東灣鎮(zhèn)中心校商業(yè)賄賂年終工作總結(jié)

東灣鎮(zhèn)中心校商業(yè)賄賂年終工作總結(jié)

我校嚴格按照上級文件精神要求、認真開展治理賄賂自查自糾工作。做到理論到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、宣傳到位、措施到位，把重點放在深入分析是否存在商業(yè)賄賂、不正當交易問題或隱患及其表現(xiàn)形式的特點和原因上，扎實穩(wěn)步地開展下去，取得了良好工作效果，形成的良好的社會氛圍。

一、基本做法與經(jīng)驗1、建立健全工作機構(gòu)

為切實加強對治理商業(yè)賄賂工作的領(lǐng)導(dǎo)。我校成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，負責(zé)日常事務(wù)工作。根據(jù)實際情況制定了切實可行的工作實施方案。

2、廣泛開展宣傳教育

為了營造良好的社會氛圍。我校多次召開了治理商業(yè)賄賂專項會議。認真?zhèn)鬟_學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，落實自查自糾的時間進度。工作步驟和方式方法。充分運用每周的例會、校園宣傳欄、黑板報等宣傳陣地廣泛開展法規(guī)法律和職業(yè)道德規(guī)范宣傳教育。建立了信息報告制度、定期報告、通報工作進展情況。

3、建立專門銀行賬戶、作為學(xué)校，對有違法違紀款項匯入專戶。并指派責(zé)任心強，作風(fēng)正派的財務(wù)管理人員負責(zé)有關(guān)數(shù)據(jù)登記。

4、深入開展自查自糾工作

對開展自查自糾工作認識不到位，存在畏難情緒的同志都進行教育引導(dǎo)。對在開展自查過程中，首先認真開展調(diào)查摸底，找準涉及的重點環(huán)節(jié)、崗位、人員，找準在行業(yè)制度建設(shè)上存在的漏洞，以及監(jiān)督手段和方法等。

5、切實落實整改措施，堅持標本兼治預(yù)防為主的原則針對在自查自糾工作中發(fā)現(xiàn)的問題。經(jīng)過認真梳理研究，進一步充實制度，建立健全長效機制。

二、下一步工作打算

1、繼續(xù)開展治理商業(yè)賄賂工作的宣傳教育活動，鞏固已取得良好的成績，營造深厚良好的社會氛圍。

2、力度不減，繼續(xù)加強治理商業(yè)賄賂和不正當交易等工作。3、建章立制，建立長效機制，在源頭上治理商業(yè)賄賂和不正當交易工作。

東灣鎮(zhèn)中心校

201*.11.30

東灣鎮(zhèn)中心校商業(yè)賄賂年終工作總結(jié)

東灣鎮(zhèn)中心校201*年6月

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東灣鎮(zhèn)中心學(xué)校201*年德育工作總結(jié)

本學(xué)期，我校德育工作以“黨的十八大精神為指導(dǎo)，進一步貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成人思想道德建設(shè)的若干意見》，圍繞東灣鎮(zhèn)中心學(xué)校教育重點和學(xué)校工作計劃，把德育工作擺在重要位置，在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫，努力開創(chuàng)德育工作新局面，不斷完善學(xué)校德育工作機制，強化德育工作責(zé)任，不斷加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作，切實落實德育實效。現(xiàn)就本學(xué)期德育工作做如下總結(jié)。一、健全德育管理體系，提升德育工作者自身素質(zhì)

學(xué)校進行德育教育管理，需要有一個健全的組織機構(gòu)。我校成立了由校長、德育主任、大隊輔導(dǎo)員、班主任和法制副校長組成德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，使學(xué)校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切，指揮靈活，步調(diào)一致，信息暢通，充分發(fā)揮德育管理的效能，保證了學(xué)校德育工作的實施。與此同時，我校注重加強師德師能和班主任隊伍建設(shè)。使教師具備了高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范，全面提高了教師的整體素質(zhì)和教育教學(xué)能力，為德育工作的有效開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

二、抓好行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練，實施常規(guī)育人

播種行為，可以收獲習(xí)慣；收獲習(xí)慣，可以養(yǎng)成性格；養(yǎng)成性格可以成就未來。規(guī)范行為，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，是學(xué)生健康成長的根本保證。(一)提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)

行為規(guī)范的養(yǎng)成訓(xùn)練，是學(xué)校德育的基礎(chǔ)工程。行為規(guī)范訓(xùn)練工作包容方方面面，關(guān)鍵是提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。(二)形式多樣，強化訓(xùn)練

行為規(guī)范訓(xùn)練工作啟動后，我校通過多種渠道，多種方式，積極采取行之有效的措施，努力提高學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練的效果。

1、加強宣傳，潛移默化。在行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練中，我校注重宣傳教育，利用板報、�？�等載體向?qū)W生展現(xiàn)行為規(guī)范養(yǎng)成的重要性及意義，利用國旗下講話、早會課、班隊課等機會向?qū)W生講解訓(xùn)練的內(nèi)容，讓學(xué)生在耳聞目染中受到潛移默化的熏陶。我校還要求班主任有計劃地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》等，觀看紅色電影。通過這些宣傳教育活動使學(xué)生提高了思想認識，樹立了正義感，激勵了了上進心。

2、常規(guī)教育，明確是非�！靶袨橐�(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練月”活動啟動之后，我校經(jīng)常性地利用集隊時間，對學(xué)生進行“道德規(guī)范”、“文明禮貌”、“言行規(guī)范、“禁毒、法制”、“交通安全”、“社會公德”等教育，讓學(xué)生明辨是非。同時，我校要求各班主任每星期組織一次主題班隊活動，寓教于樂，并積極與科任老師配合，把行為規(guī)范滲透到各種教學(xué)活動中。在全體教師的努力下，我校的行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練得到了有效的開展及落實。

3、細處著手，養(yǎng)成習(xí)慣。我校在活動中，循序漸進，指導(dǎo)學(xué)生從細微處入手，從學(xué)習(xí)生活中的小事做起，使學(xué)生體驗到養(yǎng)成良好行為規(guī)范的重要及意義，樹立信心，積極參與訓(xùn)練活動。如：開展“美化校園、凈化心靈”、“感謝勞動者，珍惜勞動果實”、“做好學(xué)習(xí)主人”等活動，取得了良好的收效。

4、自我教育，形成自制。良好行為習(xí)慣的形成關(guān)鍵在于自省，在各種環(huán)境中進行自我約束。自訓(xùn)練活動開展以來，我校非常重視學(xué)生的自我教育，致力于學(xué)生自我約束能力的提升。

5、加強監(jiān)督，鞏固成效。小學(xué)生自制力和持久性差，我校在開展訓(xùn)練活動中推選出一批行為習(xí)慣較好、較有有組織能力的學(xué)生擔(dān)任監(jiān)督員，明確分工，各司其職，隨時隨地督促其他同學(xué)的行為。通過加強監(jiān)督，鞏固了訓(xùn)練成效，學(xué)校里違規(guī)犯紀現(xiàn)象逐漸減少，學(xué)生的良好習(xí)慣也慢慢地養(yǎng)成了。三、創(chuàng)設(shè)活動載體，寓教育于活動中

“教”，既指社會道德教育，又指德育文化開發(fā)，德育工作的“教”的功效應(yīng)是崇尚美德、簡樸、正義、秩序和法律，應(yīng)促使人接受文明，養(yǎng)成規(guī)范。教是目的，教必須通過樂的手段才能實現(xiàn)，教化功能不能脫離使人獲得愉悅的具體形象，受教者總是在體驗樂趣和感受審美中得到陶冶。本學(xué)期，我校重視活動的開展，使德育在活動中得到落實。

(一)堅持規(guī)范的升旗儀式、國旗下講話和時事報道。每周堅持舉行正規(guī)的升旗儀式和國旗下講話，全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，感受祖國的騰飛，在教師的國旗下講話中聆聽教誨，在時事報告中感受時代變遷，使師生受到了一次又一次的德育醺陶。

(二)結(jié)合重要節(jié)慶日、紀念日組織宣傳教育和實踐活動。

具體活動如下：一、二月份：

我校少先大隊組織少先隊員們深入開展了農(nóng)村孩子與城市孩子手拉手結(jié)對子“我在城里有個家”融情實踐活動。使我們的少先隊員渡過了一個有安排、有活動、有收獲的寒假。通過本次活動加強城鄉(xiāng)少年兒童和城鄉(xiāng)家長之間的交流溝通，使縣城的孩子了解認識鄉(xiāng)村文化，使農(nóng)牧區(qū)的孩子感受、體驗現(xiàn)代文明的生活方式和生活氛圍，從而在思想上進行深入思考，遠離非法宗教活動，自覺主動歸屬和向往健康文明的生活方式。2月28日下午，我校組織全校教師及六年級學(xué)生在六年級教室觀看了反邪教警示片《識破邪教“全能神”》的教育短片。

通過集體觀看科教片，全體教師及學(xué)生提升了對科學(xué)的認識，“世界末日論”沒有科學(xué)根據(jù)，是謠言，不可信。在場的師生更進一步認清了“全能神”等邪教組織“反人類、反社會、反科學(xué)”的本質(zhì)。所以，我們堅決做到不聽、不信、不傳，積極地反對邪教，要勇于制止揭穿邪教。

三月份：

1、慶祝三八婦女節(jié)，同學(xué)們通過開展“一張賀卡、一句祝福、一件小事”，即送給自己的媽媽、老師一張自制的賀卡，說一聲“節(jié)日快樂”，并能在家中為媽媽做一件力所能及的事，減輕媽媽的負擔(dān)。

2、三月是我校學(xué)雷鋒活動月，作為一名少先隊員我們要接過雷鋒手中的槍，做新時期的共產(chǎn)主義接班人。在3月5日下午，我們校全體學(xué)生走出教室去尋找雷鋒的足跡。大家一起動手來做好事。同學(xué)們個個伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗。他們伸出靈巧雙手，認真地修理著教室里損壞的公物：他們懷著一顆真善美的心，關(guān)愛他人，同學(xué)問互幫互助之情景時有發(fā)生，在教室里，他們互相提示，互相鼓勵，讓別人有了繼續(xù)努力的動力。這些點滴小事都折射出我們可愛學(xué)生的閃光心靈。

通過這次活動的開展，我校學(xué)生不僅增強了班集體的凝聚力，同時還把學(xué)雷鋒活動和學(xué)校德育工作有機的結(jié)合起來了，使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有很大的提高。

3、3月22日下午，東灣鎮(zhèn)中心學(xué)校全體學(xué)生在本校舉行了以“復(fù)興中華，從我做起”為主題的演講比賽。活動中，中層領(lǐng)導(dǎo)積極參與評分。演講中，17名小選手準備充分，從容不迫，精神飽滿，并用大量的事實、事例、歷史故事和身邊發(fā)生的事情，說出了愛國是一種高尚品格的真諦，國強則需民強的理念。此次演講，師生們被“復(fù)興中華，從我做起”的中國夢、強國夢深深打動。

通過這次演講比賽，對同學(xué)們進行了一次愛國主義教育。呼吁大家從我做起，從現(xiàn)在做起。同學(xué)們紛紛表示從現(xiàn)在開始，珍惜時光，為了祖國的繁榮富強而讀書！4、我校將3月25日3月31日定為學(xué)校安全教育周，開展了“珍愛生命，安全出行”的交通安全知識講座，引導(dǎo)學(xué)生更好地保護自身安全，珍愛生命，遵守交通規(guī)則，健康平安地成長；開展了“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳教育與演練活動，舉行地震應(yīng)急逃生演練等，這一系列活動的開展，有效地提高了全體師生防災(zāi)減災(zāi)的意識和避險自救的能力，切實提高了學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作水平。四月份：

開展了“緬懷革命先烈、繼承革命傳統(tǒng)”系列活動。我校通過開展追憶革命烈士先輩活動，以寄托對革命先烈的無限哀思，達到深入貫徹落實加強學(xué)生的愛國主義教育目標。一是開展了“清明時節(jié)憶先烈”的主題班會，二是充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺開展“網(wǎng)上祭先烈”活動，表達對先烈的緬懷和敬仰。通過此次活動，廣大師生在緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，增進了師生們愛黨、愛國、愛社會主義情感。

五月份：

1、我校根據(jù)上級文件精神，組織全體學(xué)生觀看了《阿娜爾汗》，觀看中同學(xué)了解到，1949年，正當中國人民解放軍在全國范圍取得決定性勝利的時候，在我國西北邊遠的南疆卻仍像一池死水，黑暗勢力依舊重重地壓在人民頭上。

2、我校開展了別開生面的《紅領(lǐng)巾相約中國夢》，中國名人故事會、詩歌朗誦、紅領(lǐng)巾相約中國夢手抄小報、漫游中國未來的繪畫、我的夢作文比賽、紅領(lǐng)巾親子實踐體驗活動。

通過這些活動，使少先隊員了解了生動感人的歷史事件和人物故事，幫助孩子們知曉了“中國夢”的由來，了解仁人志士和革命先輩為“中國夢”奮斗的艱辛歷程和崇高精神，激發(fā)了他們對黨和社會主義祖國的樸素感情。

讓學(xué)生了解祖國六十一年來日新月異的變化，緬懷祖國走過的光輝歷程，謳歌祖國的光明磊落，提高民族自豪感培養(yǎng)學(xué)生樸素而深沉的愛國情感，增強愛國熱情和集體榮譽感。

3、為慶�！拔逡弧眲趧庸�(jié)，東灣鎮(zhèn)中心學(xué)校于4月28日組織師生開展了主題為“書香潤澤童年，讀書豐富人生”的經(jīng)典美文誦讀活動。在經(jīng)典美文誦讀大賽上，各年級學(xué)生及教師輪流上臺表演�！白屪x書成為學(xué)生最美的姿勢”、“書籍是人類進步的階梯”從諸多的名言中不難看出讀書對人生的影響。經(jīng)典是直探人性本源的東西，從小誦讀經(jīng)典就好比是站在巨人的肩上，讀后心情會更寬廣，眼界會更寬闊。大家所讀的現(xiàn)代詩歌、散文、唐詩、宋詞、等經(jīng)典指出了做人的道理，做人的要求，做人的方法，讓人從中得到樂趣，讓人不斷地提升自己的精神境界。東灣鎮(zhèn)中心學(xué)校工會一向重視書香校園的創(chuàng)建，通過開展豐富多彩的讀書教育活動，使教師和學(xué)生的人文精神和綜合素質(zhì)得到了進一步的提高。

六月份：

1、東灣中心校第八屆小學(xué)生體育運動會拉開了序幕。本次田徑運動會跟歷屆運動會一樣激動人心，所有參與運動會比賽和服務(wù)的人員都會感受到青春的活力、拼搏的激情、奉獻的價值、失敗的經(jīng)驗、成功的喜悅

運動會結(jié)束了，但我們的工作并沒有結(jié)束。我們在平時的教育、教學(xué)和管理中，應(yīng)該從運動會中學(xué)到一些東西，以使我們的工作做得更好。

2、東灣鎮(zhèn)中心學(xué)校于6月20日上午10：04分組織學(xué)生收看了神舟十號航天員太空授課活動。收看過程中，同學(xué)們精神飽滿、精力集中，對中國的科技發(fā)展不時發(fā)出贊嘆聲，從同學(xué)們的臉上看到了學(xué)生的民族自豪感。

觀看結(jié)束后，同學(xué)們還爭先恐后地向全班同學(xué)介紹了他們所了解到的“神十”發(fā)射后宇航員將在外太空完成的一些任務(wù)以及他們觀看后的想法。同學(xué)們希望自己將來也能成為一名宇航員，坐上太空艙，去太空探秘�！蓖瑢W(xué)們各抒己見，心中充滿了對太空的向往。這次活動激發(fā)了同學(xué)們對科學(xué)探索的極大興趣，以及每個人心中的中國夢。

3、在端午節(jié)來臨之際，我校開展了以“我們的節(jié)日端午”為主題的系列活動。學(xué)校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄等多種方式廣泛宣傳有關(guān)“端午節(jié)”的知識與內(nèi)容，同時舉行豐富多彩的活動。讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節(jié)的由來，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。同時，通過端午節(jié)演講活動，對全體學(xué)生進行傳統(tǒng)文化教育，讓學(xué)生走進偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國熱情。

4、6月21日上午，六年級學(xué)生隆重舉行了畢業(yè)生畢業(yè)典禮儀式，由楊校長為畢業(yè)班全體學(xué)生頒發(fā)了各類獎狀和畢業(yè)證書，祝賀他們順利畢業(yè)，希望畢業(yè)生們在今后的學(xué)習(xí)中取得佳績，為母校爭光。當學(xué)生們從校長手里接過大紅的畢業(yè)證書時，。他們很驕傲的高高舉起畢業(yè)證，小小的證書此時顯得那樣厚重,這是對35孩子成長的肯定,也是指引他們在新的道路上啟程的號角。

九月份：

1、九月是弘揚和培育民族精神月，我校在9月2日，根據(jù)上級精神，組織學(xué)生收看了《開學(xué)第一課》，我校在10點鐘準時收看了這一節(jié)目，并要求學(xué)生寫出觀后感。通過收看第一課即幫助學(xué)生樹立正確的世界觀和人生觀，更要為實現(xiàn)自己的夢想努力拼搏！

2、中秋節(jié)期間，我校認真開展了“暢我的夢，集體夢中國夢”.中秋節(jié)”主題文化活動，引導(dǎo)全體學(xué)生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認真對待傳統(tǒng)節(jié)日、傳承節(jié)日文化。學(xué)校首先對此次活動進行了充分的宣傳，切實加強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的輿論宣傳，積極營造尊重民族傳統(tǒng)節(jié)日、熱愛民族傳統(tǒng)節(jié)日、參與民族傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍。使“我們的節(jié)日”更加深入人心。同學(xué)們每人從家中帶來了月餅，蘋果，桔子、葡萄等水果。老師們也買了西瓜、月餅和同學(xué)們一起慶祝節(jié)日。這次活動，豐富了全體同學(xué)的文化生活，在學(xué)生中產(chǎn)生了一定的影響力，大大增強了他們的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情。

3、結(jié)合學(xué)校實際情況，在“建隊節(jié)”到來之際，我們學(xué)校于10月12日舉行了“紅領(lǐng)巾相約中國夢”建隊紀念日主題隊日系列活動，讓廣大隊員更加了解了“中國夢”的內(nèi)涵，堅定了實現(xiàn)“我的夢”的信心。這次活動形式多樣，學(xué)生們興趣很高。在新隊員入隊儀式上，34名新隊員在大隊輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下舉起了小拳頭，許下了莊嚴的誓言。少先隊員們通過演講、詩歌朗誦、合唱愛國歌曲的比賽；三句半、快板書、情景劇的表演、通過了解組織、誦讀經(jīng)典等豐富多彩的活動，對學(xué)生進行愛國主義教育，革命傳統(tǒng)教育，這些活動的開展深受學(xué)生家長的贊揚。

通過一個月的宣傳活動，學(xué)生都對以愛國主義為核心的民族精神，有了深刻的認識。十月份

1、10月15日，在少數(shù)民族同胞傳統(tǒng)節(jié)日“古爾邦節(jié)”來臨之際，東灣鎮(zhèn)中心學(xué)校的工會主席劉金山、支部書記高風(fēng)華、安全主任俞兆剛、班主任盛紅巧以及5名學(xué)生也帶著美好的節(jié)日祝福，來到了少數(shù)民族同學(xué)家，與他們一起共度佳節(jié)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任每到一家都詳細詢問了他們的學(xué)習(xí)和生活情況，并向家長、學(xué)生致以節(jié)日的問候，希望大家珍惜學(xué)習(xí)機會，立志成才，以便將來投身于家鄉(xiāng)建設(shè)。同時，阿依克木同學(xué)為我們介紹了民族風(fēng)情、坐客的禮儀、服飾的含義以及象征的意義。此次活動，增進了老師與少數(shù)民族家長、學(xué)生之間的感情，各族師生之間感受到了親如一家的溫馨，大家的臉上也紛紛洋溢著歡樂的笑容。

十一月份：

我校特邀請東灣鎮(zhèn)派出所米林同志，來我校組織開展了一次“突發(fā)事件”逃生演練和安全的現(xiàn)場指導(dǎo)活動，此次活動普及了逃生常識，提高了學(xué)生自救自護能力，增強了安全意識。

在創(chuàng)建平安校園活動中，經(jīng)常教育學(xué)生出門行走要遵守交通規(guī)則，時刻牢記生命第一，安全為天，一年來沒有發(fā)生任何安全事故。

十二月：

1、12.4我校開展了法制宣傳日系列活動。通過法制副校長的講座；法律伴我行主題隊會；講法制故事和以“學(xué)法用法”為主題“模擬法庭-小學(xué)生判案”等活動，增強了學(xué)生對法律的認識。提高了學(xué)生的自我保護意識，這一系列的活動潛移默化地使同學(xué)們懂得了法律的嚴肅性，明確了知法用法的重要性。更讓同學(xué)們明白法律每時每刻都存在在我們的身邊，在以后的學(xué)習(xí)、生活、工作中，能夠做到知法、懂法、守法，提高同學(xué)們的法律意識。能更好的促進學(xué)生們與朋友、同學(xué)及社會的和諧相處。

2、各班自排節(jié)目，為新的一年的來臨，為慶祝元旦展現(xiàn)班級風(fēng)采做好準備。同時組織我們的少先隊員自己做賀年卡寫祝福語，送給老師、同學(xué)、父母以及親朋好友，通過活動培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，提高寫作能力。

四、加強校園文化建設(shè)，充分發(fā)揮環(huán)境育人作用

我校在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加強校園環(huán)境建設(shè)，不斷提高硬化、綠化、美化水平，根據(jù)教育局“十個一”的要求，結(jié)合實際，科學(xué)規(guī)劃，精心布置校園環(huán)境和班級文化氛圍，提升了學(xué)校文化品位，廣泛開展豐富多彩的社會實踐活動和校園文化藝術(shù)活動，組織形式多樣的興趣小組，豐富校園文化生活，濃厚學(xué)校文化環(huán)境，充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用。五、拓展育人空間，拓寬德育力量的渠道

本學(xué)期，我校加強了課堂滲透德育的力量，積極開發(fā)德育課程，充分挖掘各學(xué)科的“育人點”，讓德育有機地滲透到各學(xué)科的教學(xué)中，發(fā)揮其德育功能。加強班隊會主題教育，積極開展德育活動，通過班隊會積極開展豐富多彩主題教育活動，對學(xué)生進行有效的思想道德教育。致力搭建家�；�動平臺，形成家校教育合力，本學(xué)期，我校要求各班主任召開一次家長會，班主任及科任老師必須對本班學(xué)生進行兩次以上的全面家訪，加強了學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。六、取得的成績：

1、繪畫類：我校的8名同學(xué)分別榮獲昌吉州“紅領(lǐng)巾相約中國夢我心中的五個昌吉”少兒繪畫大賽二等獎、優(yōu)秀獎，1名同學(xué)榮獲昌吉州稅收杯“青少年書畫大賽小學(xué)繪畫組優(yōu)秀獎。陳鳳琴老師分別榮獲昌吉州“紅領(lǐng)巾相約中國夢我心中的”五個昌吉“少兒繪畫大賽和昌吉州稅收杯“青少年書畫大賽優(yōu)秀指導(dǎo)獎。為此，我校榮獲奇臺縣”紅領(lǐng)巾相約中國夢我心中的“五個昌吉”青少年書畫大賽團體一等獎。

2、體育類：201*年小學(xué)組踢毽子比賽榮獲團體一等獎，青少年運動會秋季跳繩比賽榮獲團體一等獎，第七屆“我運動我快樂”乒乓球中小學(xué)競賽男子組榮獲第二名，第二屆小學(xué)生三人籃球比賽男子組榮獲第二名。

七、存在的不足：

1、如德育工作考核制度的不夠完善、德育活動內(nèi)容不夠豐富；2、德育工作經(jīng)驗交流較少，德育工作方式缺乏創(chuàng)新等今后努力的方向：

在今后的工作中，我們要進一步結(jié)合小學(xué)德育工作中的新情況、新問題，結(jié)合少年兒童的年齡特點，加強德育理論學(xué)習(xí)，提高德育工作者的能力，增強德育工作者的責(zé)任意識和創(chuàng)新意識，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。

東灣鎮(zhèn)中心學(xué)校201*年度德育工作總結(jié)

東灣鎮(zhèn)中心學(xué)校201*年12月

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