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書畫社教學總結(jié)Microsoft Word 文檔 (3)

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書畫社教學總結(jié)Microsoft Word 文檔 (3)

書畫社教學總結(jié)

本學期書畫社按照學生的特長出發(fā),重點培訓高三參加美術(shù)考試

的學生,每周安排學生學習基本的素描基礎(chǔ)知識,讓他們在學習各文化知識的過程中能發(fā)展自己的興趣愛好。.以學生為主體,重點發(fā)展他們的個性特長.

通過這學期的書畫社的學習,學生基本學習了相應的素描石膏幾何體繪畫方法,許多同學要求能再進一步學習,而且在這些興趣者的指引下有不少學生在學習中參加了小組學習。下面就這學期工作作一個總結(jié):

一、培養(yǎng)了學生的對美術(shù)的興趣:

有參加興趣小組的同學都有這么一個感受:通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習,他們的學習不再只是停留在了只是想,而是現(xiàn)在的去動手畫。學生在較短的時間內(nèi)基本能夠接受所學的知識。二、拓寬了學生的知識面:

在這次的興趣小組中不但美術(shù)的基本知識,而且更多的是讓學生掌握了許多繪畫的基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展。三、豐富了學生的第二課堂:

從素質(zhì)的角度豐富了學生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學習的樂趣,更有興趣學習了。

當然,我們的工作還存在不足,我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我們將本著為學生工作的思想更加努力地工作,使我們的學生的素質(zhì)更好地得到提高。

擴展閱讀:社團教學活動總結(jié)

安徽師范大學音樂愛好者協(xié)會

教學活動工作總結(jié)

為了讓所有音樂愛好者更好的走進音樂,學習音樂,了解音樂,喜愛音樂,本協(xié)會本著“學習音樂,熱愛音樂,互動和諧”的思想,展開了兩次音樂學習的教學活動,活動都順利的完成了。為使今后的工作取得更好的成績,現(xiàn)做以下總結(jié),可以給以后的活動做參考。

上半年的教學活動涉及基礎(chǔ)樂理和各類器樂(古箏、竹笛、鋼琴、吉他、小提琴、二胡)的教授。具體是11月7日和8日,開展基礎(chǔ)樂理知識課程,11月14日和15日,開展器樂教授課程。參加活動的同學們來自不同的學院,有生物科學學院,教育科學學院,化學與材料科學學院,物理與電子信息學院;顒油瑫r有利于各個學院之間的學術(shù)交流,有利于同學之間的和睦相處,有利于團結(jié)統(tǒng)一,和睦相處的民族優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承發(fā)展。

各項教學工作以審美教育為核心,注重進一步培養(yǎng)音樂愛好者的興趣、情感,讓他們深入了解音樂,感悟音樂。努力做到通過教學學習,陶冶情操,啟迪智慧及各位對美的愛好與追求提高藝術(shù)鑒賞力。注重以人為本以各位愛好者為主體,讓同學們在輕松愉快的音樂學習實踐中如:聽看彈唱想象討論。主動地去發(fā)現(xiàn)去探究,從而去感受音樂,理解音樂,表現(xiàn)音樂,并在一定的基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。同時,通過本次教學活動,學生積極表現(xiàn)出對音樂的興趣與喜愛。在此過程中也都大膽的表達出自己對藝術(shù)的理解。在教學過程中,我們注重各位同學的學習興趣,充分發(fā)揮音樂藝術(shù)的魅力,活潑生動的教學形式。期間,我們都會留出一些時間,讓學員展示自己,鼓勵他們在眾人面前表演,樹立他們的自信心。活動通過開發(fā),開放式的音樂學習情景來自主合作,激發(fā)各同學的好奇心和探索的迫切心,這是本次活動的一大亮點。我們將教學的各個科目進行分組交流,討論,通過這樣的教學學習,也可以使大家可以從中挖掘出很多的自身的潛力(組織,交際,合作團隊能力等)。從中也引導了他們積極參與各項活動,提高教學以及同學們的學習效率,增強他們音樂表現(xiàn)的能力與信心,培養(yǎng)良好的合作意識和團隊精神。

第一次教學活動是向他人教授知識技能的活動,更是一次自我檢查專業(yè)技能和自我提高的機會,從中我們會發(fā)覺自身的不足,提高自己的專業(yè)技能和教書育人方面。活動開展非常順利,我們各位教學工作者同各位來參加學習的會員都在愉快的音樂學習氛圍內(nèi)融洽的相處。

201*年5月,音樂愛好者協(xié)會準時在赭山校區(qū)音樂學院開展了下半年的教學活動。這次教學活動作為音樂愛好者協(xié)會特有的活動,收到廣大音樂專業(yè)和非音樂專業(yè)同學的歡迎,也是協(xié)會非常重視的一個活動;顒迂撠熑艘魠f(xié)會長、副會長準時出席,教員是音樂學院的優(yōu)秀學生,赭山校區(qū)各院學生踴躍報名參加。教學活動在一片期待中拉開了帷幕。

活動伊始,音協(xié)會長王會磊,副會長李媛媛和學員們做了簡單的介紹與交流,緩和了上課時嚴肅的氣氛,拉近了與學員們的距離。緊接著,樂理教學步入正題。教員將最簡單的五線譜的識別作為切入點,循序漸進,帶著學員們講音名、唱名、節(jié)奏、速度,直到簡單的樂曲,逐個攻破。課堂上,學員們學習熱情很高,積極提出問題,與教員互動。使得現(xiàn)場氣氛相當活躍。

音樂技能教學活動全程由音協(xié)副會長張晶負責,

在此次教學活動過程中,教員們注重各位同學的學習興趣,充分發(fā)揮音樂藝術(shù)的魅力,學習聲樂以及各種器樂(古箏、二胡、鋼琴、葫蘆絲、吉他、竹笛、小提琴、薩克斯等)的演奏。教學期間,留出一些時間,讓學員展示自己,鼓勵他們在眾人面前表演,樹立他們的自信心。這是本次活動的一大亮點,教員和學員們在愉快的音樂學習氛圍內(nèi)融洽相處,不知不覺活動在優(yōu)美動聽的音樂聲中畫上了圓滿的句號。

兩次的活動讓音樂專業(yè)和非專業(yè)的同學們開展了面對面的交流,增進了大家對音樂的了解,提高了同學們的藝術(shù)修養(yǎng)。教學活動既是向他人教授知識技能的活動,更是一次教員們自我檢查專業(yè)技能和自我提高的機會。

今后,我們會精益求精地創(chuàng)造性地開展各項教學工作,友好的相互支持,相互合作,用美妙的音符觸動更多音樂愛好者的心靈,用優(yōu)美的旋律扣住更多學員的心弦。努力地實現(xiàn)各項工作目標,將同學們帶入音樂境界里,用心去發(fā)現(xiàn)美,感受美,開創(chuàng)音樂愛好者協(xié)會更美好,更燦爛輝煌的每一天。

安徽師范大學音樂學院團委

音樂愛好者協(xié)會

二一三年四月十八日

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