紡織與服裝工程學(xué)院201*年工作總結(jié)
紡織與服裝工程學(xué)院201*年工作總結(jié)
在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的關(guān)心支持下,201*年,紡織與服裝工程學(xué)院黨政團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全院師生員工,按照《蘇州大學(xué)201*年度工作要點(diǎn)》(蘇大委[201*]4號(hào))《蘇州大學(xué)在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中開展基層組織建設(shè)年的實(shí)施方案》(蘇大委創(chuàng)[201*]2號(hào))等文件要求,圍繞校院兩級(jí)中心工作,集聚師生員工的智慧,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)院事業(yè)發(fā)展的各項(xiàng)具體工作。
一、以喜迎黨的十八大召開為契機(jī),貫徹學(xué)校第十一次黨代會(huì)精神,積極開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”主題活動(dòng),進(jìn)一步推動(dòng)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”深入開展
學(xué)院黨委在教工黨員、研究生黨員和本科生黨員三個(gè)層面創(chuàng)新開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性。學(xué)院黨委堅(jiān)持“活躍黨的基層組織,注重人文關(guān)懷、注重黨內(nèi)激勵(lì)”,吸引和凝聚黨員,增強(qiáng)黨員對(duì)黨組織的認(rèn)同感和歸屬感。實(shí)驗(yàn)室與輕化教工黨支部開展了“銘歷史、強(qiáng)信念、擔(dān)責(zé)任”的主題黨日活動(dòng),研究生輕化工程二支部舉行“今日我以母校為榮,明日母校以我為榮”的主題黨日活動(dòng),本科生黨支部開展“迎接喜悅,傳遞感動(dòng)”迎新志愿活動(dòng),本科生支部的“我與新生共成長(zhǎng)導(dǎo)生工作交流會(huì)”榮獲201*年最佳黨日活動(dòng)鼓勵(lì)獎(jiǎng)。繼續(xù)深化實(shí)施學(xué)生黨員先鋒模范目標(biāo)管理責(zé)任制。在先鋒承諾制的實(shí)施下,我院學(xué)生黨員展示出學(xué)生黨員新形象。我院吳超杰同學(xué)作為“挑戰(zhàn)杯”獲獎(jiǎng)?wù)叩膬?yōu)秀代表參加紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)主義青年
團(tuán)成立90周年大會(huì),是江蘇團(tuán)最年輕的代表。并榮獲201*江蘇省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號(hào)。學(xué)院黨員同志在學(xué)院學(xué)科建設(shè)、教學(xué)、科研、思想政治教育等各項(xiàng)工作中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),多名黨員在各自崗位上兢兢業(yè)業(yè)、勤奮工作,取得了顯著佳績(jī),彰顯共產(chǎn)黨員先進(jìn)本色。陳國(guó)強(qiáng)榮獲中國(guó)紡織工業(yè)協(xié)會(huì)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng),陳雁榮獲“紡織之光”獎(jiǎng)教金。孫慶民榮獲中國(guó)紡織工業(yè)協(xié)會(huì)思想政治研究會(huì)(院校組)年會(huì)論文二等獎(jiǎng)。201*年我院黨委榮獲蘇州大學(xué)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)基層黨組織的獎(jiǎng)項(xiàng)。為學(xué)習(xí)貫徹十八大精神先后開展了“互話老中青學(xué)習(xí)十八大”紡織與服裝工程學(xué)院學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神座談會(huì)、“貫徹落實(shí)十八大校園先鋒勇爭(zhēng)先”的主題活動(dòng),通過優(yōu)秀學(xué)生黨員董青、趙楚楚同學(xué)匯報(bào)黨支部對(duì)《學(xué)生黨員先鋒模范目標(biāo)管理責(zé)任書》的允諾兌現(xiàn)情況;新發(fā)展黨員、新生黨員《學(xué)生黨員先鋒模范目標(biāo)管理責(zé)任書》承諾、落實(shí)說明;學(xué)院黨委書記孫慶民給學(xué)生黨員上黨課等多個(gè)環(huán)節(jié)促進(jìn)學(xué)生黨員爭(zhēng)當(dāng)校園先鋒。
二、凝練方向,突出內(nèi)涵。以江蘇高校優(yōu)勢(shì)學(xué)科建設(shè)工程為抓手,積極推動(dòng)學(xué)科發(fā)展的內(nèi)涵建設(shè),努力為地方和行業(yè)發(fā)展服務(wù)。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子始終堅(jiān)持立足紡織工科的辦學(xué)特色,確立科研為教學(xué)服務(wù)的理念,匯聚高素質(zhì)創(chuàng)新人才和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),建立一支具備良好業(yè)務(wù)水平和科技創(chuàng)新能力的教學(xué)科研隊(duì)伍,努力培養(yǎng)社會(huì)所需要的優(yōu)秀人才,加大高層次人才培養(yǎng)的力度。201*年度共獲得國(guó)家和省自然基金等縱向到賬經(jīng)費(fèi)750多萬元,橫向項(xiàng)目到賬經(jīng)費(fèi)720萬元。到
賬科研經(jīng)費(fèi)比去年增長(zhǎng)一倍以上。其中國(guó)家級(jí)項(xiàng)目7項(xiàng),包括“十二五”國(guó)家高技術(shù)研究發(fā)展計(jì)劃(863)“納米功能化紡織材料關(guān)鍵技術(shù)的研究”一項(xiàng)等。發(fā)表SCI收錄論文149篇,EI、ISTP等收錄論文58篇。申請(qǐng)專利51項(xiàng),獲得授權(quán)國(guó)家發(fā)明專利13項(xiàng)。獲201*年度中國(guó)紡織工業(yè)協(xié)會(huì)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng)。完成了江蘇省科技廳立項(xiàng)的江蘇絲綢技術(shù)公共服務(wù)平臺(tái)省級(jí)公共服務(wù)平臺(tái)的建設(shè)任務(wù)并通過專家驗(yàn)收;通過了國(guó)家發(fā)改委立項(xiàng)的現(xiàn)代絲綢國(guó)家工程實(shí)驗(yàn)室的驗(yàn)收,參加在深圳由國(guó)家發(fā)改委舉辦的第十四屆中國(guó)國(guó)際高新技術(shù)成果交易會(huì),選取了實(shí)驗(yàn)室建設(shè)三年來所取得的10項(xiàng)標(biāo)志性成果進(jìn)行了參展,相關(guān)組織及科技成果獲得了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及專家的充分肯定和較好評(píng)價(jià),并榮獲第十四屆高交會(huì)國(guó)家發(fā)改委主題展覽“優(yōu)秀展示獎(jiǎng)”。擴(kuò)大了對(duì)外影響。完成了蘇州市絲綢文物測(cè)試與復(fù)制保護(hù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的驗(yàn)收工作。
全院新招收碩士研究生71名,博士研究生15名;畢業(yè)并獲得學(xué)位的碩士研究生99名,博士研究生2名。本科畢業(yè)班學(xué)生190人,其中獲得畢業(yè)證學(xué)生人數(shù)為162占學(xué)生總數(shù)的85.26%;獲得學(xué)位的有160人,占學(xué)生總數(shù)的84%。本科生就業(yè)率98.37%。研究生就業(yè)率92%。
三、強(qiáng)調(diào)質(zhì)量,推進(jìn)教改。抓住本科人才培養(yǎng)模式系統(tǒng)化改革、研究生教學(xué)改革的機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)涵、教學(xué)質(zhì)量的不斷提升。
對(duì)我院201*級(jí)本科人才培養(yǎng)方案、實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱進(jìn)行了修訂,制定了紡織工程卓越工程師計(jì)劃人才培養(yǎng)方案,在浙江嘉欣絲綢集團(tuán)
公司建立了工程實(shí)踐教育中心,同時(shí)以該單位為依托申請(qǐng)了國(guó)家級(jí)大學(xué)生實(shí)踐教學(xué)基地。紡織類專業(yè)(包括本院的紡織工程、輕化工程、服裝設(shè)計(jì)與工程、非織造材料與工程4個(gè)專業(yè))獲批江蘇省重點(diǎn)類專業(yè)。紡織工程成為江蘇省教育體制改革試點(diǎn)項(xiàng)目“首批省級(jí)卓越工程師教育培育點(diǎn)”。邢鐵玲、尚笑梅、龍家杰老師指導(dǎo)的3個(gè)項(xiàng)目獲批為國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。紡織科學(xué)與工程教學(xué)團(tuán)隊(duì)獲得蘇州大學(xué)交行獎(jiǎng)教金集體獎(jiǎng)、劉國(guó)聯(lián)老師獲得交行獎(jiǎng)教金個(gè)人獎(jiǎng)。眭建華、馮岑等獲蘇州大學(xué)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)兩項(xiàng)。陳雁榮獲“紡織之光”獎(jiǎng)教金。新增省級(jí)研究生工作站7個(gè),校級(jí)研究生工作站4個(gè),入選江蘇省201*年度江蘇省普通高校研究生科研創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目7個(gè)(立項(xiàng)資助4個(gè),立項(xiàng)不資助3個(gè)),江蘇省研究生教育教學(xué)改革研究與實(shí)踐課題1項(xiàng),江蘇省優(yōu)秀碩士論文1篇。
四、集聚資源,拓展渠道。積極推進(jìn)學(xué)院產(chǎn)學(xué)研合作和對(duì)外交流工作。
始終堅(jiān)持立足紡織行業(yè)背景,堅(jiān)持為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù),完善服務(wù)體系,構(gòu)建服務(wù)網(wǎng)絡(luò),相互協(xié)作,實(shí)現(xiàn)共贏,打造一流的產(chǎn)學(xué)研服務(wù)平臺(tái),努力擴(kuò)大在行業(yè)內(nèi)的影響力和話語權(quán)。按照蘇州市重振絲綢發(fā)展的需要,4月成功主辦召開了蘇州繭絲綢發(fā)展戰(zhàn)略研討會(huì);12月,商務(wù)部繭絲綢產(chǎn)業(yè)公共服務(wù)體系建設(shè)項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)在成功召開。紡織與服裝設(shè)計(jì)國(guó)家教學(xué)實(shí)驗(yàn)示范中心(教育部)完成驗(yàn)收工作,現(xiàn)代絲綢國(guó)家工程實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)中心獲得CNAS國(guó)家認(rèn)證資格,南通蘇州大學(xué)紡織研究院揭牌暨產(chǎn)學(xué)研對(duì)接交流會(huì)成功舉行,極大地
改善和提升了學(xué)院教學(xué)科研硬件條件和實(shí)驗(yàn)室管理水平,形成了較為完善的學(xué)科平臺(tái)支撐和人才培養(yǎng)條件支撐,國(guó)內(nèi)紡織行業(yè)一流的科學(xué)研究平臺(tái)和社會(huì)服務(wù)平臺(tái)雛形已現(xiàn)。
始終堅(jiān)持立足國(guó)內(nèi),放眼海外,加強(qiáng)交流,爭(zhēng)取在高層次和具有實(shí)際應(yīng)用價(jià)值的課題立項(xiàng)上有大的突破,在更高層次上形成學(xué)院發(fā)展的特色和品牌,增強(qiáng)在世界紡織領(lǐng)域內(nèi)的知名度。與英國(guó)曼切斯特大學(xué)的國(guó)際合作辦學(xué)項(xiàng)目紡織工程(中外合作)獲批(教育部201*)。優(yōu)秀本科生赴英國(guó)曼徹斯特大學(xué)交流項(xiàng)目獲批國(guó)家留學(xué)基金管理委員會(huì)201*年優(yōu)秀本科生國(guó)際交流項(xiàng)目。歐盟聯(lián)合培養(yǎng)博士項(xiàng)目SMDTex落戶我校。該項(xiàng)目從201*年-201*年,每年全球招聘8名紡織、等相關(guān)專業(yè)博士研究生,歐盟國(guó)家3名,其他國(guó)家5人。學(xué)制四年,在法國(guó)、瑞士、羅馬尼亞、意大利、中國(guó)等國(guó)家的5所大學(xué)中的3所完成學(xué)業(yè)和論文,全額獎(jiǎng)學(xué)金資助。這為學(xué)院的學(xué)科對(duì)接國(guó)際前沿,培養(yǎng)高素質(zhì)、國(guó)際化人才,改善辦學(xué)環(huán)境都會(huì)有很大幫助。五、關(guān)心幫扶,夯實(shí)基礎(chǔ),強(qiáng)化特色,塑造有影響力的學(xué)生工作品牌。
致力于大學(xué)生科技創(chuàng)新能力的培育、培養(yǎng),學(xué)生科研團(tuán)隊(duì)獲第八屆“挑戰(zhàn)杯”中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽決賽銀獎(jiǎng)1項(xiàng);獲“仙林科技城〃挑戰(zhàn)杯”第七屆江蘇省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽金獎(jiǎng)1項(xiàng);在第二屆“金富春杯”中華嫁衣創(chuàng)意大賽、“越隆杯”中國(guó)高校紡織品設(shè)計(jì)大賽、201*年第四屆“創(chuàng)業(yè)姑蘇”青年精英創(chuàng)業(yè)大賽上多人榮獲表
彰,充分展示了我院學(xué)生的創(chuàng)新能力和學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)方面的突出成果。積極培育“一個(gè)氛圍、兩個(gè)平臺(tái)、三個(gè)定位、四個(gè)結(jié)合”的社會(huì)實(shí)踐主題文化。201*年學(xué)院團(tuán)委獲蘇州大學(xué)社會(huì)實(shí)踐“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。
重視需求,生涯規(guī)劃,促進(jìn)學(xué)業(yè)生涯和職業(yè)生涯的融合統(tǒng)一。學(xué)院新生具有明顯的特點(diǎn)就是絕大多數(shù)為非第一志愿錄取,大多數(shù)同學(xué)對(duì)專業(yè)認(rèn)識(shí)不足,這一現(xiàn)狀一直得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和系科主任、專業(yè)教師的高度重視。開展專題的新生入學(xué)教育,杰出校友系、院領(lǐng)導(dǎo)、系主任、班主任等不同層次開展專業(yè)認(rèn)知和前景教育。201*級(jí)新生啟動(dòng)導(dǎo)生制度,一名學(xué)生骨干、黨員負(fù)責(zé)一個(gè)學(xué)生宿舍,引導(dǎo)、示范新生適應(yīng)大學(xué)生活,提升專業(yè)認(rèn)識(shí)。全面推開生涯規(guī)劃和指導(dǎo),初顯成效。加強(qiáng)指導(dǎo),注重服務(wù),合力推進(jìn)學(xué)院學(xué)生就業(yè)工作。一是促進(jìn)學(xué)院制定政策,明確教師責(zé)任,廣泛調(diào)動(dòng)各方參與,使學(xué)生就業(yè)工作成為全院工作的重要組成部分,促使“一把手工程”落實(shí)到實(shí)處。開展“紡織行業(yè)就業(yè)形勢(shì)”等專題講座8講。201*年,學(xué)院專業(yè)教師聯(lián)系推薦近十家企業(yè)來學(xué)院招聘畢業(yè)生。201*年起,學(xué)院繼續(xù)針對(duì)畢業(yè)生求職面試實(shí)施就業(yè)補(bǔ)貼制度,每一名畢業(yè)生按照500元發(fā)放就業(yè)補(bǔ)貼,發(fā)放10余萬元。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師共同努力下,201*屆畢業(yè)生就業(yè)狀況良好,就業(yè)率均處于學(xué)校前列,畢業(yè)生廣受用人單位和社會(huì)好評(píng)。
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材料與紡織工程學(xué)院201*年度工作總結(jié)
201*年12月31日
201*年是材紡學(xué)院全面推進(jìn)和落實(shí)學(xué)校、學(xué)院“十二五規(guī)劃”各項(xiàng)任務(wù)的攻堅(jiān)之年。學(xué)院以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”和學(xué)習(xí)、貫徹黨的“十八大”精神為抓手,在學(xué)校黨委行政的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)院黨政班子與全院教職員工齊心協(xié)力,以“大力提升教學(xué)水平、努力完善人才培養(yǎng)質(zhì)量、重點(diǎn)突破學(xué)科建設(shè)目標(biāo)”為工作主線,積極推動(dòng)學(xué)院各項(xiàng)工作,為實(shí)現(xiàn)材紡學(xué)院不斷跨越發(fā)展積蓄力量。對(duì)照年初計(jì)劃,現(xiàn)將一年來材紡學(xué)院各項(xiàng)工作的開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、201*年材紡學(xué)院基本情況綜述
材料與紡織工程學(xué)院目前有紡織與輕化工程研究所、高分子材料研究所兩個(gè)基層學(xué)科組織,材料與輕紡實(shí)驗(yàn)中心,四個(gè)本科專業(yè):紡織工程、輕化工程、高分子材料與工程、非織造材料與工程。在校本科生1007人,30個(gè)班級(jí)。學(xué)院現(xiàn)有教職工43人,專任教師35人,其中教授10人,占全院專任教師的28.57%;副教授11人,占全院專任教師的31.43%;博士24人,占全院專任教師的68.57%。###教授榮獲浙江省首屆“高校優(yōu)秀教師”稱號(hào),###老師榮獲嘉興學(xué)院“三育人”先進(jìn)個(gè)人稱號(hào),###老師榮獲嘉興學(xué)院青年教師講課優(yōu)勝者稱號(hào),##、###、###、###等四位老師被評(píng)為嘉興學(xué)院201*年度優(yōu)秀實(shí)習(xí)(設(shè)計(jì))指導(dǎo)教師。###獲校級(jí)優(yōu)秀班主任,紡織101獲校級(jí)標(biāo)兵班級(jí)。
學(xué)院擁有“紡織工程”省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,“高效節(jié)能短流程紡織先進(jìn)加工技術(shù)”省級(jí)重點(diǎn)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),“紡織科技”“生物醫(yī)用高分子材料”2個(gè)嘉興市重點(diǎn)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),“新型紗線材料成形及其復(fù)合加工技術(shù)”省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(培育),“材料與輕紡工程實(shí)驗(yàn)中心”省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,“現(xiàn)代紡織服裝加工技術(shù)”嘉興市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和5個(gè)二級(jí)實(shí)驗(yàn)室。
201*年獲省自然科學(xué)基金1項(xiàng),省重點(diǎn)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)自主立項(xiàng)項(xiàng)目6項(xiàng),市廳級(jí)以上項(xiàng)目6項(xiàng),到?蒲薪(jīng)費(fèi)達(dá)491.45萬元,首次獲得一項(xiàng)500萬元的產(chǎn)學(xué)研合作項(xiàng)目;發(fā)表學(xué)術(shù)論文80余篇,其中三大索引論文38篇,SCI收錄分區(qū)一區(qū)的高水平論文2篇,出版教材1部;各種科研獲獎(jiǎng)4個(gè),其中浙江省科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)1項(xiàng),嘉興市科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng),浙江省自然科學(xué)學(xué)術(shù)論文三等獎(jiǎng)2項(xiàng)。201*年面向紡織工程、高分子材料與工程、輕化工程專業(yè)學(xué)生新增設(shè)了6項(xiàng)企業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金共40名學(xué)生獲獎(jiǎng)學(xué)金,獲得浙江省第八屆大學(xué)生挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽特等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)各1項(xiàng),201*屆畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)100%,考研錄取率達(dá)18.1%,列全校各專業(yè)前茅,并榮獲201*年嘉興學(xué)院就業(yè)工作先進(jìn)集體。
二、以黨建工作為抓手,努力踐行“方正為人、勤慎治學(xué)”的校訓(xùn)和構(gòu)建“求真務(wù)實(shí)、和諧共贏、奮發(fā)有為、積極進(jìn)取”的學(xué)院文化
1.構(gòu)建科學(xué)合理的管理體系和制度體系。
材紡學(xué)院作為一個(gè)新學(xué)院和快速發(fā)展的學(xué)院,在制度設(shè)計(jì)上,構(gòu)建了一個(gè)科學(xué)合理的管理體系,以保障學(xué)院的管理團(tuán)隊(duì)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、科研團(tuán)隊(duì)能有效有效運(yùn)行;在干部的選拔方面,選拔、培養(yǎng)了若干名懂策劃、會(huì)組織、能帶頭苦干的基層負(fù)責(zé)人;在制度方面,今年新起草建立了16項(xiàng)管理制度,構(gòu)建了一個(gè)包含人、財(cái)、物及學(xué)院運(yùn)行等方面較為完善的制度體系。
2.強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、提升管理水平。
堅(jiān)持“以師生為本”和“三全育人”理念,全面提升學(xué)院管理團(tuán)隊(duì)的綜合保障能力和管理服務(wù)水平。繼續(xù)堅(jiān)持“保常規(guī)、促規(guī)范、強(qiáng)服務(wù)、抓重點(diǎn)”的工作思路,積極做好師生的各項(xiàng)服務(wù)工作。以院辦、教學(xué)辦、學(xué)工辦為主體連續(xù)實(shí)施三屆的“新生服務(wù)月”活動(dòng),為新生更好的適應(yīng)大學(xué)生活起了明顯成效。行政黨支部以“新生服務(wù)月”活動(dòng)為載體的黨支部創(chuàng)新活動(dòng)榮獲嘉興學(xué)院支部建設(shè)創(chuàng)新活動(dòng)優(yōu)秀獎(jiǎng),使“全員育人、全過程育人、全方位育人”更加深入人心。形成了具有較高關(guān)注度和影響力的材紡學(xué)院門戶網(wǎng)站,創(chuàng)建了材料與輕紡工程實(shí)驗(yàn)中心網(wǎng)站、“高效節(jié)能短流程紡織先進(jìn)加工技術(shù)”浙江省重點(diǎn)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)網(wǎng)站、嘉興市紡織工程學(xué)會(huì)等網(wǎng)站,以信息化建設(shè)提升服務(wù)師生的質(zhì)量。
3.抓教職工思想建設(shè)。以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”和學(xué)習(xí)貫徹“黨的十八大”精神為主線,積極推動(dòng)教職工思想政治的學(xué)習(xí)和教育工作。創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)模式,以“學(xué)習(xí)十八大精神,省自我教育,創(chuàng)時(shí)勢(shì)先進(jìn)”為主題,與建工學(xué)院黨員之家舉行第二屆“反哺教育”宣講會(huì)。本年度共舉行2次形勢(shì)政策專題輔導(dǎo)會(huì),開展了2次十八大精神專題輔導(dǎo)報(bào)告,開展3次全院范圍的我們的價(jià)值觀大討論,召開了18次全院教師例會(huì),組織全體黨員外出參觀學(xué)習(xí)一次。通過學(xué)習(xí)、研討、參觀等活動(dòng),進(jìn)一步統(tǒng)一思想,更新觀念,努力踐行“方正為人、勤慎治學(xué)”校訓(xùn),構(gòu)建“相互尊重、相互包容、相互激勵(lì)”的同事伙伴關(guān)系,并逐步在材紡學(xué)院形成“求真務(wù)實(shí)、和諧共贏、奮發(fā)有為、積極進(jìn)取”的文化氛圍。
4.抓黨風(fēng)廉政建設(shè)。加強(qiáng)對(duì)黨風(fēng)廉政的思想教育,分院理論中心組每學(xué)期進(jìn)行4-5次理論學(xué)習(xí),都會(huì)專門抽出1次做黨風(fēng)廉政建設(shè)內(nèi)容的專題學(xué)習(xí),在思想上構(gòu)筑堅(jiān)強(qiáng)的拒腐防變防線。加強(qiáng)對(duì)學(xué)院內(nèi)部的廉政風(fēng)險(xiǎn)排查及防范工作,重點(diǎn)進(jìn)行制度建設(shè)和梳理,專門制作了《材料與紡織工程學(xué)院文件制度匯編》,《材料與紡織工程學(xué)院教師教學(xué)工作簡(jiǎn)明手冊(cè)》,《材料與紡織工程學(xué)院教學(xué)管理與規(guī)章制度匯編》,《材料與紡織工程學(xué)院實(shí)驗(yàn)室管理與規(guī)章制度匯編》。積極探索用制度強(qiáng)化對(duì)黨風(fēng)廉政重點(diǎn)崗位的監(jiān)控和約束,逐步形成廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理長(zhǎng)效機(jī)制,提高全院預(yù)防腐敗的能力和水平。
5.重視青年教職工的成長(zhǎng)和對(duì)困難教職工的關(guān)懷。為了盡快實(shí)現(xiàn)學(xué)院內(nèi)部的和諧穩(wěn)定,學(xué)院黨政高度重視學(xué)院的和諧文化建設(shè),以營(yíng)造團(tuán)結(jié)、和諧、穩(wěn)定的大家庭為目標(biāo),充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,積極打造兩大工程。
⑴送溫暖工程:黨總支通過對(duì)生育、結(jié)婚、生病的教職工,黨政領(lǐng)導(dǎo)都親自看望和慰問,關(guān)心他們?nèi)绾稳谌氲郊闻d學(xué)院材紡學(xué)院這個(gè)團(tuán)隊(duì)。今年,共通過工會(huì)送出慰問達(dá)十余次,看望生小孩的教職工或家屬6次,看望生病5次。這些慰問活動(dòng)的開展,確確實(shí)實(shí)帶給教職工以溫暖和關(guān)懷,為學(xué)院良好氛圍的形成起到了很好的作用,為學(xué)院事業(yè)的發(fā)展?fàn)I造了良好的環(huán)境。
⑵共成長(zhǎng)工程:黨總支通過將創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作的開展與服務(wù)青年教師的成長(zhǎng)成才結(jié)合起來,打造我院的“共成長(zhǎng)工程”。對(duì)青年教職工主動(dòng)幫助他們進(jìn)行人生規(guī)劃的設(shè)計(jì),對(duì)業(yè)務(wù)、科研、教學(xué)加強(qiáng)指導(dǎo),為此還專門開展了“服務(wù)新教師成長(zhǎng)”系列活動(dòng),針對(duì)近幾年新引進(jìn)的青年教師為對(duì)象開展,這些年輕教師通常存在教學(xué)基本功還不過硬、與企業(yè)對(duì)接經(jīng)驗(yàn)不足
的特點(diǎn),通過“服務(wù)新教師成長(zhǎng)”系列活動(dòng)的開展,舉辦第三屆青年教師演講比賽、青年教師鋼筆字和粉筆字比賽、青年教師下企業(yè)等活動(dòng),通過這些活動(dòng)實(shí)現(xiàn)青年教師練口才、展風(fēng)采、秀文采的目的。
三、精心構(gòu)建“以生為本”的人才培養(yǎng)體系,繼續(xù)完善教學(xué)基本建設(shè),突出教學(xué)質(zhì)量提升與內(nèi)涵發(fā)展
201*年,我院按照學(xué)!皟(nèi)涵發(fā)展、特色取勝,開放辦學(xué)”主戰(zhàn)略,圍繞育人中心和質(zhì)量主線,繼續(xù)完善教學(xué)基本建設(shè),進(jìn)一步優(yōu)化實(shí)踐教學(xué)體系,不斷完善教學(xué)質(zhì)量保障體系和監(jiān)控機(jī)制,突出質(zhì)量提升與內(nèi)涵發(fā)展,提升教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)水平,凝練辦學(xué)特色,確保了學(xué)院各專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量和水平。一年來,學(xué)院以專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)為重點(diǎn),以師資隊(duì)伍建設(shè)為支撐,努力強(qiáng)化教學(xué)管理,濃厚學(xué)術(shù)氛圍,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:
1.重視管理制度建設(shè),強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理
嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)管理規(guī)章制度,規(guī)范教學(xué)管理流程,進(jìn)一步提高學(xué)院教學(xué)秘書、相關(guān)研究所所長(zhǎng)、專業(yè)建設(shè)負(fù)責(zé)人等各級(jí)教務(wù)管理人員業(yè)務(wù)水平,出臺(tái)了《材料與紡織工程學(xué)院排課規(guī)則》、《材料與紡織工程學(xué)院教學(xué)基本文件規(guī)范化條例》、《材料與紡織工程學(xué)院教學(xué)管理工作實(shí)施細(xì)則》、《材料與紡織工程學(xué)院專業(yè)與課程群負(fù)責(zé)人制實(shí)施辦法(試行)》、《材料與紡織工程學(xué)院關(guān)于聘請(qǐng)客座教授、顧問教授的暫行規(guī)定》、《材料與紡織工程學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作實(shí)施細(xì)則》,修訂了教師工作考核與評(píng)價(jià)辦法等相關(guān)制度性文件,完成了《材料與紡織工程學(xué)院教學(xué)管理文件與規(guī)章制度匯編》、《材料與輕紡工程實(shí)驗(yàn)中心管理文件及規(guī)章制度匯編》兩本制度的匯編與編印工作。
加大了教學(xué)常規(guī)工作的檢查力度,實(shí)行教學(xué)檢查制,依靠學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)組,抓好學(xué)院日常教學(xué)秩序的檢查監(jiān)督工作。對(duì)教師、學(xué)生的上課等情況進(jìn)行了認(rèn)真的檢查,包括備課、上課情況,教學(xué)大綱、授課計(jì)劃、實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃、作業(yè)批改情況,并針對(duì)出現(xiàn)的問題采取相應(yīng)措施及時(shí)解決。認(rèn)真落實(shí)了教學(xué)質(zhì)量信息反饋制度,及時(shí)召開期中教學(xué)檢查學(xué)生座談會(huì),收集學(xué)生對(duì)教師的教學(xué)工作意見及建議,促進(jìn)師生在教學(xué)過程中的配合與協(xié)調(diào),實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng),進(jìn)一步提高了學(xué)院教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)教師教學(xué)科研工作的目標(biāo)化管理,提高了教師的教學(xué)科研能力。
倡導(dǎo)廣大青年教師為人師表,關(guān)愛學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)的思想意識(shí),做到了以優(yōu)良的教風(fēng)引領(lǐng)良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)。本年度在我院師資力量嚴(yán)重缺乏的情況下,全院教師以高度的主人翁思想和責(zé)任心克服困難,承擔(dān)了全院1028學(xué)生(包括部分南湖學(xué)院學(xué)生)、115門課、69個(gè)教學(xué)班繁重的教學(xué)任務(wù),教師平均教學(xué)工作量高達(dá)375學(xué)時(shí);組織學(xué)院全體學(xué)生參加實(shí)驗(yàn)室安全教育,有952人取得了由學(xué)校實(shí)驗(yàn)室與設(shè)備管理處頒發(fā)的實(shí)驗(yàn)室安全考試合格證書。
圓滿完成了本年度學(xué)院教學(xué)的日常管理工作,包括學(xué)院四個(gè)專業(yè)理論與實(shí)踐教學(xué)任務(wù)的落實(shí)、短學(xué)期實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作、201*屆畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文的答辯、201*屆畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)啟動(dòng),以及各類教學(xué)檔案管理和試卷印刷工作;核算完成了教師教學(xué)工作量,統(tǒng)計(jì)了教師本年度的工作業(yè)績(jī)。##、###、###、###等四位老師被評(píng)為嘉興學(xué)院201*年度優(yōu)秀實(shí)習(xí)(設(shè)計(jì))指導(dǎo)教師;王亮、邵晶晶、陳林愛等三位同學(xué)的畢業(yè)論文被評(píng)為嘉興學(xué)院201*年度優(yōu)秀畢業(yè)
論文(設(shè)計(jì))。
2.積極探索人才培養(yǎng)模式改革與創(chuàng)新
認(rèn)真落實(shí)學(xué)校“人才培養(yǎng)模式改革與創(chuàng)新計(jì)劃”,扎實(shí)做好學(xué)院現(xiàn)有專業(yè)培養(yǎng)模式創(chuàng)新改革項(xiàng)目;動(dòng)員學(xué)院全體教師在課程體系優(yōu)化、教學(xué)方法改革、教學(xué)內(nèi)容更新、應(yīng)用能力與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)、理論教學(xué)-實(shí)踐教學(xué)-科學(xué)研究的互動(dòng)、產(chǎn)學(xué)研一體化人才的培養(yǎng)等方面進(jìn)行研討;科學(xué)合理利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段與嘉興學(xué)院BB網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái),提升現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用實(shí)效;尋求與地方行業(yè)企業(yè)、平臺(tái)聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生合作機(jī)會(huì),面向地方產(chǎn)業(yè)需求培養(yǎng)應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型人才。紡織工程成功入選嘉興學(xué)院首批校級(jí)“卓越工程師”計(jì)劃的人才培養(yǎng)創(chuàng)新試點(diǎn)專業(yè)。
大力支持教師開展專業(yè)、課程、教材、課件等基本建設(shè),積極引導(dǎo)教師從事教改項(xiàng)目研究,培育、積累教學(xué)成果;抓好已立項(xiàng)的省級(jí)精品課程《紡紗學(xué)》、校級(jí)精品課程《紡織導(dǎo)論》、《紡織服裝材料學(xué)》、《織造學(xué)》等質(zhì)量工程項(xiàng)目的建設(shè)以及校級(jí)教學(xué)研究與改革項(xiàng)目的實(shí)施與結(jié)項(xiàng)工作;積極組織申報(bào)教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)、教壇新秀等質(zhì)量工程建設(shè)項(xiàng)目,推進(jìn)在點(diǎn)上形成教學(xué)改革亮點(diǎn)與特色。本年度承擔(dān)、參與并完成浙江省新世紀(jì)教學(xué)改革項(xiàng)目2項(xiàng):分別是基于CDIO模式的紡織服裝工程專業(yè)課教學(xué)方法的改革與實(shí)踐、地方本科院校公共選修課課程與質(zhì)量保障體系的研究與實(shí)踐;承擔(dān)校級(jí)重點(diǎn)教改項(xiàng)目2項(xiàng),分別是輕化工程專業(yè)(皮革模塊)實(shí)踐教學(xué)模式創(chuàng)新,紡織工程專業(yè)卓越人才培養(yǎng)模式改革與實(shí)踐;承擔(dān)完成校級(jí)一般教改項(xiàng)目5項(xiàng),分別是《后整理對(duì)織物服用性能影響研究》綜合性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)、高分子材料專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理、高分子物理實(shí)驗(yàn)開放式教學(xué)研究、高分子化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式改革與實(shí)踐、《非織造布生產(chǎn)技術(shù)》課程雙語教材的建設(shè)研究與實(shí)踐。“基于CDIO的紡織工程專業(yè)課程群教學(xué)改革與實(shí)踐”、“面向地方支柱產(chǎn)業(yè),加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)條件建設(shè),提高工科大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力”兩個(gè)項(xiàng)目分獲嘉興學(xué)院第六屆教學(xué)成果一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)。易洪雷老師榮獲浙江省首屆“高校優(yōu)秀教師”稱號(hào),蘭平老師榮獲嘉興學(xué)院“三育人”先進(jìn)個(gè)人稱號(hào),楊樹老師榮獲嘉興學(xué)院青年教師講課優(yōu)勝者稱號(hào)。
3.穩(wěn)步推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量與學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)改革
穩(wěn)步推進(jìn)課堂教學(xué)模式創(chuàng)新,發(fā)揮課堂教學(xué)育人主渠道作用,建立符合學(xué)校辦學(xué)定位與學(xué)生實(shí)際的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系;完善教師教學(xué)業(yè)績(jī)考核與評(píng)價(jià)模式,逐步改革學(xué)生素質(zhì)綜合評(píng)定及學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)體系;探索建立適應(yīng)社會(huì)需求的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)生多元評(píng)價(jià)模式,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。
組織完成了新教師的上崗培訓(xùn),編印了《材料與紡織工程學(xué)院教師教學(xué)工作簡(jiǎn)明手冊(cè)》。利用全院例會(huì)與研究所教研活動(dòng),認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《嘉興學(xué)院教師教學(xué)工作業(yè)績(jī)綜合考核辦法》、《材料與紡織工程學(xué)院教學(xué)基本文件規(guī)范化條例》、《材料與紡織工程學(xué)院教學(xué)管理工作實(shí)施細(xì)則》等文件,加強(qiáng)校、院、研究所三級(jí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系建設(shè),進(jìn)一步明確了主要教學(xué)環(huán)節(jié)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
采取多種形式,加強(qiáng)新教師的培訓(xùn),提升教師教學(xué)水平和實(shí)踐能力,強(qiáng)化教師的規(guī)范意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)。為配合學(xué)校教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè),完善對(duì)教師教學(xué)工作的考核與聘用。加強(qiáng)學(xué)
院教學(xué)督導(dǎo)組的作用,逐步規(guī)范各研究所的教學(xué)、教研以及學(xué)生畢業(yè)論文的過程管理,進(jìn)一步完善學(xué)院教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系與教學(xué)質(zhì)量保障運(yùn)行機(jī)制;學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)在期初、期中和期末教學(xué)檢查以及聽課活動(dòng)中發(fā)揮了重要的作用,本學(xué)期累計(jì)聽課60余門次,促進(jìn)了學(xué)院教學(xué)工作的規(guī)范化管理和教學(xué)過程的有序開展。
4.加強(qiáng)校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)與實(shí)踐教學(xué)管理工作
認(rèn)真落實(shí)教育部等七部門下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見》、《嘉興學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步提高實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量的實(shí)施意見》等文件精神,以新一輪人才培養(yǎng)方案(201*版)修訂工作為契機(jī),認(rèn)真落實(shí)逐步增加實(shí)踐教學(xué)比重,加強(qiáng)人才培養(yǎng)過程管理,大力推進(jìn)校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐教學(xué)與實(shí)踐能力培養(yǎng);加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)投入,創(chuàng)新實(shí)踐室管理體制和運(yùn)行模式。繼續(xù)大力爭(zhēng)取財(cái)政資金投入,抓緊完成已立項(xiàng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目;深度推進(jìn)實(shí)驗(yàn)室對(duì)外開放,提高了實(shí)驗(yàn)室和大型儀器設(shè)備利用率;本年度完成了“高分子材料實(shí)驗(yàn)室”、“皮革、染整工程實(shí)驗(yàn)室”的建設(shè),“非織造材料實(shí)驗(yàn)室(一期)、“高分子材料成型加工實(shí)驗(yàn)室”建設(shè)方案的論證、實(shí)施與招標(biāo)工作,以及201*年度“非織造材料實(shí)驗(yàn)室(二期)”、“纖維改性與新型紡紗加工技術(shù)實(shí)驗(yàn)室”的立項(xiàng)申報(bào)工作。
積極開展了材料與輕紡工程省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心的各項(xiàng)建設(shè)工作,以及嘉興學(xué)院201*年度開放性實(shí)驗(yàn)的立項(xiàng)、啟動(dòng)和驗(yàn)收工作。組織召開了材料與輕紡工程實(shí)驗(yàn)中心立項(xiàng)建設(shè)項(xiàng)目交流會(huì);啟動(dòng)了示范中心課程教材、實(shí)驗(yàn)教材編寫和實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書修訂工作;初步完成了學(xué)院四個(gè)專業(yè)相關(guān)主干課程實(shí)驗(yàn)課程課件、實(shí)驗(yàn)錄像資料、教學(xué)資源庫(kù),以及材料與輕紡實(shí)驗(yàn)中心網(wǎng)站的建設(shè)工作;完善實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)室管理等制度建設(shè),加強(qiáng)學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)和日常檢查,切實(shí)提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量,特別是實(shí)驗(yàn)人員的教學(xué)質(zhì)量和實(shí)驗(yàn)室日常管理質(zhì)量,提高了實(shí)驗(yàn)室的綜合效益。完成了短學(xué)期實(shí)踐教學(xué)工作,積極探索以課外科技活動(dòng)小組為基礎(chǔ),通過教師積極引導(dǎo),以創(chuàng)新型科技項(xiàng)目為載體,以競(jìng)賽和獎(jiǎng)勵(lì)為推動(dòng)力,努力完善學(xué)生第二課堂活動(dòng)運(yùn)行機(jī)制。完成了開放性實(shí)驗(yàn)的立項(xiàng)、啟動(dòng)與結(jié)項(xiàng)工作。鼓勵(lì)并引導(dǎo)學(xué)生廣泛參加科技創(chuàng)新與各類學(xué)科競(jìng)賽,本年度共有17項(xiàng)大學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽項(xiàng)目獲得浙江省大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目(5項(xiàng))以及嘉興學(xué)院SRT項(xiàng)目(12項(xiàng))立項(xiàng),并在學(xué)生的參與度、活動(dòng)的深度和廣度上取得新的突破。組織學(xué)生參與各類省級(jí)大學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽,有2項(xiàng)分獲浙江省第八屆“挑戰(zhàn)杯”美麗家大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽特等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng),有1項(xiàng)獲浙江省第六屆大學(xué)生化工設(shè)計(jì)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。啟動(dòng)并完成了材料與紡織工程學(xué)院“首屆紡織品設(shè)計(jì)大賽”,有10位同學(xué)分獲一、二、三等獎(jiǎng)。
學(xué)院在整合科研、教學(xué)與產(chǎn)業(yè)資源的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)了與省內(nèi)優(yōu)秀骨干企業(yè)的產(chǎn)學(xué)研合作,新增嘉興市產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)所、浙江明新旭騰皮業(yè)有限公司等6個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地,確定了浙江春江輕紡集團(tuán)有限公司作為為紡織工程專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃的聯(lián)合培養(yǎng)單位,并聯(lián)合申報(bào)了嘉興學(xué)院-春江輕紡工程實(shí)踐教育中心,以確保校企各項(xiàng)培養(yǎng)目標(biāo)都能夠得到具體落實(shí)?蒲蟹床附虒W(xué),設(shè)立了“春江輕紡獎(jiǎng)學(xué)金”、“新澳紡織獎(jiǎng)學(xué)金”、“神州毛紡獎(jiǎng)學(xué)金”、“榮泰化工獎(jiǎng)學(xué)金”、“新鳳鳴獎(jiǎng)學(xué)金”以及“湯普勒化工獎(jiǎng)學(xué)金”等6項(xiàng)企業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金,提高了學(xué)生對(duì)相關(guān)專業(yè)與行業(yè)的認(rèn)知度,增強(qiáng)了學(xué)生的社會(huì)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,
提高了工程型、應(yīng)用型、復(fù)合型人才的培養(yǎng)質(zhì)量。
5.教學(xué)基本建設(shè)成效顯著
立足學(xué)校及學(xué)院辦學(xué)定位與發(fā)展戰(zhàn)略,組織完成了材料與紡織工程學(xué)院“十二五”專業(yè)發(fā)展與建設(shè)規(guī)劃、紡織工程專業(yè)“十二五”發(fā)展與建設(shè)規(guī)劃、高分子材料與工程專業(yè)“十二五”發(fā)展與建設(shè)規(guī)劃、輕化工程專業(yè)“十二五”發(fā)展與建設(shè)規(guī)劃、非織造材料與工程專業(yè)“十二五”發(fā)展與建設(shè)規(guī)劃,以及材料與輕紡工程實(shí)驗(yàn)中心“十二五”實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃。召開了201*版人才培養(yǎng)方案論證會(huì),邀請(qǐng)了東華大學(xué)郭建生教授、浙江理工大學(xué)邵建中教授等校內(nèi)外專家為我院構(gòu)建“應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型”人才培養(yǎng)模式獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,圓滿完成了新一輪人才培養(yǎng)方案(201*版)修訂工作,以及非織造材料與工程專業(yè)(201*版)理論與實(shí)踐教學(xué)大綱的編制工作,組織完成了輕化工程專業(yè)學(xué)士學(xué)位評(píng)估工作,并獲得“優(yōu)秀”成績(jī)。學(xué)院新增25門合格課程。
采取多種形式,加強(qiáng)教師的培訓(xùn),提升教師教學(xué)水平和實(shí)踐能力,強(qiáng)化教師的規(guī)范意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)。嚴(yán)格教師的教學(xué)工作考核鑒定。完成了從學(xué)生評(píng)教、專家評(píng)教、教學(xué)常規(guī)檢查、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、學(xué)科建設(shè)等方面對(duì)教師進(jìn)行綜合考核和評(píng)價(jià)的工作。
本年度,我院多位教師參加了相關(guān)專業(yè)教材的編寫工作。楊恩龍老師參編的《納米技術(shù)與納米紡織品》(紡織服裝高等教育“十二五”部委級(jí)規(guī)劃教材)、程鳳俠老師參編的《皮革商品學(xué)》正式出版。
四、精心構(gòu)建“以生為本”的學(xué)生管理服務(wù)體系,繼續(xù)堅(jiān)持“三全育人”工作理念,不斷提高學(xué)生工作的成效和質(zhì)量
以貫徹學(xué)校第七次教學(xué)工作會(huì)議“以生為本”的工作理念和學(xué)院“教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、作風(fēng)”三風(fēng)建設(shè)為契機(jī),進(jìn)一步提高學(xué)生工作的人性化服務(wù)和強(qiáng)化學(xué)生的主人翁意識(shí),不斷提高學(xué)生工作的成效。以學(xué)工辦為主體連續(xù)實(shí)施三屆的“新生服務(wù)月”活動(dòng),為新生更好的適應(yīng)大學(xué)生活起了明顯成效。行政黨支部以“新生服務(wù)月”活動(dòng)為載體的黨支部創(chuàng)新活動(dòng)榮獲嘉興學(xué)院支部建設(shè)創(chuàng)新活動(dòng)優(yōu)秀獎(jiǎng),使“全員育人、全過程育人、全方位育人”更加深入人心。
1.加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),深入推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。舉辦了第一期學(xué)生干部培訓(xùn)班,團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)、學(xué)生黨辦學(xué)生干部,主要班委等近100人參加培訓(xùn),學(xué)生干部隊(duì)伍整體素質(zhì)明顯提高,學(xué)風(fēng)進(jìn)一步扭轉(zhuǎn)。
2.加強(qiáng)學(xué)生寢室的管理。落實(shí)“一周一查”制度,給每個(gè)寢室配備了潔廁靈、洗衣粉和刷子。組織寢室文化節(jié),營(yíng)造積極向上的寢室文化。在全校寢室衛(wèi)生檢查評(píng)比中由原來的中等一躍成為全校第一,此后一直保持名列前茅,其中A級(jí)寢室保持在35%左右,B級(jí)寢室保持在60%左右,C級(jí)保持在5%左右。
3.以考研、就業(yè)工作為抓手,積極開展“高校畢業(yè)生就業(yè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)年”活動(dòng)。黨政高度重視,全院協(xié)同聯(lián)動(dòng),全員共同負(fù)責(zé)。在考研方面,與國(guó)內(nèi)相關(guān)院校專業(yè)負(fù)責(zé)人加強(qiáng)聯(lián)系為考研學(xué)生提供組織保障,加強(qiáng)考研指導(dǎo)為考研學(xué)生提供學(xué)習(xí)保障,關(guān)心學(xué)生心理調(diào)控及作息規(guī)律為考研學(xué)生提供生活保障。在就業(yè)方面,認(rèn)真開展就業(yè)指導(dǎo),積極與浙江省大中型企業(yè)加強(qiáng)聯(lián)系,為用人企業(yè)開展了20余場(chǎng)招聘會(huì),為學(xué)生提供了大量就業(yè)機(jī)會(huì),平均為每個(gè)學(xué)生
提供了3.2個(gè)就業(yè)崗位進(jìn)行選擇,201*年紡織工程、高分子材料與工程、輕化工程專業(yè)就業(yè)率均達(dá)100%,考研錄取率達(dá)18.1%,列全校各專業(yè)前茅,學(xué)院也榮獲了201*年嘉興學(xué)院就業(yè)工作先進(jìn)集體。
4、積極開展大學(xué)生科技活動(dòng)。浙江省第八屆“挑戰(zhàn)杯”美麗家大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽中,我院的“嘉興市綠水源環(huán)保科技有限責(zé)任公司創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書”創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)獲特等獎(jiǎng)及公開答辯最佳表現(xiàn)獎(jiǎng),“藍(lán)動(dòng)力有限責(zé)任公司創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書”創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)獲二等獎(jiǎng)。組織學(xué)生報(bào)名參加浙江省化工設(shè)計(jì)大賽,請(qǐng)校內(nèi)外專家專業(yè)輔導(dǎo),有一個(gè)參賽隊(duì)伍獲得了第六屆浙江省大學(xué)生化工設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)。
5.強(qiáng)化四級(jí)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),提高大學(xué)生心理健康水平。強(qiáng)化“心理健康教育中心心理輔導(dǎo)員心理委員寢室長(zhǎng)”為主體的“四級(jí)心理危機(jī)預(yù)警”機(jī)制建設(shè)。今年成功處理了三起學(xué)生心理異常問題,并協(xié)助學(xué)校妥善處理了“4.6”傷害案件,維護(hù)了學(xué)校的安全與穩(wěn)定。
6.完善貧困生認(rèn)定和資助體系,確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。順利完成國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定工作,貧困生貸款材料準(zhǔn)備工作。新設(shè)立“春江輕紡獎(jiǎng)學(xué)金”、“新澳紡織獎(jiǎng)學(xué)金”、“神州毛紡獎(jiǎng)學(xué)金”、“榮泰化工獎(jiǎng)學(xué)金”、“新鳳鳴獎(jiǎng)學(xué)金”、“湯普勒化工獎(jiǎng)學(xué)金”共6項(xiàng)企業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金,設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)40個(gè),填補(bǔ)了材紡學(xué)院在這方面的空白。
五、扎實(shí)開展學(xué)科建設(shè)工作
學(xué)院以學(xué)科建設(shè)為龍頭,緊緊圍繞學(xué)科建設(shè)的實(shí)際需要開展工作,在各方面均取得了明顯的成效。
1.外引內(nèi)培,進(jìn)一步優(yōu)化了師資隊(duì)伍學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)。聘請(qǐng)中科院院士田禾為我校名譽(yù)教授和“浙江省紗線材料成形與復(fù)合加工技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(培育)”學(xué)術(shù)委員會(huì)主任,從美國(guó)Drexe大學(xué)、四川大學(xué)、中科院理化所(北京)等機(jī)構(gòu)引進(jìn)教學(xué)、科研、管理人才7位,其中:教授(博士)1人、博士4人;晉升教授2人,晉升副教授4人。攻讀學(xué)位并獲博士學(xué)位教師1人,在職攻讀博士學(xué)位教師2人。多名教師通過訪學(xué)、師從名師計(jì)劃、在職攻讀博士學(xué)位等方式進(jìn)入浙江大學(xué)、東華大學(xué)、中科院化學(xué)所相關(guān)課題組開展合作研究。2.實(shí)驗(yàn)室建設(shè)完成年度計(jì)劃。本年度完成了“高分子材料實(shí)驗(yàn)室”、“皮革、染整工程實(shí)驗(yàn)室”的建設(shè),“非織造材料實(shí)驗(yàn)室(一期)、“高分子材料成型加工實(shí)驗(yàn)室”、“高分子材料共混改性實(shí)驗(yàn)室”建設(shè)方案的論證、實(shí)施與招標(biāo)工作,以及201*年度“非織造材料實(shí)驗(yàn)室(二期)”、“纖維改性與新型紡紗加工技術(shù)實(shí)驗(yàn)室”的立項(xiàng)申報(bào)工作。申報(bào)的“紗線材料成型與復(fù)合加工技術(shù)研究重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”入選浙江省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(培育)。3.科學(xué)技術(shù)研究水平繼續(xù)提升,核心競(jìng)爭(zhēng)力不斷增強(qiáng)。
⑴到?蒲薪(jīng)費(fèi)繼續(xù)增長(zhǎng)。全年到?蒲薪(jīng)費(fèi)491.45萬元,較去年增長(zhǎng)21.78%,其中新立項(xiàng)省自然科學(xué)基金1項(xiàng),省創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)自主立項(xiàng)項(xiàng)目6項(xiàng),市廳級(jí)項(xiàng)目5項(xiàng),并獲得一項(xiàng)500萬元的產(chǎn)學(xué)研合作項(xiàng)目。
⑵高檔次論文發(fā)表獲得突破。全年發(fā)表學(xué)術(shù)論文80余篇,其中SCI、EI、ISTP三大索引收錄論文32篇,SCI收錄分區(qū)一區(qū)的高水平論文2篇。
⑶科學(xué)研究進(jìn)一步取得成效。與桐昆集團(tuán)合作的《一步法雙收縮滌綸多異復(fù)合絲工藝及裝
備》項(xiàng)目獲得浙江省科技進(jìn)步三等獎(jiǎng),主持完成的浙江省重大科技專項(xiàng)《毛衫產(chǎn)業(yè)優(yōu)質(zhì)高效低耗關(guān)鍵技術(shù)研發(fā)及產(chǎn)業(yè)化》獲得嘉興市科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng),獲得浙江省自然科學(xué)學(xué)術(shù)論文三等獎(jiǎng)2項(xiàng)。全年申請(qǐng)專利12項(xiàng),獲得授權(quán)專利6項(xiàng)。
⑷平臺(tái)建設(shè)工作又有新突破。繼201*年獲得省級(jí)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、201*年獲得省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,今年申報(bào)的“紗線材料成形及復(fù)合加工技術(shù)實(shí)驗(yàn)室”被列為省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育對(duì)象,已納入省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)軌道,201*年再進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考核的答辯后,即可直接成為省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,也是我校省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方面的一個(gè)突破。
六、努力營(yíng)造學(xué)院發(fā)展的外部環(huán)境,擴(kuò)大學(xué)科影響力,打造辦學(xué)軟實(shí)力
1.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流與合作。
與中國(guó)科學(xué)院化學(xué)所共同舉辦以“可持續(xù)和環(huán)境友好高分子材料前沿動(dòng)態(tài)”為主題的“201*高分子材料與科學(xué)南湖論壇”。邀請(qǐng)華東理工大學(xué)田禾院士、同濟(jì)大學(xué)長(zhǎng)江學(xué)者李新貴教授等相關(guān)專家學(xué)者來我院開展學(xué)術(shù)交流,安排分院教授、博士舉辦系列講座,全年共舉行各類學(xué)術(shù)報(bào)告近30余場(chǎng)。與中科院化學(xué)所、浙江大學(xué)、東華大學(xué)、華東理工大學(xué)、浙江理工大學(xué)等高校相關(guān)專業(yè)、學(xué)科負(fù)責(zé)人、學(xué)術(shù)帶頭人開展對(duì)口交流,推動(dòng)材紡學(xué)院學(xué)科建設(shè)接軌國(guó)內(nèi)外先進(jìn)水平,推動(dòng)教師融入學(xué)術(shù)核心圈奠定了良好的基礎(chǔ)。
2.進(jìn)一步深化產(chǎn)學(xué)研合作關(guān)系。
以省創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)為載體,繼續(xù)加深與桐昆集團(tuán)、新風(fēng)鳴集團(tuán)、新澳集團(tuán)、浙江春江輕紡集團(tuán)、浙江神州毛紡織有限公司、浙江蘭寶毛紡有限公司、浙江榮泰科技企業(yè)有限公司、湯普勒化工(德國(guó))有限公司、上海紡織科學(xué)研究院等單位的產(chǎn)學(xué)研合作關(guān)系,與相關(guān)單位共同承擔(dān)了4項(xiàng)省部級(jí)課題、6項(xiàng)橫向課題,相關(guān)合作研究位于國(guó)內(nèi)領(lǐng)先和國(guó)際前沿,將為我校紡織學(xué)科的可持續(xù)發(fā)展提供動(dòng)力。
3.相關(guān)辦學(xué)成果受到各類媒體的廣泛關(guān)注和報(bào)道。學(xué)院在各領(lǐng)域的發(fā)展受到社會(huì)各界的廣泛關(guān)注,嘉興學(xué)院報(bào)對(duì)我院進(jìn)行4次專題報(bào)道,嘉興日?qǐng)?bào)和嘉興科技各進(jìn)行了2次專版報(bào)道。
七、存在的不足與今后努力的方向
材料與紡織工程學(xué)院的發(fā)展離學(xué)?傮w要求還有差距,離學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求與期望還有差距,學(xué)院的內(nèi)部管理還有很大的潛力可以挖掘。我們期待著在今后的發(fā)展過程中,能繼續(xù)得到學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與幫助,我們也一定會(huì)更加努力工作,為實(shí)現(xiàn)我校第二步發(fā)展目標(biāo)繼續(xù)努力奮斗。
材料與紡織工程學(xué)院201*年12月31日
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