信息技術組工作總結(201*～201*學年度第一學期)

201*～201*學年度第一學期

信息技術組工作總結

201*～201*學年度第一學期

信息技術組工作總結

為總結經驗教訓，更好地開展下學期工作，回顧本學期所從事的信息技術組擔任的工作，基本上是順利地完成各項任務。在地體驗工作中的苦與樂的同時，也收獲了喜悅，看清了其中還存在的諸多問題。對收獲將更好地用于下一學期的組內的工作中，對出現(xiàn)的問題將認真對待，想辦法解決。為了保持更好的工作姿態(tài)，以更優(yōu)秀的心態(tài)去繼續(xù)工作，特對201*～201*學年度第一學期信息技術組工作總結如下。

一、任務與目標完成情況1.教學目標學期目標：

（1）增強學生的信息意識，了解信息技術的發(fā)展變化及其對工作和社會的影響。

（2）提高動手實踐能力，提高分析問題和解決問題的能力。

（3）學會應用多媒體工具、相關設備和技術資源來支持其他課程的學習，能夠與他人協(xié)作或獨立解決與課程相關的問題，完成各種任務。

（4）在他人幫助下學會評價和識別電子信息來源的真實性、準確性和相關性。達成情況：（客觀表述目標達成情況。宋體，小四。是否分要點看需要。下同。）（1）學生能夠掌握計算機的基本工作原理，信息意識得到增強。

（2）能夠正確使用網絡，并能夠利用網絡解決在學習過程中遇到的問題。2.育人目標學期目標：

（1）積極做好各類比賽的培訓工作，積極培養(yǎng)參賽學生。

（2）做好全員育人工作，多與學生進行思想交流和溝通，以學生為本，立德樹人。

達成情況：

在上好信息技術課程的同時，在劉主任的領導下開展了學科和藝術社團，通過開展社團活動，使學習變得不再單調乏味，學生的學習熱情變得高漲，學生學到許多平時在信息技術課上學不到的知識，在社團活動中得到實踐鍛煉、取得了

1

較好的成績，其中有三位同學參加全國電腦制作大賽，在縣初選中得到縣教育局電教站領導的充分肯定。

（1）通過一學期的了解及談話，學生能及時反映自己的問題。

（2）對學生學習上遇到偏科等問題想辦法解決，達到了一個比較好的效果。3.常規(guī)目標學期目標：

（1）按照學校的要求，高度重視教學設計的編寫，精心設計教學課件，備好每一節(jié)課。積極參加學校組織的聽課、評課。

（2）積極學習掌握報告廳、主控室程序的編寫和調試，同時維護好教室內各個多媒體電子白板的正常使用，最大效能地發(fā)揮其作用，以便更好地服務于教學。

達成情況：遵守學校的規(guī)定，嚴格按照學校的規(guī)章制度，保質保量地做好教學工作的同時協(xié)助所屬年級主任處理好一些日常工作和事務。

4.教研目標學期目標：

積極撰寫小課題，經常參加教師培訓，借鑒好的方法，潛心鉆研上好每一節(jié)課。

達成情況：

在本學期中認真參加了學校的各項培訓，積極學習，包括聽取翻轉課堂教學的一些經驗，部分老師撰寫的小課題正在被縣教研室審核中，有待通過結題，認真學習鉆研，在小課題的撰寫方面也有一定的經驗。

二、本學期成功經驗做法

1.創(chuàng)設情境，激發(fā)學生的學習興趣。以興趣為誘導，充分利用教材，將教材知識進行有效的整合，精心創(chuàng)設每一節(jié)課的導入，力爭每一節(jié)課都能激發(fā)學生的學習興趣，讓學生喜歡的不僅僅是上機課，而是真正喜歡自己的課堂，真正激發(fā)了學生的學習熱情。

2.緊密聯(lián)系生活實際�，F(xiàn)在的社會是信息社會，信息無處不在。在教學中我緊密聯(lián)系學生的生活實際，在現(xiàn)實生活中尋找信息題材，讓教學走近生活，

2

讓學生在生活中辨別使用信息，感受信息社會的特點，以便將來更好地適應社會。

3.發(fā)揮小組的優(yōu)勢，開發(fā)學生創(chuàng)新潛能。在課堂中以小組為學習群體，突出學生的合作意識，發(fā)現(xiàn)問題，集思廣益。小組內互相學習，取長補短，激發(fā)創(chuàng)作的意識和潛能

三、本學期存在的問題和不足

1.對上機課的要求標準細化不夠到位。

2.對學生的能力的培養(yǎng)在評價上需要進一步采取激勵措施。

3.對社團活動的指導工作分工不夠細致，有待進一步細化，以便更好地另每一位老師都潛心研究自己所指導的社團。

4.對于初二學生如何順利通過等級考試應該從初一就開始著手準備。四、下學期初步打算（一）目標制定或調整

1.充分利用社團活動時間，抓好每一位學生的學習方法和能力的培養(yǎng)，特別讓有基礎的學生起到領頭羊的作用。

2.加強教育教學理論學習，加強自身基本功的訓練。

3.開闊眼界，帶領學生欣賞歷屆全國獲獎的電腦制作作品，讓學生感受美，體驗美的享受。

（二）重點工作、主要措施和做法

1.做好常規(guī)教學，精心設計每一堂的教學設計，上好每一堂課。堅持以培養(yǎng)學生的動手能力為核心，激發(fā)學生的學習興趣和培養(yǎng)學生的審美觀、合作意識、動手實踐能力。

2.在社團活動中，精粉細化到每一位指導老師，培養(yǎng)學生的學習興趣，提高動手實踐能力，為競賽提供更多、更好的作品。

3.在工作中嚴格要求自己，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。在日常工作中出現(xiàn)問題及時向領導匯報，做到有明確的教育目的，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦。

總之，在以后的工作中，我要以一顆青年教師的心態(tài)投入工作中，帶領信息技術組內成員齊心協(xié)力，積極完成領導交辦的各項任務，不斷提高自己的思想覺

3

悟和教學水平，經常向優(yōu)秀的備課組學習，爭取把信息技術組打造成一個優(yōu)秀的備課組。

4

擴展閱讀：201*-201*學年度第一學期小學信息技術教學工作總結

201*-201*學年度第一學期信息技術教師工作總結

轉眼又過了一個學期,回顧這一學期,本人能夠努力工作,認真學習,從多方面進行計算機教學和管理工作.有辛勤的跟云，有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,先總結如下:

一、教學方面1、備課

開學初，根據(jù)學校要求，認真寫好教學計劃，提前備好課，寫好教案。平時作到周前備課。備課時認真鉆研教材，學習好《小學信息技術課程制導綱要》，虛心向其他教師學習、請教，力求吃透教材，找準重點、難點。

2、上課

上好課的前提是作好課前準備，不打無準備之仗，尤其本學期主要課程都要上機完成。因此每節(jié)課前都要認真做好上機準備，檢查機器轉臺，有無“不可用機器”。上課時認真講課，力求抓住東佃，突破難點，精講精練，充分調動學生的學習積極性，使學生真正成為“主體”，在學習過程中充分發(fā)揮學生個人的想象力和創(chuàng)造力，在掌握基礎知識的前提下，使學生能做出有創(chuàng)新，有創(chuàng)意的作品。通過一節(jié)課的教學使學生既掌握知識又掌握技巧，使他們有成就感，學生上了每一節(jié)課都有收獲。在學生完成上機任務時，在各臺計算機前巡視，注意對后進生手把手的輔導，課后及時找出不足。

二、個人學習

對于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，教師必須擁有自來水。為此在工作中，我抓住一切機會認真學習，在不斷學習，不斷時間中提高自己的教育教學水平。虛心主動地向其他信息技術教師和經驗豐富的教師學習，豐富教學手段，抓住學校安排外出聽課的機會，不恥下問，及時消化，吸取別人好的教學方法，在自己的教學中不斷實踐，不斷總結，不斷提高。

三、努力方面

1、努力加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)。

2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在對計算機的認識上有更大的進步。

3、嘉慶機房紀律和機器使用道德方面的教育，使學生不僅在班級集中注意力學習，在機房上機也要按規(guī)定嚴格的約束自己。

4、利用各種方法，訓練學生提高，集中注意力。

教育工作，是一項常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展時代在前進，學生的特點和問題也發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理中的新情況，新問題，掌握其特點，發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣的歷史使命。

友情提示：本文中關于《信息技術組工作總結(201*～201*學年度第一學期)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，信息技術組工作總結(201*～201*學年度第一學期)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網絡整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產生版權問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《信息技術組工作總結(201*～201*學年度第一學期)》由互聯(lián)網用戶整理提供,轉載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.7334dd.com/gongwen/618805.html

• 上一篇：電教工作個人部門總結
• 下一篇：桑日縣中學電教工作總結