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高中校長201*學(xué)年度述職報告

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高中校長201*學(xué)年度述職報告

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高中校長201*學(xué)年度述職報告

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo),老師們:

大家好!根據(jù)會議的安排,下面,我就這一年來個人和學(xué)校的主要工作向各位領(lǐng)導(dǎo)老師作述職,請予以審議。

一年來,我緊緊依靠廣大教師,在反思中不斷改進工作,堅持改革創(chuàng)新、提高質(zhì)量、促進公平,提升內(nèi)涵為重點,進一步規(guī)范辦學(xué)行為,深入實施素質(zhì)教育,全面提升學(xué)校管理水平和辦學(xué)品位,學(xué)校各項工作均取得了長足的發(fā)展,為實現(xiàn)學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃奠定了堅實的基礎(chǔ)。一、加強學(xué)校辦學(xué)思想的領(lǐng)導(dǎo)。

我認為,一個校長當久了,就很容易沉溺于日常教育瑣事之中,這樣往往會使學(xué)校的教育"只見樹木,不見森林",學(xué)校的教育往往會走向平凡、平庸。因此,我常常告誡自己,做校長的必須要看清路、帶好路,而只有加強學(xué)校辦學(xué)思想的領(lǐng)導(dǎo),才能讓我與教師們一起,始終明確方向、形成合力、務(wù)實工作、創(chuàng)造佳績,這樣才能確保我與教師們始終與時俱進、杜絕平庸。

我也始終堅信,只有加強對學(xué)校辦學(xué)思想的領(lǐng)導(dǎo),做校長的才能真正給教師的心靈帶來一束亮光,這束亮光一定會通過教師的各種教育行為,拓展為一輪太陽,普照我們的學(xué)生、學(xué)校乃至教育事業(yè)。

為此,首先我始終堅持經(jīng)常寫一些小文章,并將它們放在我的博客里、學(xué)校網(wǎng)站上,它們或是教育的短小隨筆,或是辦學(xué)行為的反思,或用故事表達一個觀點,或用真實事例闡明一些的道理。有時也有針對性的組織老師們觀看電影或者專家的講座。說實在的,我是不長于寫作的,每寫一文總要查閱不少文獻或文章,但時間長了,我感到在學(xué)習(xí)中許多教育新思想對我的啟發(fā),它們引發(fā)了我對教育價值觀、辦學(xué)思想等方面的深層次思考,我有了自己的鮮明的辦學(xué)思想。

其次,我會把自己的思想與教師們一起共享,當然,這也是一種思想的引領(lǐng)。我會把我的博客中的"教師成長""學(xué)生德育""教育批判""課堂生活""師生之間"等欄目的文章,進行精心篩選,然后在校委會、班主任會、黨員會、教師例會等會上宣講,每次對教師們的講話力求有指導(dǎo)性、針對性、操作性。一年來,我做了這樣的講話20多次,如《》、《》、《》、《》、《》等等。一年里,我不斷見證著自己和教師們的成長。我為自己逐步成為教師們的精神領(lǐng)路人而自豪,更為自己能與一大批有思想有作為的教師共事而欣慰。在他們身上我看到了教育的希望,我慶幸我能和老師們一起進步,共同成長,成為了有思想有個性的人,而不是水上浮萍,隨波逐流。

二、高奏高效課堂創(chuàng)建主旋律。

1、"借雞生蛋"對教師進行專業(yè)引領(lǐng)。學(xué)校一方面是積極組織教師全員參加上級新課程的各種培訓(xùn),提高教師投身課堂教學(xué)模式改革的自覺性,提高新課程實施水平。二是"借雞生蛋",把市高效課堂最高規(guī)格的會議、培訓(xùn)、競賽,爭取到我校進行,從而對我校教師進行高端專業(yè)引領(lǐng)。僅去年11至12月份,我校就迎來了:市義務(wù)教育學(xué)校"高效課堂"推進會、市義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)行為監(jiān)督員聘任儀式、市中小學(xué)骨干班主任研修班開學(xué)典禮、市物理高效課堂評比展示會、市數(shù)學(xué)和英語高效課堂優(yōu)質(zhì)課競賽、馬家店中心學(xué)校進行的高效課堂區(qū)域性教學(xué)研討活動、市高效課堂化學(xué)研討會、市語文教研組長會、市教研室思品和體育教研員對我校進行的學(xué)科專門指導(dǎo)等。此外,我還組織教師觀看了錢志亮教授等名家就高效課堂所作的報告光盤,引導(dǎo)教師反思和提高。

2、認真開展聽課和賽課活動。學(xué)校始終聚焦課堂教學(xué),優(yōu)化課堂教學(xué)模式,著力打造高效課堂。去年10月及今年4月我校開展了為期2個月的校委會成員推門聽課活動。全年校委會成員聽課人均節(jié)次達50多節(jié)。我個人聽課節(jié)次達98節(jié)。

201*年11月中旬開始一直到12月下旬,我校開展了高效課堂賽課月活動;顒臃譃槲目、理科、英語三個大組,各組聘請2至3名評委,對參加的教師進行電子演案和課堂教學(xué)的評比。76名教師參加了賽課;98%的教師參加了聽課活動。賽課月活動總結(jié)時,學(xué)校各組評出一二三等獎;學(xué)校在全體教師大會上對獲獎?wù)哂枰元剟。今?月至5月,我校開展的高效課堂賽課月活動,得到了教師們的鼎立支持,活動受到師生們一致好評;表彰活動將在學(xué)期結(jié)束時進行。

3、認真組織校本教研。學(xué)校把教研活動作為校本培訓(xùn)的主要載體,活動始終圍繞重點抓好構(gòu)建課堂教學(xué)模式、打造高效課堂兩大重點進行。平時各教研組開展活動以學(xué)習(xí)高效課堂理論、踐行課堂教學(xué)模式環(huán)節(jié)、課堂教與學(xué)的反饋、課后反思等為主要內(nèi)容,同時強化集體備課工作,體現(xiàn)教師集體智慧服務(wù)教育教學(xué)。

學(xué)校開設(shè)骨干教師、中層以上干部和黨員示范課,示范課圍繞我校"三個部分八個環(huán)節(jié)"課堂教學(xué)模式進行,課后,我與幾位骨干教師一起在教師例會上,對其中有借鑒價值的課進行了集中點評,對可以更優(yōu)化的環(huán)節(jié)進行了研究,這樣,既為提高課堂教學(xué)質(zhì)量提供了指導(dǎo),又激勵了教師,同時還真正發(fā)揮了校委會成員、學(xué)科帶頭人、骨干教師的帶頭作用。今年我校劉紅菊老師參加了北京國培活動,她回校后,我讓她就學(xué)校管理、課堂構(gòu)建、校園文化等三個方面,在教師例會上進行了專題講座,受到了教師好評。

學(xué)校還組織教師參加三級骨干教師評選活動,促進教師專業(yè)發(fā)展;組織開展優(yōu)質(zhì)課、教案、、論文評比及學(xué)科競賽活動,努力為教師搭建好教研成果的展示平臺。三、推進素質(zhì)教育惠及每一位學(xué)生。

1、推進課程管理。我校不辦重點班,不加班加點,不利用節(jié)假日上課補課,嚴格控制學(xué)生在校時間和作業(yè)量,嚴格控減學(xué)生負擔(dān),確保學(xué)生在校時間和活動總量。嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊、開足、開好音體美等課程。目前我校地方課程和學(xué)生選修課,開課率高,且學(xué)校專門出臺了管理考核考評細則,由于課程管理規(guī)范,它們受到師生歡迎及好評。

一年中,在市教育局對我校進行的普及程度檢查、市教育局對我校進行星級學(xué)校評估等活動中,領(lǐng)導(dǎo)和專家對我校的評價是:課程管理規(guī)范,工作務(wù)實,在全市初中之中真正起到了表率作用。

2、堅持多元評價學(xué)生。學(xué)生以學(xué)為主,我認為對學(xué)生進行的素質(zhì)教育,絕對不是輕視學(xué)習(xí)和考試的教育;只不過學(xué)校對學(xué)生的評價不能只看重考試成績和分數(shù);學(xué)校應(yīng)該堅持多元評價學(xué)生。

為此,學(xué)校每學(xué)期精心組織單元考試并進行了三次大型表彰活動。學(xué)校深刻認識到考風(fēng)影響學(xué)風(fēng),為把考試工作抓好抓實,采取了系列措施:制定并組織教師學(xué)習(xí)考試方案;請校外教師出題;對學(xué)生進行考風(fēng)考紀教育;在全體學(xué)生大會上,對監(jiān)考教師行為進行宣講,要求學(xué)生對違規(guī)教師進行舉報;所有校長參加考試巡視工作;對師生考試違規(guī)情況及時公布;教師違規(guī)與其績效工資掛鉤;密封試卷,交換閱卷;考試結(jié)束當日,閱卷工作晚上全部完成;考試評卷矯正工作及時完成;各班教師成績及時在教師大會上公布。

考試結(jié)束后,學(xué)校按照剛出臺的《市實驗中學(xué)學(xué)生獎勵辦法》確立受獎勵的學(xué)生。為體現(xiàn)多元評價學(xué)生的原則,學(xué)校把學(xué)生體育成績、副課成績和學(xué)生表現(xiàn)納入一票否決的范圍,一旦被否決,即使其學(xué)習(xí)成績再好,也不能受表彰。

學(xué)校表彰學(xué)生采取了以下舉措:制作喜報發(fā)放給各年級前150名優(yōu)秀學(xué)生、各班上報的學(xué)習(xí)進步生;給各年級前20名學(xué)習(xí)標兵發(fā)放激勵的書籍,由我親自題字激勵;學(xué)校召開全體學(xué)生會進行大會表彰;受表彰學(xué)生集體合影,照片上學(xué)校網(wǎng)站;受表彰學(xué)生集體合影和名單在校門處張貼。學(xué)校大型表彰活動讓大多數(shù)學(xué)生受到了教育和激勵,學(xué)生關(guān)注學(xué)習(xí)度明顯提高。3、加強學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。學(xué)校一方面認真做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作,切實開展綜合實踐活動與研究性學(xué)習(xí),著力培養(yǎng)學(xué)生觀察、體驗和分析、綜合、抽象、概括等多方面的能力,充分利用過程性和發(fā)展性評價來激勵學(xué)生全面發(fā)展。另一方面通過舉辦我校傳統(tǒng)"三節(jié)"(體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié))、知識競賽、演講比賽、辦學(xué)生健康教育專欄等活動,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。組建學(xué)校合唱隊等學(xué)生社團、研究性學(xué)習(xí)小組,為學(xué)生搭建自主學(xué)習(xí)的平臺,努力培養(yǎng)學(xué)生積極、主動、自主的學(xué)習(xí)能力和習(xí)慣,讓學(xué)生在綜合素質(zhì)的提升中體驗教育的"幸福"。一年里,我校學(xué)生獲省市級獎勵和競賽獎達400多人次。

4、關(guān)注學(xué)生德育。一是構(gòu)建了學(xué)校、家庭、社會組成的德育網(wǎng)絡(luò),開通了"校迅通"家校聯(lián)系平臺,形成了齊抓共管、全員育人的工作格局。二是注重文化育人。校園綠化、凈化、美化,育人氛圍濃厚;班級文化"敬、凈、靜、競",育人氛圍濃厚。三是注重對后進生的轉(zhuǎn)化和教育。實施教師與學(xué)生之間的結(jié)對幫扶工程。四是構(gòu)建激勵學(xué)生"自我管理,自主發(fā)展"的工作模式,重視德育管理,形成分年級的德育目標系列教育機制。五是加強學(xué)生行為規(guī)范的引領(lǐng),把學(xué)生大課間活動和衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成作為全年德育工作的重點,踐行"養(yǎng)習(xí)修德,求知明理"的校訓(xùn)。大課間活動從上下樓梯、集合站隊、整體跑步、整理活動、小結(jié)解散等,形成一套規(guī)范、統(tǒng)一的程序,給學(xué);顒釉鎏砹艘坏漓n麗的風(fēng)景;學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成以班級衛(wèi)生習(xí)慣競賽的方式開展,效果特別明顯。四、不斷加強學(xué)校硬軟件建設(shè)。

一年里,我校完成了以下建設(shè)項目:

1、把我校陳列室建設(shè)成了市初中中最好的陳列室。2、新建規(guī)范黨員活動室1個。

3、把以前影響瞻觀的學(xué)校自行車車棚撤除,新建自行車車棚一個。4、新建花壇一個;新添石桌椅4套。

5、更換布置在各班走廊及樓道墻上的300多塊展示掛牌的內(nèi)容。

6、新添校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)備1套;更新學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容,新建電子圖書室、電子期刊閱覽室各一個。7、新添鋼琴1臺。

8、新購檔案電子管理軟件系統(tǒng)1套,用于檔案升級。五、建章立制構(gòu)建和諧校園。

1、注意把握學(xué)校工作全局,協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系。我平時特別注重對學(xué)校全方位的工作加強指導(dǎo)和檢查;對重點工作比如安全工作、高效課堂創(chuàng)建親自抓;同時全面完成上級交辦的各項工作任務(wù)。對班子建設(shè)方面,我實施了"壯腰工程",加強干部隊伍建設(shè),著力提高中層干部執(zhí)行力,充分發(fā)揮黨組織和工會的監(jiān)督作用,提高了學(xué)校管理水平,工作中沒有出現(xiàn)顧此失彼的現(xiàn)象。2、狠抓校務(wù)公開工作,開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面。學(xué)校完善了校務(wù)公開工作方案,健全了組織,強化了落實,新開通了"珉主管理意見箱",進一步拓寬了校務(wù)管理渠道,收到了明顯成效。一是廣大教職工的主人翁意識明顯增強;二是學(xué)校干部責(zé)任感進一步加強,工作更加嚴謹自律,素質(zhì)進一步提高;三是學(xué)校的辦學(xué)行為日趨規(guī)范,受到社會各界的一致好評。3、黨支部旗幟作用得以進一步彰顯。一是我校黨支部按照黨章程序,召開全體黨員大會,對支部委員進行了換屆選舉。二是以"五個基本七個體系"創(chuàng)建工作為契機,結(jié)合教育行風(fēng)評議活動的開展,通過"黨員示范崗"評選、我校舉行的隆重的慶教師節(jié)暨表彰學(xué)校優(yōu)秀教師大會等活動,激揚黨員教師愛崗敬業(yè)、爭當示范的熱情,形成了高素質(zhì)團隊,黨支部旗幟作用得以進一步彰顯。校黨支部工作在接受上級的多次檢查中受到好評。一年中,我支部黨員近人受到各級表彰。

六、學(xué)校獲得的榮譽

201*年8月至12月學(xué)校獲得的榮譽和成績

1、8月,被市文化體育旅游局授予"群眾體育工作先進單位"。

2、9月,被宜昌市教育局授予"宜昌市中小學(xué)德育工作先進集體"。

3、9月,在國家環(huán)境保護部組織的"我們未來的能源"全國中小學(xué)生征文比賽中,我校1名學(xué)生獲得全國一等獎。

4、9月被教育局授予"201*201*學(xué)年度體衛(wèi)藝工作先進單位"和"201*201*學(xué)年度德育工作先進單位"。

5、9月10日,市市長孫詠平、市委宣傳部長張武、副市長黃圣翠到我校慰問教師。6、9月趙大進、劉紅菊、辛武三名教師被評為宜昌市學(xué)科帶頭人。7、10月我;@球隊參加市中小學(xué)生籃球運動會獲第3名。

8、11月我校順利通過了市教育局對我校進行的普及程度、校園防止暴力事件安全檢查;通過了市消防部門對我校進行的消防安全工作檢查。

9、11月我校合唱隊參加市教育局組織開展的"愛國歌曲大家唱"歌詠活動獲中學(xué)組二等獎。10、11月我校參加市第一屆中小學(xué)毽球運動會,獲得初中男子組第二名,揭兵老師被評為優(yōu)秀教練員。

11、12月我校武月嬌、劉紅菊、郭松梅等8名教師被聘任為市義務(wù)教育學(xué)校學(xué)案練案編寫小組成員。

12、11月至12月,我校9名教師獲得宜昌市、市優(yōu)質(zhì)課競賽獎。13、12月,我校政治組被評為湖北省教研室優(yōu)秀教研組。

14、12月我校順利通過了宜昌市綜治委對我校進行的檢查。

15、12月我校代表宜昌市到襄樊參加了全省"大家唱大家跳"活動。16、12月我!稌䥺T學(xué)校風(fēng)采錄》被湖北省中小學(xué)校長協(xié)會刊用。

17、12月市關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)在市委常委汪元程的帶領(lǐng)下,對我校貧困生進行了慰問,發(fā)放了慰問金。

18、12月,我校參加市教育局、文體局組織的第一屆中小學(xué)生跳繩比賽獲初中組第四名。201*年1月至6月學(xué)校獲得的榮譽

1、1月被推薦為宜昌市爭先創(chuàng)優(yōu)活動先進黨支部。2、1月被評為湖北省教改先進學(xué)校。

3、4月被市委市政府授予"201*201*年度"文明單位。

4、4月被馬家店街道辦事處評為201*年度社會治安綜合治理先進單位。

5、4月被湖北省綠化委員會、湖北省教育廳和湖北省林業(yè)廳表彰為"湖北省綠色文明校園"。6、4月我校團委在國家教育部、共青團中央、全國婦聯(lián)兒童工作部、中國兒童中心聯(lián)合舉辦的全國少年兒童"心中有祖國、心中有他人"主題教育活動中,榮獲"先進集體獎"。7、4月被表彰為市201*年度學(xué)會先進會員單位。

8、4月在市教育學(xué)會201*年理事工作會上,學(xué)校有42名教師論文獲獎、3名教師被評為優(yōu)秀會員。

9、4月被市教育局、市教育工會授予"201*年度校務(wù)公開工作先進單位"。

10、5月被市教育局推薦參評市"五五"普法依法治理先進單位工作。

11、5月在第七屆全國少兒書信(賽區(qū))比賽中,我校榮獲"優(yōu)秀組織單位";曾灝嫣等42名學(xué)生獲獎;兩名學(xué)生家長獲得"優(yōu)秀家長"獎。

12、5月我校學(xué)生參加全國書畫競賽有192名學(xué)生獲獎。13、5月我校九年級學(xué)生孫正取華師一附中,她也是今年市唯一一名考取該校的學(xué)生。14、6月組織學(xué)生參加馬家店中心學(xué)校和市教育局組織的"首義精神耀千秋"讀書演講賽,我校兩名學(xué)生分獲得一二等獎。七、今后努力的方向1、按照學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃不斷創(chuàng)建、自查、整改、完善,在學(xué)校硬件和軟件上不斷更新升級,創(chuàng)建湖北省示范學(xué)校。

2、不斷完善學(xué)校精細化管理,同時把創(chuàng)建星級學(xué)校、特色學(xué)校工作抓好抓實抓出成效,辦人民滿意的教育。

3、關(guān)注教師和學(xué)生的成長,把我校建成師生的精神家園。

擴展閱讀:中心學(xué)校校長201*-201*學(xué)年述職報告

201*年暑假學(xué)習(xí)班述職報告

半坡鎮(zhèn)中心學(xué)校陳榮欣

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

大家好!

我叫陳榮欣,現(xiàn)年38歲,201*年3月15日到半坡鎮(zhèn)任半坡鎮(zhèn)中心學(xué)校校長。在這短短的5個多月時間里,在教育局和鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和精心指導(dǎo)下,在半坡教育全體同仁和社會各界的大力支持下,半坡鎮(zhèn)教育的育人環(huán)境進一步改善、教師素養(yǎng)進一步優(yōu)化、校長隊伍管理進一步規(guī)范、教學(xué)質(zhì)量進一步提升。下面我代表中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,就上學(xué)年半坡教育事業(yè)發(fā)展狀況、我們的主要做法及我個人的工作學(xué)習(xí)情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們做個簡單匯報:

一、繼續(xù)扎實推行課改,提高教育教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量永遠是教育的生命線。為大面積提高學(xué)生的全面素質(zhì),辦好人民滿意的教育,我們始終抓住教學(xué)質(zhì)量不放松。堅持開展“月底督察,期中、期末質(zhì)量評估”等活動,跟蹤監(jiān)測教師教學(xué)行為的每一個環(huán)節(jié),努力向過程要質(zhì)量。另一方面,我們還積極推進課改,向四十五分鐘要效益。當我還沒有到半坡鎮(zhèn)工作的時候,我就已經(jīng)聽說半坡鎮(zhèn)的課改工作搞得有聲有色,當時還曾帶領(lǐng)高山礦校領(lǐng)導(dǎo)班子和骨干教師到半坡小學(xué)聽課、交流、學(xué)習(xí)經(jīng)驗。到半坡后,我更是絲毫不敢怠慢,迅速了解課改情況,熟悉課改模式,深入課改學(xué)校,組織各種課改交流活動,挑選優(yōu)秀課改教師將自己的經(jīng)驗和做法在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)進行交流和推廣,并將原有的2所課改實驗學(xué)校擴大到了5所,形成課改教師帶全校教學(xué),課改學(xué)校帶全鄉(xiāng)教育的局面。事實證明,靠課改提高質(zhì)量、提高效益的確是切實可行的。()

二、加強校長隊伍建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子管理

校長的自身發(fā)展,對學(xué)校的發(fā)展具有決定性意義。校長為人的氣度決定學(xué)校和諧的程度,校長學(xué)識的厚度決定學(xué)校發(fā)展的高度,校長眼界的寬度決定學(xué)校前進的速度。因此,校長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的管理是至關(guān)重要的。首先,我不斷加強自身修養(yǎng),充實自身內(nèi)涵,以身作則,為各學(xué)校校長樹立一個榜樣。在做到對自己的嚴格要求的前提下,要求各學(xué)校校長及領(lǐng)導(dǎo)班子成員也要做到為人正派、辦事公道、任人唯賢、廉潔奉公、嚴格自律,為此曾先后3次召開專題會議,也曾找一些校長和中層管理人員進行誡勉談話。

三、校園文化建設(shè)和特色學(xué)校建設(shè)

作為專門培養(yǎng)人、教育人的地方,學(xué)校不僅僅是一個教室、操場的概念,同時也是一個環(huán)境、文化的理念。校園文化所營造的育人氛圍無時無刻不在發(fā)揮著潛移默化的作用。校園文化建設(shè)一直是學(xué)校發(fā)展中的一個重要主題,它通過一種“春風(fēng)化雨,潤物無聲”的效果來達到學(xué)校的育人功能。

我們利用近3個月的時間在半坡一中、半坡小學(xué)、魯溝小學(xué)安裝閱報欄16個、制作標語牌86張、大型標語5套,在這些標語中有“三風(fēng)”、有名人名言、有“四講四會”、還有本學(xué)校師生自己寫的一句句激勵自己的話語。魯溝小學(xué)更是投入大量資金將原有的文化長廊進行改造,改造后的文化長廊煥然一新,內(nèi)容更加豐富,形式更加多樣。如今的校園煥然一新,走在校園里仿佛置身于一幅美麗的畫卷之中。

特色學(xué)校建設(shè)是在全面貫徹教育方針,全面推行素質(zhì)教育,學(xué)校各項工作取得全面進步的基礎(chǔ)上,辦出自己獨特的風(fēng)格,提高自己的辦學(xué)品味,謀求學(xué)校、教師、學(xué)生更好地發(fā)展的一種辦學(xué)行為。我鄉(xiāng)幾所學(xué)校結(jié)合自身特長,制定出了特色學(xué)校建設(shè)發(fā)展方向。半坡一中籃球項目全縣聞名!在今年5月份舉辦的伊川縣中學(xué)生籃球賽中獲得第二名的好成績,并于7月份代表我縣參加洛陽市舉行的“晨光杯”中學(xué)生籃球賽,運動員、教練員齊心合力、奮勇拼搏,贏得了現(xiàn)場觀眾的一陣陣掌聲和喝彩聲。今年中招體育特長生考試實驗高中在全縣范圍內(nèi)共招收籃球特長生8名,其中有3名為半坡一中學(xué)生。半坡小學(xué),少年拉丁舞教學(xué)初見成效。魯溝小學(xué)寫字教學(xué)、何莊小學(xué)寫作教學(xué),也曾多次獲得省、市、縣級各類獎項。

四、改善辦學(xué)條件,為教育教學(xué)保駕護航

到半坡工作后,通過到各學(xué)校實地查看,我發(fā)現(xiàn)半坡各學(xué)校的硬件設(shè)施相對落后,校舍陳舊、辦公設(shè)備困乏、校園缺乏活力。于是一方面鼓勵學(xué)校校長加大對學(xué)校辦公條件的投入,半坡一中、半坡小學(xué)各建成教師集體辦公室一個,為教師購置了嶄新的辦公桌椅、辦公電腦,為教師創(chuàng)造一個良好的辦公場所。另一方面,將全鄉(xiāng)陳舊、需維修的校舍進行匯總,上報教育局校建股,并得到了校建股的大力支持和高度重視,并迅速派人到半坡實地查看。最終將半坡一中、何莊小學(xué)房屋漏雨的問題,侯溝教學(xué)點圍墻傾斜的問題,大郭溝小學(xué)校舍陳舊的問題,北孫村教學(xué)點校園無圍墻,校園無硬化的問題妥善解決,在這里我代表半坡鎮(zhèn)全體師生對教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持表示最衷心的感謝。經(jīng)過各方面的共同努力,各學(xué)校辦學(xué)條件得到了很大的改善,消除了安全隱患,為廣大師生創(chuàng)造了一個溫馨、舒適、安全的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,為我鄉(xiāng)的教育教學(xué)工作排除了后顧之憂。

回顧近一段時間的工作歷程,我也清醒地看到,我本人和中心學(xué)校的工作還存在著不少不足。從個人工作的層面來看,與教師面對面的交流溝通還是太少,不能及時掌握教師思想動態(tài);從班子建設(shè)的層面來看,成員之間的配合雖然默契,但活力稍嫌不足;從全鎮(zhèn)教育的層面來看,優(yōu)秀教師流向城區(qū)、優(yōu)質(zhì)生源流向外地、優(yōu)質(zhì)資源不夠均衡的問題依然存在,特別是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)仍然任重道遠,規(guī)范化學(xué)校和合格學(xué)校建設(shè)資金缺口相當大。但我相信,有各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持,有全鎮(zhèn)師生的不懈努力,我們一定能夠把半坡教育飛速發(fā)展的良好勢頭持續(xù)保持,打造出半坡教育的新天地!

我的匯報到此結(jié)束,有不當之處請各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁們批評指正,同時也隨時歡迎各位到半坡指導(dǎo)工作。

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