內(nèi)務(wù)管理示范學(xué)校匯報(bào)材料

眉山科學(xué)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)建四川省內(nèi)務(wù)管理示范學(xué)校

陳述匯報(bào)

201*年10月17日初稿

一、學(xué)校概況

眉山科學(xué)技術(shù)學(xué)校始建于201*年11月，經(jīng)過(guò)十年的艱苦創(chuàng)業(yè)，逐步發(fā)展成為總投資1.4億元，占地面積101畝（自有產(chǎn)權(quán)），在校生規(guī)模4000余人的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)校。近三年，承辦了一次眉山市職業(yè)技能大賽、兩次眉山市中職學(xué)生綜合素質(zhì)大賽。目前，學(xué)校正向著國(guó)家級(jí)示范學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)邁進(jìn)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

從建校之始，學(xué)校在校長(zhǎng)的親自帶領(lǐng)下，主動(dòng)作為、積極作為、有效作為，高度重視學(xué)校的內(nèi)務(wù)管理工作。201*年11月，在《四川省教育廳關(guān)于開(kāi)展中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生內(nèi)務(wù)管理示范學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的通知》號(hào)召下，我校積極行動(dòng)，開(kāi)展全校學(xué)習(xí)，齊心協(xié)力，上下動(dòng)員，掀起創(chuàng)建熱潮。

學(xué)校形成了學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)、各職能部門(mén)、管理崗位齊抓共管、各司其職、規(guī)范有序、督查有力的工作機(jī)制，在校內(nèi)形成了良性循環(huán)。學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了創(chuàng)建內(nèi)務(wù)管理示范學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制訂了工作方案，并依照工作方案推進(jìn)工作，領(lǐng)導(dǎo)小組定期

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檢查，及時(shí)解決內(nèi)務(wù)管理中遇到的困難和問(wèn)題。

三、制度建設(shè)

在制度建設(shè)方面，學(xué)校制定有科學(xué)合理的作息制度，保障了學(xué)生的學(xué)習(xí)和休息時(shí)間，做到了科學(xué)合理、嚴(yán)格細(xì)致；學(xué)校完善了值周制度，建立了校領(lǐng)導(dǎo)帶班、中層干部值班的制度，各班級(jí)也建立有較完善的班干部值周值日制，學(xué)生宿舍除配有管理老師外，還安排有學(xué)生干部值班；學(xué)校制定有較科學(xué)的會(huì)議制度，各班級(jí)每周有班團(tuán)委干部會(huì)、班會(huì)，學(xué)校根據(jù)工作需要每學(xué)期至少召集34次全校學(xué)生大會(huì)；學(xué)校實(shí)行“三化一式”管理，即：軍事化、企業(yè)化、正規(guī)化、半封閉式管理模式，有完善的請(qǐng)銷(xiāo)假制度，能及時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)；學(xué)校還專(zhuān)門(mén)制定有學(xué)生著裝、禮儀等方面的規(guī)章制度，每周不定期檢查，學(xué)生遵守情況好；學(xué)校各班級(jí)還長(zhǎng)期堅(jiān)持記班務(wù)日記，班主任、任課教師、學(xué)校對(duì)各班級(jí)情況均能通過(guò)班務(wù)日記了解；學(xué)校還根據(jù)四川省教育廳《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生內(nèi)務(wù)管理規(guī)定》【川教〔201*〕3號(hào)；以下簡(jiǎn)稱(chēng)《規(guī)定》】完善了學(xué)生宿舍管理辦法，做到宿舍管理有序，全體同學(xué)能服從管理并自覺(jué)遵守制度；對(duì)外來(lái)人員、學(xué)生家長(zhǎng)的接待學(xué)校也有較完善的登記、接待、住宿等規(guī)定，確保校園平安；學(xué)校為學(xué)生印制了統(tǒng)一的學(xué)生證，便于跟蹤管理；學(xué)校在新生進(jìn)校后均安排體檢，并進(jìn)行健康知識(shí)教育、生活常識(shí)教育、衛(wèi)生教育，學(xué)校從未發(fā)生過(guò)群發(fā)性傳染�。粚W(xué)校還建立有較完善的班集體、個(gè)人獎(jiǎng)懲制度，學(xué)校及時(shí)對(duì)在此次創(chuàng)建內(nèi)務(wù)管理示范學(xué)�；顒�(dòng)中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人進(jìn)行了表彰和獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)未達(dá)標(biāo)的科室、集體，學(xué)校進(jìn)行了批評(píng)或處罰；違

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反規(guī)定的同學(xué)，學(xué)校進(jìn)行了及時(shí)的批評(píng)和教育；同時(shí)，學(xué)校專(zhuān)門(mén)針對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)開(kāi)展了一系列活動(dòng)，教職員工、全體同學(xué)積極參與，創(chuàng)建熱情高漲。

四、教育環(huán)境

良好的教育環(huán)境改變學(xué)生不良習(xí)慣。

學(xué)校與當(dāng)?shù)嘏沙鏊�合作，建成了警校共育學(xué)校，共建平安和諧校園，建立了齊抓共管的安全管理體制和運(yùn)行機(jī)制；學(xué)校安全基礎(chǔ)設(shè)施和后勤保障完善，校園治安防范和管理規(guī)范，人防、物防、技防落實(shí)到位。學(xué)校秉承“學(xué)做人、學(xué)做事、學(xué)技術(shù)”的辦學(xué)理念，通過(guò)10多年的發(fā)展和傳承，已有自身獨(dú)特的辦學(xué)特色和歷史底蘊(yùn)；學(xué)校積極開(kāi)展各項(xiàng)校園活動(dòng)，積極引進(jìn)企業(yè)文化，各類(lèi)宣傳得體、醒目，校園板報(bào)、展板更新及時(shí)，貼近學(xué)生生活，廣播站、圖書(shū)室等教育陣地得到有效使用并且效果明顯。通過(guò)努力，學(xué)校實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所管理規(guī)范、使用率高；校園衛(wèi)生得到明顯改善，學(xué)生宿舍清潔、整齊、溫馨；師生食堂符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，食品安全保障有力，學(xué)校教育環(huán)境得到明顯改善。

五、教育活動(dòng)

學(xué)校還十分重視開(kāi)展各類(lèi)教育活動(dòng)。新生入學(xué)均需參加軍訓(xùn)和入學(xué)教育，同時(shí)學(xué)校每月都制定有教育主題，對(duì)全校同學(xué)進(jìn)行專(zhuān)題教育，結(jié)合此次創(chuàng)建，我校開(kāi)展了優(yōu)秀班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)、星級(jí)寢室評(píng)比活動(dòng)等一系列教育活動(dòng)，收到了很好教育效果；同時(shí)，學(xué)校還著重開(kāi)展了“三禁兩不”教育，做到人人能背誦，全校都了解；學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持安全隱

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患排查，定期開(kāi)展安全教育和應(yīng)急疏散安全演練，維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。

六、教育成效

學(xué)生能遵守學(xué)校規(guī)章制度，服從學(xué)校安排、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)；學(xué)生養(yǎng)成了良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，愛(ài)護(hù)公物和公共衛(wèi)生，生活常識(shí)和習(xí)慣得到顯著提高；學(xué)生談吐文明，遵守社會(huì)公德、公共秩序和交通規(guī)則，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，文明有禮；同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、包容謙讓?zhuān)�和諧相處，尊敬老師有禮貌；校園形成了積極向上的輿論氛圍，有良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，教學(xué)秩序井然，學(xué)生穩(wěn)定。全體教職工以身作則，公道正派，尊重學(xué)生，有良好的師德師風(fēng)，無(wú)違法亂紀(jì)行為；教師隊(duì)伍政治素質(zhì)高，責(zé)任心強(qiáng)，能循循善誘，積極妥善解決師生、學(xué)生間的矛盾，自覺(jué)維護(hù)學(xué)生權(quán)益；教師隊(duì)伍建設(shè)措施有力，有考核、有評(píng)價(jià)、表彰機(jī)制，培養(yǎng)、樹(shù)立、宣傳具有熱愛(ài)、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新精神的師德典范。

七、隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)校還配足配齊了保安和宿舍管理老師，嚴(yán)格管理，使之能自覺(jué)履職；并建立了心理咨詢室，有心理健康教育老師，定期和不定期為師生服務(wù)，解決師生的心理困惑。通過(guò)對(duì)內(nèi)務(wù)管理的不斷深化，學(xué)校上下形成了教育合力，在隊(duì)伍建設(shè)上取得了可喜的成績(jī)。被眉山市教育局評(píng)為了“依法治�！笔痉秾W(xué)校。

八、特色與創(chuàng)新

學(xué)校堅(jiān)持教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的理念，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，大膽創(chuàng)新，在近年來(lái)少數(shù)民族學(xué)生逐年增加等情況下，學(xué)校通過(guò)聘請(qǐng)

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少數(shù)民族教師、聘請(qǐng)班導(dǎo)師等方式，培養(yǎng)大批年輕骨干班主任、學(xué)生工作者，逐步走出了一條特色鮮明的內(nèi)務(wù)管理之路。

我校還堅(jiān)持與企業(yè)長(zhǎng)期合作，走出一條校企合作之路。目前，我校旅游專(zhuān)業(yè)、汽修專(zhuān)業(yè)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)訂單培養(yǎng)；計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)與方正國(guó)際成都基地簽訂了校企合作協(xié)議；我校建成的國(guó)家級(jí)數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地在滿足教學(xué)所需的同時(shí)，還提供對(duì)外加工，既充分利用了我校的設(shè)備資源，又讓我校學(xué)生在校內(nèi)就實(shí)現(xiàn)了從教學(xué)實(shí)訓(xùn)到實(shí)際加工的培訓(xùn)，企業(yè)對(duì)我校數(shù)控專(zhuān)業(yè)學(xué)生贊不絕口，現(xiàn)在該專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生供不應(yīng)求。“專(zhuān)業(yè)圍繞市場(chǎng)轉(zhuǎn)”，我校及時(shí)依據(jù)市場(chǎng)的需要，調(diào)整人才培養(yǎng)方向，不斷為社會(huì)輸送優(yōu)質(zhì)、合格的技術(shù)人才。

學(xué)校連續(xù)三年在眉山市中職學(xué)生綜合素質(zhì)表演賽中獲得團(tuán)體第一名；學(xué)校學(xué)生連續(xù)兩年在眉山市中、小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)中職組中獲得團(tuán)體第一名；我校教師在全市的說(shuō)課比賽中獲得一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)1名；學(xué)校還是眉山市職教協(xié)會(huì)德育分會(huì)的主任單位。

通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng)，我校內(nèi)務(wù)管理工作取得了顯著地進(jìn)步，但我們不會(huì)止步不前，我們還將繼續(xù)努力，鞏固成果，深入貫徹《通知》和《規(guī)定》精神，不斷將學(xué)校內(nèi)務(wù)管理工作推向前進(jìn)，努力工作，力爭(zhēng)創(chuàng)建成為國(guó)家級(jí)示范中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

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眉山科學(xué)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)建內(nèi)務(wù)管理示范學(xué)校陳述匯報(bào)一、學(xué)校概況

眉山科學(xué)技術(shù)學(xué)校始建于201*年11月，經(jīng)過(guò)十年的風(fēng)雨兼程、十年艱苦創(chuàng)業(yè)，逐漸發(fā)展成為總投資1.4億元，占地面積101畝（自有產(chǎn)權(quán)），在校生規(guī)模4000余人的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)校。近三年，承辦了一次眉山市職業(yè)技能大賽、兩次眉山市中職學(xué)生綜合素質(zhì)大賽。目前，學(xué)校正向著國(guó)家級(jí)示范學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)邁進(jìn)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

從建校之始，學(xué)校在校長(zhǎng)王魯?shù)膸ьI(lǐng)下，主動(dòng)作為、積極作為、有效作為，高度重視學(xué)校的內(nèi)務(wù)管理工作。201*年11月，在《四川省教育廳關(guān)于開(kāi)展中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生內(nèi)務(wù)管理示范學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的通知》指引下，我校積極行動(dòng)，開(kāi)展全校學(xué)習(xí)，掀起創(chuàng)建熱潮。

學(xué)校形成了學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)、各職能部門(mén)、管理崗位齊抓共管、各司其職、規(guī)范有序、督查有力的工作機(jī)制，在校內(nèi)形成了良性循環(huán)。學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了創(chuàng)建內(nèi)務(wù)管理示范學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制訂了工作方案，并依照工作方案推進(jìn)工作，領(lǐng)導(dǎo)小組定期檢查，及時(shí)解決內(nèi)務(wù)管理中遇到的困難和問(wèn)題。

三、制度建設(shè)

在制度建設(shè)方面，學(xué)校制定有科學(xué)合理的作息制度，保障了學(xué)生的學(xué)習(xí)和休息時(shí)間，做到了科學(xué)合理、嚴(yán)格細(xì)致；學(xué)校完善了值周制度，建立了校領(lǐng)導(dǎo)帶班、中層干部值班的制度，各班級(jí)也建立有較完善的班干部值周值日制，學(xué)生宿舍除配有管理老師外，還安排有學(xué)生干部值班；學(xué)校制定有較科學(xué)的會(huì)議制度，各班級(jí)每周有班團(tuán)委干部會(huì)、班會(huì)，學(xué)校根據(jù)工作需要每學(xué)期至少召集34次全校學(xué)生大會(huì)；學(xué)校實(shí)行“三化一式”管理，即：軍事化、企業(yè)化、正規(guī)化、半封閉式管理模式，有完善的請(qǐng)銷(xiāo)假制度，能及時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)；學(xué)校還專(zhuān)門(mén)制定有學(xué)生著裝、禮儀等方面的規(guī)章制度，每周不定期檢查，學(xué)生遵守情況好；學(xué)校各班級(jí)還長(zhǎng)期堅(jiān)持記班務(wù)日記，班主任、任課教師、學(xué)校對(duì)各班級(jí)情況均能通過(guò)班務(wù)日記了解；學(xué)校還根據(jù)四川省教育廳《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生內(nèi)務(wù)管理規(guī)定》【川教

〔201*〕3號(hào)；以下簡(jiǎn)稱(chēng)《規(guī)定》】完善了學(xué)生宿舍管理辦法，做到宿舍管理有序，

全體同學(xué)能服從管理并自覺(jué)遵守制度；對(duì)外來(lái)人員、學(xué)生家長(zhǎng)的接待學(xué)校也有較完善的登記、接待、住宿等規(guī)定，確保校園平安；學(xué)校為學(xué)生印制了統(tǒng)一的學(xué)生證，便于跟蹤管理；學(xué)校在新生進(jìn)校后均安排體檢，并進(jìn)行生活常識(shí)教育、衛(wèi)生教育，學(xué)校從未發(fā)生過(guò)群發(fā)性傳染�。粚W(xué)校還建立有較完善的班集體、個(gè)人獎(jiǎng)懲制度，對(duì)在此次創(chuàng)建活動(dòng)中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人，學(xué)校進(jìn)行了表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)違反規(guī)定的同學(xué)學(xué)校進(jìn)行了及時(shí)的批評(píng)和教育，同時(shí)，學(xué)校專(zhuān)門(mén)針對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)開(kāi)展了一系列活動(dòng)，學(xué)生積極參與，創(chuàng)建熱情高漲。

四、教育環(huán)境

良好的教育環(huán)境改變學(xué)生不良習(xí)慣。

學(xué)校與當(dāng)?shù)嘏沙鏊�合作，建成了警校共育學(xué)校，共建平安和諧校園，建立了齊抓共管的安全管理體制和運(yùn)行機(jī)制；學(xué)校安全基礎(chǔ)設(shè)施和后勤保障完善，校園治安防范和管理規(guī)范，人防、物防、技防落實(shí)到位。學(xué)校秉承“學(xué)做人、學(xué)做事、學(xué)技術(shù)”的辦學(xué)理念，通過(guò)10多年的發(fā)展和傳承，已有自身獨(dú)特的辦學(xué)特色和歷史底蘊(yùn)；學(xué)校積極開(kāi)展各項(xiàng)校園活動(dòng)，積極引進(jìn)企業(yè)文化，各類(lèi)宣傳得體、醒目，校園板報(bào)、展板更新及時(shí)，貼近學(xué)生生活，廣播站、圖書(shū)室等教育陣地得到有效使用并且效果明顯。通過(guò)努力，學(xué)校實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所管理規(guī)范、使用率高；校園衛(wèi)生得到明顯改善，學(xué)生宿舍清潔、整齊、溫馨；師生食堂符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，食品安全保障有力，學(xué)校教育環(huán)境得到明顯改善。

五、教育活動(dòng)

學(xué)校還十分重視開(kāi)展各類(lèi)教育活動(dòng)。新生入學(xué)均需參加軍訓(xùn)和入學(xué)教育，同時(shí)學(xué)校每月都制定有教育主題，對(duì)全校同學(xué)進(jìn)行專(zhuān)題教育，結(jié)合此次創(chuàng)建，我校開(kāi)展了優(yōu)秀班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)、星級(jí)寢室評(píng)比活動(dòng)等一系列教育活動(dòng)，收到了很好教育效果；同時(shí)，學(xué)校還開(kāi)展了五項(xiàng)教育和“三禁兩不”教育，長(zhǎng)期堅(jiān)持安全隱患排查，定期開(kāi)展安全教育和應(yīng)急疏散安全演練，維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。

六、教育成效

學(xué)生能遵守學(xué)校規(guī)章制度，服從學(xué)校安排、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)；學(xué)生養(yǎng)成了良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，愛(ài)護(hù)公物和公共衛(wèi)生，生活常識(shí)和習(xí)慣得到顯著提高；學(xué)生談吐文明，遵守社會(huì)公德、公共秩序和交通規(guī)則，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，文明有禮；同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、包容謙讓?zhuān)�和諧相處，尊敬老師有禮貌；校園形成了積極向上的輿論氛圍，有良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，教學(xué)秩序井然，學(xué)生穩(wěn)定。全體教職工以身作則，公道正派，尊重學(xué)生，有良好的師德師風(fēng)，無(wú)違法亂紀(jì)行為；教師隊(duì)伍政治素質(zhì)高，責(zé)任心強(qiáng)，能循循善誘，積極妥善解決師生、學(xué)生間的矛盾，自覺(jué)維護(hù)學(xué)生權(quán)益；教師隊(duì)伍建設(shè)措施有力，有考核、有評(píng)價(jià)、表彰機(jī)制，培養(yǎng)、樹(shù)立、宣傳具有熱愛(ài)、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新精神的師德典范。

七、隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)校還配足配齊了保安和宿舍管理老師，嚴(yán)格管理，使之能自覺(jué)履職；并建立了心理咨詢室，有心理健康教育老師，定期和不定期為師生服務(wù)，解決師生的心理困惑。通過(guò)對(duì)內(nèi)務(wù)管理的不斷深化，學(xué)校上下形成了教育合力，在隊(duì)伍建設(shè)上取得了可喜的成績(jī)。被眉山市教育局評(píng)為了“依法治校”示范學(xué)校。

八、特色與創(chuàng)新

學(xué)校堅(jiān)持教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的理念，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，大膽創(chuàng)新，在近年來(lái)少數(shù)民族學(xué)生逐年增加等情況下，學(xué)校通過(guò)聘請(qǐng)少數(shù)民族教師、聘請(qǐng)班導(dǎo)師等方式，培養(yǎng)大批年輕骨干班主任、學(xué)生工作者，逐步走出了一條特色鮮明的內(nèi)務(wù)管理之路。學(xué)校連續(xù)三年在眉山市中職學(xué)生綜合素質(zhì)表演賽中獲得團(tuán)體第一名；學(xué)校學(xué)生連續(xù)兩年在眉山市中、小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)中職組中獲得團(tuán)體第一名；學(xué)校還是眉山市職教協(xié)會(huì)德育分會(huì)的主任單位。

我們將繼續(xù)努力，鞏固成果，深入貫徹《規(guī)定》精神，不斷將學(xué)校內(nèi)務(wù)管理工作推向前進(jìn)，努力工作，力爭(zhēng)創(chuàng)建成為國(guó)家級(jí)示范中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

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