教導員工作總結2
201*201*學年度第二學期工作總結
我是九年級教導員,本著服務于學生,服務于教師,我是一塊磚,那里需要那里搬的思想,在學校領導及年級主任正確領導下開始新的工作。
九年級每個月都要進行月考。為了月考質量的有效提高,每次考試前要把學生考號寫好,并按考場整理好:考場鑰匙、試題試卷。每一次的監(jiān)考安排,都根據學情和教情全盤考慮,精心布置。認真盤算考前所要用到的每一件物品如訂書針、膠水、草稿紙等。
每月一次的教學常規(guī)檢查工作,要認真負責的做好記錄,及時把情況反映給年級主任,進一步促進教學工作。另外在校領導及年級主任的領導下,早上抓學生遲到,課間抓學生追逐打鬧,空檔時間抓紀律,為教學工作保駕護航。配合年級主任和班主任老師做力所能及的任何事情。
九年級的工作我非常認真的完成,期中、期末考試,管理學生等等。
干事的工作都是些瑣碎小事,雖小但不能麻痹大意,學校停電時、大型聚會學生上下樓梯時、課外活動時都有我在其中忙碌的身影。年級組織教研、組織聽課、大型活動我都是組織著之一。上情下達。打印、復印各種文件,領粉筆、圓珠筆芯……
我想做為一個教育工作者,特別是做為一個教育行業(yè)內的行政工作者,干的是掏良心的活。正如父母從小把我養(yǎng)大,并且含辛茹苦的
讓我受教育上大學,讓我成人,參加工作貢獻社會。我也應該如孝敬父母那樣負責的對待我的工作。負責的對待臨汾十中這個工作平臺。
今后,我將一如既往地根據學校領導、學部領導和年級組長的工作意圖,創(chuàng)造性的開展工作。
九年級組201*年7月
擴展閱讀:初二年級第二學期教導員工作總結
201*201*學年度第一學期工作總結
本學期我擔任初二年級教導員,在學部領導的指導下,年級組長的帶領下,圓滿地完成了初二年級組第二學期的各項工作,現將本學期工作做以下匯報:一、配合學校積極做好搬遷工作
開學初依據學校要搬遷的整體部署,我們初二年級及時提出了年級工作重點,那就是“抓穩(wěn)定,謀發(fā)展”。
三月初的搬遷不管是老師還是學生都有一個適應期,搬遷前學校統(tǒng)一了思想,但一遇到具體問題如吃飯、住宿等,無不怨聲載道,懷念起原十中。還有好多學生家長意見重重,準備讓孩子轉學,面對這種狀況我積極配合學校,同時深入到學生中了解他們的思想動態(tài),及時把班主任反映的學生遇到的大大小小的問題告知學校領導,力求盡快解決,幫助老師和學生盡快適應新環(huán)境。經過我們一周、兩周的努力,學生的流失情況得到了很好的控制,使老師學生們基本適應了臨開一中這個新環(huán)境。
總之,在完成“整體搬遷”實現“強強聯(lián)手”的過程中,我積極配合學校和年級組做好搬遷后的各項工作,使初二年級能盡快的開始正常的教學工作。二、具體做好以下常規(guī)工作
1、由于學校的整體搬遷,老師們都需要一個適應的過程,所以在此期間更要做好常規(guī)工作、考勤工作。除了每月初定期檢查教師的備課、聽課、批改以外,還不定期的進行抽查。每天檢查教師的簽到、簽退坐班情況,對每位教師的遲到、早退以及請假等做好記錄,做到了件件事情有檢查,有記錄,有兌現。2、檢查教學情況。對教師、學生上課情況進行認真檢查并做出詳細記錄;檢查學生課間10分鐘及課間操、課外活動;檢查教室日志、學生到校、放學等教學秩序情況;晚自習學生放學后檢查教室及教師辦公室熄燈、鎖門等情況。
3、每周組織好各班的"常規(guī)評比"工作。組織學生會檢查各班衛(wèi)生、紀律等情況及時提出表揚與批評,起到很好的督促作用。
4、督促學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,搞好個人衛(wèi)生,定期檢查學生的儀容儀表,男生不準留長發(fā),女生不準戴首飾等,使初一年級學生養(yǎng)成良好的學風班風。三、積極配合學部、年級組,盡自己的職責完成本學期的工作任務。
1、協(xié)助學校和年級組,順利完成3月份的搬遷工作。
2、切實抓好學校的衛(wèi)生工作,將學校分的衛(wèi)生責任區(qū)劃分到各班,并由班主任安排,天天堅持打掃、檢查,堅持公布,好的給予表揚,做的不夠的要督促并計入班級量化考核。
3、本學期共組織初一年級學生進行了三次考試,包括初二年級第二學期期中、期末考試和進入初三的第一次月考,安排考號、考場、監(jiān)考以及考試期間做好考務工作。、
4、配合學校進行對試用期滿教師的考核,組織學生進行問卷調查。5、安排學生接種乙肝疫苗。
6、本學期學校共組織衛(wèi)生系統(tǒng)考試、中考、高考、特崗教師考試等幾次大型的考試,每次積極聽從教導處的安排做好考務工作。
7、學期末配合德育處,協(xié)助班主任做好初二年級學生綜合素質評價。8、堅持自學,提高思想覺悟,搞好學校分配我的各項工作任務。回顧本學期的工作,我付出了很多,也收獲了很多,但是還存在一些不足的地方,與上級領導的要求還有一定的差距,如對自己的工作方法不夠靈活,工作思路不夠大膽、細致,工作效率還有待提高。在下學期的工作中,我會更加努力工作,針對自己的不足之處進行改正和加強,進一步提高自己的工作能力,以使年級教導員的工作更好的服務于學校,服務于教學。
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