報小學高級教師述職報告

申報小學高級教師述職報告

我于1984年8月參加教學工作，至今已工作了二十年。1996年12月被評為小學一級教師，任現(xiàn)職已八年。在幾年里，我擔任高年級的數(shù)學科組長。

任現(xiàn)職以來，我忠誠黨的教育事業(yè)，認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，服從領導分配，愛崗敬業(yè)。在自己的崗位上，處處嚴格要求自己，勤勤懇懇，任勞任怨，為人師表，做師生的楷模。以身作則，積極參加各種的培訓，提高自己的知識水平和業(yè)務水平，理論聯(lián)系實際，解決教學上的問題，努力提高教學質量。在教育、教學工作方面都取得了優(yōu)良的成績。在教育方面，所管理的班級紀律嚴明，學風班風優(yōu)良，學生成績好，年年被校評為先進班級。后進生轉化率為100%；犯罪率為0；守紀率為100%。在教學工作方面，擔任的體育課，學生達標率達９８%以上；事故率為0；1999、201*年度多名運動員在鎮(zhèn)運動會獲得多項冠軍，其中兩名運動員被區(qū)體校錄取集訓,團體總分獲第一、二名。所擔任的學科合格率為100%，優(yōu)秀率達85%以上，差生率為0，畢業(yè)生升學率為100%；1996至201*年度，鎮(zhèn)校聯(lián)考，有5人考上一中，23人進入鎮(zhèn)前二十名，其中梁玉玲等三人取得數(shù)學滿分；參加鎮(zhèn)數(shù)學基礎知識競賽共有4人獲一等獎，3人獲二等獎，2人獲三等獎；黃家駿同學參加201*斗門區(qū)小學數(shù)學復賽，獲三等獎；吳文強同學參加201*小學“育苗杯”通迅賽，獲三等獎。同時，任職8年以來，擔任高年級組的數(shù)學科組長，每學期主動承擔12節(jié)研討課，經(jīng)常與年輕數(shù)學教師探討教學方法，指導他們掌握教學常規(guī)，備好課，上好課，使多名數(shù)學教師的教學水平和業(yè)務水平不斷提高：1997、1998年度張俏瓊老師參加鎮(zhèn)公開課獲一、二等獎；1999年度，指導楊彩平老師參加鎮(zhèn)公開課，獲得好評；201*年度指導陳一沁老師參加縣數(shù)學評優(yōu)課，獲二等獎；201*年度指導張俏瓊老師參加小學數(shù)學設計，獲三等獎；201*年度指導陳間友老師參加白蕉鎮(zhèn)小學數(shù)學評優(yōu)課活動，獲三等獎；201*年度第二學期指導陳間友老師參加小學數(shù)學說課評優(yōu)活動中，獲一等獎。其中張俏瓊、陳一沁、馬曉靈等成為數(shù)學骨干教師。我積極撰寫論文，201*年度兩篇數(shù)學論文獲校二、三等獎。任現(xiàn)職以來，我主要做好以下工作。

一、積極參加各種學習，掌握好教育理論，有助于提高教學質量。

任現(xiàn)職8年以來，參加了華南師范大學開設的“小學綜合教育”；廣東教育學院組織的“斗門區(qū)小學體育教師繼續(xù)教育培訓班”；斗門區(qū)教師進修學校組織的“小學骨干教師數(shù)學培訓班”；斗門區(qū)教育局組織的“小學廣播體操培訓班”；六鄉(xiāng)教育辦舉辦的“計算機初級培訓班”；201*年度斗門區(qū)教師進修學校組織的“數(shù)學《新課程標準》”的培訓班。每次學習都能積極參加，認真學習，刻苦鉆研，每次都取得了優(yōu)良的成績。通過這樣的學習，掌握好教育理論，有助于提高教學質量。

二、千方百計，管理好班級，搞好教學工作。

本人長期擔任高年級班主任，工作勤懇，任勞任怨，在班級管理上有豐富的工作經(jīng)驗，能根據(jù)班級實際情況，制定出切實可行的工作計劃。對學生實行目標管理，開展各種活動。我特別注重對學生進行思想教育：利用班會課，組織好主題班會、討論會等，做好學生思想工作。在教學中，結合教材內容，滲透思想教育，讓學生具有良好品德和個性品質，使學生養(yǎng)成講文明、講禮貌、守紀律、刻苦學習的良好行為習慣。從而樹立較強的學習自信心。幾年來，依靠班干，培養(yǎng)良好的班集體，班干實行輪值周制，發(fā)現(xiàn)班內不良現(xiàn)象及時向班常委和班主任匯報。每周召開班干部會議，掌握班情況，提出整改措施，促進了教學工作順利開展。在教育工作中，全面教育學生，重點做好轉化后進生工作。面對后進生，從不放棄，而是以自身積極的情感，言傳身教，動之以情，曉之以理，激發(fā)他們的求知欲，取得好成績。在多年工作中，我注重轉化后進生工作的方法、技巧，。在轉化后進生方面，我以滿腔的熱情和恒久的耐心，不斷地發(fā)掘他們的閃光點，多關懷和鼓勵他們，通過循循善誘、幫助，使絕大多數(shù)厭學、怕學、難學的后進生因為成績有了明顯提高，體驗到喜悅而逐漸變?yōu)楹脤W、善學，不少差生進步到尖子生的可喜現(xiàn)象。例如，98年度，我班的何建龍同學，因父母到外地做生意，無暇管教他，導致他紀律松散，無心學習，造成長期成績偏低，成了一名后進生。針對此情況，我不斷找他談心、說理；找到他父母，說明情況，要多關心自己的兒子。不久，他學習認真努力了，成績進步很快。一年后，他的成績躍上全班第六名。

通過自己的辛勤教育，所管理的班級紀律嚴明，學風班風優(yōu)良，后進生轉化率為100%,犯罪率為0,守紀率為100%,學生成績好，年年被校評為先進班級。二、大力開展教研活動，營造良好的教改、課改氛圍。

我是小學數(shù)學骨干教師，又是高年級數(shù)學科組長。除了認真地做好本職工作的同時，還帶領教師們大力開展教研活動，營造良好的教改、課改氛圍。組織教師認真學習《廣東教育》、《新課程標準》。按照計劃開展教研活動，每個教師都參加評優(yōu)課。每周組織教師聽課、評課。在教改中，不斷提高教師們的教學能力。

我任職8年以來，多次舉辦數(shù)學課題研究的活動：計算題教學、混合運算的文字題教學、概念教學、應用題教學等，受到區(qū)教育局、區(qū)進修學校領導；鎮(zhèn)各校領導、老師的好評。同時，還指導張俏瓊老師參加1997年度、1998年度鎮(zhèn)《簡單應用題情境》教學公開課；指導楊彩平老師參加1999年度鎮(zhèn)《分數(shù)應用題》教學公開課；指導陳一沁老師參加鎮(zhèn)201*年度《長方體和正方體體積》的教學公開課。均成功，且教學效果顯著。此外，還組織教師們進行學習《新課程標準》，掌握好新課程的基本理念。在教學中，要求他們緊密聯(lián)系學生的生活實際，從學生的生活經(jīng)驗和已有知識出發(fā)，創(chuàng)設生動有趣的情境，引導學生開展觀察、操作、猜想、交流等活動，使學生通過數(shù)學活動，掌握基本的數(shù)學知識技能，初步學會從數(shù)學的角度去觀察事物、思考問題，激發(fā)對數(shù)學的興趣，以及學好數(shù)學的愿望。要求他們正確認識學生個別差異，因材施教，使每個學生都在原有的基礎上得到發(fā)展，要讓學生獲得成功的體驗，樹立學好數(shù)學的自信心。還重視評價教學，改變評價的方式，營造良好的課堂氛圍，充分調動學生學習的積極性，提高課堂效率，事半功倍。三、積極培養(yǎng)青年教師。

任職以來，我能注意對青年教師教師進行積極的培養(yǎng)和幫教。我親自指導青年教師的備課，做到既備教材又備學生。提醒他們在教學中要注意做到因人而教，因材施教，并要求他們注重精講，巧妙啟發(fā),注意培養(yǎng)學生動手實踐、自主探索、合作交流的學習方式，。同時要求他們要注意教態(tài)，準確運用語言，還要教會學生學習的方法。采用壓擔子，多給他們學習機會，承擔各類研究課、公開課，鍛煉自己，增長才干，積累經(jīng)驗，逐步掌握教學教法，迅速成長。多年來，張俏瓊、陳一沁、馬曉靈等青年教師在我的指導下迅速成為數(shù)學骨干教師。四、認真做好自己的教學工作，取得顯著的教學效果。在教學中，我能認真閱讀和鉆研《教材》、《新課程標準》，理解各冊的教學聯(lián)系，明確教學目標，重點難點。認真?zhèn)湔n，做到既備教材，又備學生。全面了解，分析學生情況，精心設計教學程序和教學方法。在課堂教學中做到精講多練，體現(xiàn)以教師為主導，以學生為主體的教學原則，并以訓練為主線，以發(fā)展學生能力為核心。讓學生在動手實踐、自主探索、合作交流中學習數(shù)學，掌握知識，也培養(yǎng)了實踐能力和探索精神、創(chuàng)造精神。充分發(fā)揮“雙機一幕”多媒體教學的作用，讓學生在直觀的環(huán)境中學習新知識。同時，我認真抓好作業(yè)批改工作，對后進生的作業(yè)經(jīng)常進行面批。通過自己的辛勤教學，每學期取得顯著的教學效果，所擔任的畢業(yè)班升學率為100%。

任現(xiàn)職以來，我在教學中能做好培優(yōu)補差工作。每年度的開學初，根據(jù)學生的成績，確定優(yōu)生、差生，制定各種幫教措施。對于他們進行“全天候”觀察，重點輔導，多提問、多補習方法來幫助。同時，在班級里還開展多種形式的學習活動，如校外學習小組，知識小專欄，數(shù)學競賽，誰是“小老師”活動，充分調動學生的學習積極性，形成你追我趕，互幫互學，共同進步的新局面。還采用“一幫一”的方法，提高他們的學習成績。輔導優(yōu)生方面，我更從高從嚴要求學生，發(fā)揮他們的興趣、特長，通過精心輔導、點撥使他們學得深、學得寬、學得好。所以，每年度鎮(zhèn)校聯(lián)考，我擔任的班級優(yōu)秀率達85%以上，差生率為0。五、認真上好體育課，增強學生的身體素質。

在體育教學工作中，課前，我能加強安全教育工作。上課，組織體育委員和小組長做好保護工作；自己嚴格督促學生，發(fā)現(xiàn)不注意安全的及時制止、教育，防止事故發(fā)生。在體育教學中，我認真做好示范，讓學生們反復練習，掌握好體育的基本技術，使他們懂得科學鍛煉身體的方法，體質不斷增強，體育成績不斷提高。同時，積極培養(yǎng)運動員，在沒有運動場地的情況下，帶領運動員在馬路上訓練，創(chuàng)設環(huán)境，培養(yǎng)體育尖子。由于我認真地擔任體育課，學生達標率達９８%以上；事故率為0；

在二十年教學工作中，通過自己的辛勤勞動，學生們正在健康成長�，F(xiàn)在我第三次鄭重地向上級教育部門申請，請批準我為小學高級數(shù)學教師。本人不會辜負上級教育領導的厚望，將繼續(xù)以畢生的精力，投身于教育事業(yè)中，永遠成為給學生光明的蠟燭。

擴展閱讀：競聘小學高級教師述職報告

申請小學高級教師職稱述職報告范文

尊敬的各位領導：

我叫**，現(xiàn)年*歲，**年*月畢業(yè)于****，同年8月分配到*****小學任教至今，****年*月被聘為小學一級教師，****年*月畢業(yè)于****大學，

****年*月評上小學高級教師。任現(xiàn)職以來，我在教學崗位上辛勤工作，勇于開拓進取，

教育教學成績顯著，符合申報小學高級教師職稱的條件。特此申請，現(xiàn)述職如下：

從事教育事業(yè)以來，我忠誠黨的教育事業(yè)，認真貫徹黨的教育方針和政策，熱愛本職工

作，政治思想表現(xiàn)好，遵紀守法，愛崗敬業(yè)，堅持黨的四項基本原則，有強烈的事業(yè)心和高

度的責任感。任現(xiàn)職以來，我嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，服從領導安排，團結

同志，關心集體，師德高尚，作風正派，為人師表。我堅持教書育人的宗旨，關心愛護學生，

對他們言傳身教，循循善誘，從不訓斥、侮辱、體罰學生，師生關系和諧融洽，深受家長和

學生愛戴。

在教育工作中，我一直進行數(shù)學教學，我兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責。平時認真?zhèn)湔n、上課、

聽課、評課，及時批改、講評作業(yè)，做好課后輔導工作；廣泛涉獵各種知識，形成比較完整

的知識結構；根據(jù)學校的工作目標和教材的內容，了解學生的實際情況，認真鉆研教材，對

教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的重點與難點，掌握知識

的邏輯，能運用自如，盡量補充資料。課堂上能勝任大小循環(huán)教學和各年齡班的教育工作，

充分利用多媒體輔助教學，充分體現(xiàn)以教師為主導、學生為主體的新課程教學理念，力求做

到內容豐富，現(xiàn)實；教態(tài)自然，講課生動，難易適中，盡量能照顧到全部，向40分鐘要效益。

我深深地知道，作為一名教師必須要有深厚的文化底蘊，因此我在日常工作中不斷加

強自己綜合能力的培養(yǎng)，從各方面努力，不斷提高自身修養(yǎng)，參加工作以來一直積極參加教

師繼續(xù)教育學習。為了提高自身的教學水平，我每年都積極參加省市區(qū)各種教研比賽，并能

運用先進的教學方法取得良好的效果，**年我設計的***教案在***獲*等

獎；同年我撰寫的論文***在***獲*等獎；

***年我的論文***在***獲*等獎；***年我的論文******獲*等獎；

從參加工作至今，我正是以自己的辛勤、執(zhí)著，表達著對教育與育人的鐘愛，無愧于家

長，無愧于學生，無愧于“人民教師”的光榮稱號。在教育教學中，我會充滿信心，朝著既

定的目標，不懈的努力！

各位領導，你們從中可以看出我近二十一年來，在教育、教學、自身素養(yǎng)等各方面都有

所提高。今后我在各位領導的培養(yǎng)、指導下，會更加努力工作，獻出自己的一份愛心，勤奮

踏實，結出更加豐碩的成果。

****年*月**日申請人：***

友情提示：本文中關于《報小學高級教師述職報告》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，報小學高級教師述職報告：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產生版權問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《報小學高級教師述職報告》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.7334dd.com/gongwen/609419.html

• 上一篇：參評小學高級教師述職報告
• 下一篇：申報中學高級教師述職報告