籌備工作,提升學(xué)校的文化內(nèi)涵與師生的素質(zhì)水平。為各類會議布置會場,懸掛橫幅。邀請全國感恩教育演講團(tuán)到校進(jìn)行感恩專場教育,學(xué)雷鋒專題教育活動,策劃組織初三學(xué)生百日沖刺大會,中考環(huán)境布置及宣傳標(biāo)語的張貼,201*年暑期成功組織教師參加全市慶祝第28個(gè)教師節(jié)文藝演出活動,9月10好組織全體教師參加濱江鎮(zhèn)教師節(jié)慶;顒,舉辦兩次法制教育講座,舉辦四次家長會、五次學(xué)生會,承辦全市教育技術(shù)裝備現(xiàn)場會,承辦泰興市西半片德育現(xiàn)場會。負(fù)責(zé)每周政治學(xué)習(xí)通知的發(fā)送,使用現(xiàn)代教育技術(shù)手段實(shí)現(xiàn)辦公自動化。

7、籌備新一屆家長學(xué)校,積極推行家校聯(lián)系制度,倡導(dǎo)學(xué)生配備家校聯(lián)系簿,發(fā)揮家校通通訊平臺作用,要求班主任將學(xué)生在校的思想和學(xué)習(xí)表現(xiàn)通過短信告知家長,每月對班主任發(fā)送信息數(shù)量量化統(tǒng)計(jì)上報(bào)校長室,認(rèn)真落實(shí)市教育局部署的家訪周制度,拓寬與家長的溝通方式,整合教育資源,形成社會、家庭、學(xué)校教育合力。家校共育的經(jīng)驗(yàn)在全市進(jìn)行交流發(fā)言。

8、做好優(yōu)秀教育報(bào)刊雜志的征訂匯總分發(fā)工作。《關(guān)心下一代》報(bào)刊每周一期,《初中生世界》《未來科學(xué)家》《科學(xué)大眾》征訂需要花費(fèi)半個(gè)月的時(shí)間,從發(fā)通知到匯總成電子文檔、書款收繳需處處謹(jǐn)慎,確保工作不出差錯(cuò)。盡管發(fā)放工作紛繁復(fù)雜,我都準(zhǔn)確的將每本書發(fā)到學(xué)生手中。

在下學(xué)期的政教工作中要努力做好以下工作:

1.下學(xué)期開學(xué)前,修定班主任管理制度、考核制度和明星班主任評選辦法,

督促幾位政教干事認(rèn)真扎實(shí)做好“三全六到”考勤記錄,定時(shí)間、定責(zé)任、定考核。

2.我覺得,政教工作,本質(zhì)上是做人的心理和行為教育工作,針對管理中的缺陷,利用假期并在今后積極參閱相關(guān)資料書籍,請教有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)、教師,不斷提高自己的管理藝術(shù),堅(jiān)持做好學(xué)生管理的持續(xù)性,把儀容儀表、行為習(xí)慣、學(xué)風(fēng)紀(jì)律等做為常規(guī)工作常抓不懈。

3.經(jīng)常深入教師、學(xué)生中交談了解思想動向和意見建議,不斷修正管理方法,提高管理效果。

4、重組學(xué)生會,選拔高一、高二學(xué)生中品學(xué)兼優(yōu)者,進(jìn)行組織培訓(xùn),有效開展工作。對學(xué)生吸煙、上網(wǎng)、亂丟亂放現(xiàn)象開展經(jīng)常性查處和教育。

“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以知得失!蔽視r(shí)常以這句古語警

示自己,深知人貴有自知之明。人無完人,在工作中我不怕犯錯(cuò),更不怕批評,在今后工作中更會以謙虛認(rèn)真的態(tài)度,努力開展工作,我能、也想把工作做的出色,更希望每位領(lǐng)導(dǎo)、老師直言不諱、有話直說,對我提醒、指導(dǎo)、共同提高,用不懈的努力去扮靚德育的美好,用真誠的奉獻(xiàn)創(chuàng)和諧校園。

馬甸初中政教處嚴(yán)煥崗

201*-12-30

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