小學(xué)二年級(jí)上學(xué)期班隊(duì)工作計(jì)劃2

小學(xué)二年級(jí)上學(xué)期班隊(duì)工作計(jì)劃

一、班級(jí)基本情況和目標(biāo)：

我班共有學(xué)生人，其中男生人。女生人，這些學(xué)生來(lái)自不同的8個(gè)自然村，他們學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想，自覺(jué)性不強(qiáng)，但思想純樸，在一些進(jìn)取心強(qiáng)的榜樣帶動(dòng)下能形成良好的行為習(xí)慣。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

二、具體措施：

1、抓好班級(jí)一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好課堂紀(jì)律，提高效率。2、開(kāi)展幫教活動(dòng)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

3、培養(yǎng)一支良好的班干隊(duì)伍，樹(shù)立榜樣對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，加強(qiáng)班級(jí)管理。

4、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀(guān)念，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。5、定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。7、繼續(xù)加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育以及注重衛(wèi)生與安全教育。

8、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。

主要工作內(nèi)容

1、開(kāi)學(xué)典禮，整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

2、學(xué)校要求、班科要求及行為規(guī)范教育。3、針對(duì)學(xué)校情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。4、評(píng)選新班干，加強(qiáng)班級(jí)管理。5、教室大清潔。第二周（9.5~9.9）

1、教師節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊師教育。2、全體班干部會(huì)議。3、搞好教師節(jié)墻報(bào)。

4、開(kāi)展“自理章”爭(zhēng)章活動(dòng)。5、慶祝教師節(jié)。第三周（9.12~9.16）

1、找行為紀(jì)律較差的學(xué)生談心。

2、鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)作“我做合格小公民”兒歌。第一周（9.1-9.2）3、鼓勵(lì)學(xué)生講普通話(huà)。

4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)公物、愛(ài)衛(wèi)生等思想教育。第四周（9.19~9.23）1、全體班干部會(huì)議。2、成立課間紀(jì)律監(jiān)督小組。3、宣傳課外興趣活動(dòng)意義及內(nèi)容。4、開(kāi)展“走好路”安全教育活動(dòng)。5、搞班級(jí)清潔第五周（9.26~9.30）

1、國(guó)慶節(jié)前進(jìn)行安全教育和愛(ài)國(guó)主義教育。2、課外興趣活動(dòng)注意事項(xiàng)說(shuō)明。3、定期找個(gè)別學(xué)生談心。4、慶國(guó)慶。第六周（10.3~10.7）

1、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。2、集體榮譽(yù)感教育。3、舉辦優(yōu)秀作業(yè)展。4、訓(xùn)練廣播操。積極參賽第七周（10.10~10.14）2、全體班干部會(huì)議。3、加強(qiáng)環(huán)境清潔衛(wèi)生教育。第八周（10.17~10.21）1、開(kāi)展讀書(shū)話(huà)動(dòng)。

2、開(kāi)展幫教活動(dòng)，建設(shè)友好互助的良好班風(fēng)。3、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。第九周（10.24~10.28）1、搞大清潔。

2、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》3、提倡學(xué)生做好事。4、開(kāi)展書(shū)法比賽。

5、期中對(duì)學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)。第十周（10.31~11.4）1、期中階段性練習(xí)。2、班干部會(huì)議。

1、中隊(duì)主題會(huì)：敬老、愛(ài)老。3、進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生教育。4、找個(gè)別學(xué)生談心。

5、為家長(zhǎng)會(huì)做好各項(xiàng)工作準(zhǔn)備。第十一周（11.7~11.11）1、家長(zhǎng)會(huì)。

2、針對(duì)學(xué)校文明班評(píng)比對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)感教育。3、開(kāi)展課間有益活動(dòng)。4、開(kāi)展感恩活動(dòng)。第十二周（11.14~11.18）1、搞好教室清潔。

2、“自理章”的評(píng)定，頒章。2、評(píng)選“環(huán)保小衛(wèi)士”。3、全體班干部會(huì)議。4、開(kāi)展安全教育。第十三周（11.21~11.25）

1、開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組合作與幫教活動(dòng)的開(kāi)展。3、繼續(xù)加強(qiáng)安全教育與紀(jì)律教育。4、找個(gè)別學(xué)生談心。第十四周（11.28~12.2）1、全體班干部會(huì)議。2、爭(zhēng)取獲文明班教育。3、開(kāi)展踢鍵子活動(dòng)。第十五周（12.5~12.9）

1、開(kāi)展安全教育活動(dòng)。2、進(jìn)行集體榮譽(yù)感教育。3、找個(gè)別學(xué)生談心。第十六周（12.12~12.16）1、全體班干部會(huì)議。

2、提倡學(xué)生多看課外書(shū)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。3、激發(fā)學(xué)生繼續(xù)爭(zhēng)當(dāng)安全“小衛(wèi)士”。第十七周（12.19~12.23）

1、評(píng)選“安全章”爭(zhēng)章活動(dòng)中表現(xiàn)突出的同學(xué)，樹(shù)立榜樣。2、找個(gè)別學(xué)生談心。3、開(kāi)展朗誦比賽。

第十八周（12.26~1.2.30）1.進(jìn)行元旦假前安全教育。2、全體班干部會(huì)議。3、開(kāi)展小能手比賽。4、全班大清潔。第十九周（1.2~1.6）

1、與學(xué)生一起制訂期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。2、開(kāi)始寫(xiě)學(xué)生評(píng)語(yǔ)。

3、對(duì)中下生進(jìn)行學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)目的的教育。第二十周（1.9~1.13）1、全體班干部會(huì)議。

2、關(guān)注中下生的學(xué)習(xí)，個(gè)別談心。3、注重環(huán)境衛(wèi)生清潔教育。4、督促學(xué)習(xí)加緊復(fù)習(xí)。第二十一周（1.16~1.17）1、開(kāi)展課間有益活動(dòng)。2、搞好教室清潔。3、期末考試。

4、做好“三好學(xué)生”“文明學(xué)生”等評(píng)選工作。5、寫(xiě)好學(xué)生手冊(cè)。6、做好寒假前安全教育

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小學(xué)二年級(jí)上學(xué)期班隊(duì)工作計(jì)劃

一、班級(jí)基本情況和目標(biāo)：

我班共有學(xué)生人，其中男生人。女生人，這些學(xué)生來(lái)自不同的自然村，他們學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想，自覺(jué)性不強(qiáng)，但思想純樸，在一些進(jìn)取心強(qiáng)的榜樣帶動(dòng)下能形成良好的行為習(xí)慣。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。二、具體措施：

1、抓好班級(jí)一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好課堂紀(jì)律，提高效率。2、開(kāi)展幫教活動(dòng)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。3、培養(yǎng)一支良好的班干隊(duì)伍，樹(shù)立榜樣對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，加強(qiáng)班級(jí)管理。

4、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀(guān)念，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。5、定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。7、繼續(xù)加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育以及注重衛(wèi)生與安全教育。

8、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。

主要工作內(nèi)容

開(kāi)學(xué)初“安全教育”主題班隊(duì)活動(dòng)方案

活動(dòng)目的：通過(guò)本次班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí)，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，逐步提高自護(hù)應(yīng)急的能力，牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，使之做到警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，確保一方平安�；顒�(dòng)形式：通過(guò)觀(guān)看視頻、競(jìng)賽等形式，使學(xué)生懂得人生和生命的價(jià)值，潛移默化地受到安全教育�；顒�(dòng)過(guò)程：

第一篇：交通安全篇

引入：同學(xué)們，你們好！“安全在我們心中”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。我們是21世紀(jì)的主人、是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。我們愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)，是充滿(mǎn)生機(jī)的新一代。我們?cè)邳h的溫暖的陽(yáng)光下成長(zhǎng)，在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗�？墒牵�我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生，請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)身

邊親身感受到的因不重視交通安全而造成傷害事故師問(wèn)：同學(xué)們，你覺(jué)得交通安全應(yīng)如何做呢？學(xué)生自由發(fā)言。

小結(jié)：交通安全，我們可得隨時(shí)注意。在學(xué)校里，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢？下面我們來(lái)進(jìn)行選擇題比賽。（課件出示）1、下課了，不能干什么：①打球。②追趕打鬧。③跳繩。2、哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門(mén)：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。3、哪種行為不對(duì)：①跳高、跳遠(yuǎn)。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。4、上下樓梯怎樣行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。第二篇：家庭安全篇同學(xué)們都很聰明，那就希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能自覺(jué)遵守安全規(guī)則。但是當(dāng)我們獨(dú)自在家的時(shí)候，安全知識(shí)也不能少，請(qǐng)看《家庭AB劇》的表演（學(xué)生表演）A劇情：一個(gè)小學(xué)生獨(dú)自在家，爸爸媽媽都上班，來(lái)了一個(gè)陌生叔叔，這個(gè)小朋友開(kāi)門(mén)讓陌生叔叔進(jìn)了，后來(lái)陌生叔叔拿出刀，要求他拿錢(qián)出來(lái)，小學(xué)生只能乖乖地去拿錢(qián)給陌生叔叔。B劇情：一個(gè)小學(xué)生獨(dú)自在家，爸爸媽媽都上班，來(lái)了一個(gè)陌生叔叔，這個(gè)小朋友沒(méi)有開(kāi)門(mén)讓陌生叔叔進(jìn)來(lái)，先詢(xún)問(wèn)，后來(lái)感覺(jué)不對(duì)勁，及時(shí)撥了110。師：看了這兩組錄像后，你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對(duì)呢？對(duì)在哪里？如果的情況發(fā)生在你身上你會(huì)怎樣做呢？（小組討論后，指名匯報(bào)）小結(jié)：獨(dú)自在家時(shí)，生人敲門(mén)別理他，是熟人敲門(mén)還要多答答話(huà)，剛才A劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高興，這樣的喜事，真該放串鞭炮，慶賀慶賀。

第三篇;食品安全篇

觀(guān)看視頻：課件顯示：食品的安全事項(xiàng)第四篇：防火安全篇師：我們小學(xué)生，也應(yīng)知道一些消防知識(shí)，下面我們就來(lái)進(jìn)行消防知識(shí)搶答賽。（課件出示）（1）電器線(xiàn)路破舊應(yīng)該怎樣？（2）電路保險(xiǎn)絲燒斷，用銅線(xiàn)代替對(duì)嗎？（3）發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦？師：剛才的同學(xué)都很聰明，對(duì)消防的知識(shí)也掌握好。下面請(qǐng)你們幾位總結(jié)一下安全小知識(shí)，看看我們應(yīng)該掌握了哪些安全知識(shí)？（學(xué)生匯報(bào)）請(qǐng)觀(guān)看視頻：總結(jié)：學(xué)校安全人人講，安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。安全知識(shí)時(shí)時(shí)記，注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆，在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。同學(xué)發(fā)出倡議：1、牢固樹(shù)立安全第一的思想，時(shí)時(shí)處處注意安全。認(rèn)真遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生一日常規(guī)》、《全員管理細(xì)則》、《學(xué)生手冊(cè)》等各項(xiàng)規(guī)章制度。2、按學(xué)校規(guī)定的時(shí)間到校，遵守交通規(guī)則，不準(zhǔn)騎自行車(chē)，不購(gòu)買(mǎi)危險(xiǎn)的玩具和不衛(wèi)生的食品。3、課間活動(dòng)不得隨便出校門(mén)，不追逐打鬧，不到陽(yáng)臺(tái)上玩耍，不爬欄桿，不從窗臺(tái)往外探身，不從臺(tái)階高處往低處跳，不在廁所擠、推、跑，不做危險(xiǎn)性游戲。做到慢步輕聲過(guò)樓道，上下樓梯靠右行。4、遵守集體紀(jì)律和公共秩序，不在公共場(chǎng)合跑、躥、吵、叫。5、學(xué)會(huì)自救自護(hù)，不隨便和陌生人搭話(huà)，不單獨(dú)到陌生的地方玩耍，不得私自外出游泳、洗澡，外出請(qǐng)假，結(jié)伴同行。6、注意安全用電，嚴(yán)禁私自拆裝電器，更換燈具、開(kāi)關(guān)及其他電器，不得私自接觸危險(xiǎn)品。7、堅(jiān)決杜絕進(jìn)出網(wǎng)吧、電子游戲廳，錄像廳、音像書(shū)刊點(diǎn)和建筑工地。不攀越院墻、門(mén)窗、不準(zhǔn)上樓頂玩。8、乘坐校車(chē)要按秩序上下，不在車(chē)旁跑、躥、打鬧、做游戲，不亂扔果皮紙屑。9、正確使用學(xué)習(xí)工具和勞動(dòng)工具，學(xué)會(huì)自我保護(hù)和保護(hù)他人。10、積極爭(zhēng)做“安全宣傳員”，人人講安全向一切不安全、不文明的行為告別。（全體學(xué)生簽名）一點(diǎn)感想：這次的班隊(duì)的活動(dòng)，因?yàn)闇?zhǔn)備的時(shí)間，我正好在南京學(xué)習(xí)，給學(xué)生準(zhǔn)備的時(shí)間只有周一這一天，讓班干部分工合作，原以為會(huì)草草了事，但學(xué)生做的非常好，課件、資料、A\\B劇的情景演出，讓我大感意外！更讓我感覺(jué)到：給學(xué)生一個(gè)展示的舞臺(tái)，學(xué)生還老師一個(gè)驚喜！“安全教育”主題隊(duì)會(huì)非常成功！加油！

“教師節(jié)”主題班會(huì)活動(dòng)方案

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)本次班會(huì)讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識(shí)。

2、通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生發(fā)揮自己的主體作用，獻(xiàn)上自己寫(xiě)的一句話(huà)并念給老師聽(tīng)，使每一位老師感受到節(jié)日的溫馨�；顒�(dòng)過(guò)程：（先用電子白板打出“教師節(jié)快樂(lè)”幾個(gè)字的背景，再把我班任課的老師請(qǐng)到教室前面坐好。）（一）欣賞《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》。老師，您辛苦了-慶祝201*教師節(jié)教師節(jié)由來(lái)感人事跡教師節(jié)演講稿教師節(jié)征文教師節(jié)黑板報(bào)陳：同學(xué)們，一年一度的教師節(jié)就要到了，讓我們先來(lái)聽(tīng)一首唱給我們老師的歌曲吧，會(huì)唱的同學(xué)請(qǐng)跟著電腦屏幕來(lái)一起唱，以表達(dá)我們對(duì)老師的崇敬和熱愛(ài)！

（二）通過(guò)主持人的講解對(duì)白，讓學(xué)生知道教師節(jié)相關(guān)的知識(shí)和老師工作的辛苦。黃：剛才我們已聽(tīng)了《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》這首歌，這是一首多么美妙的歌，這是一首獻(xiàn)給全天下老師的歌。那么，有誰(shuí)知道老師的節(jié)日是哪一天嗎？（請(qǐng)學(xué)生回答）陳：對(duì)，我國(guó)教師的節(jié)日是每年的9月10日，讓我們齊聲對(duì)老師說(shuō)：老師，節(jié)日快樂(lè)！黃：今年是我國(guó)的第28個(gè)教師節(jié)，我國(guó)自古以來(lái)就有尊師重教的傳統(tǒng)美德,所以我們每位同學(xué)也要尊敬我們的老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。陳：大家都說(shuō)：老師是蠟燭，燃燒自己只為照亮別人；老師們無(wú)私的付出，老師們每天辛勤的工作，都是為了我們每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。黃：親愛(ài)的老師，您辛苦了!我們?cè)俅蜗蚰�說(shuō)聲：謝謝！(全體同學(xué)起立向坐在前臺(tái)的老師敬禮。)陳：我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤教育，看!課堂中，有老師為我們耐心細(xì)致的講解；課后，有老師對(duì)我們幫助教育；活動(dòng)課時(shí)，也有老師與我們一起玩耍時(shí)的身影(電腦上出示一些老師上課，批改作業(yè)，教育學(xué)生的圖片。)

（三）引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)說(shuō)平時(shí)該怎么做。黃：同學(xué)們，為了表達(dá)我們對(duì)老師們的感謝，我們?cè)撛趺醋瞿�？（四）�?xiě)一寫(xiě)對(duì)老師說(shuō)的話(huà)并展示出來(lái)。陳：老師像蠟燭，老師就像媽媽?zhuān)�老師的教�?dǎo)我們永遠(yuǎn)記在心上。同學(xué)們，你現(xiàn)在有什么心里話(huà)對(duì)老師說(shuō)嗎？現(xiàn)在，我們每個(gè)人就把你想對(duì)老師說(shuō)的話(huà)，寫(xiě)在這張便利貼上（給每人發(fā)一張便利貼）。黃：請(qǐng)同學(xué)們拿出筆，開(kāi)始寫(xiě)吧。（趁學(xué)生們寫(xiě)話(huà)的同時(shí)，主持人拿出事先準(zhǔn)備好的心形大圖畫(huà)紙貼在教室后面的墻上）（學(xué)生們?cè)趯?xiě)話(huà)時(shí)，播放背景音樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》）陳：請(qǐng)先寫(xiě)好的同學(xué)依順序上臺(tái)念給老師聽(tīng)，再把它貼上教室后面的那張心形的大圖畫(huà)紙上。（五）請(qǐng)我們的班主任尹老師為我們的活動(dòng)作小結(jié)。

（六）活動(dòng)結(jié)束:陳：全體起立再次向老師敬禮，并說(shuō)：老師您辛苦了，謝謝您！祝老師節(jié)日快樂(lè)！

中秋主題班會(huì)活動(dòng)方案

活動(dòng)目標(biāo)：

1．通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生了解中秋傳統(tǒng)節(jié)日的傳說(shuō)、習(xí)俗。2．激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情，弘揚(yáng)民族精神。

3．通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)，熱愛(ài)生活，懂得情感的可貴，為身邊的人送上祝福�；顒�(dòng)過(guò)程：

一、走近中秋，了解傳說(shuō)與習(xí)俗

1．誰(shuí)知道我們中國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日？交流。

2．中秋節(jié)是農(nóng)歷幾月幾日？我們先來(lái)了解一下中秋節(jié)。3．主持人講解《中秋節(jié)的來(lái)歷》。4．分享中秋節(jié)傳說(shuō)故事。

5、了解習(xí)俗，感受中秋節(jié)的文化底蘊(yùn)。二、聯(lián)系自己，暢談中秋感受：1、說(shuō)說(shuō)我們是怎樣過(guò)中秋節(jié)的？

2、在這美好的節(jié)日里，你最想對(duì)你的爸爸媽媽、爺爺奶奶或老師、同學(xué)送上一句什么祝福語(yǔ)？交流。三、佳節(jié)快樂(lè)，游戲環(huán)節(jié)1、中秋謎語(yǔ)競(jìng)猜

2、“月”字詞語(yǔ)大串連四、活動(dòng)尾聲

1、背古詩(shī)《靜夜思》

2、主持人：月是期盼，月是掛牽；月是幻想，月是浪漫；月是思念，月是圓滿(mǎn)。在今后的日子里，我們定會(huì)好好學(xué)習(xí)，做讓親人放心，老師欣慰的全面發(fā)展的好孩子。讓我們相聚于滿(mǎn)輪銀輝之下，同享天倫之樂(lè)；互道珍重美滿(mǎn)，勿嘆月有圓缺。今天的中秋主題班會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束。最后讓我們一起分享佳節(jié)美食，，思親人，念家鄉(xiāng)，用心來(lái)品味這美好的日子。

國(guó)慶節(jié)前安全教育班隊(duì)活動(dòng)

【班會(huì)目的】

通過(guò)這次主題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)家庭生活安全知識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)；掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng)；珍惜生命，健康成長(zhǎng)。【班會(huì)程序】一談話(huà)引入：二家居安全1.用電安全

1）認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用。

5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人。

2.安全使用煤氣

1）燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

2）使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴�器等），�?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中Du。

三交通安全

1.行走時(shí)怎樣注意交通安全

1）在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。2）集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

3）在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。4）穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈停”。

2.交通安全：全國(guó)平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟(jì)損失731萬(wàn)。真是令人痛心。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全，上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路時(shí)要提高警惕，注意來(lái)往的車(chē)輛。及時(shí)消除交通隱患。四發(fā)生火災(zāi)怎么辦？

1.要打火警電話(huà)119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門(mén)講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢(shì)怎么樣。2.一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬(wàn)不要驚慌，要冷靜，想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。

3.逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康地成長(zhǎng)。

國(guó)慶節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案

活動(dòng)目的：帶領(lǐng)學(xué)生用自己喜歡的方式為祖國(guó)慶祝生日，在組織、參與活動(dòng)中體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)的喜悅與自豪之情，以祖國(guó)秀麗的風(fēng)光激發(fā)學(xué)生的自豪感，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情�；顒�(dòng)前準(zhǔn)備工作：

1、第一組：師生共同搜集人們歡度國(guó)慶的圖文資料，如、天安門(mén)升旗、六十年大閱兵視頻資料、長(zhǎng)城、故宮、長(zhǎng)江、黃河、等祖國(guó)著名風(fēng)光（剪輯成10分鐘左右的短片，可以請(qǐng)教家長(zhǎng)、老師幫忙）。2、第四組：學(xué)生制作以國(guó)慶為主題的手抄報(bào)作品。（活動(dòng)前張貼在教室的墻壁四周）

3、第二組：排練舞蹈《五星紅旗》（課件、音樂(lè)互相配合）下面的學(xué)生用手里的小國(guó)旗呼應(yīng)配合。4、第三組：教室布置的一些準(zhǔn)備工作（課件制作、桌椅的擺放、衛(wèi)生、板報(bào)、）5、全體：共同學(xué)習(xí)《國(guó)家》手語(yǔ)歌曲。

6、道具：大國(guó)旗一面、小國(guó)旗每人一面、三米長(zhǎng)卷一副7、主持人兩名同學(xué)（男、女生各一名）

8、電腦操作人員一名活動(dòng)安排：主持詞：（略）第一項(xiàng)：觀(guān)看視頻材料。201*國(guó)慶節(jié)國(guó)慶節(jié)簡(jiǎn)介國(guó)慶節(jié)演講稿國(guó)慶活動(dòng)主持詞國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案手抄報(bào)&黑板報(bào)第二項(xiàng)：舞蹈表演《五星紅旗》第三項(xiàng)：共同表演手語(yǔ)歌曲《國(guó)家》第四項(xiàng)：表決心播放《今天是的生日》全體師生在三米長(zhǎng)卷上寫(xiě)下自己的決心或誓詞活動(dòng)總結(jié)：同學(xué)們通過(guò)自己親自參與、策劃、組織用他們最喜歡的方式為祖國(guó)媽媽?xiě)c祝了她的62歲生日，表達(dá)了對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛(ài)，還學(xué)到了很多關(guān)于國(guó)慶節(jié)的知識(shí)，大家紛紛表決心要努力學(xué)習(xí)，做個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的好孩子，這是對(duì)祖國(guó)媽媽最好的報(bào)答。通過(guò)這次活動(dòng)孩子們?cè)诟鞣矫娑加幸粋�(gè)提升，充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)合作精神，充分顯示了集體的力量。

“九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情”班隊(duì)活動(dòng)方案

活動(dòng)目的：結(jié)合學(xué)校德育室開(kāi)展的“白發(fā)紅顏，其樂(lè)融融”禮儀教育月活動(dòng)，全體隊(duì)員積極參與尊老、愛(ài)老活動(dòng)，從不同的方面創(chuàng)造機(jī)會(huì)去體驗(yàn)。以此了解重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗、傳說(shuō)故事及其發(fā)展，學(xué)會(huì)尊重老人，感悟祖國(guó)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。也借此培養(yǎng)學(xué)生搜集資料、處理資料的能力�；顒�(dòng)過(guò)程：1.導(dǎo)入

2.學(xué)生以課本劇表演、講故事等形式匯報(bào)（1）重陽(yáng)節(jié)的來(lái)源（2）重陽(yáng)節(jié)的傳說(shuō)（3）重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗

3.學(xué)生匯報(bào)搜集的來(lái)自全國(guó)各地的重陽(yáng)節(jié)新聞報(bào)道4.朗誦古詩(shī)

《愛(ài)父母，見(jiàn)行動(dòng)》班隊(duì)活動(dòng)方案

活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)生對(duì)父母的采訪(fǎng)，體驗(yàn)父母養(yǎng)大自己的辛勞，再以本班同學(xué)的典型例子為榜樣，教育孩子在實(shí)際生活中應(yīng)該怎樣做一個(gè)孝敬體貼父母的好孩子，并進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為自身的行為�；顒�(dòng)過(guò)程：一、啟發(fā)談話(huà)

1、父母為你做了很多很多，你感受到了嗎？請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)父母為你做了什么？2、師：（老師談了父母對(duì)自己的愛(ài)）

3、師：在你們家里，誰(shuí)經(jīng)常過(guò)生日？是怎么過(guò)的？4、師：大家都說(shuō)爸爸媽媽好，那么楊老師這里有道題要考考大家：你們知道爸爸媽媽的生日嗎？（大多數(shù)同學(xué)都搖頭。）

5、師：平時(shí)，你們?yōu)榘职謰寢屪隽诵┦裁�？教師小結(jié)二、激發(fā)情感配樂(lè)朗誦《游子吟》。

2．明白這首詩(shī)的意思嗎？談?wù)勀忝靼琢耸裁矗恐攸c(diǎn)談對(duì)最后一句的理解。3．小結(jié)：小草尚且要報(bào)答照耀過(guò)它的春天的陽(yáng)光，那么我們做子女的又該怎樣報(bào)答給予了我們生命和無(wú)限關(guān)愛(ài)的父母呢？4、講述《黃香溫席》的故事

三、行為指導(dǎo)1、（多媒體出示同學(xué)們孝敬父母的鏡頭：①xx幫爸媽收衣服。②xx幫媽媽掃地。③Xx幫媽媽倒水。）（同學(xué)們暢所欲言，紛紛表?yè)P(yáng)這幾位同學(xué)做得好的地方。）2、師：老師希望同學(xué)們都做爸爸媽媽的好兒女。但是，并不是每個(gè)小朋友在家里都表現(xiàn)得很好，請(qǐng)看小品：《咚咚在家里》。師：你們認(rèn)為咚咚表現(xiàn)得怎樣？（同學(xué)們紛紛指責(zé)咚咚做錯(cuò)了，并能說(shuō)出做錯(cuò)的地方。）3、師：看到同學(xué)們都這么懂事，老師真的很高興。今后，你們?cè)鯓佑脤?shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)父母的愛(ài)呢？全班交流四、自主評(píng)價(jià)，親情至永久希望同學(xué)們回家后都以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)你對(duì)爸媽的愛(ài)，老師這里有一份“愛(ài)爸媽?zhuān)��?jiàn)行動(dòng)”的表格發(fā)給你們，讓你們的爸爸媽媽為你們?cè)u(píng)分。大家有沒(méi)有信心做好？只要我們有一顆愛(ài)父母的心，你一定會(huì)在時(shí)時(shí)處處都用最恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)出對(duì)父母的愛(ài)，就像父母愛(ài)你一樣。

《我最崇敬的人》班隊(duì)活動(dòng)方案

主題：健康人格的塑造活動(dòng)目的：

1、通過(guò)描述自己心目中最崇敬的人的特點(diǎn)，反省自己的個(gè)性特點(diǎn)。

2、通過(guò)與同伴的交流，來(lái)發(fā)現(xiàn)自己的欣賞興趣及人格傾向性，從而促進(jìn)自己個(gè)性的健全，健康發(fā)展。重點(diǎn)難點(diǎn)：重點(diǎn)：把握最?lèi)?ài)自己崇敬的人的共性，并由人及己反省自己。難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生初步確立正確的人生觀(guān)和個(gè)性觀(guān)�；顒�(dòng)過(guò)程：

一、導(dǎo)入：同學(xué)們，在漸漸長(zhǎng)大的過(guò)程中，請(qǐng)想想看，誰(shuí)最令你崇敬？可能有同學(xué)會(huì)問(wèn)，“老師，什么叫崇敬？”崇就是崇拜，敬就是敬佩。最崇敬的人就是你覺(jué)得最了不起，心里最佩服的人。今天我們就要圍繞“我最崇敬的人”這一主題展末班隊(duì)活動(dòng)。二、活動(dòng)與訓(xùn)練

1、寫(xiě)一寫(xiě)，或收集圖片，來(lái)介紹心目中最崇敬的人。提示：可從外貌、文化、職業(yè)、性格、品德、能力等方面描述一下你們最崇敬的人。

2、分小組：以演講形式向組內(nèi)的同學(xué)介紹你崇敬的人。3、請(qǐng)幾個(gè)學(xué)生出來(lái)演講，并展示人物風(fēng)采。

4、討論交流。同學(xué)們所崇敬的人物真多，從古到今，從中國(guó)到國(guó)外的，從小孩到大人，從神話(huà)人物到現(xiàn)實(shí)人物，各行各業(yè)都有。

a.找一找，你們所崇敬的人物有什么不同之處？

b.雖然你們所崇敬的人物各式各樣，有不同之處，但老師發(fā)覺(jué)他們有相同的特點(diǎn)，有什么特點(diǎn)？討論一下。

5、小結(jié)：同學(xué)們對(duì)這個(gè)問(wèn)題挺感興趣的，都暢所欲言地談了自己所崇拜、敬佩的人。不錯(cuò)，他們勇敢、樂(lè)于助人、聰明，為祖國(guó)爭(zhēng)光、愛(ài)國(guó)等，所以，你們覺(jué)得他們了不起。但同學(xué)們，他們離我們遠(yuǎn)了些，請(qǐng)想一下，尋找一下你們周?chē)�，是否也有這樣的人？

6、介紹周?chē)�的人，并討論。①這些人是不是都做了些很偉大的事？為什么你們崇拜他們？②從這些人中，我們可以學(xué)到什么？我們?cè)撛鯓幼觯?/p>

三、總結(jié)：今天，我們又開(kāi)展了一次有意義的活動(dòng)�，F(xiàn)在，我們明白了劉翔、姚明、瓦特等最受我們崇敬的原因；也看到了生活中許多令我們崇敬的人。崇敬我們，是因?yàn)樗麄冇性S多叫人欽佩的行為和品格。只要我們努力學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處，我們也能讓別人崇敬。

食品安全教育班隊(duì)活動(dòng)方案活動(dòng)目標(biāo)：

1、學(xué)生能認(rèn)識(shí)到飲食安全的重要性。2、學(xué)生能初步識(shí)別食品是否安全。3、學(xué)生能自覺(jué)養(yǎng)成飲食的良好習(xí)慣。

4、學(xué)生在有趣的游戲活動(dòng)中能懂得一些生活的基本道理，感悟真善美。活動(dòng)過(guò)程：

（一）開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，揭示活動(dòng)主題

(二)發(fā)放問(wèn)卷，當(dāng)場(chǎng)答對(duì)，摸清學(xué)生飲食現(xiàn)狀

（三）表演小品，貼近生活，展示學(xué)生飲食現(xiàn)狀并體會(huì)到飲食安全重要性四、普及知識(shí)，牢記食品安全“三字經(jīng)”。1、了解兒童食品安全十大問(wèn)題：2、朗讀背誦“三字經(jīng)”：

五、病從口入，管住嘴巴，學(xué)生對(duì)自己提要求，注意飲食安全爭(zhēng)做講衛(wèi)生的小標(biāo)兵班隊(duì)活動(dòng)方案

活動(dòng)設(shè)計(jì)目的：通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生愛(ài)清潔的好習(xí)慣活動(dòng)內(nèi)容：講故事，看照片，洗手方法，講衛(wèi)生的拍手歌活動(dòng)流程：

一：導(dǎo)入1、師講故事2、學(xué)生邊聽(tīng)邊思考，淘淘的行為會(huì)有怎么樣的后果。

二：老師在我們班上也發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)不講衛(wèi)生的淘淘，同學(xué)們，會(huì)是你們嗎？1、看照片，一起尋找我們身邊的淘淘。2、一起討論，你們覺(jué)得他們這樣子好不好，會(huì)有什么樣的后果？

三：聽(tīng)了故事，看了照片，同學(xué)們，你們能不能說(shuō)說(shuō)我們?yōu)槭裁匆�講衛(wèi)生，怎樣做到講衛(wèi)生？1、分小組討論2、學(xué)生回答，師組織總結(jié)。

四：比一比。我們來(lái)比比看，看班上誰(shuí)的小手最干凈，誰(shuí)穿的衣服最整潔。五：出示掛圖，看圖學(xué)洗手的六個(gè)步驟六：出示講衛(wèi)生拍手歌，

七：課后延伸，衛(wèi)生小標(biāo)兵評(píng)比活動(dòng)。

《我讀書(shū)，我快樂(lè)》班隊(duì)活動(dòng)活動(dòng)目標(biāo)：

1、激發(fā)孩子的閱讀興趣，讓孩子喜歡讀書(shū)，和書(shū)成為好朋友，讓他們的童年時(shí)時(shí)與好書(shū)相伴。

2、開(kāi)設(shè)豐富多采的讀書(shū)活動(dòng)，以活動(dòng)引領(lǐng)閱讀，以活動(dòng)激發(fā)閱讀，以活動(dòng)促進(jìn)閱讀，把學(xué)生容納于豐富的閱讀活動(dòng)之中。

3、通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛(ài)讀書(shū)，養(yǎng)成好讀書(shū)、讀好書(shū)的好習(xí)慣。提高學(xué)生的閱讀欣賞能力和綜合素質(zhì)�；顒�(dòng)過(guò)程：1、詩(shī)朗誦2、讀書(shū)感想3、好書(shū)推薦4、相聲表演5、名人故事6、歌曲《讀書(shū)郎》

7、結(jié)束語(yǔ)“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)�！北�心奶奶的這九個(gè)字我們會(huì)牢記心頭。

《誠(chéng)信，讓世界更精彩》班隊(duì)活動(dòng)

活動(dòng)目標(biāo)：

1.知：通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生明白要成為一個(gè)品德高尚的人，誠(chéng)實(shí)守信很重要。2.情：從《曾子殺豬》的故事中，體會(huì)到誠(chéng)信也是中華民族的傳統(tǒng)美德。3.意：小珊迪的感人故事，激發(fā)學(xué)生自覺(jué)培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的美好品質(zhì)。4.行：在學(xué)習(xí)、生活中做到誠(chéng)實(shí)守信，爭(zhēng)做品德高尚的好少年�；顒�(dòng)過(guò)程：

（一）概念入手，引出課題誠(chéng)信是金，誠(chéng)信是真，誠(chéng)信是美，誠(chéng)信是德。（二）親身感悟，明確目標(biāo)

1.我們中華民族是禮儀之邦，自古就有許多關(guān)于“信用”的成語(yǔ)、格言和故事，你知道哪些？

2.講故事《曾子殺豬》

3.曾子的舉動(dòng)讓我們感動(dòng)，但通過(guò)他的故事和你平時(shí)聽(tīng)到、看到的人和事,認(rèn)為怎樣才是一個(gè)守信的人？4.課本劇《小珊迪》

《安全知識(shí)知多少》班隊(duì)活動(dòng)方案

活動(dòng)目的：

1．讓學(xué)生初步掌握一些衛(wèi)生知識(shí)和急救技術(shù)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

2．用知識(shí)競(jìng)答、講故事表演等形式鞏固并拓展學(xué)生對(duì)“自護(hù)”知識(shí)的理解和運(yùn)用，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。

3．形成學(xué)習(xí)、宣講安全知識(shí)的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力，為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)�；顒�(dòng)過(guò)程：

一）簡(jiǎn)介本次活動(dòng)的意義：為了使我們更加健康安全地成長(zhǎng)，為了響應(yīng)我校創(chuàng)“安全學(xué)�！被顒�(dòng)，為了使同學(xué)們掌握更多的安全知識(shí)和急救技術(shù)，我們精心籌備了一臺(tái)“自護(hù)”活動(dòng)主題。你的教學(xué)資料庫(kù)!（二）“自護(hù)”能力表演和知識(shí)競(jìng)賽：

1、事故：效游途中，一位同學(xué)不小心擦傷了，怎么辦呢處理方法：先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對(duì)半剪開(kāi)，而后打結(jié)。2．知識(shí)問(wèn)答3、小品《我們學(xué)會(huì)了保護(hù)自己》

4．知識(shí)問(wèn)答：（1）如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風(fēng)跑，還是逆風(fēng)跑（2）如果你在炒菜時(shí)，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水，你采用哪種方法處理（3）剛吃過(guò)晚飯，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳，這樣對(duì)嗎？為什么？5．舞蹈《21世紀(jì)的中國(guó)娃》事故：一群快樂(lè)的小學(xué)生在上學(xué)的路上，不小心碰到一根帶電的電線(xiàn)，怎么辦呢在這危急關(guān)頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問(wèn)題，保護(hù)了自己。急救辦法：用木棍將觸電者挑開(kāi)。（要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。）（三）結(jié)束語(yǔ)時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存�！稅�(ài)祖國(guó)》班隊(duì)活動(dòng)記錄

活動(dòng)目的：

1、增強(qiáng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的榮譽(yù)感2、使學(xué)生更加熱愛(ài)祖國(guó)活動(dòng)內(nèi)容：我愛(ài)祖國(guó)活動(dòng)過(guò)程：

1、憶過(guò)去，贊祖國(guó)。歌曲：《我們把祖國(guó)愛(ài)在心上》。2、看今朝，頌祖國(guó)�？彀濉缎⌒】萍济浴�

3、展未來(lái)，報(bào)祖國(guó)。舞蹈《我愛(ài)我們的家鄉(xiāng)》4、老師講話(huà)。

班長(zhǎng)活動(dòng)總結(jié)：在這次活動(dòng)中通過(guò)回顧歷史，展望未來(lái)，通過(guò)多種表現(xiàn)形式，形象地展現(xiàn)了祖國(guó)的偉大成就、光輝燦爛的發(fā)展前景。通過(guò)活動(dòng)，集中抒發(fā)了我們熱愛(ài)祖國(guó)的美好情感，相信每個(gè)同學(xué)都會(huì)從中得益的

《我是班級(jí)小主人》班隊(duì)活動(dòng)

活動(dòng)目的

1.熱愛(ài)集體，處處為集體著想為集體做一件好事在集體中站好一個(gè)崗位2.學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)有進(jìn)步，為集體爭(zhēng)光活動(dòng)內(nèi)容：我是班級(jí)小主人

活動(dòng)過(guò)程：“我是班級(jí)小主人”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！1、快板：我愛(ài)你班級(jí)！

2、談?wù)�，你們又是怎樣為集體添光彩的呢？班長(zhǎng)：開(kāi)展班級(jí)爭(zhēng)章活動(dòng)以來(lái)，同學(xué)們都能積極的展開(kāi)活動(dòng)，把我們的爭(zhēng)章活動(dòng)搞得很好，宣讀開(kāi)學(xué)初的爭(zhēng)章標(biāo)準(zhǔn)。3、歌曲《咱們從小講禮貌》

4、照片《環(huán)保小衛(wèi)士》內(nèi)容：清晨打掃清潔區(qū)，或者照片5、小品《參賽》6、夸夸他（她）。

7、總結(jié)：種子的發(fā)芽離不開(kāi)沃土，每個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展離不開(kāi)集體，班級(jí)是集體，我們把班級(jí)榮譽(yù)當(dāng)成自己的責(zé)任，人人爭(zhēng)章，希望大家對(duì)照獲章標(biāo)準(zhǔn)，積極行動(dòng)

《節(jié)約從我做起》班隊(duì)活動(dòng)

活動(dòng)目的通過(guò)本次活動(dòng)讓學(xué)生懂得節(jié)約的重要性，進(jìn)而養(yǎng)成不亂花零錢(qián)、不亂丟棄學(xué)習(xí)用品，愛(ài)護(hù)一切公共設(shè)施的良好習(xí)慣。活動(dòng)過(guò)程一、情境導(dǎo)入：1、生觀(guān)浪費(fèi)的小鏡頭

2、學(xué)生自由結(jié)組討論：生活中還有哪些行為，表面看起來(lái)是小事，其實(shí)也是浪費(fèi)的一種表現(xiàn)。”

二、聯(lián)系生活實(shí)際，舉一反三1、大家說(shuō)說(shuō)你們的調(diào)查結(jié)果。2、師：“日常生活中，同學(xué)們的這些不拘小節(jié)，隨隨便便，暫時(shí)看不出給別人、集體、社會(huì)帶來(lái)什么傷害，但久而久之會(huì)”（引導(dǎo)學(xué)生想像這些東西幾經(jīng)破壞后的樣子）3、師：這與節(jié)約有關(guān)系嗎？（學(xué)生自由發(fā)言）

4、列出幾條關(guān)于勤儉節(jié)約的名言：1）勤能補(bǔ)拙，省能補(bǔ)貧。2）精打細(xì)算，油鹽不斷。3）一粥一飯汗珠換。4）糧收萬(wàn)石，也要粗茶淡飯。5）鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。（學(xué)生自由讀，然后談?wù)勆�活中父母家人是怎樣�?jié)約的）三、總結(jié)升華1、師：“勤儉是咱們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為二十一世紀(jì)的主人，我們有責(zé)任把這一優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。孩子們，在今后的生活中，你要怎么做？”2、學(xué)生各自制定節(jié)約計(jì)劃卡，并且好朋友之間互相保管，便于監(jiān)督《自己的事情自己做》班隊(duì)活動(dòng)活動(dòng)目的

1．知道自己的事情自己做。

2．懂得自己的事情自己做是愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)，是光榮的。活動(dòng)過(guò)程

一、說(shuō)一說(shuō)。同學(xué)們，早晨起床后，穿衣、疊被是你自己做的嗎？師：有這么多同學(xué)都自己穿衣、疊被，我們給這些同學(xué)鼓鼓掌。二、學(xué)一學(xué)：（使學(xué)生知道為什么自己的事情要自己做的道理。）

1、師：現(xiàn)在，老師給大家介紹一位小朋友，他的名字叫春生，今年也上一年級(jí)，請(qǐng)你們聽(tīng)聽(tīng)他的故事。他做得對(duì)嗎？為什么？

2、小結(jié)：穿衣服是自己的事，應(yīng)該自己做。春生每天起床后都自己穿衣，已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣了。

三、看一看（使學(xué)生進(jìn)一步知道還有哪些事也是自己的事。）１、想想：你會(huì)自己做哪些事情？２、比一比，誰(shuí)能干。四、聽(tīng)一聽(tīng)：（進(jìn)一步說(shuō)明為什么自己的事情要自己做。）聽(tīng)故事《小花貓》

1、小組交流：小花貓為什么哭了？貓媽媽問(wèn)他時(shí)，他會(huì)怎么說(shuō)？媽媽會(huì)說(shuō)些什么？聽(tīng)完這個(gè)故事，你懂得了什么道理？

２、小結(jié)：如果自己的事自己不會(huì)做，又不學(xué)，總依賴(lài)別人，一旦離開(kāi)別人就沒(méi)法生活。不僅自己要吃苦頭，別人也不喜歡你。自己的事一定要自己做，不會(huì)就學(xué)，從小培養(yǎng)自己獨(dú)立生活的能力，從小培養(yǎng)自己的事情自己做的好習(xí)慣。五、比一比

1、進(jìn)行具體的行為指導(dǎo)。（1）整理書(shū)包。（2）系鞋帶。

2、小結(jié)自己的事情自己做，可以使自己生活方便，少給人添麻煩，從小培養(yǎng)生活自理的能力，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，自己的事情會(huì)做的，要不等、不用、不靠別人的幫忙，自己做；不會(huì)的事情要學(xué)著做。老師相信你們一定會(huì)成為自己的事情自己做的好孩子。

《理想伴我飛》班隊(duì)活動(dòng)

活動(dòng)目的

1、通過(guò)本次隊(duì)會(huì),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到作為一位同學(xué)應(yīng)有遠(yuǎn)大的理想，為社會(huì)、為祖國(guó)、為人類(lèi)作出貢獻(xiàn)。

2、通過(guò)具體的認(rèn)識(shí)，把感情認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)，使學(xué)生具有一定的愛(ài)國(guó)熱情，同時(shí)樹(shù)立正確的人生觀(guān)，世界觀(guān)。

3、通過(guò)小品、辯論演講方式，激發(fā)學(xué)生樹(shù)立正確的理想，并腳踏實(shí)地，從身邊事做起，認(rèn)真地走好每一步�；顒�(dòng)過(guò)程

一、故事促思：同學(xué)們，有這樣一則故事，三位砌磚工人在工作，有人問(wèn)他們?cè)谧鍪裁�，他們的回答各不相同，一個(gè)說(shuō)是“砌磚，一個(gè)說(shuō)是“賺工資”，而第三個(gè)卻自豪地說(shuō)：“我正在創(chuàng)造世界上最富有特色的房子。”正是這位工匠有了這一遠(yuǎn)大的理想，后來(lái)才成為有名的建筑大師，而另兩位則一生默默無(wú)聞。這個(gè)故事給我們的教益很清楚：人活著要有遠(yuǎn)大的理想，這倒讓我們想起了托爾斯泰，他將人生的理想分為一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天，一分鐘的理想。一句話(huà)，生活中時(shí)時(shí)都應(yīng)有理想。是啊!理想是人類(lèi)進(jìn)步的動(dòng)輪，是不滅的火炬，是我們飛翔的翅膀!二、欣賞小品：偉人的理想三、小記者采訪(fǎng)：

1、請(qǐng)幾位同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己的理想2、看小品表演《夢(mèng)想》（請(qǐng)幾位同學(xué)談?wù)効捶?3、聽(tīng)演講《人不能躺在理想中生活》四、讓我們齊唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。

五、總結(jié)講話(huà)。同學(xué)們，一個(gè)人沒(méi)有理想，就好似舵手缺了羅盤(pán)，只能在茫茫無(wú)際的大海上迷惘。古語(yǔ)云：有志者事競(jìng)成，就是告訴我們?nèi)松鷳?yīng)有明確的奮斗目標(biāo)，但是光立志那是不夠的。我們要象指南針那樣，認(rèn)定一個(gè)目標(biāo)，大踏步前進(jìn)!寒假安全班會(huì)記錄

第一：關(guān)愛(ài)自己，增強(qiáng)安全意識(shí)老師們和各位的家長(zhǎng)每天所最惦記的就是你們的健康和安全。同學(xué)們要牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，懂得安全的重要意義，做到：安全第一，從我做起；安全第一，從小事做起。關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命。我要安全，我懂安全。時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，人人講安全，保證人人都安全。

第二：注意細(xì)節(jié)，時(shí)刻牢記安全寒假期間，你們是在家中社會(huì)上度過(guò)的，但由于你們年齡小，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，顯得自我保護(hù)能力又特別差，加上社會(huì)情況復(fù)雜，學(xué)習(xí)自我保護(hù)特別重要，在這里我提醒同學(xué)們幾點(diǎn)：

1、遵守交通規(guī)則，注意交通安全。春節(jié)是走親訪(fǎng)友的高峰期，也是各類(lèi)交通安全事故多發(fā)期，希望同學(xué)們?cè)诤�假期間遵守交通法規(guī)，外出要遵守交通規(guī)則，嚴(yán)禁騎車(chē)上道，不管是摩托車(chē)也好，還是自行車(chē)也好，同時(shí)嚴(yán)禁在公路上追逐打?qū)W生寒假生活計(jì)劃小學(xué)生寒假計(jì)劃中學(xué)生寒假計(jì)劃大學(xué)生寒假計(jì)劃寒假實(shí)踐總結(jié)寒假生活總結(jié)鬧和進(jìn)行各類(lèi)游戲活動(dòng)。注意乘車(chē)安全，報(bào)廢車(chē)不要乘；無(wú)牌無(wú)照的車(chē)不要乘；擁擠的車(chē)不要乘。若發(fā)生交通事故，要想法及時(shí)通知家長(zhǎng)，并撥打120及時(shí)實(shí)施搶救。

2、正確燃放煙花爆竹。接近年關(guān)，煙花爆竹大量上市，一些“三無(wú)”劣質(zhì)產(chǎn)品偷偷上市，同學(xué)們?cè)谫?gòu)買(mǎi)時(shí)一定要注意，最好能在家長(zhǎng)的陪同下，在正規(guī)的經(jīng)銷(xiāo)處購(gòu)買(mǎi)。春節(jié)燃燒鞭炮、焰火時(shí)，要由家長(zhǎng)陪同，要在寬敞地方放，不要對(duì)準(zhǔn)人放，避免造成人員傷亡，嚴(yán)防傷害事故發(fā)生。

3、防火、防電、防煤氣。寒假期間我們每天都可能會(huì)與火、與電、與煤氣打交道，同學(xué)們要了解有關(guān)知識(shí)，在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患，做到不玩火，注意防火，若遇到火警時(shí)要知道及時(shí)撥打119報(bào)警。不玩電，不私自拆裝電器防電；注意取暖安全，防止煤氣中毒等。特別強(qiáng)調(diào)不要在野外燒火。

第三：開(kāi)展幾項(xiàng)有意義的活動(dòng)在寒假期間，同學(xué)們?cè)诩乙獛椭�父母做家�?wù)和參加有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，愛(ài)護(hù)今年新栽的樹(shù)，制定好寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真完成寒假作業(yè)，開(kāi)展好“五個(gè)一”活動(dòng)，即讀一本好書(shū)，并寫(xiě)出讀后感，看一部好電影（電視�。�，學(xué)唱一首好歌，做一件好事，當(dāng)一天家長(zhǎng)，體驗(yàn)一下做父母的辛苦，并做好記錄或日記。第四：堅(jiān)持做到“四不”。

一是不進(jìn)網(wǎng)吧，它不是未成年人去的場(chǎng)所；

二是不去歌舞廳，那是成年人休閑、娛樂(lè)的地方；三是不參加封建迷信活動(dòng)，它不是科學(xué)；四是不參與打牌賭博。第五：要“四記住”。

記住，在家應(yīng)努力爭(zhēng)做個(gè)好孩子，幫助長(zhǎng)輩做一些力所能及的事，學(xué)會(huì)“知恩圖報(bào)”；記住，外出爭(zhēng)做個(gè)合格的小公民，說(shuō)話(huà)要禮貌，乘車(chē)主動(dòng)給老、弱、病、殘、孕讓座，不亂丟亂扔，損壞公物；

記住，提倡勤儉節(jié)約，不亂花錢(qián)。

記�。号囵B(yǎng)良好品德。假期期間，全體師生要自覺(jué)遵守公民道德，做遵守公民道德的模范，要崇尚科學(xué)、破除迷信、勤儉節(jié)約；要自覺(jué)樹(shù)立科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)；要大力倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范；要學(xué)會(huì)尊重人、理解人、關(guān)心人；要增強(qiáng)禮儀、禮節(jié)、禮貌意識(shí)，要不斷提高自身道德修養(yǎng)；要規(guī)范自己的行為習(xí)慣，培養(yǎng)自己的良好道德品質(zhì)和文明行為。

友情提示：本文中關(guān)于《小學(xué)二年級(jí)上學(xué)期班隊(duì)工作計(jì)劃2》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，小學(xué)二年級(jí)上學(xué)期班隊(duì)工作計(jì)劃2：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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