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24個(gè)愛(ài)衛(wèi)月總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-28 20:33:39 | 移動(dòng)端:24個(gè)愛(ài)衛(wèi)月總結(jié)

24個(gè)愛(ài)衛(wèi)月總結(jié)

化龍橋街道開(kāi)展“第二十四個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月”

活動(dòng)總結(jié)

今年四月是全國(guó)第二十四個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)月。根據(jù)區(qū)愛(ài)衛(wèi)會(huì)

的統(tǒng)一部署,經(jīng)化龍橋街道愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)委員會(huì)研究,決定在全街開(kāi)展以“全民參與,綠化家園”為主題、以全面整治衛(wèi)生死角為重點(diǎn)的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)

化龍橋街道按照區(qū)愛(ài)衛(wèi)辦關(guān)于第二十四個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)的安排布置,開(kāi)展了扎實(shí)有效的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)。在整治活動(dòng)中,共治理衛(wèi)生死角3處,清除暴露垃圾7噸,清除亂張貼、亂刻畫(huà)400余幅,發(fā)動(dòng)居民參加治理300余人次。通過(guò)整治,轄區(qū)環(huán)境面貌有了明顯改變,受到群眾稱(chēng)贊。

一、以創(chuàng)建重慶市衛(wèi)生街道為契機(jī),大力開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生綜合整治活動(dòng)

我街以創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城區(qū)為契機(jī),結(jié)合世界衛(wèi)生日的宣傳,大力開(kāi)展第二十四個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng),大力抓好城市環(huán)境衛(wèi)生綜合整治,進(jìn)一步提升了街道窗口形象,鼓舞和激勵(lì)了轄區(qū)廣大居民群眾積極參與衛(wèi)生街道建設(shè)。

我街堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,關(guān)注民生,貼近群眾。將工作重點(diǎn)放在以衛(wèi)生死角為主要內(nèi)容的綜合整治上;各社會(huì)單位提前做好前期調(diào)查摸底工作,全面收集整理本單位衛(wèi)生死角的基本情況,對(duì)死角數(shù)量、形成原因、整治難度等情況進(jìn)行了分析,并確定本次愛(ài)衛(wèi)月整治重點(diǎn);層層

動(dòng)員、精心組織,有效的清除居民社區(qū)和背街小巷的衛(wèi)生死角,整治一處保潔一處,堅(jiān)持做好日常保潔管理工作;特別對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的環(huán)境衛(wèi)生和城市管理有關(guān)問(wèn)題,進(jìn)行了及時(shí)的溝通協(xié)調(diào)、妥善解決,并制訂切實(shí)可行的管理辦法。

各單位、各社區(qū)也開(kāi)設(shè)了投訴電話,用于受理群眾有關(guān)城市管理及市容衛(wèi)生問(wèn)題投訴,在處理投訴問(wèn)題過(guò)程中加強(qiáng)與投訴者的溝通,落實(shí)長(zhǎng)效管理措施,切實(shí)為民辦事實(shí)、辦好事。

二、以建設(shè)“健康重慶,綠色渝中”為目標(biāo),大力開(kāi)展健康教育活動(dòng)

各單位、各社區(qū)結(jié)合世界衛(wèi)生日的宣傳和本單位工作實(shí)際,切實(shí)宣傳發(fā)動(dòng)健康教育工作。這次宣傳教育工作重點(diǎn)是:健康生活常識(shí)、衛(wèi)生防病知識(shí)、健康行為、有關(guān)法律法規(guī)、“四害”的危害及預(yù)防和控制知識(shí)等。充分利用板報(bào)、會(huì)議、咨詢(xún)、專(zhuān)欄等多種形式開(kāi)展群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的宣傳教育工作。在宣傳教育工作中,做到了宣傳教育工作與學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀相結(jié)合、與創(chuàng)建“區(qū)級(jí)衛(wèi)生街道”相結(jié)合、與環(huán)境綜合整治活動(dòng)相結(jié)合、與貫徹《重慶市愛(ài)國(guó)衛(wèi)生條例》和《重慶市預(yù)防和控制四害管理規(guī)定》等法律法規(guī)相結(jié)合。切實(shí)的提高了廣大市民的衛(wèi)生意識(shí),使其自覺(jué)參與到第二十四個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)中來(lái),參與到“創(chuàng)建區(qū)級(jí)衛(wèi)生街道”中來(lái),參與到環(huán)境衛(wèi)生綜合整治活動(dòng)中來(lái),形成人人參與建設(shè),人人享受成果的良好局面。共建“健康重慶,綠色渝中”。

活動(dòng)期間,街道愛(ài)衛(wèi)會(huì)將開(kāi)展食品衛(wèi)生、公共場(chǎng)所禁煙、除四害等工作的執(zhí)法檢查和監(jiān)督檢查、考核評(píng)比工作,對(duì)行動(dòng)不積

極、組織不嚴(yán)密、開(kāi)展效果差的,將予以通報(bào),并責(zé)令及時(shí)進(jìn)行整改。

在這次愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月整治活動(dòng)中,街道采取全面治理和集中整治相結(jié)合。各單位、各社區(qū)針對(duì)本單位,本社區(qū)存在的各種問(wèn)題,廣泛發(fā)動(dòng),對(duì)存在的各類(lèi)問(wèn)題有針對(duì)性地進(jìn)行全面整治,使其不留任何衛(wèi)生死角和突出問(wèn)題,達(dá)到干凈整潔。各社區(qū)居委會(huì)發(fā)動(dòng)本社區(qū)居民群眾、志愿者,重點(diǎn)對(duì)本社區(qū)的樓棟內(nèi)外周邊、背街小巷、雨陽(yáng)棚、護(hù)坡、綠帶、殘標(biāo)、立體垃圾、亂堆放進(jìn)行了全面整治規(guī)范。各單位、機(jī)關(guān)、學(xué)校重點(diǎn)對(duì)本單位內(nèi)部及周邊環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)了徹底整治。

4月13日和4月20日街道兩次組織了機(jī)關(guān)干部、社區(qū)居委會(huì)人員、社區(qū)居民群眾、志愿者分別對(duì)李子壩社區(qū)建設(shè)新村的大量垃圾和交龍村的暴露垃圾進(jìn)行了重點(diǎn)集中整治,清除了兩處積存時(shí)間較長(zhǎng),工作量、工作難度較大的暴露垃圾,使該區(qū)域的衛(wèi)生突出問(wèn)題得到即時(shí)處理。

通過(guò)一個(gè)月的整治,街道轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生面貌有了明顯改觀,受到群眾好評(píng)和稱(chēng)贊。

渝中區(qū)化龍橋街道辦事處二O一二年五月二十日

擴(kuò)展閱讀:第24個(gè)“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月”活動(dòng)總結(jié)

第24個(gè)“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月”活動(dòng)總結(jié)

為認(rèn)真落實(shí)上級(jí)愛(ài)委會(huì)有關(guān)第24個(gè)“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月”活動(dòng)的要求,增強(qiáng)學(xué)生的文明衛(wèi)生意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我校結(jié)合實(shí)際,于四月份開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng),在廣大師生共同努力下,學(xué)校愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作有了顯著進(jìn)度,取得了一些良好成績(jī),F(xiàn)總結(jié)如下:

一、宣傳創(chuàng)設(shè)氛圍,人人知道愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月

1、學(xué)校在接到通知后,3月30日,學(xué)校開(kāi)展了全國(guó)第24個(gè)“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月”的啟動(dòng)儀式,明確告訴學(xué)生,讓全體學(xué)生知道愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月,同時(shí)對(duì)全體學(xué)生提出要求:既要注意環(huán)境的衛(wèi)生,還要注意個(gè)人的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,更要在村里的滅鼠、滅蟑螂的活動(dòng)中注意衛(wèi)生,防止中毒事件的發(fā)生。

2、在教師會(huì)議上組織全體老師學(xué)習(xí)文件精神,要求老師在教學(xué)中滲透衛(wèi)生知識(shí),要求班主任在班級(jí)的管理中重視學(xué)生動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。

3、學(xué)校告知每一位家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)在家教育子女注意衛(wèi)生和配合村里做好滅鼠、滅蟑螂活動(dòng),防止中毒事件發(fā)生。

二、活動(dòng)促進(jìn)成效,人人參與愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月

1、針對(duì)學(xué)生吃零食的普遍現(xiàn)象,為克制學(xué)生少吃垃圾食品,學(xué)校在4月9日的晨會(huì)上以一位學(xué)生進(jìn)超市偷竊為例,警示學(xué)生管住自己的手(不偷竊),管住自己的口(不饞嘴),并且說(shuō)明了零食是垃圾食品,少吃為妙的道理。4月10日學(xué)校還針對(duì)此事給學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)了倡議書(shū),讓家長(zhǎng)配合學(xué)校,教育子女做好零食和零用錢(qián)的管理工作。

2、環(huán)境衛(wèi)生----爭(zhēng)做衛(wèi)生保持的好學(xué)生

首先,各班根據(jù)學(xué)校衛(wèi)生工作的要求,針對(duì)衛(wèi)生工作中存在的問(wèn)題,各班召開(kāi)全體學(xué)生會(huì)議,查找出教室、衛(wèi)生區(qū)內(nèi)不衛(wèi)生現(xiàn)象,發(fā)動(dòng)大家深挖造成衛(wèi)生環(huán)境臟、亂、差的原因,通過(guò)“查找”、“深挖”,使同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)文明衛(wèi)生意識(shí),提高講究衛(wèi)生的自覺(jué)性。

其次,校園環(huán)境的整治。4月16日,利用周一大掃除的時(shí)間,全校師生對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了一次徹底清理,重點(diǎn)把各教室、辦公室和活動(dòng)室徹底整理一遍。讓學(xué)生明白,愛(ài)護(hù)自己身邊的環(huán)境,就是對(duì)“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月”的最好支持。做到教室、衛(wèi)生區(qū)內(nèi)無(wú)衛(wèi)生死角,每人不得隨地亂丟廢棄物品,個(gè)個(gè)隨手處理地面垃圾。

3、衛(wèi)生習(xí)慣教育。學(xué)生的文明學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,是保證環(huán)境衛(wèi)生的根本所在。因此學(xué)校利用愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng),對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了文明禮儀再教育和衛(wèi)生習(xí)慣教育。團(tuán)委利用早餐時(shí)間督促學(xué)生手要潔,衣要凈方能進(jìn)校園。同時(shí)在課間班主任經(jīng)常教育學(xué)生飯前便后要洗手,在檢查和教育中注意個(gè)人衛(wèi)生。

3、用眼衛(wèi)生

針對(duì)全校學(xué)生做眼保健操的隨機(jī)檢查,結(jié)果不令人樂(lè)觀。為了增強(qiáng)大家保護(hù)視力的意識(shí),4月18日教師會(huì)議上,校長(zhǎng)明確提出做眼保健操中存在的問(wèn)題。各班進(jìn)行做眼保健操動(dòng)作的糾正和規(guī)范。

4、進(jìn)行預(yù)防流感的講座

針對(duì)春季多疾病的特點(diǎn),學(xué)校利用晨會(huì)對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次預(yù)防流感的教育,讓學(xué)生明白什么是流感,流感的危害以及怎樣預(yù)防流感。會(huì)后還組織學(xué)生寫(xiě)聽(tīng)后感,使預(yù)防流感的知識(shí)深入人心。

5、手抄報(bào)的編寫(xiě)和展示

為把愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)深入人心,團(tuán)委組織學(xué)生進(jìn)行手抄報(bào)的編寫(xiě),在學(xué)生編寫(xiě)的基礎(chǔ)上每班挑選5張好的作品在櫥窗上展示。讓學(xué)生在編寫(xiě)和觀看中學(xué)到更多的衛(wèi)生知識(shí)。

三、活動(dòng)告一段落,沒(méi)有終點(diǎn)的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月

愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月即將過(guò)去,在學(xué)校的精心安排和組織下雖然取得了一定的成績(jī),但也存在一些不足。今后,我校將繼續(xù)加大衛(wèi)生工作力度,進(jìn)一步實(shí)干,爭(zhēng)取在工作效率和工作質(zhì)量上取得更大的成績(jī),更好地宣傳衛(wèi)生工作和開(kāi)展衛(wèi)生工作,為全體師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)整潔、優(yōu)美的校園工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)身心和諧、健康地成長(zhǎng)。

友情提示:本文中關(guān)于《24個(gè)愛(ài)衛(wèi)月總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,24個(gè)愛(ài)衛(wèi)月總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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