小海子鎮(zhèn)中心小學(201*--201*)年度第一學期電教工作總結(jié)
小海子鎮(zhèn)中心小學(201*--201*)學年度第二學期
電教工作總結(jié)
在過去的一學期里,本期電教工作在學校領導的指導、支持下,在全校師生的共同努力下,無論是基礎建設上,還是在管理水平上以及設備利用率上都較好地完成學期初定目標,F(xiàn)將本學期電教工作總結(jié)如下:一、指導思想
本學期的我校的電教工作根據(jù)商都縣教育局電教站及各級領導的精神和要求,堅持科學發(fā)展觀,以學校教學計劃為中心,結(jié)合我校的設備條件和師生的實際情況,以多媒體的使用為主,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設現(xiàn)代化的師資隊伍,切實提高我校應用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學的水平,以“教育科研為主導,以現(xiàn)代化教育媒體為手段,以服務質(zhì)量求生存、求發(fā)展”為基本思路,力爭實現(xiàn)新的跨越。二、堅持開展以下工作:
(一)、加強電教設備的日常管理與維護1.繼續(xù)做好電教設備的“配、管、用”工作
目前學校各功能教室的電教設備已基本配備好,因此現(xiàn)在首要的任務是做好管理及使用登記工作!肮堋崩碇饕ㄕJ真執(zhí)行有關電教設備使用的規(guī)章制度,對設備進行定期的檢測維護,并做好維修記錄。做好老師的教學軟件借還登記,整理軟、硬件資源,健全管理制度,使軟、硬件不流失、不損壞。
“用”主要是指提高電教設備的使用率,鼓勵老師充分利用電教資源,提高教學效果,養(yǎng)成使用完成后填寫記錄本的習慣。
2、切實管理好多媒體
既要提高使用率,充分發(fā)揮其作用,又要保證設備的完好,并做好多媒體教室的衛(wèi)生、安全工作。
3.提高教師的信息技術(shù)專業(yè)素質(zhì)
作為信息技術(shù)專業(yè)人員,要努力學習信息技術(shù)與學科課程整合的理論,發(fā)揮創(chuàng)造力,大膽實踐,進行網(wǎng)絡環(huán)境下學科課程教學的研究,積極參加上級部門組織的各級各類電教培訓學習。
4、增強電教人員的服務意識
采取合適的方式將學校內(nèi)的電教資源傳遞給各位老師,讓每位老師了解學校的資源進而能利用這些資源來改進教學工作,提高教學效率,得到較好的教學成果。本學期,每天對各班級使用電教設備進行記錄,提高服務意識。
(二)、開展信息技術(shù)與學科整合的研究1、在教師中開展信息技術(shù)培訓活動在教師中開展信息技術(shù)學習活動,提高老師的信息技術(shù)與其所教學科的整合能力,本學期分層次、分階段對教師進行信息技術(shù)培訓,全面提高教師運用信息技術(shù)進行工作和教學的能力。進行計算機在日常工作中的使用、維護常識,提高老師使用計算機的效率,人人參與到電教設備日常維護工作中,減少維修次數(shù),提高電教設備使用率。
2、組織參加信息技術(shù)與學科整合活動
本學期組織和鼓勵全體教師使用多媒體進行講課,組織和鼓勵教師參加上級的電教論文及課件評比活動。
(三)、做好學生信息技術(shù)教學與培訓工作
本學期努力提升各年級的信息技術(shù)教學水平,開展優(yōu)秀作品評比活動,提升信息學科教學質(zhì)量,使我校學生在信息技術(shù)活動中得到成長與鍛煉。
總之,本學期的我校的電教工作根據(jù)電教中心及各級領導的精神和要求,堅持科學發(fā)展觀,以學校教學計劃為中心,結(jié)合我校的設備條件和師生的實際情況,以多媒體的使用為主,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設現(xiàn)代化的師資隊伍,切實提高我校應用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學的水平,以“教育科研為主導,以現(xiàn)代化教育媒體為手段,以服務質(zhì)量求生存、求發(fā)展”為基本思路,力爭實現(xiàn)新的跨越和發(fā)展
小海子鎮(zhèn)中心小學
201*年7月12日
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小海子鎮(zhèn)中心小學(201*--201*)學年度第二學期
電教工作總結(jié)
本學期,電教工作在學校領導的指導、支持下,在全校師生的共同努力下,無論是基礎建設上,還是在管理水平上以及設備利用率上都較好地完成學期初定目標,F(xiàn)將本學期電教工作總結(jié)如下:一、指導思想
本學期的我校的電教工作根據(jù)商都縣教育局電教站及各級領導的精神和要求,堅持科學發(fā)展觀,以學校教學計劃為中心,結(jié)合我校的設備條件和師生的實際情況,以多媒體的使用為主,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設現(xiàn)代化的師資隊伍,切實提高我校應用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學的水平,以“教育科研為主導,以現(xiàn)代化教育媒體為手段,以服務質(zhì)量求生存、求發(fā)展”為基本思路,力爭實現(xiàn)新的跨越。二、堅持開展以下工作:
(一)、加強電教設備的日常管理與維護1.繼續(xù)做好電教設備的“配、管、用”工作
目前學校各功能教室的電教設備已基本配備好,因此現(xiàn)在首要的任務是做好管理及使用登記工作。
“管”理主要包括認真執(zhí)行有關電教設備使用的規(guī)章制度,對設備進行定期的檢測維護,并做好維修記錄。做好老師的教學軟件借還登記,整理軟、硬件資源,健全管理制度,使軟、硬件不流失、不損壞。
“用”主要是指提高電教設備的使用率,鼓勵老師充分利用電教資源,提高教學效果,養(yǎng)成使用完成后填寫記錄本的習慣。
2、切實管理好多媒體
既要提高使用率,充分發(fā)揮其作用,又要保證設備的完好,并做好多媒體教室的衛(wèi)生、安全工作。
3.提高教師的信息技術(shù)專業(yè)素質(zhì)
作為信息技術(shù)專業(yè)人員,要努力學習信息技術(shù)與學科課程整合的理論,發(fā)揮創(chuàng)造力,大膽實踐,進行網(wǎng)絡環(huán)境下學科課程教學的研究,積極參加上級部門組織的各級各類電教培訓學習。
4、增強電教人員的服務意識
采取合適的方式將學校內(nèi)的電教資源傳遞給各位老師,讓每位老師了解學校的資源進而能利用這些資源來改進教學工作,提高教學效率,得到較好的教學成果。本學期,每天對各班級使用電教設備進行記錄,提高服務意識。
(二)、開展信息技術(shù)與學科整合的研究1、在教師中開展信息技術(shù)培訓活動
在教師中開展信息技術(shù)學習活動,提高老師的信息技術(shù)與其所教學科的整合能力,本學期分層次、分階段對教師進行信息技術(shù)培訓,全面提高教師運用信息技術(shù)進行工作和教學的能力。進行計算機在日常工作中的使用、維護常識,提高老師使用計算機的效率,人人參與到電教設備日常維護工作中,減少維修次數(shù),提高電教設備使用率。
2、組織參加信息技術(shù)與學科整合活動
本學期組織和鼓勵全體教師使用多媒體進行講課,組織和鼓勵教師參加上級的電教論文及課件評比活動。
(三)、做好學生信息技術(shù)教學與培訓工作
本學期努力提升各年級的信息技術(shù)教學水平,開展優(yōu)秀作品評比活動,提升信息學科教學質(zhì)量,使我校學生在信息技術(shù)活動中得到成長與鍛煉。
總之,本學期的我校的電教工作根據(jù)電教中心及各級領導的精神和要求,堅持科學發(fā)展觀,以學校教學計劃為中心,結(jié)合我校的設備條件和師生的實際情況,以多媒體的使用為主,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設現(xiàn)代化的師資隊伍,切實提高我校應用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學的水平,以“教育科研為主導,以現(xiàn)代化教育媒體為手段,以服務質(zhì)量求生存、求發(fā)展”為基本思路,力爭實現(xiàn)新的跨越和發(fā)展
小海子鎮(zhèn)中心小學
201*年7月12日
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