年度學(xué)校安全工作先進(jìn)個(gè)人申報(bào)表

×市201*年度學(xué)校安全工作先進(jìn)個(gè)人申報(bào)表

姓名政治面貌一是有效應(yīng)對(duì)了甲型H1N1流感疫情�！猎隆寥�，區(qū)中學(xué)發(fā)生甲型H1N1流感聚集性暴發(fā)疫情，×同志親自帶領(lǐng)區(qū)衛(wèi)生局、疾控中心專業(yè)人員第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，積極應(yīng)對(duì)疫情，安排部署下一步防控工作。并抽調(diào)大量人力、物力積極應(yīng)對(duì)流感疫情。經(jīng)過(guò)努力，三所高中復(fù)課，×區(qū)甲型H1N1流感暴發(fā)疫情正式結(jié)案。聚集性疫情結(jié)案后，×同志親自部署疾控中心指導(dǎo)學(xué)校進(jìn)行消毒工作。并且在甲型H1N1流感疫苗數(shù)量不足的情況下，把學(xué)校作為疫苗注射的優(yōu)先群體。主要事跡二是集中整治校園及周邊治安秩序。為進(jìn)一步推動(dòng)我區(qū)學(xué)校及周邊治安綜合治理工作深入開(kāi)展，維護(hù)學(xué)校及周邊的治安秩序，�！痢聊挲g學(xué)歷×本科民族聯(lián)系電話漢×簡(jiǎn)介證學(xué)校的教學(xué)、生活秩序，×同志親自安排制定工作方案，組織開(kāi)展了集中整治工作，對(duì)學(xué)校周邊50米內(nèi)設(shè)置的食品攤點(diǎn)、垃圾堆放點(diǎn)進(jìn)行了清理。同時(shí)對(duì)三所高中及農(nóng)村中小學(xué)校食堂的硬件設(shè)施是否達(dá)到國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)、是否持有衛(wèi)生許可證等方面進(jìn)行了檢查，并及時(shí)提出了整改意見(jiàn)。三是加強(qiáng)高考期間食品衛(wèi)生監(jiān)督工作。為保障高考期間考生的飲食安全，消除食物中毒隱患，×同志親自安排部署衛(wèi)生監(jiān)督工作，對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)都提出了具體要求，有效排除了高考期間食品安全隱患，四是強(qiáng)化學(xué)校傳染病知識(shí)培訓(xùn)。針對(duì)當(dāng)前甲型H1N1流感、手足口病等傳染病的流行形式，專門對(duì)所有學(xué)校負(fù)責(zé)人和校醫(yī)就《學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告管理工作規(guī)范》、甲型H1N1流感、手足口病防控知識(shí)、傳染病防治常識(shí)等相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)。×同志非常重視此次培訓(xùn)，在培訓(xùn)班上講話并提出了具體要求�！羺^(qū)單位意見(jiàn)同意學(xué)校安全工作委員會(huì)意見(jiàn)×市學(xué)校安全工作委員會(huì)意見(jiàn)

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年度安全工作先進(jìn)個(gè)人申報(bào)表

申報(bào)人出生年月工作單位****性別民族政治面貌文化程度聯(lián)系電話事跡材料201*年，我開(kāi)始擔(dān)任學(xué)校的后勤主任。從那一刻起，我感覺(jué)到了一份沉甸甸的責(zé)任，尤其是學(xué)校的安全工作更是讓我時(shí)時(shí)刻刻不敢松懈。幾年來(lái)，我深深地體會(huì)到了“安全無(wú)小事”、“安全重于泰山”的真諦。雖然工作中有幾多瑣碎、幾多繁重、幾多辛勞，但看到學(xué)校安全運(yùn)行、師生健康平安，心中感到極大的欣慰，也為自己的付出而倍感自豪。一、時(shí)刻謹(jǐn)記“安全第一”，牢固樹(shù)立安全意識(shí)。學(xué)校安全工作事關(guān)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，關(guān)系到千萬(wàn)個(gè)家庭幸福和安寧，關(guān)系到學(xué)校的改革和發(fā)展，關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定。后勤工作是學(xué)校教學(xué)工作的保障，涉及到學(xué)校的方方面面，是創(chuàng)建平安校園的重要組織者和落實(shí)者。沒(méi)有高度的責(zé)任心將會(huì)是校園中最大的隱患，也必將導(dǎo)致工作不細(xì)致、安全事故頻發(fā)。所以我每一天都要求自己緊繃著安全這根弦，別人想到的自己也要想到，別人想不到的自己更應(yīng)該想到。不是坐等事情或是領(lǐng)導(dǎo)安排事情，而是勤問(wèn)、勤跑、勤思，仔細(xì)觀察、主動(dòng)工作、主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，將各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。二、規(guī)范責(zé)任制度。我配合學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校各項(xiàng)安全制度，包括《后勤管理辦法》、《電工安全規(guī)范》、《采購(gòu)流程》、《食堂衛(wèi)生管理制度》、《門崗管理辦法》等一整套可操作的管理制度，并張貼上墻，按月考核。明確目標(biāo)、責(zé)任到人，做到分工明確，職責(zé)落實(shí)。有章可依才能規(guī)范管理，制度是先決保障。三、落實(shí)管理，保障校園安全。1、注重整改，及時(shí)消除安全隱患。及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全方面存在的問(wèn)題，不輕易放過(guò)任何一個(gè)安全隱患，確保防患于未然。提高警惕，預(yù)防校園侵害，加強(qiáng)食品衛(wèi)生、交通安全、消防安全等方面的安全管理。工作突出校園建筑、消防設(shè)施、用電安全、防汛排澇、安保設(shè)施、監(jiān)控系統(tǒng)、乘用車輛、衛(wèi)生設(shè)施、雷電防護(hù)、寢舍設(shè)備等硬件設(shè)施存在的安全隱患，更注重發(fā)現(xiàn)整治組織建設(shè)和運(yùn)轉(zhuǎn)、制度健全與落實(shí)、責(zé)任分工與實(shí)施、方案配套與適用等軟件方面存在的問(wèn)題，確保各類事故隱患整改到位。2、開(kāi)展安全科普活動(dòng)。采取師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式普及安全科學(xué)知識(shí)，倡導(dǎo)安全健康的行為方式，提高公共安全意識(shí)，宣傳了解安全科技成果。組織“安全知識(shí)進(jìn)校園”活動(dòng)，聘請(qǐng)交警、消防武警、治安干警、氣象、地震專家到學(xué)校講解交通、消防、氣象、地震等知識(shí)和預(yù)防傷害等技能，增強(qiáng)師生的自我保護(hù)意識(shí)及對(duì)意外傷害的防范能力，大力營(yíng)造關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命的校園氛圍。3、加強(qiáng)了門衛(wèi)管理，嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度。門衛(wèi)和校警是學(xué)校的第一道防線，我嚴(yán)格門衛(wèi)的管理。進(jìn)出校門簽字，不許無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園，非正常放學(xué)時(shí)間學(xué)生出校門必須持班主任的證明，校外來(lái)客進(jìn)出校門必須登記，嚴(yán)格控制社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園，確保了學(xué)校的正常教育秩序。4、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部的管理，落實(shí)常規(guī)檢查。每周檢查校舍，從屋頂、梁架、墻體到門窗都要進(jìn)行詳細(xì)的檢查�？锤鹘淌议T窗是否事跡材料有霉?fàn)�，玻璃是否有破損，同時(shí)做到及時(shí)拆除，及時(shí)匯報(bào)以便學(xué)校及時(shí)統(tǒng)一統(tǒng)計(jì)、及時(shí)購(gòu)買更換，杜絕因門窗、玻璃的損壞而造成的安全事故。加強(qiáng)學(xué)校設(shè)施的安全管理，經(jīng)常檢查學(xué)校用房、用電、防火等安全，定期檢查所有用電線路，購(gòu)買滅火器放置于消防安全隱患嚴(yán)重的場(chǎng)所，經(jīng)常檢查電氣設(shè)備是否有過(guò)載、短路、接觸不良、漏電等情況，線路由專業(yè)人員施工，杜絕無(wú)證上崗。為了安全起見(jiàn)，鍋爐的運(yùn)行符合規(guī)定要求，鍋爐操作人員經(jīng)過(guò)培訓(xùn)上崗，嚴(yán)格遵守《崗位安全責(zé)任制》及有關(guān)鍋爐安全運(yùn)行的各項(xiàng)制度，同時(shí)定期對(duì)鍋爐進(jìn)行檢查清洗，避免安全事故的發(fā)生。檢查學(xué)校體育設(shè)施和公共設(shè)施及樹(shù)木。確保各種設(shè)施從正規(guī)有保障的廠家生產(chǎn)，平時(shí)的維護(hù)和檢修的常規(guī)化。對(duì)一些年代較久的樹(shù)木要保障其無(wú)蟲(chóng)蛀、無(wú)斷枝，及時(shí)進(jìn)行修剪。校園施工期間，校園不能封閉管理，存在一定的安全隱患，學(xué)校制定了一定措施，施工現(xiàn)場(chǎng)做到封閉施工，施工的各種材料不得堆放在學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的區(qū)域；教育學(xué)生和非工程管理人員，不得進(jìn)入施工場(chǎng)地，認(rèn)清安全隱患，確保學(xué)生安全。5、嚴(yán)格管理易燃、易爆、劇毒、化學(xué)藥品，嚴(yán)防爆炸、中毒、火災(zāi)等事故發(fā)生。對(duì)易燃、易爆、放射、劇毒等危險(xiǎn)物品的儲(chǔ)藏、搬運(yùn)與使用中的安全建立了安全防范措施，設(shè)置了防火、防毒、防觸電、防腐蝕等必備設(shè)施。各部門的設(shè)備，儀器設(shè)施實(shí)行“日日管理，分室保管”專人使用，專人負(fù)責(zé)，專人保管的管理體制，落實(shí)責(zé)任到人。6、食堂安全。嚴(yán)格按照《**省學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理制度》的要求，貫徹落實(shí)《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐管理規(guī)定》等法規(guī)制度，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生管理，對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)和健康查體，防止食物中毒或者其他食源性疾患事故的發(fā)生，切實(shí)保障學(xué)生身體健康。搞好食堂的環(huán)境衛(wèi)生，提高從業(yè)人員的衛(wèi)生安全意識(shí)，規(guī)范管理人員及從業(yè)人員的操作行為。7、強(qiáng)化疾病防控。認(rèn)真做好每天的打掃、保潔和每周全校的消毒殺菌工作。加強(qiáng)消毒、通風(fēng)，切斷傳播途徑。選擇合適的時(shí)間加強(qiáng)消毒，降低藥物對(duì)學(xué)生的危害；同時(shí)，利用中午時(shí)間，對(duì)班級(jí)適度通風(fēng)，加大空氣的流通，降低病菌的存活時(shí)間和密度，切斷傳播途徑。8、做好校園巡邏工作，確保學(xué)校、師生財(cái)產(chǎn)人身安全。保障每天三巡視，每周一匯總公告，及時(shí)告知全校師生各種安全問(wèn)題。夜巡、寒暑假的巡查也形成制度化。四、默默奉獻(xiàn)，為學(xué)校安全保駕護(hù)航。在我任職總務(wù)主任以來(lái)從未發(fā)生過(guò)任何安全事故，事無(wú)巨細(xì)，我都要包攬下來(lái)；不分寒暑，校園中總有我的身影。為了學(xué)校的安全，為了學(xué)校的發(fā)展，我犧牲了周末、犧牲了寒暑假，默默地?fù)]灑著汗水。哪里需要，我就出現(xiàn)在哪里。早來(lái)晚走，無(wú)怨無(wú)悔。在工作中我不計(jì)較個(gè)人的得失，不去到處訴說(shuō)自己的辛勞，不求大家的贊揚(yáng)，只希望用自己的微薄之力，換取師生開(kāi)心的笑容，所有家庭的安康幸福。

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