第二周工作總結(jié)

第二周工作總結(jié)

尹貽山

上周的工作重點(diǎn)主要是約票和練習(xí)公開(kāi)課，一周結(jié)束，總的來(lái)看，約票情況很不理想，一方面可能是因?yàn)樽约簩?duì)潛在客戶(hù)定位不準(zhǔn)確，約票的時(shí)候更多的把目標(biāo)看向那些穿著上看起來(lái)家庭情況比較富裕的一類(lèi)人群，而忽略了他們恰恰更加可能因?yàn)閳?bào)的各種學(xué)習(xí)班而排滿(mǎn)了時(shí)間；另一方面，因?yàn)闀r(shí)間的原因，臨近期末考試，很多家長(zhǎng)可能因此更多的希望孩子留在家里寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，把更多的精力投入到備戰(zhàn)期末考試當(dāng)中去。

我認(rèn)為從這周開(kāi)始應(yīng)該嘗試在各所小學(xué)門(mén)口的文具店等一些小學(xué)生經(jīng)常光顧的門(mén)店外設(shè)置固定的報(bào)名咨詢(xún)點(diǎn)，報(bào)名咨詢(xún)處應(yīng)有明顯的學(xué)校名稱(chēng)、招生優(yōu)惠政策及能夠真正吸引家長(zhǎng)的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)理念。周五下午可以適當(dāng)發(fā)一些小頁(yè)的宣傳頁(yè)，爭(zhēng)取讓潛在的客戶(hù)家長(zhǎng)人手一份。

在周六、周日的上課過(guò)程中，我覺(jué)得應(yīng)該嚴(yán)肅規(guī)范課堂紀(jì)律，增加課堂趣味性的同時(shí)，一定不能讓學(xué)生以為我們的課堂是以玩為主，畢竟學(xué)習(xí)到知識(shí)才是重點(diǎn)。甚至有些學(xué)生抱著“我是消費(fèi)者，我想怎樣學(xué)就怎樣學(xué)”的想法，我認(rèn)為在老師和學(xué)生這兩個(gè)角色上，學(xué)生沒(méi)有做好，老師也沒(méi)有做好。

課下休息的時(shí)間應(yīng)該規(guī)范下，學(xué)生瘋跑、瘋鬧的現(xiàn)象很?chē)?yán)重，很容易出現(xiàn)意外事故，如果僅僅靠老師時(shí)刻盯著的話(huà)畢竟不能做到盡善盡美，任課老師可以組織課外活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容盡量新穎些，必須能夠吸引小學(xué)生，并且在游戲中不時(shí)說(shuō)些單詞問(wèn)學(xué)生，這樣不僅讓他們玩到他們?cè)趯W(xué)校玩不到的游戲，還能夠在游戲中學(xué)到知識(shí)。總而言之，目的是把學(xué)生整合到一起，防止意外事故的發(fā)生。

臨近學(xué)生期末考，我們應(yīng)該針對(duì)每個(gè)學(xué)生，尤其是一些影響力較大的家長(zhǎng)的孩子，詳細(xì)制作一份學(xué)生學(xué)業(yè)信息反饋表，針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法上的缺陷，提出詳細(xì)的整改建議。也就是大多數(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都有的教育咨詢(xún)師應(yīng)該做的工作。目的是讓家長(zhǎng)知道我們正在時(shí)刻關(guān)注著學(xué)生的成長(zhǎng)。

新的一周還是應(yīng)該多練習(xí)公開(kāi)課，針對(duì)上周三位老師提出的意見(jiàn)，尤其是在教態(tài)上的致命弱點(diǎn)切實(shí)的改正過(guò)來(lái)，把激情投入其中。工作當(dāng)中，多問(wèn)、多學(xué)、多思考，盡快使自己成長(zhǎng)起來(lái)。

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周工作總結(jié)

----201*年7月第二周

時(shí)間一晃而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，一周又過(guò)去啦，轉(zhuǎn)眼間到格力公司快二個(gè)月了。這是我人生中彌足珍貴的一段經(jīng)歷。在這段時(shí)間里各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在工作上給予了我極大的幫助，在生活上給予了我極大的關(guān)心，讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟，感受到了大發(fā)人“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”的豪氣。在這近二個(gè)月的時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過(guò)自身的努力，各方面均取得了一定的進(jìn)步，。這一周我的工

作是學(xué)習(xí)發(fā)貨。我深知身為一名新員工在工作中當(dāng)中除了要認(rèn)真學(xué)習(xí)還要盡快進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換了適應(yīng)環(huán)境，了解所進(jìn)行工作基本情況，和一些經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)將我的工

作情況作如下匯報(bào)。

這一周的主要工作：

對(duì)發(fā)貨進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)

發(fā)貨是一個(gè)很重要的崗位在成品管理部。一開(kāi)始我認(rèn)為發(fā)貨很簡(jiǎn)單，但是老是聽(tīng)說(shuō)有人發(fā)錯(cuò)貨，通過(guò)幾天學(xué)習(xí)我才體會(huì)到發(fā)貨不是那么簡(jiǎn)單的，因?yàn)槲以趯W(xué)習(xí)中才知道其實(shí)發(fā)貨很能鍛煉你的能力，怎么計(jì)算一車(chē)裝多少貨，怎么和其他人溝通，公司其他部門(mén)員工辛辛苦苦做好空調(diào)，到這后一個(gè)環(huán)節(jié)如果在我們還發(fā)錯(cuò)貨我認(rèn)為很不應(yīng)該，所以在學(xué)習(xí)中我希望遇到困難，看看老員工怎樣處理，以后如果我遇到我就知道該怎么做，師傅告訴我在發(fā)貨中只要你認(rèn)真，細(xì)心，專(zhuān)心致志就不會(huì)發(fā)錯(cuò)貨，我認(rèn)為做到這幾點(diǎn)，就不會(huì)發(fā)錯(cuò)貨，在今后我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，

通過(guò)這幾天學(xué)習(xí)更加深刻的理解了如何做一名發(fā)貨倉(cāng)管員、自己工作性質(zhì)，

和努力方向，每天問(wèn)自己如何面對(duì)自己的工作？如何干好工作？“一勤無(wú)難事”、“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”、“不能一山望著一山高”、“人無(wú)信則無(wú)利”。我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，

工作中存在的不足：

一對(duì)本職崗位一些方面不太了解二對(duì)工作的不夠深入，認(rèn)真

下周努力方向：

一在做好本職工作的同時(shí)加深的對(duì)本職崗位一些方面了解，不懂的多向老員工請(qǐng)教，

二細(xì)致、認(rèn)真的干好工作，為下一步工作把握掃清障礙，尋找自身存在不足。以上是我的工作總結(jié)，不足之處敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

gongdongping@gree。com。cn

何昌華

201*年7月9日

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