李園小學(xué)信息技術(shù)校本教研活動總結(jié)
李園小學(xué)201*-201*學(xué)年第二學(xué)期
信息技術(shù)校本教研活動總結(jié)
一學(xué)期來我校信息技術(shù)的教研活動,以課程改革為動力,進(jìn)一步加強(qiáng)教育科研;加大了課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)力度,轉(zhuǎn)變教師教育觀念;優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)方式,致力于學(xué)生“自主、合作、探究”能力的培養(yǎng),讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,促進(jìn)學(xué)生在知識與技能、過程與方法、情感與態(tài)度價值觀等方面全面和諧的發(fā)展,取得了多方面的進(jìn)展。
一、以校為本加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)水平。
1、只有不斷地提高教師自身文化素質(zhì)和理論水平,才能很好的為教學(xué)服務(wù)。一年來,我們結(jié)合學(xué)校工作上的實(shí)際情況,安排好理論學(xué)習(xí)時間,采用個人自學(xué)、集體討論、聽專家講座等多種形式的學(xué)習(xí)方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《課程標(biāo)準(zhǔn)》等新課程叢書。并上網(wǎng)查閱了大量關(guān)于小學(xué)信息技術(shù)教育理論的資料,組織教師學(xué)習(xí),做到人人學(xué)理論,人人談經(jīng)驗(yàn),人人說心得,努力做到用理論武裝頭腦,并有效地運(yùn)用到教學(xué)中,來指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。
2、深入開展本學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)情況的研究工作。按照學(xué)生對信息技術(shù)的掌握情況和認(rèn)知特點(diǎn),結(jié)合《信息技術(shù)》教材與教體局信息技術(shù)考試的要求,來制定本校信息技術(shù)教學(xué)的工作計劃。開展信息技術(shù)教學(xué)工作。使學(xué)生們在教學(xué)中以培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)為宗旨,經(jīng)信息的獲取、加工、管理、表達(dá)與交流為主線,通過典型“任務(wù)”,激發(fā)學(xué)生的興趣,把信息技術(shù)作為新的
二、發(fā)揮教研組的集體力量,團(tuán)結(jié)協(xié)作搞好信息技術(shù)工作。1、搞好“自我展示課”的活動。我們制定了每學(xué)期一次的“自我展示課”活動,活動中,始終貫徹“說課上課集體評課”這條主線,讓授課教師能“一課一得”:發(fā)現(xiàn)自己課中特色的地方,找出自己在教學(xué)中存在的不足之處,虛心接受聽課老師提出的意見和建議,不斷汲取力量為教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。2、教研中安排教師集體設(shè)計教學(xué)課件。從第一學(xué)期開始,我們信息技術(shù)教研組就開始組織教師集體設(shè)計教學(xué)課件,這樣能集思廣益,老師們把自己的觀點(diǎn)統(tǒng)一起來,共同制作的課件,重難點(diǎn)突出,在教學(xué)中嘗試后,反應(yīng)很好,能大大提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和幫助學(xué)生接受新知識。
3、在信息技術(shù)學(xué)習(xí)方面,我校教師在全面掌握小學(xué)信息教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上。不斷學(xué)習(xí)新信息技術(shù)內(nèi)容。在軟件學(xué)習(xí)方面,開展了學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作軟件Dreamweaver201*、FlashMX201*、PhotoshopCS2、Foxpro6.0等一系列軟件的學(xué)習(xí)。以及常見PC操作系統(tǒng)Windows201*、WindowsXP、Windows201*安裝、檢測、調(diào)試、排除故障、優(yōu)化系統(tǒng)性能等知識的學(xué)習(xí)。在硬件學(xué)習(xí)方面,我們學(xué)習(xí)了關(guān)于機(jī)房里硬件設(shè)備維護(hù)的豐富知識。對常見的硬件故障,我們能夠很快地檢查并排除。我們學(xué)校安裝有網(wǎng)通寬帶ADSL512K。它是本校教育教學(xué)工作與外界聯(lián)系的信息大動脈。為了保障寬帶網(wǎng)絡(luò)的安全與暢通,首先,安裝了網(wǎng)絡(luò)版的查毒軟件,并且及時升級病毒庫,確保寬帶網(wǎng)的安全。其次,對優(yōu)化對路由器的設(shè)置與每個微機(jī)終端網(wǎng)線的聯(lián)結(jié),雖然1M的帶寬比較慢,但經(jīng)過我們的努力,使學(xué)校里的每臺電腦都能擁有較好既安全又快速的上網(wǎng)環(huán)境。
三.抓實(shí)課題深化教改。
本學(xué)期,我們制定了以“行動研究”引導(dǎo)教師專業(yè)成長的科研策略。引導(dǎo)教師通過觀察和反思,從日常教育教學(xué)活動中發(fā)現(xiàn)存在的問題,確定一個確實(shí)可行的課題為主攻方向,設(shè)計解決方案,制定實(shí)施計劃。重視課題研究的過程。以“自主探索、互動創(chuàng)新”為課題開展多次教研活動,每次活動中都結(jié)合當(dāng)前小學(xué)教學(xué)中的突出問題、熱點(diǎn)問題進(jìn)行探討和研究,每次活動都有活動情況記錄。教師努力做到以課題研究的要求指導(dǎo)平時的教學(xué)實(shí)踐,把教改實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)及時加以總結(jié)和完善,從而促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高。
總之,在校本教研活動中,教師們總結(jié)、交流、反思每周的教學(xué)情況,并且共同制作教學(xué)課件,集中了教研組教師們的智慧,更好的服務(wù)了教學(xué)。本年度我校信息技術(shù)的教研工作仍然存在著一些不足,還有一些需完善的地方。我們將繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷的探究出新的教育教學(xué)方法,使我校的信息技術(shù)教學(xué)工作再上一個新臺階。
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李園小學(xué)教育技術(shù)裝備工作總結(jié)
(201*-201*學(xué)年第一學(xué)期前半學(xué)期)
我校教育技術(shù)工作以“服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)科研、服務(wù)管理”為宗旨,以方便師生利用和共享優(yōu)質(zhì)教育資源服務(wù)為根本落腳點(diǎn),根據(jù)縣教育局精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,大力整合教育技術(shù)資源,營造教育教學(xué)與管理的信息環(huán)境,加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)與教育管理、學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合,在前半學(xué)期做好了以下工作:
一.制定計劃,強(qiáng)化指導(dǎo)與監(jiān)督。
我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作,專門成立教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以校長為總負(fù)責(zé),教導(dǎo)主任王長德、及王錦德、李壽年、劉理等幾位老師負(fù)責(zé)具體操作。從教育實(shí)際出發(fā),本著“節(jié)約為本,合理投入、管好用好”的原則,開學(xué)初制定了學(xué)期工作計劃,明確工作目標(biāo)與措施,強(qiáng)化工作指導(dǎo)與監(jiān)督,并督促各室管好用好,使我校教育技術(shù)裝備工作持續(xù)有序有計劃地發(fā)展。
二、現(xiàn)代教育技術(shù)裝備與應(yīng)用情況。1.基礎(chǔ)設(shè)施配置情況。
學(xué)校目前共添置了有線路由器一臺,無線路由器一臺,遠(yuǎn)教設(shè)施1套21寸電視機(jī)1臺,34寸電視機(jī)1臺,照相機(jī)1架,電腦7臺。學(xué),F(xiàn)代教育技術(shù)裝備基本能滿足教育教學(xué)需要。
2.電教設(shè)備的使用情況。
加強(qiáng)教育教學(xué)研究,促進(jìn)信息技術(shù)與課程整合,開展信息技術(shù)與學(xué)科課程整合研究,每學(xué)期電教設(shè)備學(xué)科覆蓋率均達(dá)100%。電教室、微機(jī)室成為教師、學(xué)生學(xué)習(xí)活動的理想場所。本校教師有較強(qiáng)的自制教材和課件的能力,每學(xué)期學(xué)校都要對教師自制課件進(jìn)行評比,并進(jìn)行資源共享。
3.教師的培訓(xùn)情況堅持學(xué)用結(jié)合,校本為主的原則,有計劃地對全體教師進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科整合培訓(xùn),繼續(xù)開展教師信息技術(shù)和教育技術(shù)能力的鞏固與提高的指導(dǎo)和培訓(xùn),讓每一位教師學(xué)會使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備和校園網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)備,會進(jìn)行優(yōu)化使用遠(yuǎn)程教育資源開展學(xué)科課程教學(xué)。學(xué)校還購置相應(yīng)的培訓(xùn)資料,供感興趣的老師學(xué)習(xí)。通過培訓(xùn)指導(dǎo),解決學(xué)校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中的“不足、不高、不通”的問題。
三、實(shí)驗(yàn)室工作
1.我校教學(xué)儀器均上級按要求配備,分組實(shí)驗(yàn)和教師演示實(shí)驗(yàn)器材按Ⅱ類學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)配備,使用保管得比較好,實(shí)驗(yàn)開設(shè)率達(dá)100%。
2.各室均有完善的管理規(guī)章制度,在實(shí)驗(yàn)室里張貼科學(xué)家畫像和科學(xué)名言,激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的熱情。
3.儀器室做到科學(xué)管理。組織專用教室的老師對學(xué)校信息化教育教學(xué)設(shè)備、設(shè)施等資源進(jìn)行全面安全檢查、清理,做到了賬目清楚。學(xué)校有總賬,各室有儀器明細(xì)賬,做到柜有柜簽,物有標(biāo)簽,賬、物、卡相符一致。儀器分類存放,整齊規(guī)范,做到定期保養(yǎng),損壞及時維修。
4.安全防范措施落實(shí),各室器材保管專人負(fù)責(zé)。
5.在抓好實(shí)驗(yàn)室、儀器室建設(shè)的同時,我校認(rèn)真抓好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開展。我校實(shí)驗(yàn)教師都能按教學(xué)大綱、教材內(nèi)容及實(shí)驗(yàn)要求和演示要求上好每節(jié)實(shí)驗(yàn)課。
四、音體美裝備建設(shè)情況。
本著夠用和用好的原則,我校在音體美裝備上已達(dá)到相關(guān)要求和標(biāo)準(zhǔn)。在儀器設(shè)備的使用保管方面,同樣做到了賬目清楚,學(xué)校有總賬,各室有儀器明細(xì)賬,儀器分類存放,整齊規(guī)范,做到定期保養(yǎng),損壞及時維修。
五、圖書館建設(shè)情況。
我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視圖書室建設(shè),現(xiàn)藏書2300多冊,生均39冊,滿足了師生閱讀的需要。六、不足與改進(jìn)。
1.信息化裝備工作還需進(jìn)一步加強(qiáng)資金投入力度,充實(shí)裝備,以便更有利地組織學(xué)生信息化教學(xué)活動。
2學(xué)生動手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰ζ毡椴粡?qiáng),有待對專職科學(xué)教師加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)技能培訓(xùn)。
七、今后努力方向。
1.首先是狠抓裝備建設(shè)常規(guī)管理,繼續(xù)完善實(shí)驗(yàn)室、儀器室、音體美室的管理制度,加強(qiáng)制度檢查力度,充分發(fā)揮教學(xué)儀器的作用。
2.加強(qiáng)學(xué)生動手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ挠?xùn)練。
3.繼續(xù)加大裝備投入力度,高標(biāo)準(zhǔn)完成各室配備,努力創(chuàng)建民樂縣教育技術(shù)裝備管理先進(jìn)學(xué)校。
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