法制教育計劃
永登一中
依法治校工作計劃
(201*201*學(xué)年度)
201*年9月
依法治校工作計劃(201*201*學(xué)年度)
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹省、市、縣教育工作會議精神,緊緊圍繞我縣
教育發(fā)展的中心工作,深入普法,堅持法制教育與法制實踐相結(jié)合,與時俱進,積極穩(wěn)妥的推進教育法制化進程,為建設(shè)平安校園,辦人民滿意學(xué)校提供法律支持和保障。
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),健全依法治校領(lǐng)導(dǎo)體系。
高度重視依法治校工作,由依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)依法治校工作,校長王世明任組長,組員由學(xué)校各處室主任組成。領(lǐng)導(dǎo)小組成員明確各自職責(zé),做到各司其職,責(zé)任到人。學(xué)校校長室負(fù)責(zé)依法治校工作方案的制訂和實施、學(xué)校章程制度的修訂和完善;政教處負(fù)責(zé)師生的教育和宣傳;教務(wù)處負(fù)責(zé)教學(xué)計劃、課程標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行;總務(wù)處負(fù)責(zé)規(guī)范收費、財務(wù)管理等。堅持依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會制度,研究制訂法制教育計劃,協(xié)調(diào)開展法制宣傳工作,及時化解各種矛盾,依法維護學(xué)校、教師、學(xué)生的合法權(quán)益。把依法治校工作列入重要議事日程,做到依法治校工作與學(xué)校各項工作同計劃、同實施,并把目標(biāo)任務(wù)分解到學(xué)校各個部門和具體人員,確保依法治校工作有人抓、有人管。
二、加強法制教育,營造良好的育人氛圍。
加強法制宣傳教育,不斷提高廣大師生的法制意識和水平。我們要按照“五五”普法要求,認(rèn)真搞好法制學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容主要有《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《國防教育法》、《國家安
全法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師資格條例》等。把法律知識的學(xué)習(xí)列入教師師德培訓(xùn)內(nèi)容,主要采取四種學(xué)習(xí)方式:一是利用教職工例會時間,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作專題輔導(dǎo);二是以教研組為單位,結(jié)合工作實際開展學(xué)習(xí)討論;三是利用學(xué)校校園網(wǎng)及時公布有關(guān)教育政策法規(guī);四是充分利用黑板報、櫥窗,定期向師生宣傳法律知識。加強對學(xué)生的法制教育,堅持課堂教學(xué)為主,多種形式并舉,努力做到“五個結(jié)合”:一是法制教育與課堂文化教育相結(jié)合。把法制教育列入學(xué)校教學(xué)計劃,做到計劃、教材、課時、師資“四落實”。二是把法制教育與德育教育相結(jié)合。在現(xiàn)有各科教學(xué)中,滲透法制教育內(nèi)容;把法制教育融入學(xué)生的日常行為規(guī)范教育中,提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性。三是把法制教育與校園文化活動相結(jié)合。開展豐富多彩的活動,寓教于樂,提高學(xué)生的興趣和積極性。充分利用法制長廊、櫥窗、板報、廣播站等宣傳陣地開展普法教育,并開展“法律知識競賽”、“參觀禁毒展”等多種形式的活動。四是把法制教育和師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。按照《中小學(xué)教師師德規(guī)范》要求每一個教師,嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生,堅決實施師德一票否決。五是構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會聯(lián)動相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。加強學(xué)生的法制教育離不開家庭和社會的配合。通過舉辦家長培訓(xùn)班,提高家長的法制觀念;開展“學(xué)生帶法回家”活動,以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭為依托,使學(xué)生和家長共同學(xué)法,既增強學(xué)生的法律知識,也提高家長的法律素質(zhì),優(yōu)化學(xué)生成長的家庭環(huán)境。同時,我們要充分依靠社會力量協(xié)助和支持學(xué)校的法制教育,定期邀請校外法制輔導(dǎo)員來校作法制報告和講座。
三、完善章程制度,確保依法治校的實施。
推進依法治校,關(guān)鍵是建立、健全各種規(guī)章制度,在學(xué)校形成有法必依、有章可循、照章辦事、違章必究的約束機制,使學(xué)校各項工作逐漸步入法治軌道。根據(jù)學(xué)校的實際,依照教育政策法規(guī),我們要進一步健全并完善嚴(yán)格有序的各項管理制度,包括學(xué)習(xí)、工作、檢查、獎懲制度等,從而保證學(xué)校各部門、各崗位工作的有序高效運作,使學(xué)校管理走上規(guī)范化、制度化軌道。
(1)認(rèn)真實施一崗雙職制。學(xué)校實行因事設(shè)崗、定編、定員,并根據(jù)崗位工作的不同性質(zhì)確定各崗位職責(zé),學(xué)期開始由學(xué)校根據(jù)具體情況進行聘任。
(2)完善教師考核獎懲機制。學(xué)校要按照《教職工考核制度》和《班主任考核制度》,根據(jù)崗位職責(zé)要求分別對行政人員、教師和后勤人員進行考核。考核中堅持自評和他評相結(jié)合,做到公開、公正、公平,并與年終績效工資的發(fā)放掛鉤。(3)完善教師職稱評聘制度。教師職稱評聘工作是一個熱點和難點問題,在評聘上盡量增加透明度。具體做法是:①在教職工大會上宣讀有關(guān)文件,明確評聘條件。②把評聘條件、文件精神張貼在公開欄上,讓教師對評聘條件做到心中有數(shù)。③成立職稱評聘領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組對參評教師進行認(rèn)真評議,推薦上報參評人員。⑤對推薦出的教師進行張榜公布,收集教職工反饋意見。
(4)學(xué)校社會治安綜合治理。本著教育和防范為主的原則,利用各種機會和條件,堅持對全校師生進行治安教育,提高保衛(wèi)、值班人員
的業(yè)務(wù)素質(zhì)和責(zé)任心。與學(xué)校所在的社區(qū)緊密配合,加強校園及周邊環(huán)境的社區(qū)治安綜合治理工作。重點加強對學(xué)校周邊環(huán)境的管理,在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時間,派出專門人員進行巡邏值勤,維護校門口的安全。
四、加強民主管理,推進依法治校的進程。
學(xué)校在民主管理與民主監(jiān)督方面要不斷探索,結(jié)合學(xué)校實際,建立一整套民主管理和民主決策制度。一是建立教代會制度。每學(xué)年召開一次教代會,教代會代表依法行使職權(quán),審議和通過學(xué)校各種規(guī)章制度的制定及修改,對學(xué)校發(fā)展計劃和教學(xué)改革提出意見,讓教職工參與學(xué)校民主管理、民主決策,讓教職工享有參政議政和知情權(quán),使教職員工與學(xué)校的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起。在制訂學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃中,充分聽取教職工的意見和建議,引導(dǎo)教職工關(guān)注學(xué)校的發(fā)展,用學(xué)校的發(fā)展凝聚教工的心。二是倡導(dǎo)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工的平等對話制度。通過對話,能夠直接聽取教職員工對學(xué)校的重大決策、廉政建設(shè)、教學(xué)改革和行政管理等方面的意見和要求。三是推行校務(wù)公開制度。成立校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組,利用校務(wù)公開欄,公布學(xué)校財務(wù)收支情況、學(xué)校重大事務(wù)、工程項目、教職員工關(guān)心的“熱點”問題,自覺接受教職員工的監(jiān)督。通過教工例會,及時向廣大教職工公開有關(guān)的政策、法規(guī)。通過民主管理、民主決策制度的建立和實施,樹立教職工的主人翁地位,充分調(diào)動教職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性,為推進教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量、促進依法治校發(fā)揮重要作用。
201*年9月1日
擴展閱讀:中學(xué)生法制教育工作計劃
《中學(xué)生法制教育》工作計劃
舒蘭八中
(1)根據(jù)初中年級不同學(xué)生的生理、心理特點及認(rèn)識水平,堅持用好法制教
育教材,將法制教育內(nèi)容分解到各年級、各學(xué)期,做到年年有主題,月月有目標(biāo),實現(xiàn)教育內(nèi)容的序列化。對學(xué)生主要進行法律常識、民主法制觀念、防毒禁毒等教育。
(2)是針對學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活實際,選擇典型案例或事例,激發(fā)學(xué)生主動參與,讓學(xué)生用身邊的事例學(xué)法、說法,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生想學(xué)、愛學(xué)。
(3)是在教學(xué)中講述一些做人處事的道理,教會學(xué)生如何保護自身合法權(quán)益,避免意外事故。
(4)是充分挖掘?qū)W科教學(xué)中的法制教育因素,自覺進行課滲透。如在地理課中,教師要結(jié)合《水法》、《森林法》、《土地管理法》等法律,對學(xué)生進行愛護水資源、森林資源、節(jié)約土地、保護環(huán)境等方面的教育。5、以法制教育為主線建立社會育人網(wǎng)絡(luò),拓寬教育渠道。
(1)、在學(xué)校內(nèi)部,要建立法制教育管理網(wǎng)絡(luò),形成法制教育四條線,即政教工作線、團委工作線、教學(xué)管理線、后勤服務(wù)線,實行全體參與,全員育人。
(2)學(xué)校、社會、家庭緊密配合,建立起全方位的社會育人網(wǎng)絡(luò),從不同側(cè)面,不同角度,對學(xué)生進行全方位法制教育滲透,形成強大的正向合力。(3)是加強陣地建設(shè),不斷優(yōu)化校園育人環(huán)境。學(xué)校要建立德育室、法制教育室,法制教育長廊,法制教育宣傳欄、宣傳櫥窗、展室、板報等,充分利用廣播、錄像、圖片等,進行法制宣傳,使法制教育工作有聲有色,形象感人,學(xué)生置身校園,時時處處都能受到潛移默化的影響。
(4)把法制教育納入素質(zhì)教育之中,與德育工作相結(jié)合,與社會實踐活動相結(jié)合,組織開展系列活動。學(xué)校要定期組織開展法律知識競賽、演講比賽、學(xué)生帶法回家、征文等活動,要充分利用“兩會”(晨會、班會),“兩活動”(團隊活動、課外活動)進行法制教育。
(5)積極開展包括法制報告會、專題黑板報、主題班會、征文賽等安全文明校園創(chuàng)建活動,培養(yǎng)學(xué)生自我保護和自我約束能力。并主動配合有關(guān)部門加強校園及周邊環(huán)境治安綜合治理,積極開展警校共建,建立健全校內(nèi)外共同關(guān)心青少年學(xué)生健康成長的良好運行機制,把法制教育與公民道德教育、日常行為規(guī)范教育結(jié)合起來,培養(yǎng)現(xiàn)代文明中學(xué)生。
6、從落實素質(zhì)教育的基本要求出發(fā),探索新時期青少年法制教育的新思路。我校計劃從以下幾個方面進一步加強法制教育:(1)要加強對中學(xué)生法制教育的延伸度。
根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),1416周歲是未成年人犯罪的高發(fā)年齡段,而此年齡段的學(xué)生是初中階段的學(xué)生,現(xiàn)有的對中學(xué)生的法制教育只是安排在初二這一學(xué)年,這樣就可能因為法制教育的延伸度不夠而造成中學(xué)生對所受的法制教育印象不深,達不到應(yīng)有的效果。因此,我校在整個初中階段對中學(xué)生進行系統(tǒng)的法制教育。
(2)加強對中學(xué)生法制教育內(nèi)容的完善。
現(xiàn)有的中學(xué)法制教育的內(nèi)容不是很完善,與如何預(yù)防未成年人特別是中學(xué)生犯罪結(jié)合不夠,因此我校在對中學(xué)生法制教育時要注意加強法制教育內(nèi)容的完善。如有意識的結(jié)合一些未成年人特別是中學(xué)生的犯罪案例,以案釋法,從而達到完善法制教育內(nèi)容的目的。7、加強對中學(xué)生法制教育方式的改革。
我校在法制教育方式上,要注重“請進來和走出去”。所謂“請進來”就是加強學(xué)校與司法機關(guān)的聯(lián)系,邀請有關(guān)的司法人員上臺講課,做法制報告。所謂“走出去”則是在當(dāng)前學(xué)生課余時間較多的情況下,將學(xué)生帶出課堂,在課外時間開展如少年模擬法庭、法制夏令營等形式多樣的課外法制教育活動,做到法制教育形式多樣,內(nèi)容豐富,從而取得良好效果。總之我校會努力探索,增強法制教育的實效性,促進學(xué)生法制觀念的形成,實現(xiàn)學(xué)生進行自我教育、自我管理、自我提高的目的,保持校園內(nèi)正確的輿論導(dǎo)向,促進和推動我校法制教育工作和依法治校工作。
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