一小“道德講堂”活動總結(jié)
蓮峰一小“道德講堂”活動總結(jié)
為進一步加強學校教師的師德師風,提升學校安全教育水平,根據(jù)學區(qū)認真開展一次以“開學第一課”為主題的“道德講堂”活動的通知,深入推進我校師德建設(shè)和未成年人思想道德教育,全面構(gòu)建“最有愛的校園”、“最安全的學!薄:衔倚嶋H,開展了一系列實踐活動。
一、指導(dǎo)思想
以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展為指導(dǎo),深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,提升教師職業(yè)道德水平,以打造優(yōu)質(zhì)教育,服務(wù)全校學生為宗旨,加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德“四德”教育,全面我校提升教師和學生道德素質(zhì)。
緊抓學校安全教育,營造良好的安全氛圍,提高學生的安全意識,筑牢安全防線,為學校的教育教學工作打牢了基礎(chǔ)。
二、“道德講堂”完成以下目標:
1.以“愛”的教育為宗旨,倡導(dǎo)“在家中為長輩盡孝心,在學校為同學送關(guān)心,在社會為他人獻愛心”,提升了師生的道德水平,教師和學生努力爭當“最有愛的老師”和“最有愛的學生”。
2.在實踐及活動層面扎實推進師德建設(shè)和學生思想道德建設(shè)工作,運作效果明顯、建成了切實可行的“學校道德講堂”工作機制。
3.增強了學生在學習、生活、人際交往和自我意識等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、健康成長的能力,促進了我校學生全面健康成長。4.增強了學生安全意識,熟知安全常識,更好的幫助學生學習生活,特別是留守兒童的生活自理能力。
三、開展“道德講堂”的原則
1.實踐性與實效性原則。以學生親身實踐、參與活動、體驗學習為主要方式,通過道德講堂活動及開設(shè)活動課、實踐課、專題講座等多種渠道開展工作;具有趣味性、針對性和實效性。
2.整合與互補原則。要將學!暗赖轮v堂”與學校德育活動、特色節(jié)日課程活動、“小護照,大課堂”活動和公民教育實踐活動、品德課堂教學等各類教育教學活動相互補充,與家庭、社會教育共同完善,綜合利用各類已有陣地,以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開。
3.全體性與主體性原則。面向全體學生開展活動,培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重青少年的主體地位,鼓勵青少年主動參與、獨立思考,自助自立自強,促進青少年健康教育整體氛圍的形成。
四、開展“道德講堂”工作的要求:
圍繞五項主要內(nèi)容,開展學!暗赖轮v堂”建設(shè)。四項主要內(nèi)容是指:社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德
1.社會公德建設(shè)主要包括:文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等,以“禮儀”為核心。
2.職業(yè)道德建設(shè)主要包括:誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會等,以“誠信”為核心。
3.家庭美德建設(shè)主要包括:夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等,以“和睦”為核心。
4.個人品德建設(shè)主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等,以“友善”為核心。
5.德育安全教育主要包括:人身安全、交通安全、飲食安全、用水用電及用火安全,學校安全等,已“防患”為核心。
對照標準,規(guī)范“道德講堂”的建設(shè),具體做到:
1.抓好安全教育第一課,學校8月26日下午主題班會,教師認真?zhèn)湔n,按時召開,學校進行了及時的檢查。
2.固定了一個標準場所。利用學校二樓多媒體教室,建立一個相對固定的專門的“道德講堂”。
3.收集了一系列道德故事。根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容,選擇了一批來自本校師生當中的主題鮮明、情真意切的故事,分學生篇和教師篇分別整理,努力爭取匯編成冊。
五、具體的工作安排:(一)準備階段(8月25日):
1、統(tǒng)一認識學!暗赖轮v堂”的組織實施,切實加強了對“道德講堂”建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理:
2、擬定了“學校道德講堂”的實施方案和活動開展的具體計劃,制定了活動開展的具體目標。
3、培養(yǎng)了一批“道德講堂”宣講員,以學生宣講員為主,教師宣講為輔。
(二)展開階段(8月26-9月30日):
1、學校召開“道德講堂”建設(shè)動員大會,宣傳了“道德講堂”建設(shè)的意義,提高了全體師生對“學校道德講堂”的認識。
2、開展了“道德之星”評選活動,引導(dǎo)廣大師生發(fā)現(xiàn)身邊的道德模范,充分參與“學校道德講堂”建設(shè)。
3、開展了學!笆训赖轮恰薄白钣袗鄣膶W生”“最有愛的老師”評選活動。
4、把德育安全教育作為本周教學工作重點,時時講,處處講,特別是讓剛剛進入小學的新生認真學習了《蓮峰一小學生一日常規(guī)》和《渭源縣中小學學生十不準》。
5、開展了教師職業(yè)道德建設(shè)周活動,教師要進一步學習各項規(guī)章制度,校委會成員上課,所有教師參加,做好筆記,及時撰寫心得體會。
(三)階段總結(jié)反饋:(9月1日)
1、對活動開展情況進行階段性總結(jié),在發(fā)揚自身優(yōu)勢的同時,積極學習兄弟學校的先進做法,完善“道德講堂”建設(shè),為下一步“道德講堂”常態(tài)化運行做好準備。
2、通過校園廣播、板報、櫥窗、教室布置等,前一階段涌現(xiàn)的典型人物的宣傳力度,進一步擴大了“學校道德講堂”的影響力。
蓮峰一小
201*年8月27日
蓮峰一小“道德講堂”活動
工作總結(jié)
蓮峰一小
201*年8月27
4日
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蓮峰一小“道德講堂”活動總結(jié)
為進一步加強學校教師的師德師風,提升學校安全教育水平,根據(jù)學區(qū)認真開展一次以“開學第一課”為主題的“道德講堂”活動的通知,深入推進我校師德建設(shè)和未成年人思想道德教育,全面構(gòu)建“最有愛的校園”、“最安全的學!。合我校實際,開展了一系列實踐活動。
一、指導(dǎo)思想
以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展為指導(dǎo),深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,提升教師職業(yè)道德水平,以打造優(yōu)質(zhì)教育,服務(wù)全校學生為宗旨,加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德“四德”教育,全面我校提升教師和學生道德素質(zhì)。
緊抓學校安全教育,營造良好的安全氛圍,提高學生的安全意識,筑牢安全防線,為學校的教育教學工作打牢了基礎(chǔ)。
二、“道德講堂”完成以下目標:
1.以“愛”的教育為宗旨,倡導(dǎo)“在家中為長輩盡孝心,在學校為同學送關(guān)心,在社會為他人獻愛心”,提升了師生的道德水平,教師和學生努力爭當“最有愛的老師”和“最有愛的學生”。
2.在實踐及活動層面扎實推進師德建設(shè)和學生思想道德建設(shè)工作,運作效果明顯、建成了切實可行的“學校道德講堂”工作機制。
3.增強了學生在學習、生活、人際交往和自我意識等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、健康成長的能力,促進了我校學生全面健康成長。4.增強了學生安全意識,熟知安全常識,更好的幫助學生學習生活,特別是留守兒童的生活自理能力。
三、開展“道德講堂”的原則
1.實踐性與實效性原則。以學生親身實踐、參與活動、體驗學習為主要方式,通過道德講堂活動及開設(shè)活動課、實踐課、專題講座等多種渠道開展工作;具有趣味性、針對性和實效性。
2.整合與互補原則。要將學!暗赖轮v堂”與學校德育活動、特色節(jié)日課程活動、“小護照,大課堂”活動和公民教育實踐活動、品德課堂教學等各類教育教學活動相互補充,與家庭、社會教育共同完善,綜合利用各類已有陣地,以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開。
3.全體性與主體性原則。面向全體學生開展活動,培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重青少年的主體地位,鼓勵青少年主動參與、獨立思考,自助自立自強,促進青少年健康教育整體氛圍的形成。
四、開展“道德講堂”工作的要求:
圍繞五項主要內(nèi)容,開展學!暗赖轮v堂”建設(shè)。四項主要內(nèi)容是指:社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德
1.社會公德建設(shè)主要包括:文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等,以“禮儀”為核心。
2.職業(yè)道德建設(shè)主要包括:誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會等,以“誠信”為核心。
3.家庭美德建設(shè)主要包括:夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等,以“和睦”為核心。4.個人品德建設(shè)主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等,以“友善”為核心。
5.德育安全教育主要包括:人身安全、交通安全、飲食安全、用水用電及用火安全,學校安全等,已“防患”為核心。
對照標準,規(guī)范“道德講堂”的建設(shè),具體做到:
1.抓好安全教育第一課,學校8月26日下午主題班會,教師認真?zhèn)湔n,按時召開,學校進行了及時的檢查。
2.固定了一個標準場所。利用學校二樓多媒體教室,建立一個相對固定的專門的“道德講堂”。
3.收集了一系列道德故事。根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容,選擇了一批來自本校師生當中的主題鮮明、情真意切的故事,分學生篇和教師篇分別整理,努力爭取匯編成冊。
五、具體的工作安排:(一)準備階段(8月25日):
1、統(tǒng)一認識學!暗赖轮v堂”的組織實施,切實加強了對“道德講堂”建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理:
2、擬定了“學校道德講堂”的實施方案和活動開展的具體計劃,制定了活動開展的具體目標。
3、培養(yǎng)了一批“道德講堂”宣講員,以學生宣講員為主,教師宣講為輔。
(二)展開階段(8月26-8月30日):1、學校召開“道德講堂”建設(shè)動員大會,宣傳了“道德講堂”建設(shè)的意義,提高了全體師生對“學校道德講堂”的認識。
2、開展了“道德之星”評選活動,引導(dǎo)廣大師生發(fā)現(xiàn)身邊的道德模范,充分參與“學校道德講堂”建設(shè)。
3、開展了學!笆训赖轮恰薄白钣袗鄣膶W生”“最有愛的老師”評選活動。
4、把德育安全教育作為本周教學工作重點,時時講,處處講,特別是讓剛剛進入小學的新生認真學習了《蓮峰一小學生一日常規(guī)》和《渭源縣中小學學生十不準》。
5、開展了教師職業(yè)道德建設(shè)周活動,教師要進一步學習各項規(guī)章制度,校委會成員上課,所有教師參加,做好筆記,及時撰寫心得體會。
(三)階段總結(jié)反饋:(8月30日)
1、對活動開展情況進行階段性總結(jié),在發(fā)揚自身優(yōu)勢的同時,積極學習兄弟學校的先進做法,完善“道德講堂”建設(shè),為下一步“道德講堂”常態(tài)化運行做好準備。
2、通過校園廣播、板報、櫥窗、教室布置等,前一階段涌現(xiàn)的典型人物的宣傳力度,進一步擴大了“學校道德講堂”的影響力。
蓮峰一小
201*年8月30日
蓮峰一小“道德講堂”活動
工作總結(jié)
蓮峰一小
201*年8月30
日
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