第二實驗中學201*年安全工作總結(jié)
沂水縣第二實驗中學201*年安全工作總結(jié)
安全工作是維護學校正常的教育教學秩序和社會穩(wěn)定的前提條件,我校在主管部門的正確領(lǐng)導、在崔校長、趙主席的具體指導下,認真貫徹落實上級安全工作會議精神,進一步加強學校安全工作,防患于未然,確保全體師生的人身安全及學校財產(chǎn)安全,一年來未發(fā)生一起學生安全事故,取得了一定成績,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、提高思想認識,強化組織領(lǐng)導
認真學習貫徹關(guān)于學校安全工作的法律法規(guī),明確“安全第一,預(yù)防為主”的工作思路,落實一崗雙責,樹立人人都是學校安全員的意識,從思想的高度來認識安全工作的重要性。
學校安全無小事,沒有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,教學工作就無法開展,所以學校領(lǐng)導把安全工作放在了重要的議事日程,當作重中之重常抓不懈,崔校長、趙主席每月召開安全工作會議,部署安全工作,提高了全體師生的安全意識。
我校結(jié)合實際,制定并完善了針對性和操作性比較強的食品衛(wèi)生安全管理、用電安全、消防安全、值班、門衛(wèi)管理、集會和大型活動安全管理、安全隱患整改、安全報告等制度,還制定了火災(zāi)事故、群體性事件和突發(fā)事件、被盜案件、食品中毒事件等方面的應(yīng)急處理預(yù)案,并將相應(yīng)的安全責任一一落實到全體教職工,學校建立了安全領(lǐng)導小組、督察小組。層層簽訂目標責任書,制定了詳細可行的計劃措施、檢查標準。各安全小組認真定期排查,全面預(yù)防,各小組之間緊密配合,小組成員積極主動,做到了分工不分家。班子成員緊密合作,學校安全形成了人人重視,齊抓共管的大好局面。
二、加強安全教育常規(guī)化,強化學生的行為規(guī)范。
1、每月召開一次師生安全大會,由學校政教處負責,重點強調(diào)了學校安全工作中的熱點、難點問題,強化了師生的安全意識。
2、每班每周開設(shè)一節(jié)安全教育課,并納入了學校的教育教學計劃,由專人講解,主要學習《中小學自救自護常識》以及有關(guān)安全的法律常識,使我校學生安全意識得到了提高。
3、利用黑板報、宣傳欄、廣播室、觀看錄像以及國旗下講話等形式對學生進行有關(guān)安全知識的宣傳教育,每周一利用國旗下講話對學生進行安全教育。
4、開展了“遵規(guī)守紀、勤奮學習”活動,進一步完善了有關(guān)制度,每月一匯總,頒發(fā)“遵規(guī)守紀、勤奮學習”循環(huán)紅旗,加強了學生的組織紀律性和凝聚力,課間飯空安排教師值班,保證了學生的課間飯空安全。
5、層層簽定目標責任書,即:路隊包扶安全目標責任書;學校安全目標責任書;社會治安綜合治理目標責任書;防火、用電目標責任書等學校與班主任、學校與門衛(wèi)、實驗教師、體育教師簽訂了目標責任書,全體師生安全職責明確,時刻繃緊安全這根弦。
6、制定了各種應(yīng)急預(yù)案并進行了演練。按上級教委要求,我校每月組織一次師生逃生演練,收到良好效果。
三、結(jié)合當前學校實際情況,我校重點抓了以下問題:
1、交通安全。由于校門外車流量多、車速快,為此,學校聯(lián)系交警隊在校門口新劃了斑馬線、安裝了警示牌,加強了路隊教師值日、落實教師護送學生制,做到了不走過場,保證了學生安全通行。目前,個別家長忽視對子女安全的關(guān)注,為了貪圖一時方便,讓自已的孩子搭乘非法接送學生車輛上學、放學,存在嚴重安全隱患。為此學校成立了交通安全整治活動領(lǐng)導小組,XXX、XXX、XXX、XX等政教處同志作了大量深入細致的工作:開好“兩會”,增強學生、家長交通安全意識,下發(fā)了致家長的一封信,簽訂了禁止學生乘坐非法車輛的協(xié)議。對接送學生車輛進行了全面排查,并登記造冊,對非法接送學生車主進行了勸阻,發(fā)現(xiàn)問題限期整改。
2、門衛(wèi)安全,學校設(shè)立專職門衛(wèi),并與門衛(wèi)簽訂制度,嚴把校門關(guān),進出人員嚴格登記,決不讓社會閑雜人員進入校門、保證學校安全。每日由5--6名教師值班,兩名中層干部帶班,嚴格落實24小時值班制度。
3、用電、校舍安全,學校制定了校舍等設(shè)施排查制度,分工到人,做到了不漏一根梁,不落一堵墻,不放一根線。特別在冬季來臨之前,學校對教室用電情況進行了兩次細致排查,消滅了一切不安全因素。
4、學校與家長、班主任與學生簽定了午休、“十一、“元旦”等節(jié)假日安全協(xié)議書,并根據(jù)實際對學生進行了交通、飲食、預(yù)防煤氣中毒、防火、防電、防水等安全知識教育,強化了學生的安全意識。所有教師認真負責,不辭勞苦,保證了學生的午休、假期的安全,沒有出現(xiàn)其他安全事故。
5、針對冬季特點,學校強化對師生的冬季安全教育,通過宣傳欄、黑板報、主題班會、國旗下講話、安全知識演講、安全知識競賽等切實有效的形式,開展了豐富多彩的安全教育活動。切實做好全動態(tài)管理及搞好災(zāi)害性事故的預(yù)警及應(yīng)急演練。學校堅持對學生進行安全逃生演練,增強學生自護自救能力,每月至少進行一次逃生演練,有預(yù)案,有記錄,收到了明顯的效果。
6、嚴格責任追究,學校制定了嚴格的獎懲制度,責任明確,分工全面,措施得力,對出現(xiàn)的問題,嚴格按照責任追究制度執(zhí)行,確保了學校工作的圓滿完成。
7、按上級要求,學校精心組織實施了一以下活動:消防安全月活動、接送學生車輛重點整治活動、城鎮(zhèn)居民學生健康體檢、學生防疫接種、校園飲食安全、平安和諧校園創(chuàng)建、校園及周邊治安秩序?qū)m椪纫幌盗谢顒印?/p>
在安全教育工作表現(xiàn)突出的有:XXX主抓學校的安全工作,帶領(lǐng)政教處一幫人狠抓安
全工作的過程性管理,使每項工作都落到實處;總務(wù)主任XX兼管校舍、用電安全,工作頭緒多,但他任勞任怨,從不叫累,給廣大教師帶了好頭;負責校內(nèi)安全保衛(wèi)的、周邊環(huán)境安全的耿立濤主任認真負責,工作扎實,每天堅持到校外巡查一次,不定時到學校周邊廠家、商店、攤點走訪巡查,及時消除不安全因素,保障了師生安全;XX、XXX、等中層干部分管學校消防安全、教學安全、飲食安全等工作,任勞任怨,工作扎實;全體中層干部在值班期間對學生進行24小時管理,每天護送學生,不怕嚴寒酷暑,風吹雨打,不計報酬,為教干教師帶了好頭。所有班主任認真負責,早到晚歸,對安全問題絲毫不放松,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,目前為止,沒有一個班級發(fā)生安全事故,確保了師生安全。
9、堅持隱患排查、上報制度,政教處先后排查、整改安全隱患五處處:加固了院墻;搬遷了幼兒園占房、更換、張貼了疏散標志、消防栓使用說明、新畫了上下樓道警戒線,提高了師生的安全意識。
10、迎接了市教育局安全督導及食藥局、教體局安全科的檢查。由于政教處等部門工作細致、準備充分,工作得到領(lǐng)導的好評。
五、存在的主要問題及今后努力方向
1、雖然取得了一些成績,但還有些安全工作需要進一步加強。如:個別教干教師對安全問題認識不到位,在工作中有應(yīng)付現(xiàn)象,敷衍了事;個別教師在安全排查過程中不細致,有漏落現(xiàn)象;路隊值班不能及時到位;安全記錄不細致等。
2、加強對學生的法紀教育、社會道德教育、文明意識教育。個別后進生的包扶效果不大,法紀意識淡薄,自覺性差,對學校三申五令有禁不止,需進一步加強教育。
總之,我校在各級領(lǐng)導關(guān)心指導下,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,無一次安全責任事故發(fā)生。雖然我們做了大量的工作,但離上級的要求還有一定距離,我們決心在以后的工作中再接再厲,更上一個新臺階。
沂水縣第二實驗中學
201*.12
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201*年學校工作總結(jié)第二實驗中學
201*年12月
第二實驗中學201*年學校工作總結(jié)
201*年,在縣教體局的正確領(lǐng)導下,我校認真貫徹落實上級教育部門的辦學方針政策,以科學發(fā)展觀為指導,確立了“和諧、民主、務(wù)實、創(chuàng)新”的辦學目標,秉承“教師為主導,學生為主體,發(fā)展為主線,全面開發(fā)學生的天賦和潛能,培養(yǎng)和造就會學習、會做人、會生活、會創(chuàng)新的一代人”的辦學理念,以抓好教師隊伍建設(shè)為中心,以實施素質(zhì)教育為主線,以提高教育教學質(zhì)量為重點,深入學習實踐科學發(fā)展觀,全力開創(chuàng)第二實驗中學教育教學的新局面。在全體教職員工同心同德、務(wù)實苦干的共同努力下,圓滿完成了一年的各項工作任務(wù),F(xiàn)將我校具體的工作開展情況總結(jié)如下:一、班子和隊伍建設(shè)情況
(一)開展全員學習,加強班子隊伍政治思想和業(yè)務(wù)能力建設(shè)。
1、建立學習制度,結(jié)合學校工作實際,領(lǐng)導班子制訂并落實學習計劃,建立了每周一上午班子成員集中學習制度和周一下午全體教職工集中學習制度,加強了政治理論和法律法規(guī)的學習,認真學習黨的十八大以來的指示精神,正確領(lǐng)會科學發(fā)展觀,并用其指導學校工作;結(jié)合市教育局的師德師風主題教育活動,組織教師系統(tǒng)地學習了各項教育法律法規(guī)和學校的各項管理制度。通過學習,學校班子增強了責任感和使命感,依法行政,依法治校,注重把學習同改進工作作風、加強班子建設(shè)、黨的廉政建設(shè)相結(jié)合,把學習的成果轉(zhuǎn)化為思想方法,形成工作思路和目標,全心全意為教育教學多思善謀,把教育教學工作做的更好。
2、重視業(yè)務(wù)知識的學習,看名校特色,學管理經(jīng)驗,取人長補己短,使學校管理日臻完善,也更人性化;堅持開門辦學的思路,規(guī)范辦學行為;逐步完善了班級管理制度、教師年度量化評分制度以及教師職稱評定制度,進一步調(diào)動了廣大教師的積極性。(二)堅持民主集中制,增強領(lǐng)導班子凝聚力。
1、學校領(lǐng)導班子按照“集體領(lǐng)導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則,抓大事、議大事,充分發(fā)揮教代會的職能,成立了第二實驗中學教代會組織機構(gòu)并定期召開會議,商議和研討學校的重大事項和重要工作,主動爭取教職工代表的民主監(jiān)督。
2、成立了以校長王鵬同志為支部書記的第二實驗中學黨支部,健全黨的組織生活制度,班子成員以普通黨員的身份,積極帶頭參加黨支部組織生活會等活動。
3、管理程序規(guī)范,追求公平公開,教師職稱評定、各級各類先進表彰,均對全體教師公開,由校委會成員和教師代表具體操作。
4、每位領(lǐng)導干部都能夠正確處理集體領(lǐng)導和個人分工負責的關(guān)系,增進相互溝通,
形成團結(jié)、統(tǒng)一、堅強的領(lǐng)導班子集體,大事講原則,小事講風格,從我做起,以身作則,正確對待和處理矛盾和問題,主動加強溝通協(xié)調(diào),調(diào)動一切積極因素,凝心聚力做好一切工作。
(三)強化師德建設(shè),建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍
1、加強教師的政治學習和道德教育,把師德建設(shè)工作落到實處,組織教師經(jīng)常學習《教師師德行為規(guī)范》、《第二實驗中學“十不準”》、《第二實驗中學教師五種精神》等有關(guān)師德方面的材料,在師德規(guī)范中對教師提出明確的規(guī)范要求:一是要熱愛教育事業(yè),這是師德的方向;二是要愛崗敬業(yè),這是師德的核心;三是要教書育人,這是師德的重點;四是要為人師表,這是師德的基礎(chǔ)。著力為教師樹立學習的榜樣,培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神,增強教師教書育人、為人師表、以身立教的使命感和責任感。
2、大力支持鼓勵在職教師參加繼續(xù)教育學習,提高教師隊伍的文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。學校盡可能的為教師提供各種學習機會進行深造學習,為教師繼續(xù)學習創(chuàng)造有利條件。一年來,學校先后多次派骨干教師到信陽、鄭州、開封參加學習培訓,同時開展全員校本培訓,取得了良好的效果。
(四)完善制度,做到嚴肅化和人性化的協(xié)同
在修訂和完善制度的過程中,我們一方面強調(diào)制度的嚴肅性,一方面充分考慮各類情況,這樣才能被廣大教師所認同并自覺地遵守。我校今年重新修訂了考勤制度,在落實考勤制度時能詳細記錄每位教師到校時間,遲到早退、病事假等情況,每月進行總結(jié)并及時公布。根據(jù)學校工作分工不同,重新完善了各類人員的檢查標準,嚴格按照教學制度對教師進行檢查督促,期末按教師的教學指標進行績效獎懲,這樣做有利地保障了教育教學質(zhì)量的提高。二、主要工作開展情況
(一)積極探索德育工作新途徑,不斷提高育人質(zhì)量。
1、逐步健全了德育網(wǎng)絡(luò)。學校建立了以王鵬校長為首的德育領(lǐng)導小組,強化了以班主任為主體的德育隊伍,聘請了縣法院劉芳魁法官為法制副校長,努力構(gòu)建了由學校、家庭和社區(qū)組成的一體化德育網(wǎng)絡(luò),初步形成了多方參與、齊抓共管的德育格局;強化德育過程管理,德育工作脈絡(luò)清晰,按照學生的心理特征,在認真抓好思想品德課的同時,抓好學科滲透教育;能抓好常規(guī)管理,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
2、認真制訂了學校德育工作計劃,廣泛開展以愛國主義教育、人格教育和行為規(guī)范教育為主線的德育教育活動,活動形式多樣、豐富多彩,富有成效,3月份組織學雷鋒活動,4月份組織書香班級讀書活動,5月份紅五月藝術(shù)節(jié)活動,9月份組織教師節(jié)朗
誦比賽,10月份組織學生參加“感恩祖國”活動,并且舉行詩歌朗誦比賽。11月份開展“書韻飄香浸滿校園”學生演講比賽及12月冬季運動會等活動。
3、為營造良好的校園環(huán)境,提升學生的行為規(guī)范和道德情操,促進良好校風的形成,有針對性地加強中學生的人生觀、價值觀、社會公德等思想道德建設(shè),每月每班評出德育活動之星,從個人自評、班級評選、學校審核確定等程序評選出每月之星,如“學雷鋒之星”、“書香班級之星”等等。在全校范圍內(nèi)掀起弘揚正氣、歌頌真情、倡導真善美的熱潮,取得了很好的效果。
4、推進教學改革,發(fā)揮思想政治課主渠道作用。重視思想政治課教學,不斷豐富教學內(nèi)容和方法,努力增強教學效果。貼近時代,把黨的重大理論創(chuàng)新和重大決策及時充實到思想政治課的教學中。針對不同年級、不同層次、不同階段學生的特點,形成了以愛國主義、集體主義和社會主義教育為主線,具有一定目標遞進層次的德育內(nèi)容體系。
5、加強校園文化的導向作用,把德育的功能有機地融入校園文化建設(shè)。在教學樓等教學區(qū)懸掛有關(guān)學習創(chuàng)新、繼承傳統(tǒng)、團隊精神、思想導向等方面的文化內(nèi)容,適應(yīng)了學生精神需求多樣化、個性化的特點,優(yōu)美的校園環(huán)境使學生不斷形成自律,行為操守更加規(guī)范。在校園的醒目位置懸掛校風、校訓、教風、學風,辦好宣傳櫥窗、標語牌等,讓校園的每一處都發(fā)揮育人的功能,201*年4月以“養(yǎng)成教育綻奇葩”為題在商丘教育電視臺播出我校校園文化建設(shè)經(jīng)驗。(二)加強教學管理,提高教學質(zhì)量。
1、細化常規(guī)管理、優(yōu)化課堂教學
教學質(zhì)量是學校的生命,學校加強教學管理,堅持“教師為主導,學生為主體,訓練為主線,思維為核心,能力為目標”的教學原則,全面提高教學質(zhì)量為核心,優(yōu)化教學常規(guī)管理,建立和健全了完整的常規(guī)教學管理制度,制定了《第二實驗中學教學常規(guī)要求》對教師的備課、上課、作業(yè)布置與批改、課外輔導、指導綜合實踐活動等教學環(huán)節(jié)進行了明確的規(guī)定。學校重視過程管理,狠抓落實,每項工作的開展做到有檢查、有反饋、有總結(jié),各部門配合密切,做到既分工又協(xié)作,保證了管理機制的高效運轉(zhuǎn)。
(1)領(lǐng)導班子帶頭深入教學一線研究教學。學校領(lǐng)導及各科室負責人實行包年級并每周進課堂聽課兩節(jié)次以上,深入課堂了解、發(fā)現(xiàn)問題,為學校調(diào)控教學管理提供真實的一線材料。
(2)加強對教師教學工作各環(huán)節(jié)的過程檢查力度。每周對教師的教學工作進行抽查檢查,在周一行政例會上匯報,并及時在全校通報情況,使教師能及時糾正工作中存在的疏漏和不足。在組織期中、期末質(zhì)量檢測后,領(lǐng)導班子參加各年級組包括各教研組的
質(zhì)量分析會,指導各門學科及部分老師認真分析,找到存在的問題及癥結(jié),為提高教學質(zhì)量出謀劃策,幫助教師提高業(yè)務(wù)水平和教學效益。
(3)狠抓畢業(yè)班教學工作。在畢業(yè)班實行一系列剛性化的管理制度和獎懲制度,充分調(diào)動教師的工作積極性。在老師們最容易產(chǎn)生懈怠、疲憊或者驕傲情緒的時候,領(lǐng)導班子參加畢業(yè)班教師會、研討會,鼓勵、指導畢業(yè)班的教學工作。除此之外,還加強與縣城內(nèi)初中名校的聯(lián)系,為畢業(yè)班引進高效的復(fù)習方法和有針對性的模擬檢測題。所有這些,為我校中考在201*年取得好成績提供了堅強的后盾力量。學校在社會上聲譽一年更比一年好,原來那些慕名到外校就讀的許多學生也都紛紛回到我校就讀。
2、加強教研、提高教學水平
(1)抓好集中學習,加強以“十二五綱要”和新課標學習,重點轉(zhuǎn)變?nèi)w教職工的教學思想理念,提高教育理論、教學水平及科研能力,抓好這些方面學習和經(jīng)驗總結(jié);
(2)加強集體備課,以老帶新提高教學能力,落實富余教師的聽課跟班制度,要求富余人員與教學經(jīng)驗較好的教師“結(jié)對子”,共同參與教學管理及作業(yè)批改,認真學習跟班,做好聽課記錄,盡快勝任教學工作;
(3)實行了推門聽課,公開教學、觀摩教學、評課活動,提高課堂實效;
(4)開展技能比賽,制定崗位大練兵活動實施方案和實施內(nèi)容,主要是教學設(shè)計、兩筆、評課、課件制作、片段教學等,提升教師教學技能和教育教學能力;
(5)積極參加縣教體局組織的各類教研活動,今年我校教師李威、劉亞麗在市、縣教研室組織的觀摩課活動中,得到領(lǐng)導和聽課教師的較高評價,王自典老師在省教育廳組織的優(yōu)質(zhì)課評選中,榮獲省級一等獎……。(三)加強校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善辦學條件。
1、201*年3月開始在迎接省“文明交通安全示范學!痹u估工作中,我校投資1萬余元對校園進行了美化、亮化、凈化。投資4000余元為教師辦公室、各功能教室重新安裝了窗簾。投資3500余元制作各類展牌和宣傳條幅。對教師和學生進行了多次培訓,使迎評各項工作都非常到位。
2、積極改善學校辦學條件,多方籌集資金,完成學校電路改造、用水工程的改造,添置部分教學儀器。201*年學校新打機井一眼,投資60余萬元,疏通了300米下水道、清理15個化糞池、整改老化高壓線路、維修并粉刷北教學樓、男女生宿舍樓、維修了2600余套桌凳、安裝了大型監(jiān)控等,使學校的面貌煥然一新。(四)落實安全工作責任制,積極創(chuàng)建平安校園
安全是學校的重中之重的工作,我們編制了安全管理網(wǎng),校長與有關(guān)處室、班主
任、任課教師、門衛(wèi)人員、餐廳、水電工等有關(guān)人員簽定了安全目標管理責任書,筑牢了安全防護第一道防線,并制定了切實可行的安全制度和預(yù)案;學校成立了以王鵬校長為第一責任人的安全管理領(lǐng)導小組,明確分工、責任到人;實行安全天天查,處室周周排查,學校每月查;對學生進行防火災(zāi)、防溺水、防交通、防中毒等方面的安全知識教育,組織實施了兩次安全應(yīng)急疏散演練;堅持學校領(lǐng)導帶班和中層干部輪流值班制度,完善信息報告制度,落實工作責任,加強值班管理和外來人員進出登記制度等,切實抓好安全工作;201*年11月,邀請縣法院林院長到我校做法制報告和引入模擬法庭,有針對性的對學生進行法制教育,安全工作我們常融于事、常抓在手,確保了校園和周邊的安全穩(wěn)定。
(五)積極開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”及主題教育活動。
學校把“創(chuàng)先爭優(yōu)”與師德師風主題教育活動緊密結(jié)合,與學校中心工作緊密結(jié)合起來。學校成立師德師風領(lǐng)導小組,制定活動方案,明確職責要求,強化宣傳氛圍。在主題教育活動中狠抓了“四個突出”,即一是突出抓好學習再學習;二是突出抓好教育活動;三是突出抓好結(jié)合;四是抓好查找和解決問題。通過師德師風教育活動,進一步引導廣大黨員教師形成共識和決心,形成科學跨越、后發(fā)趕超的理念和信心,建設(shè)美好校園的精神風貌和強大力量。引導廣大黨員、骨干教師從愛崗敬業(yè)、奉獻社會做起,在平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)濃厚的愛黨愛國愛事業(yè)的情感,把真情關(guān)愛和貼心服務(wù)融入到教育教學工作中去。
堅持校務(wù)公開,拓寬廉政監(jiān)督渠道。按照校務(wù)公開的要求,對涉及教師個人晉級、職稱及學校財務(wù)等焦點問題,學校主動提交教代會監(jiān)督并及時公開,增加透明度,因此我校的這一做法得到領(lǐng)導和廣大教師的一致好評。
(六)深入開展教育系統(tǒng)政風行風評議工作
深入開展教育系統(tǒng)政風行風評議工作是進一步優(yōu)化教育環(huán)境,推進教育事業(yè)健康發(fā)展,努力辦好人民滿意教育的重要舉措。我校認真貫徹文件精神,以樹立教育形象、辦人民滿意的教育為目的,以加強師德教育為重點,堅持標本兼治、綜合治理、糾建并舉、評建結(jié)合的原則,有組織、有重點、分步驟,規(guī)范管理,依法治教,切實開展了學校政風行風評議工作,樹立起學校新的形象。首先健全機構(gòu)、加強領(lǐng)導,成立了以校長為組長的行風評議領(lǐng)導小組,將行風建設(shè)列入學校工作日程,責任到人,努力改進工作作風,提高工作效率,提升教育教學的質(zhì)量,營造安全、文明、和諧的教育環(huán)境。其次落實措施,自查自糾,嚴格按照實事求是、力求實效的原則,著力查找問題,主動接受評議,邊查邊改,扎實推進自查自糾。通過政風行風評議,廣大教師的服務(wù)意識進一步提高,
工作作風明顯改進。今后我校將繼續(xù)以此為契機,堅持不懈,持之以恒,不斷在廣度和深度上拓展,及時發(fā)現(xiàn)問題,糾正問題,以良好的學校形象為社會服務(wù),努力辦好人民滿意的教育事業(yè)。
一年來,在縣教體局的關(guān)懷下,通過全校教職工的共同努力,201*年3月我校被縣教研室定為“縣教改實驗基地”,201*年4月通過了“省文明交通安全示范!钡尿炇,201*年9月被評選為“縣級依法治校示范!、201*年11月,通過了市“師德師風先進!钡尿炇。以上成績的取得,為學校的健康、快速發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
雖然我校在今年工作中取得了一定成績,但我們將繼續(xù)發(fā)揚戒驕戒躁、扎實有序的工作作風,對工作中存在的不足,我們做到自我反思,冷靜思考,認真對待,廣泛地開展批評與自我批評,揚長避短,迎頭趕上。我們堅信,有縣教體局的正確領(lǐng)導,有我們?nèi)w教職員工共同努力,第二實驗中學一定會開創(chuàng)一個更加燦爛輝煌的明天。
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