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XX縣文化體育民生工程工作匯報

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XX縣文化體育民生工程工作匯報

XX縣文化體育民生工程工作匯報

今年以來,我縣按照上級要求,認真做好了文化體育民生工程,現(xiàn)將工作情況匯報如下:

一、行政村(社區(qū))文化室建設(shè)項目情況

XXXX年以來,國家共給我縣下達了XX個村文化室、X個社區(qū)文化室建設(shè)項目,其中,XXXX年下達了XX個村文化室、XX個社區(qū)文化室建設(shè)項目;XXX年下達了XXX個村、XX個社區(qū)文化室建設(shè)項目,到位資金XXXXX萬元。為整合資源,充分發(fā)揮村(社區(qū))文化室的作用,我縣實行村(社區(qū))文化室、陣地、衛(wèi)生院等建設(shè)項目捆綁建設(shè),由組織部牽頭負責(zé)建設(shè),每個行政村文化室占地面積XXXX畝左右,建筑面積XXXX平方米,每個社區(qū)文化室占地面積XXXX畝左右,建筑面積XXXX平方米。目前,已完成XXX個村文化室、XXX個社區(qū)文化室,其他正在建設(shè)中。

二、鄉(xiāng)村農(nóng)牧民體育健身工程情況

今年上級下達我縣農(nóng)牧民體育場地建設(shè)項目XX個。按照上級要求,我縣認真做好了XX個項目的建設(shè)工作,目前,配套資金XXX萬元已落實到位,建設(shè)場地的選址、平整等前期工作已完成,沙石料已準備就緒。

三、“XXXX工程”、“XXX工程”實施情況

新建XXX書屋XXX個,配送圖書XXXX種、XXXXX冊,音像制品XXX種、XXXX盤,是歷年來規(guī)模最大、數(shù)量最多的一次,根據(jù)上級要求,本批XXX書屋全部建在了村文化室。全縣共有XXXX個XXXX工程點,其中,鄉(xiāng)級XX個、村級XXX個。XXXX年配送書籍XXXX種、XXXXX冊,音像制品XXX種、XXXXX盤,報刊雜志XXX余種。對XXX書屋管理員集中統(tǒng)一進行了業(yè)務(wù)培訓(xùn),實行持證上崗,建立健全了電子管理檔案。切實做到建設(shè)達標、配置達標、管理達標,

在XXX書屋、XXX工程管理上:一是密切配合,確保配送書籍、報刊雜志及時到位?h文體廣電局、郵政局、新華書店等有關(guān)單位切實加強了聯(lián)系,密切配合,分工明確,每月召開一次碰頭會,對圖書、報刊雜志發(fā)放情況進行核對,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,確保配送書籍、報刊雜志及時到位。二是加強隊伍建設(shè),提高管理水平。給鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站、村文化室都配備了XXX工程專職管理工作人員,鄉(xiāng)文化站XXX人、村文化室XXXX人,村級管理員都具有初中以上文化程度,并對“XXXX工程”、“XX工程”管理人員分批進行了培訓(xùn),共舉辦培訓(xùn)班XX期,培訓(xùn)人員達XXX人次,通過培訓(xùn)切實提高了管理人員的業(yè)務(wù)水平。三是做好日常管理工作,定期對報刊雜志進行整理、分類、歸檔,及時更新櫥窗欄的報刊雜志。保證了XXX工程點、XXXX工程點每天正常向群眾開放。四是加大檢查指導(dǎo)力度,縣文化館、圖書館工作人員定期到XX工程點、XXX書屋點指導(dǎo)檢查工作,幫助指導(dǎo)做好圖書、報刊、雜志的整理、分類、歸檔等工作,每月至少1次,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

通過采取有效措施,確保了我縣XXXX工程、XXX書屋工程工作的落實,發(fā)揮了良好作用,解決了我縣農(nóng)民“看書難”、“讀報難”的問題,保障了全縣農(nóng)民群眾最基本的文化權(quán)益,提高了農(nóng)牧民文化素質(zhì),豐富了農(nóng)民的文化生活,鞏固了農(nóng)村思想文化陣地。推動了新農(nóng)村文化建設(shè)、和諧社會的建設(shè)。

四、XXXXX項目情況

XXXX至XXXX年已到位項目XXXX個,XXX資金共XXX萬元,其中,XXXXX項目XXXX萬元,建設(shè)總面積XXXXX平方米,主要建設(shè)室外塑膠籃球場XXX個、排球場XXX個、網(wǎng)球場XXX個、羽毛球場XXX個、兵乓球場XXXX個及體育器材、燈光設(shè)施、主席臺座椅和綠化、硬化等附屬設(shè)施,該項目已開工,正在建設(shè)中;XXXX綜合運動場建設(shè)項目XXXX萬元,建設(shè)總面積XXXXX平方米,主要建設(shè)塑膠田徑場、足球場、排球場及沙灘排球場、民間體育場、室內(nèi)訓(xùn)練房和辦公區(qū)服務(wù)區(qū)、綠化、硬化等附屬設(shè)施。體育器材配備項目XXXX萬元,即將到位。同時到XXXX開展“XXXXXXXX”慰問答謝演出,演出XXXX場,深受XXXX專家和各界人士好評,取得良好效果。

五、文化出版物市場監(jiān)管情況

切實加強文化市場監(jiān)管。與各文化經(jīng)營戶分別簽訂了《文化市場合法經(jīng)營責(zé)任書》,建立健全了全縣文化經(jīng)營戶檔案資料并定期審驗,全面掌握文化經(jīng)營戶的現(xiàn)狀,形成依法管理,科學(xué)管理的工作運行機制。對文化市場管理人員和經(jīng)營者進行了培訓(xùn),舉辦培訓(xùn)班XXXX期,主要培訓(xùn)內(nèi)容是《文化市場管理條例》、《音像制品管理批發(fā)、零售出租管理辦法》,《娛樂場所管理條例》、《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理條例》。大力開展了“掃黃打非”專項活動、文化市場專項整治活動、凈化社會文化環(huán)境專項活動、“打擊侵權(quán)盜版、保護知識產(chǎn)權(quán)專項行動”、“出版物市場專項整治行動”等。共檢查XXXX次、出動稽查人員XXXX人次,其中,聯(lián)合大檢查XXX次,收繳非法盜版音像制品XXXX余盤、書籍XXXX冊,受理舉報并立案調(diào)查案件XXXX件,停業(yè)整頓XXXX家,責(zé)令當場整改XXXX家。

XXXXX縣文體廣電新聞出版局二0XXXX年XX月XXX日

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民生工作匯報

民生工作是社會建設(shè)的重要組成部分,是落實科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)社會主義和諧社會、統(tǒng)籌經(jīng)濟與社會、城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展、尊重和保障人權(quán)的重要內(nèi)容。

一.抓根本,強化師德師風(fēng)建設(shè)

師德師風(fēng)建設(shè)是學(xué)校行風(fēng)建設(shè)永恒的主題。我校始終把師德師風(fēng)建設(shè)工作作為重要內(nèi)容來抓,促進了行風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。

(一)、強化學(xué)習(xí)、宣傳、查處力度。開展形式多樣的自我教育活動,在教職工中認真組織學(xué)習(xí)政治理論、教育方針、政策、法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、教師心理健康等內(nèi)容。結(jié)合教育系統(tǒng)和年度考核工作,開展“師德師風(fēng)”自查自糾活動,每一個教職工逐條對照“十條禁令”及學(xué)校師德細則,認真、徹底地檢查和深刻反省自己的從教行為,并寫出自查報告,學(xué)校認真開展師德師風(fēng)建設(shè)狀況的自查,深入剖析師德師風(fēng)問題的根源,認真查找工作中的疏漏和差距,擬定師德師風(fēng)實施辦法和自查報告。貫徹落實綏化市教育局制定的《關(guān)于規(guī)范教師行為的“七不準”規(guī)定》及海倫市教育局關(guān)于《規(guī)范教師行為的“十條禁令”》的規(guī)定,學(xué)校要細化師德師風(fēng)建設(shè)條例,把師德師風(fēng)建設(shè)的宣傳工作作為經(jīng)常性的宣傳教育活動,貫穿到學(xué)校的各項工作中。同時,通過各種途徑大力學(xué)習(xí)宣傳有關(guān)文件精神,形成正確的輿論導(dǎo)向,使有關(guān)規(guī)定入腦入心。針對學(xué)校工作實際情況,我們將在師德師風(fēng)建設(shè)年認真落實師德師風(fēng)“八查”活動,并以此為重點,使師德師風(fēng)建設(shè)落到實處,取得實效。一查是否貫徹黨的教育方針,依法執(zhí)教。要求全校教師全面實施素質(zhì)教育,認真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī),遵章守紀,文明從教。

二查是否愛崗敬業(yè),為校爭光。使教職工深刻認識到“學(xué)校無小事,事事是教育,教師無小節(jié),點滴皆楷!,濃重渲染“重德光榮,輕德可恥,愛校如家”的良好氛圍。三查是否關(guān)愛學(xué)生,為學(xué)生服務(wù)。嚴禁侮辱、謾罵、歧視、體罰或變相體罰學(xué)生,樹立垂范意識,服務(wù)意識,從身心上真正關(guān)愛學(xué)生。

四查是否苦鉆業(yè)務(wù),創(chuàng)新教法。教無止境,要求老師們勤學(xué)苦練、鍥而不舍,使自己的教育技能真正讓學(xué)生滿意,教育質(zhì)量讓社會滿意。

五查是否熱情接待家長,主動與家長聯(lián)系,注重家校結(jié)合,溝通家、校、社會整體育人渠道,嚴禁向?qū)W生家長索要或變相索要錢物。

六查是否謙虛謹慎、平等待人。對待同事要團結(jié)協(xié)作,和睦共處,對待學(xué)生要一視同仁,特別關(guān)愛困難學(xué)生,以高尚的人格熏陶處處堪為人師。

七查是否利用職責(zé)之便,謀取私利。嚴禁違規(guī)、強迫學(xué)生購買書籍資料或其他物品,嚴禁向?qū)W生亂攤派、亂收費。

八查是否遵守社會公德、舉止文明、嚴禁賭博、禁說教師忌語,爭當守紀楷模,嚴禁隨意停課、調(diào)課,違規(guī)補課。

每位教職工要聯(lián)系實際,自覺審視以往的教育教學(xué)行為,認真查找自身存在的問題和不足,自覺接受學(xué)生和家長的監(jiān)督。

不斷加強師德師風(fēng)建設(shè)始終是學(xué)校工作的一項重頭戲,廣大教師必須大力弘揚優(yōu)良師德師風(fēng),堅決制止和糾正各種違反教師職業(yè)道德的行為,自覺提高和完善自己,在思想政治、道德品質(zhì)、工作學(xué)習(xí)、言談舉止等方面以身作則,為人師表。(二)是建立學(xué)習(xí)型組織,開展讀書活動。

“天下萬事學(xué)為先”。學(xué)習(xí)是教師教書育人的起碼要求,是加強師德修養(yǎng)的有效途徑。幾年來,我們在教師中大力倡導(dǎo)學(xué)習(xí)風(fēng)氣,喊響“讓讀書成為習(xí)慣”的口號。學(xué)校先后為教師購買圖書、訂閱各種刊物三百余冊。并提供學(xué)習(xí)場所和學(xué)習(xí)時間,加強對學(xué)習(xí)的檢查和監(jiān)督。幾年下來,大部分教師在學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)方法上都有了很大的收獲,文化知識水平和業(yè)務(wù)能力得到不同程度提高!案褂性姇鴼庾匀A”不斷的學(xué)習(xí)豐厚了教師的知識底蘊,提升了教師的思想品位,提高了教師的綜合素質(zhì)。

(三)是開展“教師成就學(xué)!敝黝}實踐活動。

活動中,我們幫助教師樹立“品高學(xué)富的教師就是學(xué)校未來名片”的思想,要求教師為學(xué)校發(fā)展獻計出力。結(jié)合我校地處城鄉(xiāng)結(jié)合區(qū),學(xué)生家庭貧困的多,家庭教育差的現(xiàn)實。要求教師在力所能及的前提下幫助一名貧困生或?qū)W困生。這項活動得到了全體教師的響應(yīng),收到了很好的效果。其中也涌現(xiàn)了很多優(yōu)秀的教師。我校青年教師徐松嶺就是這方面的一個典型。徐老師所教班級學(xué)生李鴻鳴,家庭生活十分貧困,一度想放棄學(xué)業(yè)。徐老師每學(xué)期都為他買書、買本、買衣物,幫他度過生活、學(xué)習(xí)上的一道道難關(guān)。每當提起徐老師幫助學(xué)生的事,學(xué)生、家長都嘖嘖稱贊,稱贊她是一位優(yōu)秀的人民教師。我們還提倡骨干教師與一般教師,老教師與年輕教師結(jié)成業(yè)務(wù)幫扶對子,通過幫助備一節(jié)教研課,指導(dǎo)寫一份教學(xué)反思等活動,提高所幫教師的業(yè)務(wù)能力。這些活動達到了宣傳學(xué)校,發(fā)展學(xué)校的目的。

(四)是開展警示教育活動。

在行風(fēng)建設(shè)工作實踐中,我們感到:警示教育可以很好地預(yù)防教師違紀。因此,我們堅持在教師中開展警示教育活動。我們經(jīng)常從早會中擠出時間,給教師介紹發(fā)表在各種媒體上的關(guān)于教師違紀的典型案例。引導(dǎo)教師剖析案件發(fā)生的原因,分析它給當事人及家庭帶來的痛苦。可以說介紹的每一個案件,都有很強的代表性。觸目驚心的案件,對教師都是一種心靈的震撼,都起到了很好的警示作用。

同時,我們還注意在收費、復(fù)習(xí)考試、寒暑假、節(jié)假日這些易發(fā)生違紀的時間,及時地提出警示和要求,先給教師打思想上的預(yù)防針,真正做到警鐘長鳴。

二、抓重點,突出解決實際問題。

在行風(fēng)建設(shè)上,我校始終把規(guī)范收費行為,杜絕有償家教,嚴禁體罰和變相體罰等內(nèi)容作為工作重點,突出解決這些問題,才能真正取信于家長,取信于社會。

(一)是在收費工作時,重點在“公開”上下功夫。

學(xué)校收費是社會關(guān)注的熱點。每學(xué)期收費我們都注意增加工作的透明度,自覺接受社會各方面的監(jiān)督。在執(zhí)行政策時,我校已嚴格按照“綜合治理、標本兼治、嚴格標準、強化監(jiān)督、從嚴查處、狠抓落實”的治理中小學(xué)亂收費工作的具體要求,狠抓治亂工作。堅決做到貫徹實行“減、免、補”標準,明確管理責(zé)任,與教職工鑒定治理亂收費責(zé)任狀,并把此項工作與教師考評、晉級、評模掛鉤,實行一票否決。同時,我們還要以致家長一封信、家長會等形式讓家長明確學(xué)校收費標準,以增加收費透明度。對以各種隱蔽方式收費的教師一經(jīng)發(fā)現(xiàn),決不手軟,堅決查處并及時上報教育局。

(二)是杜絕體罰學(xué)生,在提高教師“修養(yǎng)”上下功夫。

在小學(xué),教師最容易出現(xiàn)的違紀就是體罰和變相體罰現(xiàn)象,其后果也是最嚴重的。因此,我們時時刻刻提醒每一位教師,要不斷加強自身修養(yǎng),恰當?shù)靥幚斫逃虒W(xué)中出現(xiàn)的問題。我們提出了遇到學(xué)生違紀時要冷靜一分鐘再處理,遇到頂撞自己的學(xué)生要學(xué)會忍耐,盡可能把事故發(fā)生的可能性降到最低點。為教育青年教師,我們多次邀請離退和在崗的優(yōu)秀教師介紹自己的工作經(jīng)驗。組織召開班主任經(jīng)驗交流會,交流教育學(xué)生的方法。由于教師自身修養(yǎng)的不斷提高,基本杜絕了體罰和變相體罰行為。

(三)是治理“三亂”工作中,在“懲教結(jié)合”上下功夫。

治理“三亂”工作中,我們時時注意來自社會方方面面的信息,認真加以分析,并做深入實際的調(diào)查,認真做好自糾,把問題消滅在萌芽狀態(tài)。教育每一位教師增強法紀觀念,依法施教,堅決不做違紀的事。同時我們把治理“三亂”工作與教師考核、評職晉級、評先結(jié)合起來,實行一票否決。出現(xiàn)問題,我們不回避、不護短,認真嚴肅處理。

三、抓落實,建立長效管理機制。

加強對“關(guān)注民生.服務(wù)發(fā)展”群眾最滿意單位評議活動的行風(fēng)建設(shè)工作管理,完善管理機制是取得政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)活動效果的重要保證。為此,我們在充分分析校情、師情的前提下,逐步建立和完善涉及行風(fēng)工作的各項機制,確保行風(fēng)建設(shè)工作有章可循,有法可依。

(一)是建立師德師風(fēng)測評機制。

我們認真組織每年一次的師德師風(fēng)測評工作,使其經(jīng);⒅贫然。在開展工作中,認真組織,嚴密程序,擴大參與面。在進行家長測評時,做好宣傳發(fā)動工作,爭取家長的支持,每年家長測評卡回收率在90%以上,保證測評的科學(xué)性和公正性;學(xué)生和教師測評時實行回避制度;從幾年的測評情況看,測評結(jié)果真實反映了教師的師德師風(fēng)情況,得到了全體教師的認可。測評工作也把學(xué)生、家長的期望轉(zhuǎn)化為教師的自覺行動。

(二)是建立行風(fēng)社會監(jiān)督員機制。

我校在實施“一費制”之后,建立了全校學(xué)生家長聯(lián)系網(wǎng),學(xué)校隨機抽查,這個辦法對防止亂收費起到了很好的作用。在此網(wǎng)的基礎(chǔ)上,去年我們又聘請了離退休老領(lǐng)導(dǎo)、老教師及學(xué)生家長代表共八人作為學(xué)校行風(fēng)監(jiān)督員。學(xué)校經(jīng)常和他們溝通各方面信息,自覺接受監(jiān)督,認真處理反映的情況,贏得了他們對學(xué)校的關(guān)心、支持和信任。同時也使我校的行風(fēng)工作自覺置身于廣大群眾的監(jiān)督之下,確保行風(fēng)建設(shè)工作扎扎實實地開展。

(三)是建立信息反饋機制。在工作中,我們時時注意信息反饋工作。每當涉及到熱點問題時,我們首先通過召開家長會,設(shè)立公示欄向?qū)W生家長通報。保證家長及時、準確了解有關(guān)信息,避免信息不暢給工作帶來負面影響。其次,學(xué)校設(shè)置了意見箱,公布校長電話,電子郵箱,發(fā)放了征求意見函和家長聯(lián)系卡等用以收集各方面信息。同時,加強與學(xué)生家長,所在社區(qū)及社會各界的聯(lián)系,虛心聽取各方面的的意見,不斷改進工作。對群眾的來信、來電、來訪反映的意見和建議,做到件件有調(diào)查,事事有回音。對情況基本屬實又能馬上整改的,立即行動。對需要調(diào)查和探究的問題,說明情況,平等對話,共商良策。真正使每一位來訪者“持問題而來,以坦誠交流,獲滿意而歸!

回顧“關(guān)注民生.服務(wù)發(fā)展”群眾最滿意單位評議活動建設(shè)工作情況,使我們清楚地認識到:工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變,工作水平的提高,隊伍素質(zhì)的增強,絕不能“畢其功于一役”,還需要我們常抓不懈,警鐘長鳴。我們將以更加積極的姿態(tài),更加昂揚的斗志,更加努力的工作,把我校行風(fēng)建設(shè)工作提高到一個新的水平。

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