普法教育活動總結(jié)
普法教育活動總結(jié)
在校團委的領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我們圓滿完成了對雙臺溝小學(xué)
的普法教育活動。作為我校第一次大學(xué)生實踐普法教育活動,此次活動在校團委、校學(xué)生會的精心策劃和進行普法同學(xué)的共同努力下,成為展示新一代警校學(xué)生風(fēng)采的“里程碑”,F(xiàn)將本次大賽的準(zhǔn)備和舉辦情況做以總結(jié):
本次普法教育活動從4月開始籌備,經(jīng)活動計劃、申請,對幾所小學(xué)進行調(diào)查研究,確立普法方向(未成年保護法、交通法、防火防電常識),挑選普法人員,對普法人員進行培訓(xùn),聯(lián)系普法學(xué)校,進行普法教育等階段。本次活動以自由報名的形式進行,我校07、08級新生踴躍報名。我們對報名的選手的外部形象和自身口才、應(yīng)變能力一一進行考核,選拔出了5名進行普法教育培訓(xùn)。并于五月初進行普法教育準(zhǔn)備,包括材料準(zhǔn)備,課件準(zhǔn)備等。
普法活動于5月25日下午在雙臺溝小學(xué)進行,由警訓(xùn)系孫晨、王佳、李云峰同學(xué)面向全校小朋友進行了關(guān)于交通法、未成年保護法、防火放電常識的普法教育。在營城子鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和雙臺溝小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持配合下,我們圓滿的完成了普法教育任務(wù),并得到了領(lǐng)導(dǎo)和小朋友們的一致好評。進行普法教育的幾位同學(xué)各顯其能,把活動氣氛帶入一個又一個高潮,在活動的最后,小朋友們還高興的告訴我們希望我們再來進行普法教育,同學(xué)們的臉上都現(xiàn)出了喜悅笑容。
本次普法教育活動作為我校第一次普法教育活動,雖然取得了較好的效果,但也發(fā)現(xiàn)了不少的問題,主要表現(xiàn)在活動前準(zhǔn)備不夠充分,準(zhǔn)備期間多為自己假想怎樣進行有一定的不符合實際,普法教育內(nèi)容對低年級同學(xué)仍有深奧的地方,采排次數(shù)還不夠,質(zhì)量也沒有達到預(yù)想的效果等問題,但我們會在以后的活動中認(rèn)真改正和完善這些不足。
此次活動的成功進行,充分展示了我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,也說明校學(xué)生整體素質(zhì)的提高。相信我們能夠吸取經(jīng)驗,在下一次普法教育活動中共創(chuàng)輝煌。
校學(xué)生會辦公室201*年5月25日
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中心學(xué)校普法教育活動總結(jié)
××中心學(xué)校位于銅陵市東部城區(qū),目前有39個教學(xué)班,教師128人,學(xué)生1136人。多年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下,在教育教學(xué)方面均取得了可喜的成績,普法及依法治校工作也走在全縣各校的前列,保持了在校師生連續(xù)十年違法犯罪率為零的良好記錄。全校師生積極學(xué)法、守法,法律素質(zhì)明顯增強。學(xué)校先后獲安徽小中小學(xué)才藝展示二等獎,省農(nóng)村學(xué)校舞蹈表演三等獎,市經(jīng)典誦讀一等獎,是全省首家國家新農(nóng)村舞蹈教師掛牌單位,學(xué)校被授予縣示范學(xué)校,省家教名校,省優(yōu)秀少先隊集體稱號。中心小學(xué)獲省小兒書畫大賽組織獎、縣小學(xué)生才藝展示二等獎、縣科技創(chuàng)新活動組織獎、學(xué)生獲縣以上獎22人次。為此,現(xiàn)將我校普法教育活動情況總結(jié)如下。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,健全機構(gòu)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視依法治校工作,學(xué)校每學(xué)期都召開兩次專題會議。一次是新學(xué)期開始前,召開一個班子會,對依法治校工作進行專題研究,依次制定出學(xué)校的法制工作計劃,交!敖檀鷷庇懻摵笳綄嵤。再就是學(xué)期中,專題研究依法治校工作中存在的問題及調(diào)整措施。從而使我校的法制工作可操作性強、方向明確。
自201*年來,我校成立了以校長為組長,主管副校長和法制副校長為副組長,相關(guān)處室領(lǐng)導(dǎo)及全體政治教師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。設(shè)立了專門負責(zé)法制工作的辦公室(設(shè)在德育處)。形成了法制工作主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點抓,專職人員具體抓的良好格局。二、完善制度,規(guī)范運作
1、組織全體教師,開展宣傳和教育活動。
學(xué)習(xí)《教師法》、新《九年義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中國道路交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法律,同時制定了相關(guān)的學(xué)習(xí)制度與學(xué)習(xí)內(nèi)容,充分起到教育與預(yù)防相結(jié)合的目的。
2、結(jié)合學(xué)校工作的實際,提升師生的知法、學(xué)法、守法、維權(quán)意識,及教職工的法制理念素質(zhì)。
學(xué)校制定了《××中心學(xué)校師生學(xué)法用法制度》、《教職工申訴制度》、《教職工法律知識培訓(xùn)制度》及《××中心學(xué)校章程》等系列制度。并依據(jù)相關(guān)法律在對教師管理中明確制定了《××中心學(xué)校教職工聘任制度》、《教師日常行為規(guī)范》、《教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》等。嚴(yán)禁教師體罰及變相體罰學(xué)生。張貼并認(rèn)真貫徹執(zhí)行教體局關(guān)于教師及教學(xué)行為的“五條禁令”、“十不準(zhǔn)”。通過學(xué)期末的學(xué)生評議、家長評議、教師評議、社會評議對教師的執(zhí)教行為進行約束引導(dǎo)與監(jiān)督。
3、對學(xué)生的管理,是用制度強化行為。
我們依法制定了《××中心學(xué)校規(guī)校紀(jì)》、《日常行為規(guī)范》、《班集體評比制度》、《集會制度》等制度,從學(xué)生個人到班集體到班主任老師形成責(zé)任連帶管理,有效增強了學(xué)生爭做文明標(biāo)兵、班創(chuàng)文明班集體、班主任競爭先進班主任的爭先創(chuàng)優(yōu)意識,促進了學(xué)生個體、班集體、班主任和任課老師的良性互動。三、借助載體,提升素質(zhì)
多年來,我們堅持請法律輔導(dǎo)員、法制副校長、法制宣講員為師生進行一年兩次約10課時的法律知識集中培訓(xùn),堅持學(xué)生法制教育“四落實”。此外,我們還借助多種活動載體,增加師生的法律意識,多方面提高師生良好的法律素質(zhì)。
1、充分利用多種媒介宣傳法律知識。
我們除堅持課堂學(xué)法的主渠道外,還利用櫥窗、板報、校廣播、觀看影視錄像片、舉辦“法律知識圖片展”、觀看《今日說法》等多角度滲透,使師生耳濡目染。多重的視聽效果,增強了師生學(xué)法興趣,避免了強硬的說教,做到了樂中學(xué)法。
2、開展多種形式的普法學(xué)法活動。
活動中我們力求形式多樣,請律師為師生做法制報告,舉辦征文、演講、主題班會,參加公捕公判大會、舉辦法制第二課堂、12月4日的全國法制宣傳日等。使學(xué)生在參與中思考,在思索中牢記,并最終內(nèi)強化為自身素質(zhì)。3、從日常管理、常規(guī)活動入手,培養(yǎng)學(xué)生的遵規(guī)守紀(jì)意識,使他們養(yǎng)成守法的習(xí)慣。
每周一的校晨會法制專講,文明守紀(jì)先進班集體評選中的自查、周評、月總,校內(nèi)衛(wèi)生值周、自行車棚值周制度、學(xué)期初的校級主題班會等等,都在不同程度上約束、規(guī)范、指導(dǎo)著同學(xué)們的每一言每一行。正是這樣從點滴開始,從多處切入,從時時著手,強化了同學(xué)們的組織紀(jì)律觀念,集體主義意識和崇高的榮譽感。自身行為規(guī)范了,遵紀(jì)守法意識自然而然就水到渠成。
4、加大對校園及周邊環(huán)境的治理。
為給師生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,學(xué)校實行校領(lǐng)導(dǎo)24小時值班制度,進出校門登記制度及警校共建制度,有效凈化了學(xué)校及周邊治安環(huán)境。班內(nèi)每周一次的安全檢查,學(xué)校每月一次的安全檢查,問題學(xué)生首見負責(zé)制的實施等措施,最大程度的減少了不安全因素。
5、多渠道、多方位對學(xué)生進行國防教育。
(1)每年五月,積極參加《中華魂》讀書教育活動。
(2)每年國慶節(jié)前夕,校德育處、少先隊都要聯(lián)合組織各班學(xué)生進行“祖國在我心中”演講賽及“迎國慶書作品畫展”。
(3)積極參加“學(xué)雷鋒做好事”活動,受到社會各界的一致好評。(4)利用班會、團組織會議,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)《兵役法》、《國防法》等有關(guān)國防法規(guī)。
(5)利用影視,多年來,組織學(xué)生觀看了影片《林則徐》、《甲午風(fēng)云》、《西安事變》《南京大屠殺》、《血戰(zhàn)臺兒莊》、《大決戰(zhàn)》、《孫中山》、《周恩來》、《張思德》等,并組織開展影視評論、寫觀后感、組織優(yōu)秀作品展等活動,加強愛國主義教育和國防教育。學(xué)校還把國防教育寓于學(xué)校各項課外活動中,并結(jié)合當(dāng)前形勢及各種實際活動進行國防教育,有意識地進行國防知識的滲透教育。四、督導(dǎo)到位,成效顯著
為了將各項制度真正的落到實處,使各項活動取得最大的收效,學(xué)校加大了督導(dǎo)力度。對制度落實好,活動積極部署,認(rèn)真參與,完成情況好,收效好的,給予大力表彰。平均每學(xué)年有10個班次獲市、縣、校不同層次的獎勵。對不按政策辦的,如:亂收費、體罰學(xué)生、侵犯學(xué)生和教職工的權(quán)利的違法行為,堅決的予以制止,并給予相應(yīng)的處罰。師生受罰率,違法犯罪率一直保持零記錄。
幾年來,我校在普法工作中,積極從學(xué)校自身實際出發(fā),經(jīng)過不懈的努力,通過人員培訓(xùn),制度的規(guī)范,活動的滲透,有力的督導(dǎo),多途徑、多層面、多角度的切入,使我校的法制工作由知到行,由單一的外在規(guī)范轉(zhuǎn)化成了提升師生的內(nèi)在素質(zhì)。極大地增強了師生的法律意識、法制觀念,也促進了教育教學(xué)工作始終沿著健康良性的軌道不斷向前發(fā)展,基本實現(xiàn)了“六五”普法的兩個轉(zhuǎn)變,兩個提高的總體目標(biāo)任務(wù)。
“市家教名!、“文明校園”、“愛國主義讀書先進單位”、“關(guān)心一代先進單位”等榮譽,是對我們工作的肯定。我們將以此為動力,逐步實現(xiàn)由人治理念、權(quán)威理念、管理理念向法制理念、民主理念、服務(wù)理念的轉(zhuǎn)變,將依法行政、依法治校工作做得更好,并推動各項工作再上新臺階
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