201*都昌縣團(tuán)委工作總結(jié)

201*年共青團(tuán)都昌縣委員會(huì)工作總結(jié)

201*學(xué)年度，我縣中小學(xué)團(tuán)委（支部）在團(tuán)縣委和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校的工作要點(diǎn)，落實(shí)學(xué)校的單元組管理，落實(shí)好活動(dòng)德育的特點(diǎn)，同時(shí)，也體現(xiàn)對(duì)學(xué)生集體觀念和集體意識(shí)的培養(yǎng)，深入開展了一系列的教育活動(dòng)，營(yíng)造了良好的校園文化氛圍�，F(xiàn)將我縣本學(xué)期團(tuán)委工作總結(jié)如下：一、強(qiáng)化素質(zhì)，抓好團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)

為提高團(tuán)干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)，提高團(tuán)委（支部）的工作效率，首先要組建一支有戰(zhàn)斗力和凝聚力的團(tuán)隊(duì)。今年將我縣中小學(xué)最年輕且最能干的教師都吸納的校團(tuán)委（支部）班子中來(lái)。并根據(jù)每個(gè)人的特點(diǎn)給予了相對(duì)應(yīng)的工作安排。遇到問(wèn)題我們一塊商討、一塊出謀劃策，力爭(zhēng)把我縣中小學(xué)團(tuán)委（支部）的各項(xiàng)事務(wù)做到最好。我們幾個(gè)團(tuán)委委員每周都要進(jìn)行溝通交流，不斷增強(qiáng)團(tuán)干的服務(wù)意識(shí)、主人翁意識(shí)、責(zé)任感，培養(yǎng)了團(tuán)干愛校、愛國(guó)、愛集體、愛專業(yè)的精神。二、提高我縣學(xué)生干部素質(zhì)，抓好學(xué)生會(huì)建設(shè)，為我縣學(xué)校團(tuán)委（支部）工作服務(wù)

我縣中小學(xué)在學(xué)生會(huì)的選拔過(guò)程中，要求采用了民主推薦和學(xué)生會(huì)公開演講的辦法，對(duì)原來(lái)的學(xué)生會(huì)成員有了一定的了解。為吸納學(xué)校內(nèi)更加優(yōu)秀的學(xué)生干部進(jìn)入學(xué)生會(huì)。三、提高團(tuán)員意識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)員素質(zhì)

為提高團(tuán)員的思想意識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)員的素質(zhì)。我們要求各校團(tuán)委（支部）采用規(guī)范入團(tuán)程序，增強(qiáng)團(tuán)員選拔的民主、公平、公開。入團(tuán)程序：寫入團(tuán)申請(qǐng)書組織考核入團(tuán)積極分子公示師生共同選舉預(yù)備團(tuán)員（公示）宣誓成為新團(tuán)員。通過(guò)規(guī)范同學(xué)的入團(tuán)程序，引起全校師生對(duì)團(tuán)員的重視，同時(shí)也使成為團(tuán)員成為一種榮譽(yù)，也是各方面工作得到肯定的一種體現(xiàn)。通過(guò)公示不斷約束團(tuán)員的行為規(guī)范，使團(tuán)員不斷提高自身素質(zhì)。對(duì)于團(tuán)員的選拔我們縣團(tuán)委也加大了審核力度，我們今年還通過(guò)對(duì)入團(tuán)積極分子進(jìn)行了考核。我們通過(guò)同學(xué)和老師的反映，加之我們對(duì)某些入團(tuán)積極分子的調(diào)查，最終決定某些同學(xué)的發(fā)展情況。同時(shí)我們也加大了對(duì)現(xiàn)有團(tuán)員的管理力度。如有嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象我們將給予團(tuán)內(nèi)處分。通過(guò)縣團(tuán)委一系列的措施，使我縣的團(tuán)員意識(shí)有了明顯提高。團(tuán)員隊(duì)伍真正成為各個(gè)學(xué)校發(fā)展的一支促進(jìn)力量。

四、突出特色，做好團(tuán)委的常規(guī)工作

本學(xué)期，各中小學(xué)團(tuán)委（支部）將原來(lái)的團(tuán)員檔案按照?qǐng)F(tuán)員發(fā)展年份歸類存檔，經(jīng)過(guò)整理，我縣團(tuán)員的檔案明細(xì)化了。為了更好的建立團(tuán)員檔案，本學(xué)期各校團(tuán)委（支部）建立了團(tuán)員花名冊(cè)，并制成電子郵件發(fā)送到團(tuán)縣委郵箱，使我們學(xué)校團(tuán)員的檔案更加規(guī)范了。針對(duì)有些學(xué)校團(tuán)員人數(shù)較少，縣團(tuán)委今年12月份發(fā)展了一批新團(tuán)員，并組建了團(tuán)員檔案。并對(duì)該教育宣傳的做到了宣傳。本學(xué)期我們對(duì)齊文化旅游節(jié)、艾滋病知識(shí)、甲流防范安全教育等等進(jìn)行了宣傳。五、抓活動(dòng)，做好學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育和愛國(guó)教育

本學(xué)期，我縣各校團(tuán)委（支部）積極響應(yīng)團(tuán)縣委的實(shí)施活動(dòng)德育，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到關(guān)注，讓學(xué)生在活動(dòng)中展現(xiàn)個(gè)性，讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)行思想升華。同時(shí)我們通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念和集體責(zé)任感，鍛煉學(xué)生的組織能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。通過(guò)活動(dòng)進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育和愛國(guó)主義教育。本學(xué)期開展的活動(dòng)有:“十月放歌”大型合唱比賽、為病重老師和學(xué)生捐款、金秋詩(shī)文朗誦會(huì)、組織征文活動(dòng)、慶元旦活動(dòng)、大課間跑操比賽、向英雄少年學(xué)習(xí)倡議、慰問(wèn)孤寡老人活動(dòng)等等。

本學(xué)期，我縣各校團(tuán)委在團(tuán)縣委和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)全體團(tuán)干的共同努力，在各個(gè)方面都取得了一定成績(jī)。但是，由于本學(xué)期時(shí)間緊，各個(gè)學(xué)�；顒�(dòng)從不同的方面紛至沓來(lái)，工作開展之后，沒有進(jìn)行理性思考與總結(jié)，沒有深入地積累工作經(jīng)驗(yàn)，工作中缺乏前瞻性。這是我縣團(tuán)委在今后的工作中要改進(jìn)的，我們相信，只要我們團(tuán)結(jié)一心、銳意進(jìn)取，今后的團(tuán)委工作開展得更好。

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####學(xué)院201*年團(tuán)委工作總結(jié)

201*年，在校團(tuán)委、院黨委的領(lǐng)導(dǎo)和悉心指導(dǎo)下，我院團(tuán)委以“自我服務(wù)、自我管理、自我教育”為宗旨，以“開拓創(chuàng)新、精益求精”為方針，緊密圍繞學(xué)院中心工作，突出對(duì)我院學(xué)生的思想引領(lǐng)，為團(tuán)員青年的成長(zhǎng)服務(wù)；充分發(fā)揮基層團(tuán)組織的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。始終堅(jiān)持把組織建設(shè)放在重要位置，制定切實(shí)可行的具體措施，把基層團(tuán)組織建設(shè)成為自我管理、自我完善、自我發(fā)展的戰(zhàn)斗堡壘；以品牌活動(dòng)為突破口，團(tuán)結(jié)全院同學(xué)，發(fā)揮團(tuán)干部的橋梁紐帶作用,積極為全院同學(xué)服務(wù)；不斷加強(qiáng)和完善團(tuán)的組織制度建設(shè)，在創(chuàng)建優(yōu)良院風(fēng)、學(xué)風(fēng)，服務(wù)團(tuán)員青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)等方面做了大量扎實(shí)而富有成效的工作。

一、加強(qiáng)基層團(tuán)建，扎實(shí)做好團(tuán)員青年思想引導(dǎo)工作

1.第十一期青年團(tuán)校

我院青年團(tuán)校是學(xué)院廣大青年學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)院優(yōu)秀團(tuán)員的助手和后備軍。####學(xué)院青年團(tuán)校從創(chuàng)辦到現(xiàn)在，在校團(tuán)委和院黨委的關(guān)懷下，不斷發(fā)展，取得了可喜的成績(jī)。培養(yǎng)了一批又一批勤于學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)造，甘于奉獻(xiàn)的學(xué)生骨干。此次青年團(tuán)校在前面十屆團(tuán)校工作的基礎(chǔ)上開拓創(chuàng)新，緊密圍繞學(xué)院共青團(tuán)工作重點(diǎn)展開。本期青年團(tuán)校從10月正式開班，歷時(shí)3個(gè)月。團(tuán)校課程安排推陳出新，包括論壇、講座、影片欣賞、素質(zhì)拓展、辯論賽等活動(dòng)。

系列活動(dòng)一：“創(chuàng)業(yè)者論壇：走近挑戰(zhàn)杯”講座

本次講座邀請(qǐng)具有豐富的挑戰(zhàn)杯指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的校團(tuán)委副書記薛楓老師主講。薛楓老師在講座中詳細(xì)解釋了挑戰(zhàn)杯的歷史與其在全國(guó)各項(xiàng)大賽中所占的特殊地位，介紹了挑戰(zhàn)杯的參與方式、參與要素和參賽流程等，同時(shí)也分析了歷屆挑戰(zhàn)杯中我校出現(xiàn)的問(wèn)題，參賽作品集中在文科，而理工科較少；參賽者主要為研究生而本科生較少；群眾基礎(chǔ)相對(duì)薄弱。此次講座使得我院更多的學(xué)生在對(duì)挑戰(zhàn)杯有更深入的了解的同時(shí)也有了更加積極的參與熱情。系列活動(dòng)二：“唇槍舌戰(zhàn)妙趣橫生”辯協(xié)友誼賽

辯論是一場(chǎng)智慧的游戲，是一場(chǎng)辯論技巧、風(fēng)格、語(yǔ)言的較量。辯論賽，這一獨(dú)具特色的精神盛宴，語(yǔ)言大餐，備受團(tuán)員青年的歡迎。此次辯論賽進(jìn)行了兩場(chǎng)，辯題一：“社會(huì)秩序的維持主要靠法律還是道德”、辯題二：“發(fā)展社會(huì)經(jīng)濟(jì)主要依靠社會(huì)科學(xué)還是自然科學(xué)”。今年的辯論賽在汲取了以往幾屆辯論賽和校內(nèi)外同類辯論賽的基礎(chǔ)上，突出了組織形式的多樣性和靈活性，注重辯題內(nèi)容的大眾化和平民化，強(qiáng)調(diào)了趣味性與思維性的統(tǒng)一，充分展示了教苑學(xué)子在辯論場(chǎng)上的敏捷思維，驕人口才及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。給團(tuán)員青年們提供了展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，活躍了校園文化氛圍，豐富了團(tuán)員青年的課余生活。系列活動(dòng)三：團(tuán)員意識(shí)培養(yǎng)講座

我院團(tuán)委組織了一次團(tuán)員意識(shí)培養(yǎng)系列講座，此次講座面向09級(jí)該院新生，旨在提高大家的集體意識(shí)和團(tuán)員精神，培養(yǎng)更好的大學(xué)生素質(zhì)。本次講座的主要內(nèi)容是關(guān)于我校去年赴四川參加的“綿竹計(jì)劃”志愿支援服務(wù)活動(dòng)。我們邀請(qǐng)到兩位研究生志愿者為大家作講座。08年時(shí)，趙小煥和程辰同學(xué)都報(bào)名成為了我�！熬d竹計(jì)劃”對(duì)口支援的志愿者之一。她們依次上臺(tái)介紹了當(dāng)年參加志愿服務(wù)的經(jīng)歷和感想，看著她們?cè)V說(shuō)時(shí)臉上幸福又自豪的表情，同學(xué)們深深體會(huì)了當(dāng)代青年的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，由衷地崇拜她們的勇氣，甚至有點(diǎn)羨慕她們可以有這樣的機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)她們的人生價(jià)值。兩位志愿者還向大家展示了她們?cè)跒?zāi)區(qū)的照片，一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)陋的帳篷，一幢幢簡(jiǎn)單的板房，在如此物資欠缺的條件下，依然有許多孩子們天真的笑臉。照片中南師大的志愿者與小學(xué)生們親切的交流，開心的游戲，她們似乎自己創(chuàng)造了一個(gè)美好的世界。通過(guò)這次講座，同學(xué)們都有很多的感觸。大學(xué)是同學(xué)們?nèi)松�全新的起點(diǎn)，最實(shí)在的起點(diǎn)。同學(xué)們要在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)價(jià)值，在自我砥礪中走向成功。

2、####學(xué)院本科生團(tuán)總支成立

為進(jìn)一步加強(qiáng)我院團(tuán)的基層組織建設(shè)，以實(shí)際行動(dòng)貫徹落實(shí)團(tuán)中央關(guān)于加強(qiáng)基層組織建設(shè)和基層工作的要求，結(jié)合我院實(shí)際情況，成立了####學(xué)院本科生團(tuán)總支。

團(tuán)總支是在學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)下，隸屬學(xué)院團(tuán)委的基層組織，全面負(fù)責(zé)各專業(yè)、團(tuán)支部青年團(tuán)員的工作。團(tuán)總支全面負(fù)責(zé)下屬各團(tuán)支部的管理工作，以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀和“三有一好”為指導(dǎo)，以基層團(tuán)組織的各項(xiàng)制度為保障，以提高基層團(tuán)組織的服務(wù)能力為核心，以切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)員、團(tuán)干隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵，不斷提高團(tuán)員的服務(wù)能力、凝聚能力、學(xué)習(xí)能力和合作能力，把團(tuán)總支建設(shè)成為政治堅(jiān)定、組織鞏固和富有活力的堅(jiān)強(qiáng)集體。

團(tuán)總支組織結(jié)構(gòu)及職位設(shè)置說(shuō)明如下：設(shè)團(tuán)總支書記和團(tuán)總支副書記各一名；團(tuán)總支下設(shè)組織部、實(shí)踐部和宣傳部，三個(gè)部門均由團(tuán)總支書記和副書記共同領(lǐng)導(dǎo)管理；每個(gè)部門設(shè)部長(zhǎng)一名、副部長(zhǎng)若干；在各年級(jí)分別設(shè)立年級(jí)團(tuán)總支，由學(xué)院團(tuán)總支領(lǐng)導(dǎo)；每個(gè)年級(jí)團(tuán)總支設(shè)書記一名。學(xué)院團(tuán)總支與學(xué)院學(xué)生會(huì)是平行機(jī)構(gòu)，均由學(xué)院團(tuán)委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、管理，兩大組織相互協(xié)調(diào)、相互合作，共同為全院師生服務(wù)。

團(tuán)總支在團(tuán)委工作中發(fā)揮了較大的作用。原來(lái)每個(gè)班級(jí)都有團(tuán)支書負(fù)責(zé)班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)，再由院團(tuán)委組織部負(fù)責(zé)管理，但不論是在年級(jí)與年級(jí)之間還是同一個(gè)年級(jí)的不同班級(jí)之間，聯(lián)系不都不夠密切，很多有創(chuàng)意的點(diǎn)子未能得到共享，是知識(shí)、人才、人力資源的很大浪費(fèi)。成立了這個(gè)部門，以上問(wèn)題就能得到很好的解決，而且原班級(jí)團(tuán)支書的工作量不但沒有增多，遇到問(wèn)題時(shí)還能得到很多幫助，新的創(chuàng)意能到共享與推廣。

一、橫向聯(lián)系及服務(wù)作用：團(tuán)總支通過(guò)聯(lián)系同一年級(jí)的各團(tuán)支書，在新學(xué)期開始的特色團(tuán)日活動(dòng)中，一起商討團(tuán)日策劃，使每位團(tuán)支書了解其他班級(jí)的團(tuán)日活動(dòng)情況，并有機(jī)會(huì)跨班一起舉辦活動(dòng)，提高活動(dòng)的參與度與班級(jí)同學(xué)參與的興趣。集中大家智慧，使每個(gè)班級(jí)的團(tuán)日活動(dòng)豐富多彩起來(lái)，互相幫助，互提建議，提高同班級(jí)、同年級(jí)學(xué)生的凝聚力，使院團(tuán)支部成員更真切的在集體中體會(huì)到團(tuán)結(jié)同學(xué)的力量；團(tuán)總支通過(guò)各團(tuán)支書，深入了解同學(xué)各方面遇到的困難，及時(shí)向老師反映，更好更快幫助同學(xué)進(jìn)步。

二、縱向聯(lián)系及服務(wù)作用：不同年級(jí)的團(tuán)總支可以相互聯(lián)系，低年級(jí)的團(tuán)支部成員在各方面還不夠熟悉，具體領(lǐng)域如：學(xué)習(xí)、心理、社會(huì)實(shí)踐、班級(jí)活動(dòng)等，可以通過(guò)支部聯(lián)系高年級(jí)團(tuán)支部，獲得高年級(jí)支部成員的幫助；不同年級(jí)團(tuán)總支互相聯(lián)系、在搞班級(jí)活動(dòng)時(shí)，嘗試著帶上低年級(jí)支部成員，讓新生盡快適應(yīng)各項(xiàng)活動(dòng)，了解具體活動(dòng)的進(jìn)程。這一種連續(xù)作用不會(huì)受到時(shí)間的影響，形成長(zhǎng)期效應(yīng)后，同學(xué)們更會(huì)體會(huì)到在團(tuán)支部中的存在感；各年級(jí)團(tuán)總支要及時(shí)加強(qiáng)與老師的聯(lián)系，及時(shí)向同學(xué)們傳達(dá)有關(guān)團(tuán)工作方面的信息；同時(shí)做好與黨總支的聯(lián)系工作，嘗試性地加入黨總支的活動(dòng)，為同學(xué)們?cè)缛杖朦h做準(zhǔn)備。

####學(xué)院的團(tuán)總支工作仍在不斷地探索中，我們會(huì)繼續(xù)努力，將團(tuán)總支工作帶上一個(gè)新的臺(tái)階。

3、“建國(guó)六十周年”特色團(tuán)日活動(dòng)

主題團(tuán)日活動(dòng)是我院團(tuán)委指導(dǎo)各支部建設(shè)的重要渠道，也是促進(jìn)各支部之間交流與合作的主要形式。為迎接建國(guó)六十周年的到來(lái)，讓全院同學(xué)深切體會(huì)建國(guó)六十年以來(lái)祖國(guó)母親發(fā)生的巨大變化，我院開展了一系列以“慶祝建國(guó)六十周年”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。旨在宣傳愛國(guó)精神，激發(fā)同學(xué)們的愛國(guó)熱情。并在活動(dòng)中通過(guò)交流與合作使團(tuán)組織與各班團(tuán)支部之間的聯(lián)系更加緊密，鞏固基層團(tuán)組織建設(shè)。

系列活動(dòng)一：建國(guó)六十周年主題電影展

各支部開展了電影周活動(dòng)，組織同學(xué)觀看建國(guó)六十周年以來(lái)的經(jīng)典電影。體會(huì)建國(guó)以來(lái)我國(guó)翻天覆地的巨大變化。

系列活動(dòng)二：團(tuán)支部主題座談會(huì)

各支部組織同學(xué)對(duì)建國(guó)以來(lái)的重大事件，涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物以及祖國(guó)的變化進(jìn)行座談，表達(dá)了自己心底最真實(shí)的想法。

系列活動(dòng)三：團(tuán)支部實(shí)踐活動(dòng)

本次實(shí)踐，各支部選取不同的方式及地點(diǎn)，以其獨(dú)特的視角深入全面地探尋建國(guó)六十周年的痕跡。這次活動(dòng)使同學(xué)們深刻地認(rèn)識(shí)到社會(huì)主義制度的優(yōu)越性和黨的卓越領(lǐng)導(dǎo)，樹立了為社會(huì)主義中國(guó)建設(shè)做貢獻(xiàn)的終生理想。

4、團(tuán)支部志愿服務(wù)工作

本學(xué)期團(tuán)支部志愿服務(wù)活動(dòng)，在各支部的積極配合下圓滿完成。志愿服務(wù)活動(dòng)旨在讓每一位團(tuán)員青年參與到社會(huì)服務(wù)中去。由各支部自主安排實(shí)踐活動(dòng)，既確保了實(shí)踐活動(dòng)的自主性，又能使團(tuán)支部志愿服務(wù)活動(dòng)形式更加多樣化。團(tuán)支部實(shí)踐活動(dòng)有去幼兒園和小學(xué)的，也有去社區(qū)和敬老院的，各支部都積極尋找志愿服務(wù)基地，活動(dòng)辦得豐富多彩。除了去一些原先建立的志愿服務(wù)基地實(shí)踐外，這學(xué)期我們又與南京市江寧區(qū)安康老年公寓簽訂了合作協(xié)議，定期有支部去進(jìn)行志愿服務(wù)，我們的服務(wù)受到了安康老年公寓領(lǐng)導(dǎo)和老人的一致好評(píng)。

二、科技創(chuàng)新，開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)

作為有著濃厚學(xué)術(shù)氛圍的研究型學(xué)院，我院強(qiáng)調(diào)以學(xué)術(shù)溝通為主線，交流學(xué)術(shù)理念，體現(xiàn)“以人為本”的精神，構(gòu)建高尚的學(xué)術(shù)文化環(huán)境，營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍，同時(shí)，我們努力開展豐富多彩、切合大學(xué)生自身特點(diǎn)、緊扣時(shí)代主題的校園文化活動(dòng)，并不斷加強(qiáng)社團(tuán)建設(shè)。在活動(dòng)中，強(qiáng)調(diào)思想性、專業(yè)性、學(xué)術(shù)性的融合，形成學(xué)院活動(dòng)的特色化、精品化、品牌化。

1、在今年的創(chuàng)業(yè)大賽中，我院在廣大團(tuán)員青年中充分宣傳，學(xué)生參與積極性高，其中，兒童餐館、家長(zhǎng)教育公司、職前女大學(xué)生形象設(shè)計(jì)培訓(xùn)、愛情保鮮公司等四個(gè)項(xiàng)目創(chuàng)意得到學(xué)校的充分認(rèn)可，其中一項(xiàng)獲得學(xué)校的“鉆石點(diǎn)子”獎(jiǎng)。除了積極參與學(xué)校的創(chuàng)業(yè)大賽等相關(guān)活動(dòng)，我院還自行組織了創(chuàng)業(yè)計(jì)劃設(shè)計(jì)大賽，充分調(diào)動(dòng)了全院團(tuán)員青年的積極性。

2、職業(yè)生涯之贏在大學(xué)講座

我院與博邇教育合作，培訓(xùn)師邢傳升應(yīng)邀做了題為贏在大學(xué)的演講。講師從社會(huì)，學(xué)校和大學(xué)生自己三個(gè)方面入手，講述了現(xiàn)代社會(huì)的大學(xué)生所需要具備的能力，以及社會(huì)所給予大學(xué)生的挑戰(zhàn)，如果大學(xué)生擁有了一技之長(zhǎng)，抑或有強(qiáng)大的學(xué)習(xí)思維能力，那么在社會(huì)中便可更好的生存下去，同時(shí)他又提出大學(xué)生在大學(xué)中應(yīng)如何度過(guò)自己的業(yè)余生活問(wèn)題。他侃侃而談，利用身邊的經(jīng)歷和一些實(shí)際數(shù)據(jù)，說(shuō)明社會(huì)上的薪金和能力的正比關(guān)系，淡化了同學(xué)的專業(yè)限制，從而朝自己所喜愛的方向邁進(jìn)。本次活動(dòng)，給處在剛邁入新生活的大一新生以啟發(fā)，讓其獨(dú)立思考他們的未來(lái)，啟發(fā)大一新生的社會(huì)思維，明白如何規(guī)劃自己的人生，如何把握住青春年少，為自己也為自己所關(guān)心的人負(fù)責(zé)。

3、行業(yè)分析規(guī)劃大賽

本著豐富校園生活，增強(qiáng)團(tuán)員青年的自我鍛煉意識(shí)，我院團(tuán)委201*年5月9月期間組織行業(yè)分析規(guī)劃大賽。本次大賽橫跨兩個(gè)學(xué)期，旨在為同學(xué)們提供更充足的時(shí)間，更寬廣的視角來(lái)了解自己的專業(yè)，以及自己要從事的行業(yè)。本次行業(yè)分析調(diào)查，旨在促進(jìn)各專業(yè)學(xué)生對(duì)自己所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域未來(lái)就業(yè)有更明確方向，并對(duì)自己所學(xué)專業(yè)日后工作所需要專業(yè)技能與素質(zhì)有更好的了解，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做好更充實(shí)全面的準(zhǔn)備，同時(shí)將各行業(yè)分析調(diào)查報(bào)告匯以及各專業(yè)日后工作中所需實(shí)際能力匯總整理成冊(cè)，為學(xué)校各院系日后開設(shè)相關(guān)專業(yè)課程提供一定實(shí)踐依據(jù)。行業(yè)分析大賽進(jìn)行到初賽階段，各參賽小隊(duì)上交行業(yè)分析大賽日志本及行業(yè)分析大賽初期報(bào)告，從上交的日志本及報(bào)告中可以看出參賽選手的精心準(zhǔn)備，效果比較理想。

4、“仰望星空路在腳下”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育系列活動(dòng)

為了培養(yǎng)我校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)思維和創(chuàng)業(yè)觀念，享受創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新所帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣，####學(xué)院隆重舉辦了“仰望星空路在腳下”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育系列活動(dòng)。此次活動(dòng)內(nèi)容更是豐富多彩，旨在通過(guò)講座、體驗(yàn)、競(jìng)賽等各個(gè)方面環(huán)節(jié)來(lái)提升同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和能力。參賽選手們結(jié)合實(shí)際情況與社會(huì)背景與需求，從不同方面進(jìn)行創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的撰寫。同學(xué)們相信每一個(gè)成功者都有一個(gè)開始，勇于開始，才能找到成功的路，做一個(gè)具有創(chuàng)業(yè)能力、更加適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)的創(chuàng)新型人才。

5、模擬心理咨詢大賽

在建國(guó)六十周年舉國(guó)歡慶之際，####學(xué)院舉辦模擬心理咨詢大賽，旨在提高心理學(xué)專業(yè)學(xué)生的專業(yè)技能的同時(shí)，引導(dǎo)更多的其他專業(yè)學(xué)生走進(jìn)心理學(xué)。在參與心理咨詢的過(guò)程中，參賽者們體會(huì)到生命與生活的意義與真諦，通過(guò)這樣一次生命教育，培養(yǎng)同學(xué)關(guān)注心理健康的意識(shí)與技巧，促進(jìn)同學(xué)之間的交流與溝通，在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作。通過(guò)模擬心理咨詢大賽，讓學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)愛他人與換位思考，關(guān)注自我心理健康。

6、“印象家鄉(xiāng)”環(huán)保袋設(shè)計(jì)大賽大學(xué)中，同學(xué)們來(lái)自五湖四海，每個(gè)同學(xué)的家鄉(xiāng)都別具一格，即使是同城的同學(xué)，印象中的家鄉(xiāng)也必定各有風(fēng)情；同時(shí)，環(huán)保也成為社會(huì)熱點(diǎn)之一，作為大學(xué)生，我們更應(yīng)該增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。正基于這兩個(gè)方面，####學(xué)院隆重舉辦了“印象家鄉(xiāng)”環(huán)保袋設(shè)計(jì)大賽。這次活動(dòng)豐富多彩，旨在加強(qiáng)大學(xué)生的環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，展現(xiàn)家鄉(xiāng)風(fēng)貌，促進(jìn)區(qū)域融合交流，建設(shè)和諧校園；進(jìn)一步繼續(xù)解放思想，加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)和教育，更好地推動(dòng)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。同時(shí)這次活動(dòng)將與教苑志愿者協(xié)會(huì)合作，把獲獎(jiǎng)作品愛心義賣，所得善款全數(shù)捐給南京明心幼兒園，通過(guò)這一活動(dòng)將愛心傳遞下去。

7、####學(xué)院研究生創(chuàng)業(yè)就業(yè)教育####學(xué)院“書院杯”第二屆教學(xué)技能大賽以說(shuō)課大賽為創(chuàng)業(yè)就業(yè)教育的首發(fā)陣勢(shì)，進(jìn)一步加強(qiáng)研究生的教學(xué)技能和實(shí)踐能力，提高師范生的整體素質(zhì)，展示我校研究生的風(fēng)采。在教師的教學(xué)業(yè)務(wù)技能大賽中，說(shuō)課常常是一項(xiàng)重要的內(nèi)容，說(shuō)課的形式或套路早已被大家所熟知。本次比賽以說(shuō)課為主要形式，讓參賽選手在有限的時(shí)間和空間內(nèi)，與評(píng)委和其他同學(xué)進(jìn)行面對(duì)面的交流和探討。同時(shí)，考查參賽選手的教學(xué)基本功、現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力和個(gè)人特長(zhǎng)等。在說(shuō)課活動(dòng)這一大家熟知的平臺(tái)上，提高教學(xué)技能，展示個(gè)人風(fēng)采。

8、繼承傳統(tǒng)，為合唱團(tuán)吸收新鮮血液

####學(xué)院研究生合唱團(tuán)是南京師范大學(xué)唯一一個(gè)由研究生組織和參與的合唱團(tuán)，從創(chuàng)立至今已有2年多的時(shí)間了。在我們迎來(lái)了201*級(jí)新生之時(shí)，合唱團(tuán)再度招新，為了更好地發(fā)展，合唱團(tuán)自身也進(jìn)行了一系列的改革。以弘揚(yáng)合唱藝術(shù)，倡導(dǎo)高雅音樂(lè)，豐富研究生業(yè)余生活、增強(qiáng)協(xié)作精神為宗旨的心聲合唱團(tuán)，規(guī)模約為20~30人。

9、####學(xué)院研究生團(tuán)干部自主管理能力提升系列培訓(xùn)

隨著####學(xué)院團(tuán)總支、研究生會(huì)招新活動(dòng)的順利完成，我院又增添了一批新鮮血液，他們擁有旺盛的精力、敏銳的目光，給院學(xué)生工作帶來(lái)了新的活力和希望，同時(shí)研二研究生干部的工作環(huán)境發(fā)生了轉(zhuǎn)變。開展一系列干部培訓(xùn)活動(dòng)可以保證院研究生會(huì)有足夠高素質(zhì)的后備力量，保證研究生會(huì)工作的連續(xù)性、有效性，更好地服務(wù)學(xué)校、服務(wù)同學(xué)。本主題活動(dòng)分為四個(gè)模塊，涉及不同層次的學(xué)生干部和不同方面的培訓(xùn)內(nèi)容。一系列的整體活動(dòng)切實(shí)提高研究生干部的綜合能力，促進(jìn)研究生會(huì)健康發(fā)展：（1）####學(xué)院研究生干部自主管理能力提升主題培訓(xùn)班開班式暨“研究生干部角色定位與能力提升”專題講座。（2）####學(xué)院“品牌活動(dòng)與團(tuán)隊(duì)建設(shè)”研究生干部院際交流會(huì)，邀請(qǐng)法學(xué)院和公管院研究生會(huì)主席與####學(xué)院研究生會(huì)、團(tuán)總支成員進(jìn)行工作交流，分享各院的富有成果的品牌活動(dòng)，從中學(xué)習(xí)對(duì)方的經(jīng)驗(yàn)，開闊我們的工作思路。（3）干部能力素質(zhì)拓展訓(xùn)練，針對(duì)研究生會(huì)、團(tuán)總支眾多新鮮血液的加入，為增強(qiáng)相互之間的溝通和合作，特開展此次外訓(xùn)活動(dòng)。通過(guò)戶外培訓(xùn)增強(qiáng)干部間的了解和交流，進(jìn)一步提高研究生干部的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)研究生的自我科學(xué)管理，改進(jìn)研究生干部的工作作風(fēng)，增強(qiáng)研究生干部的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，以便以更好的精神狀態(tài)投入到工作中去。（4）####學(xué)院研究生干部培訓(xùn)總結(jié)交流會(huì)。

10、####學(xué)院新老交流啟智慧，共享生涯巧運(yùn)籌

幫助新生盡快適應(yīng)新的研究生生活，心態(tài)做出及時(shí)的調(diào)整，對(duì)研究生階段的學(xué)習(xí)、工作、生活能有一個(gè)整體的規(guī)劃，并拉近新老生之間的距離，促進(jìn)溝通和交流。雖然一次新老生交流會(huì)歷時(shí)短暫，并不能解決新生們所有的困惑，但是相信通過(guò)這次交流會(huì)，必將帶給新生們一次心靈上的震顫和源源不斷的動(dòng)力。找到奮斗的方向并不是一蹴而就的，需要多吸收成熟的經(jīng)驗(yàn)和建議，不斷探索。在研究生擴(kuò)招的背景下，不少研究生與導(dǎo)師聯(lián)系較少，因此吸收師兄師姐的經(jīng)驗(yàn)和資源，將會(huì)給研一新生們帶來(lái)生活和學(xué)業(yè)上的指引和參考作用。新老生交流會(huì)并不僅僅是一種傳統(tǒng)，更是研一新生的必修課。通過(guò)必修課的洗禮，09級(jí)研究生們今后一定能夠取得更加驕人的成績(jī)！

三、實(shí)踐創(chuàng)新，鼓勵(lì)團(tuán)員積極參加社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)活動(dòng)

1、召開志愿者招募大會(huì)

依照往年的程序，我們請(qǐng)來(lái)明心幼兒園的老師，給新招募的志愿者們做個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)員工作，再講解一些在明心幼兒園參加志愿服務(wù)時(shí)的注意事項(xiàng)和技術(shù)技巧。之后，組織志愿者每周定期赴明心進(jìn)行志愿活動(dòng)。

2、12.5志愿服務(wù)活動(dòng)“輻射，生活中的隱形殺手”

12月5日是國(guó)際志愿日，為了弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，組織動(dòng)員廣大志愿者踴躍投身志愿服務(wù)中，為此我們舉辦“輻射，生活中隱形殺手”志愿服務(wù)活動(dòng)，旨在通過(guò)宣傳的方式，讓校園內(nèi)的廣大青年學(xué)生意識(shí)到，我們身邊的潛在的安全隱患�；顒�(dòng)共分為三大板塊，分別為：教苑志協(xié)成果回顧展、防輻射KT、傳單宣講和“手拉手”共同防輻射（簽橫幅）。

3、暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)工作

暑期社會(huì)實(shí)踐的后期總結(jié)工作是整個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐的重要組成部分。做好總結(jié)工作有助于我們?nèi)�面分析活�?dòng)得失，找出亮點(diǎn)和不足，以便在今后的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中按照學(xué)校關(guān)于做好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的精神和要求對(duì)各項(xiàng)工作加以改進(jìn)和完善，取得更加突出的成績(jī)。09年度我院暑期社會(huì)實(shí)踐可謂是滿載而歸：獲得校優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、突出宣傳成果獎(jiǎng)，明心幼兒園成為省級(jí)社會(huì)實(shí)踐基地；關(guān)愛“星星的孩子”，走近孤獨(dú)癥群體####學(xué)院赴南京、常州、揚(yáng)州關(guān)懷孤獨(dú)癥兒童暑期實(shí)踐小分隊(duì)和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀調(diào)研暑期實(shí)踐小分隊(duì)獲省級(jí)先進(jìn)小分隊(duì)；“農(nóng)村中小學(xué)教師生活現(xiàn)狀的調(diào)查研究”調(diào)研報(bào)告獲得省三等獎(jiǎng)，三篇調(diào)研報(bào)告獲得省優(yōu)秀獎(jiǎng)；1名學(xué)生被評(píng)為省級(jí)社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人，1名老師獲得省級(jí)先進(jìn)工作者。另外我院還有9支小分隊(duì)獲得校級(jí)優(yōu)秀小分隊(duì)稱號(hào)，14篇調(diào)查報(bào)告獲優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告。

4.教苑志協(xié)

本學(xué)期志協(xié)的志愿者活動(dòng)順利地開展，收效良好，為院內(nèi)學(xué)生提供志愿服務(wù)的基地，定期與基地負(fù)責(zé)人聯(lián)系，跟志愿者進(jìn)行良好的溝通，通過(guò)組織長(zhǎng)期的志愿服務(wù)活動(dòng)，不僅在學(xué)校也在社會(huì)上樹立了良好的“教苑”形象。同時(shí)在大一新生中也建立了健康向上的形象，也號(hào)召更多的有志青年加入到幫助社會(huì)弱勢(shì)群體的隊(duì)伍中來(lái)。本學(xué)期的志協(xié)的志愿者活動(dòng)順利地開展，收效良好，相信在全院師生，社會(huì)各界的監(jiān)督下，“教苑”志協(xié)會(huì)更好的服務(wù)于社會(huì)，推動(dòng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，提高青年一代的素質(zhì)。在原有基地運(yùn)行良好的狀態(tài)下，積極籌備創(chuàng)立新的實(shí)踐基地，與燕子磯中學(xué)創(chuàng)建實(shí)踐基地，這將為我院同學(xué)提供更多實(shí)踐服務(wù)的機(jī)會(huì)。

5、####學(xué)院研究生共建志愿實(shí)踐基地，點(diǎn)燃燎原之火（1）基地之同輩互助出風(fēng)采

南京師范大學(xué)####學(xué)院和南京航空航天大學(xué)理學(xué)院共建實(shí)踐基地，學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，提升南航理學(xué)院的朋輩教育水平。由南師大提供專業(yè)理論輔導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)科、專業(yè)優(yōu)勢(shì)，積極參與南航的朋輩教育工作，比如加強(qiáng)朋輩教育基地建設(shè)，組織交流做朋輩教育的經(jīng)驗(yàn)，適時(shí)共同組織團(tuán)的活動(dòng)。

（2）基地之社區(qū)服務(wù)愛公益

12月3日，南京師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)研究生團(tuán)總支實(shí)踐部、研究生心理協(xié)會(huì)院赴寧工新寓小學(xué)，與南京市婦聯(lián)、建鄴區(qū)金典社區(qū)、鼓樓區(qū)寶船社區(qū)商討流動(dòng)兒童成長(zhǎng)援助計(jì)劃，商定在建鄴區(qū)、鼓樓區(qū)做社區(qū)試點(diǎn)，先掛牌2個(gè)試點(diǎn)基地；經(jīng)市婦聯(lián)同意，通過(guò)為期一年（201*.12201*.12）的項(xiàng)目開展，形成有效的工作指導(dǎo)手冊(cè)，最終拓展為10個(gè)試點(diǎn)社區(qū)基地。

（3）基地之高職院校顯技能

201*年11月，南師大####學(xué)院心理咨詢協(xié)會(huì)和南京工程高等職業(yè)學(xué)校共同商討如何舉辦普通在校生的心理健康培訓(xùn)，有效地普及心理健康知識(shí)，發(fā)揮服務(wù)性社團(tuán)的主觀能動(dòng)性，南師大心理協(xié)會(huì)決定介由各班心理氣象員為突破口，以一人帶全班，以期在一定程度上提高貴校學(xué)生整體心理素質(zhì)。培訓(xùn)廣大心理氣象員的專業(yè)知識(shí)、心理素質(zhì)以及發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題的能力；通過(guò)心理氣象員的工作,在全校普及心理健康知識(shí)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，豐富校園心理文化生活，增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)。

6、####學(xué)院研究生聯(lián)手婦聯(lián)志愿服務(wù)牽手流動(dòng)兒童建立南京市婦聯(lián)流動(dòng)兒童快樂(lè)成長(zhǎng)援助計(jì)劃“鼓樓區(qū)、建鄴區(qū)項(xiàng)目點(diǎn)”

以南京市建鄴區(qū)金典社區(qū)、鼓樓區(qū)寶船社區(qū)為試點(diǎn)單位，針對(duì)社區(qū)內(nèi)的三所學(xué)校（寧工小學(xué)、江東門小學(xué)、河南村小學(xué)），南師大####學(xué)院實(shí)施流動(dòng)兒童的援助計(jì)劃，幫扶對(duì)象200人，主要是定居本市半年以上的流動(dòng)兒童，尤其是流動(dòng)女童，編寫工作手冊(cè)和調(diào)研報(bào)告。由編寫工作手冊(cè)和調(diào)研報(bào)告，推廣到另外8個(gè)項(xiàng)目點(diǎn)。

7、####學(xué)院研究生聯(lián)合社會(huì)各級(jí)單位踐行志愿服務(wù)（1）鼓樓福利院慰問(wèn)老人

10月18日，即周日，我們部門人員去慰問(wèn)鼓樓區(qū)社會(huì)福利院老人，介紹為我們?cè)谀缓筇峁┲Ы袒顒?dòng)資源的志愿者，他主要負(fù)責(zé)支教活動(dòng)、敬老院、腦科醫(yī)院，全方面的了解對(duì)于咱們以后工作順利開展有利的，不會(huì)占有大家很多時(shí)間！希望大家能夠都去，了解和觀察別人是怎么做事情的，對(duì)自己也有好處，等以后任務(wù)落實(shí)到個(gè)人，就需要你們主動(dòng)和他溝通，因此建立關(guān)系是第一步。

（2）南京腦科醫(yī)院

南京市腦科醫(yī)院特殊兒童進(jìn)行支教活動(dòng)，一方面幫助兒童拓展興趣愛好，一方面使在校學(xué)生借助自己專業(yè)優(yōu)勢(shì)、發(fā)揮教學(xué)智慧，向特殊兒童伸出友愛之手。

（3）紅山外來(lái)工子弟小學(xué)

定期去紅山外來(lái)工子弟小學(xué)義務(wù)支教，并設(shè)立心理咨詢室，輔導(dǎo)青少年心理。（4）鼓樓特殊教育學(xué)校

畢業(yè)后有意愿從事心理咨詢的在校研究生，對(duì)于兒童心理咨詢有特別興趣者提供心理咨詢。

8、####學(xué)院研究生志愿者協(xié)會(huì)助貧義賣，愛心溢滿校園

####學(xué)院研究生團(tuán)總支實(shí)踐部的同學(xué)們?cè)诘谝皇程们靶�廣場(chǎng)為南京腦科醫(yī)院兒童病房的孩子們舉辦愛心捐贈(zèng)活動(dòng)�，F(xiàn)場(chǎng)人潮涌動(dòng)，各界人士都熱心地參與其中。募捐和簽名在11月24日早晨9點(diǎn)正式開始后，人們便絡(luò)繹不絕地前來(lái)簽名和贈(zèng)物，一個(gè)簽名，一支筆、一本書、一個(gè)玩具，都顯示出了他們的一份愛。參與本次活動(dòng)的有年近古稀的老人、外校人士、外省旅行者，他們從食堂前路過(guò)，偶遇這一活動(dòng)，前來(lái)了解情況，而后簽名，以示支持；有剛下課來(lái)食堂吃飯的學(xué)子，或是鄰近學(xué)校如河海大學(xué)的同學(xué)，他們或許當(dāng)時(shí)并沒有攜帶用于捐贈(zèng)物品，但都在過(guò)后送來(lái)自己的一份愛；還有蹣跚學(xué)步的幼兒，在其父母的帶領(lǐng)下，也給腦科醫(yī)院兒童病房的孩子們獻(xiàn)上自己的一份關(guān)心

四、學(xué)術(shù)領(lǐng)航，培養(yǎng)團(tuán)員青年的學(xué)術(shù)修養(yǎng)

1、院刊《匯》創(chuàng)意大賽及編輯出版

將《匯》的各個(gè)板塊的設(shè)計(jì)和內(nèi)容向全校同學(xué)征稿，同時(shí)也在全校范圍內(nèi)征集關(guān)于《匯》刊的任何優(yōu)秀創(chuàng)意。收集到創(chuàng)意內(nèi)容后，對(duì)其進(jìn)行篩選，對(duì)比較好的幾份作品進(jìn)行嘉獎(jiǎng)和一定得獎(jiǎng)勵(lì)。最后將建議匯總，將具有可行性的閃光電子收入《匯》，進(jìn)行采納與編輯。此項(xiàng)賽事的設(shè)置更讓參與其中的同學(xué)對(duì)排版、編輯、版式設(shè)計(jì)與稿件挑選審核等出版流程有了一定的了解，同時(shí)，可以更好地和我院本科生的專業(yè)生活相聯(lián)系，使全院同學(xué)更加了解####學(xué)院的同時(shí)豐富課余生活。此項(xiàng)活動(dòng)意義主要體現(xiàn)在以####學(xué)院學(xué)生為核心，向全校學(xué)生輻射，一本真正為學(xué)生自己打造的刊物。關(guān)注學(xué)生所想，力求集可讀性、知識(shí)性、服務(wù)性為一體，切實(shí)為學(xué)生提供有效信息，造福學(xué)生。

2、####學(xué)院研究生學(xué)術(shù)文化節(jié)（1）“港臺(tái)行教育漫談”學(xué)術(shù)報(bào)告

此次報(bào)告會(huì)不僅拓寬了同學(xué)們的視野，讓大家對(duì)于港臺(tái)教育有了更深入的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也為####學(xué)院研究生會(huì)學(xué)術(shù)部接下來(lái)要逐一舉辦的研究生學(xué)術(shù)文化節(jié)暨“隨園論劍”系列學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)奠定了良好的基礎(chǔ)。

（2）“走進(jìn)職場(chǎng)成功求職”講座

“knowthegame,playthegame.”吳志偉先生開場(chǎng)就點(diǎn)明了他演講的主題。他主要從求職準(zhǔn)備，簡(jiǎn)歷制作，求職禮儀三方面一一進(jìn)行詳細(xì)的闡述。求職也許并不難：認(rèn)真的準(zhǔn)備、良好的簡(jiǎn)歷制作、完美的面試，這些都是通向求職成功的保證。在準(zhǔn)備階段，應(yīng)聘者要了解公司招聘時(shí)間、公司文化，以及應(yīng)聘部門的特點(diǎn)。同時(shí)，簡(jiǎn)歷的制作一定要有閃光點(diǎn)，簡(jiǎn)歷的要領(lǐng)，整體框架，頁(yè)眉部分尤為重要。當(dāng)然，面試時(shí)的種種細(xì)節(jié)更是決定應(yīng)聘者能否被錄用的關(guān)鍵因素。吳志偉先生的演講幽默風(fēng)趣，真切實(shí)用。聽者受益匪淺，掌聲不斷。“成為有準(zhǔn)備的女研究生”是褚笑君女士與大家分享的焦點(diǎn)。針對(duì)師范院校女學(xué)生眾多，而且女學(xué)生找工作更容易受阻這些問(wèn)題，褚笑君女士從女性的角度出發(fā)來(lái)談女研究生的求職問(wèn)題。她對(duì)女研究生提出了兩個(gè)問(wèn)題，即“你在為什么做準(zhǔn)備？”和“為此，你又在做哪些準(zhǔn)備？”她要求女研究生首先明確目標(biāo)，然后為這個(gè)目標(biāo)做知識(shí)上的準(zhǔn)備、經(jīng)驗(yàn)上的準(zhǔn)備和形象上的準(zhǔn)備。除此之外，女研究生還要為自己的婚姻做準(zhǔn)備，最好在才藝方面也要有一技之長(zhǎng)。她的分享深得女生們的青睞。

（3）“在愛中升華”家庭系統(tǒng)排列講座

李曉春老師介紹家庭系統(tǒng)排列的基本知識(shí)。老師由家庭系統(tǒng)排列的理論來(lái)源講起，簡(jiǎn)要闡述了其發(fā)展歷程，在具體案例分析中比較了傳統(tǒng)方法與現(xiàn)代方法的不同，強(qiáng)調(diào)了整體連接、序列及能量的分配三個(gè)基本點(diǎn)。中間互動(dòng)環(huán)節(jié)過(guò)程中，聽眾紛紛就各自困惑和疑慮積極踴躍提問(wèn)，諸如采取干預(yù)措施的時(shí)機(jī)問(wèn)題，代表人完成使命后當(dāng)事人替換時(shí)機(jī)，以及該治療療法的適用對(duì)象問(wèn)題等等。家庭系統(tǒng)排列理論由海靈格提出，是過(guò)去十幾年在歐洲發(fā)展得最快的心理治療方法，強(qiáng)調(diào)被試真誠(chéng)表達(dá)內(nèi)心感受，家庭成員間學(xué)會(huì)寬容體諒、劃清個(gè)人責(zé)任，尊重死亡，尊重命運(yùn)，善待生者，通過(guò)打破舊平衡讓愛的能量產(chǎn)生流動(dòng)，建立新平衡來(lái)維持家庭秩序，達(dá)到治療目的。

（4）職業(yè)妝容講座

“如果我們的女研究生們都美麗了，那么我們南師大將會(huì)更漂亮了�！碧匮�嘉賓研究生部就業(yè)指導(dǎo)辦公室主任牛擁老師首先就此次活動(dòng)的目的及意義做了簡(jiǎn)要闡明，話語(yǔ)幽默風(fēng)趣，贏得下面一片掌聲。特邀嘉賓玫琳凱MaryKay(China)專業(yè)皮膚造型師梅亞楠老師做了主題為“你的形象價(jià)值百萬(wàn)”的職業(yè)妝容講座，語(yǔ)調(diào)輕松活潑，聽眾心情愉悅，臺(tái)下掌聲連連。梅老師通過(guò)HR招聘案例生動(dòng)說(shuō)明了職業(yè)形象的重要性，“如果一個(gè)女生能把自己包裝的很好的話，我們有理由相信她對(duì)工作的態(tài)度也會(huì)很棒�！泵防蠋熤攸c(diǎn)詳細(xì)介紹了打造職業(yè)妝容的具體過(guò)程，經(jīng)過(guò)初步講解體形、臉型、色彩區(qū)分等基本知識(shí)，逐步過(guò)渡至諸如底妝、唇妝、修飾等具體彩妝步驟。

（5）“決戰(zhàn)公考之巔”公務(wù)員考試系列講座

本場(chǎng)講座是針對(duì)17日晚進(jìn)行的公務(wù)員模擬考試試卷進(jìn)行的講評(píng)。該試卷是201*年第三屆華圖杯公務(wù)員考試素質(zhì)大賽復(fù)賽《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》試卷。王明老師深入淺出，對(duì)各個(gè)題目都進(jìn)行了講解和分析，他的講解主要是對(duì)他第一場(chǎng)講座中提出的一些解題技巧的驗(yàn)證，同時(shí)他還強(qiáng)調(diào)“解題要找突破口”。據(jù)悉，王明老師曾經(jīng)參加過(guò)多次公務(wù)員國(guó)考和省考，并且得到了筆試和面試第一的好成績(jī)，他的公考實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富�；�于這些經(jīng)歷，在講座中，王老師的講解詳略得當(dāng)，告訴同學(xué)們公考趨勢(shì)和得分標(biāo)準(zhǔn)，并在講座結(jié)束后耐心地給同學(xué)們答疑。

3、####學(xué)院研究生團(tuán)總支、研究生會(huì)籌備“在寧高校研究生聯(lián)合學(xué)術(shù)論壇”在南京師范大學(xué)####學(xué)院研究生會(huì)學(xué)術(shù)部部長(zhǎng)單學(xué)志的主持下，與會(huì)人員就論壇主題、主要形式等內(nèi)容進(jìn)行了深入探討，并最終確定以“危機(jī)責(zé)任前行多學(xué)科視角下的研究生發(fā)展與社會(huì)責(zé)任”為第一屆“在寧高校研究生聯(lián)合學(xué)術(shù)論壇”的主題，下設(shè)“青少年身心發(fā)展、研究生職業(yè)生涯規(guī)劃、研究生教育現(xiàn)狀的反思”等分主題。

4、合理定位服務(wù)育人####學(xué)院實(shí)行研究生學(xué)情月報(bào)制度

月報(bào)制度的實(shí)行，其主旨是為了更好的服務(wù)學(xué)生，加強(qiáng)學(xué)生之間及學(xué)生與老師之間的聯(lián)系，切實(shí)解決學(xué)生所遇到的實(shí)際問(wèn)題。其主要形式為團(tuán)總支每月25日發(fā)放給每個(gè)人一份問(wèn)卷，由大家自愿提出自己所遇到的實(shí)際問(wèn)題，每月底收上問(wèn)題，研究生團(tuán)總支、研究生會(huì)力爭(zhēng)在下月初，對(duì)學(xué)生遇到的問(wèn)題給與解決。問(wèn)卷的發(fā)放和收集采用科層制的辦法，即由研究生團(tuán)總支將問(wèn)卷發(fā)給各班班長(zhǎng)，各班班長(zhǎng)再將問(wèn)卷發(fā)到每個(gè)班干部手中，每個(gè)班干部再發(fā)到自己所負(fù)責(zé)的兩個(gè)宿舍中，即每個(gè)人手中。在前幾屆的研究生組織部“學(xué)情月報(bào)問(wèn)卷”的基礎(chǔ)上，我們今天推出新的模式學(xué)情月報(bào)的小冊(cè)子。內(nèi)容包括學(xué)情調(diào)查、生活小貼士、學(xué)習(xí)之路指南等等。信息更為充實(shí)、調(diào)查更為廣泛，研究生團(tuán)總支研究生會(huì)努力把學(xué)院、研究生團(tuán)總支研究生會(huì)、研究生的三者聯(lián)系在一起，做好溝通、組織工作。

5、生活之窗，####學(xué)院學(xué)生心中的一股暖流

時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，這個(gè)學(xué)期已進(jìn)入尾聲了，我們的半月刊“生活之窗”創(chuàng)刊也有近兩個(gè)月時(shí)間了。第一期、第二期、第三期已與廣大同學(xué)見面。與“生活之窗”的緣分源于生活部成員的心有靈犀，我部成員思考已久，部長(zhǎng)的提出，馬上引起我們的共鳴�！吧�活之窗”的誕生如同“科學(xué)社會(huì)主義”的誕生，起初停留在“空想社會(huì)主義階段”，經(jīng)過(guò)我們的再議、討論以及搜集資料，終于形成了書面形式的成果“生活之窗”海報(bào)。

“生活之窗”之所以能取得成功，主要是因?yàn)樗�能提供同學(xué)們需要的信息，源于生活部成員的體貼、細(xì)致，及時(shí)了解廣大同學(xué)的內(nèi)心動(dòng)態(tài)，準(zhǔn)確把握住同學(xué)們的所需、所想、所思。其次是因?yàn)槲也砍蓡T齊心協(xié)力，責(zé)任心強(qiáng)，對(duì)海報(bào)極其重視。

6、####學(xué)院心理咨詢協(xié)會(huì)紀(jì)實(shí)打造研究生專業(yè)學(xué)生社團(tuán)

201*年，心協(xié)的活動(dòng)包括三個(gè)部分：心協(xié)與南京高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的合作；心協(xié)與院研究生團(tuán)總支、研會(huì)聯(lián)手南京市婦聯(lián)負(fù)責(zé)“南京移動(dòng)愛心園“以及心協(xié)“高效，紀(jì)律，合作”為主題的沙龍和內(nèi)訓(xùn)。我們采用項(xiàng)目制展活動(dòng)開，即每個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)作采取團(tuán)隊(duì)運(yùn)作，各項(xiàng)目由一個(gè)主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行活動(dòng)。在這個(gè)負(fù)責(zé)人的組織和運(yùn)作下進(jìn)行。心協(xié)與南京高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的合作。心協(xié)與院研會(huì)和南京市婦聯(lián)一起負(fù)責(zé)“南京移動(dòng)愛心園”兒童。

我院團(tuán)委在不斷的實(shí)踐和體驗(yàn)中走過(guò)了這一學(xué)期，同時(shí)，我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的征程。新的學(xué)期，我院將繼續(xù)堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，推進(jìn)院團(tuán)委工作思路和工作方法的創(chuàng)新，進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)廣大團(tuán)員青年的職能，以新形式、新手段、新機(jī)制、新思想、新理念扎實(shí)推進(jìn)團(tuán)員青年的素質(zhì)工程、拓展團(tuán)員青年的學(xué)術(shù)視野，強(qiáng)化團(tuán)員青年的實(shí)踐與服務(wù)意識(shí)，共同譜寫####學(xué)院團(tuán)工作新的篇章！

####學(xué)院團(tuán)委

201*年1月

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