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教研組總結(jié)

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教研組總結(jié)

201*-201*學年度第二學期歷史教研組工作總結(jié)

賈斌

主要工作成績完成的主要工作任務(wù)本學期我教研組認真貫徹上級及學校的各項方針政策,認真組織老師學習“345”優(yōu)質(zhì)高效課堂理論和《教師職業(yè)道德規(guī)范》提高了教師的業(yè)務(wù)能力和思想道德。積極推行課堂改革,通過聽課、評課活動提高老師們的講課水平,加大了對教學常規(guī)的檢查調(diào)研。1、抓好師德師風和師資隊伍的建設(shè)2、抓好教學常規(guī)工作的的檢查和落實3、深化組內(nèi)的課堂教學研究氣氛,推動新課程的實施4、積極參加省、市教研活動,取得了較好成績擴大了教研組的影響5、教研組網(wǎng)站的建設(shè)6、制定貫徹“把握方向,減輕負擔,加強基礎(chǔ)訓練,培養(yǎng)能力,發(fā)揮個性,提高質(zhì)量”的教學指導思想,針對本校各班教學實際,認真制訂教學計劃,組織教師認真討論備教改研驗,7、指導教師認真鉆研教材,認真?zhèn)湔n,檢查指導督促備課活動,加之大多數(shù)教師自覺的忠誠黨的教育事業(yè),我組全體成員在備、教、改等方面都圓滿完成了任務(wù),并盈得鎮(zhèn)檢查組的一致好評。8、組織公開教學和評議。公開教學前,教研組長應(yīng)指導備課組共同研究,主講人設(shè)計的方案,評議時堅持一分為二、實事求是地肯定優(yōu)點,同時指出不足之處,改進教學提倡安排青年教師上匯報課,中年教師上實驗課,老年教師上研究課,骨干教師上示范課的活動,老教師獻計獻策,青年教師虛心學習,這樣一來出色地完成了本學期的任務(wù)。1、加強理論學習我們歷史組老師在平時的教育教學活動中應(yīng)不斷加強理論學習,進一步學習“三四五”高校課堂教學模式和《初中歷史新課程標準》為教學教研活動插上騰飛的翅膀。有利于我們提高歷史課堂教學的有效性和趣味性。2、注重教學研究我們歷史組的每一位老師都應(yīng)認真總結(jié)教學經(jīng)驗,積極撰寫教學論文。工作反思

擴展閱讀:漢語教研組工作總結(jié)[1]

提克阿熱克鄉(xiāng)提克阿熱克小學

漢語教研組總結(jié)

(201*-201*學年度第一學期)

教研工作是學校工作的主要組成部分并學校各項工作的要點。漢語教研組根據(jù)我校教務(wù)處計劃,為了提高漢語教學質(zhì)量,以課堂教學為陣地,以教師隊伍建設(shè)為根本,以學生習慣養(yǎng)成教育為主線,確立“立足課堂抓質(zhì)量,促進教師專業(yè)成長和學生全面發(fā)展,促進我校漢語學科的教學工作在上新的臺階。下面就本學期漢語組的主要工作匯報如下:

一、圍繞中心,加強教學過程管理。堅持教學工作五認真,把教學過程的每個環(huán)節(jié)教都落實到實處。

認真?zhèn)湔n:⑴做到四個"精心"。每位漢語教師都能精心制訂教學計劃,精心設(shè)計教學過程,精心選擇教學方法,精心設(shè)計題型訓練。⑵統(tǒng)一備課規(guī)范。按課時備課,每課時都有教學目標,重點、難點、教學模式、教學方法、教學準備、教學過程、作業(yè)布置、板書設(shè)計、教學反思等。教學目標包括知識目標、能力目標、情感目標三個方面,教學過程包括內(nèi)容設(shè)計、訓練設(shè)計、方法設(shè)計三方面,在設(shè)計時內(nèi)容,都能認真鉆研大綱,教材,緊扣教學目標,做到以綱為本,以本為本,以綱扣本,把訓練貫穿于整個教學過程中,在學法指導時,能充分調(diào)動學生學習漢語的興趣,發(fā)揮學生的創(chuàng)造能力和實際運用能力。認真上課:我們?nèi)w漢語教師以現(xiàn)代化教學的觀點,不斷更新教法與手段,不斷運用多媒體教學,促進課堂教學效率的提高。

(1)為了保證教學目標的完成,我們改變"以教為本"的舊觀念,樹立"以學為本"的新觀念,推行“先學后教,當堂訓練”的教學模式,針對教材內(nèi)容、目標、重點、難點、研究教法與學法,著力調(diào)動學生主動學習的熱情,努力做到課堂訓練落實,提高單位時間內(nèi)教學目標的達成度,爭取在二十分鐘上完新課,其余二十五分鐘留給學生,提倡輕松教學。(2)平時,我們都能提前一周備課,決不拖課。

認真布置及批改作業(yè):我們能根據(jù)教材的特點,認真布置和批改作業(yè)。在布置作業(yè)時,以減輕學生的負擔為準繩,認真取舍,精選適量的作業(yè),以課文為主,根據(jù)學生的函授角度,因人而異,不搞題海戰(zhàn)術(shù)。作業(yè)批改及時,認真,保證當天完成,作文在做后三天批完,決不積壓,并規(guī)范化;平時認真批改,并在此基礎(chǔ)上及時講評,及時反饋。

認真輔導,做好提優(yōu)補差工作。我們既注重學生的整體發(fā)展,又注重學生的個體發(fā)展。因材施教,使不同的學生的不同個性得到充分的展示。二、以法治教,加強常規(guī)管理。

嚴格政治學習制度,加強教師師德建設(shè)。我們?nèi)w漢語組成員,都能認真參與參加學校組織的各項政治學習,認真學習鄧小平教育理論及黨和國家的方針、政策,并能學以致用,不斷提高自身的師德修養(yǎng),真正做到敬業(yè)愛崗,樂于奉獻。

加強業(yè)務(wù)學習,提高業(yè)務(wù)水平,我們?nèi)w漢語教師在教務(wù)處帶動下,認真學習課堂教育理論,積極探索適合學生實際的教學方法和教學模式,打好提高教學質(zhì)量的基礎(chǔ)。

三、積極參加和開展教研活動。我們在學期初教研活動有計劃,學期末教研活動有總結(jié)。為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學方法。提高教師的課堂教學水平。提高課堂教學效益。進行了一些公開課和集體備課等活動。

四、存在的不足及今后努力的方向。不足:

(1)漢語教研組老師的參加公開課評課,各種比賽積極性不太高。(2)利用多媒體上課不好。

(3)我們應(yīng)多聽結(jié)對子教師的課,不斷提高我們的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)。在這學期,每位漢語教師都克服困難,為了提高學校漢語教學質(zhì)量,盡力了自己的一份力量,在今后的工作中繼續(xù)努力工作,提高我校漢語教學質(zhì)量。

提克阿熱克小學漢語教研組201*年12月27日

提克阿熱克鄉(xiāng)提克阿熱克小學

漢語教研組總結(jié)

(201*-201*學年度第一學期)

提克阿熱克小學漢語教研組201*年1月7日

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