客服部轉(zhuǎn)正申請書總結(jié)
試用期間對本職位的工作評價及總結(jié)
我于11年7月4日正式在客服部工作,試用期兩個月,轉(zhuǎn)眼間試用期接近尾聲;厥走^去的兩個月,雖然沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也經(jīng)歷了一番不平凡的考驗(yàn)和磨礪。
對于人生的第一份正式工作,我首先接觸到的就是物業(yè)投訴處理,原本以為這些事做起來很容易,而實(shí)際接觸工作中才發(fā)現(xiàn)并不是自己想像中的那么容易。在我接手的16個投訴處理中,其中有兩家很不愿意配合的客戶,我所做的就是首先充分了解整個事件,以及查閱物業(yè)部門提交的所有關(guān)于這個客戶的數(shù)據(jù),其次是查閱相關(guān)的案例,看看別人是怎么做的,然后是查閱相關(guān)的法律知識,如《物權(quán)法》、《物業(yè)管理?xiàng)l例》等,有了這些支撐依據(jù),在給客戶講解過程中才有底氣及事實(shí)依據(jù),把整件事的主控權(quán)掌握在我們手里,有理有據(jù)給客戶分析這件事才不會顯得被動,同時在處理中遇到棘手的問題也需要及時像上級領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)或請求幫助。
其次就是8月27號的生態(tài)城業(yè)主體驗(yàn)活動,從7月開始接手這個任務(wù)到最后方案的形成基本耗費(fèi)了近半個多月的時間。一個活動的成功取決于方案的策劃,從動手寫這個方案時,周經(jīng)理就給了我很多參考的資料,并且7月去了萬科考察,在考察中,使我發(fā)現(xiàn)方案中存在著很多的不足,比如活動開展前的準(zhǔn)備工作、工作人員的安排及主要職責(zé)、活動預(yù)演、現(xiàn)場的應(yīng)急方案等,這些都是我方案中所缺乏的。有了這些資料及實(shí)地感受,使得我的方案更為完善。在第一天的活動中,人數(shù)超出了我們的預(yù)約范圍,同時也因這次活動,促成了我們的成交量,看到當(dāng)日來訪量,覺得一切都是值得的,而一次活動的成功舉辦,更是需要同事們的團(tuán)結(jié)合作。
再次是每個月的項(xiàng)目巡查,前期我們查閱了物業(yè)部門的環(huán)境部手冊,包括了保潔、保安、綠化、衛(wèi)生消殺等檢查的標(biāo)準(zhǔn)。8月,客服部成員第一次去項(xiàng)目巡查,在對學(xué)府中央、生態(tài)城、金馬廣場的巡查中,發(fā)現(xiàn)物業(yè)的不足之處,比若學(xué)府中央枯萎樹木不及時移除或注明養(yǎng)護(hù)中、生態(tài)城營銷部茶水間霉變的墻體、金馬廣場摩托車亂停亂放的現(xiàn)象等,通過半天的巡查,看到了業(yè)主一般不會發(fā)現(xiàn)的問題,但這卻是我們物業(yè)部門需要改進(jìn)的地方,使業(yè)主的生活更有品質(zhì),而我們在此過程中也起到了很好的監(jiān)督作用。
最后是商家聯(lián)盟。9月始接手這個任務(wù),第一感覺很有挑戰(zhàn)性,出去聯(lián)系商家就是代表整個公司的形象,不管在語言談吐還是穿著上都得注意細(xì)節(jié),并且時刻保持微笑,不使談判陷入僵局。在前期中,也要對商家有一定的了解,比如說這個商家價格定位、消費(fèi)人群、以及周邊配套設(shè)施等,其中在和天渝健身俱樂部談判中,天渝對我們的商家聯(lián)盟很有興趣,并且表示愿意合作,隨后我向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),上級領(lǐng)導(dǎo)表示關(guān)于健身俱樂部及美容院等要慎重簽約,因?yàn)檫@是關(guān)系到業(yè)主的利益及人身安全,在此事件中,我也學(xué)到了思考問題不能一味的只看表面,要多層次的去思考,才會盡量避免工作中所造成的不必要的麻煩。
當(dāng)然,我在工作中還在存在著缺點(diǎn)和做得不到位的地方,我會繼續(xù)努力工作學(xué)習(xí),今后一定盡力做到最好。工作中需要“超越”的精神,我相信經(jīng)過努力,工作會越做越好。
在此,在對試用期的工作情況及心得體會做一匯報(bào)后,我想借此機(jī)會,正式向公司領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正請求。希望公司領(lǐng)導(dǎo)能對我的工作態(tài)度、工作能力和表現(xiàn),以正式員工的要求做一個全面考量。我愿為公司的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)我全部的力量。
友情提示:本文中關(guān)于《客服部轉(zhuǎn)正申請書總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,客服部轉(zhuǎn)正申請書總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。