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大學生年終總結

網站:公文素材庫 | 時間:2019-05-28 18:35:34 | 移動端:大學生年終總結

大學生年終總結

年終工作總結

時光飛逝,轉眼間已到了年底,到公司工作快一年了,在這段時間里感受頗多,收獲頗多。一個剛出校門的學生,從幾乎沒有工作經驗的新手,到現在基本能獨立地完成一項工作。新環(huán)境、新領導、新同事、新崗位,對我來說是一個良好的發(fā)展機遇,也是一個很好的鍛煉和提升自己各方面能力的機會!肮芾硪(guī)范、運作有序、各司其職、兢兢業(yè)業(yè)、工作愉快、親如一家”是我這一年來切身的感受。在此,首先特別感謝公司領導和同事們給予我的大力支持、關心和幫助,使我能夠很快地適應了公司的管理與運作程序,努力做好本職工作。進入公司工作以來,我認真了解了公司的發(fā)展概況,學習了公司的規(guī)章制度,熟悉了公司的業(yè)務流程,此外,我還了解了與我本職工作的外地其他相關知識。

工作總結:

從來到公司到現在,我一直從事崇赤補水工程上的工作,參與了施工組織設計的編寫,工程量核實計算,工程測量放線等工作,熟悉了隧洞開挖、支護,超前預報,隱患預防與排除、安全文明施工等多種知識,通過對圖紙的學習,掌握了管線、泵站、房間等相關的知識和理論。通過這些知識的學習,鞏固了我在學校中學到的知識,彌補了理論知識在實際操作中的不足,完善了建筑工程的實施系統。

在工作總存在的主要問題有:

1.由于對現場施工不是很熟悉,所以在施工的過程中不能夠很準確地判斷工序安排、操作是否正確合理,對工程進行中可能出現突發(fā)情況的處理不能做到全面,妥善。

2.工程中用到很多新的技術,很多技術都是邊學邊用的,發(fā)現的問題不能馬上解決。

3.由于剛工作不長時間,對工作認識不夠,缺乏全局觀念,對工作定位認識不足,從而對工作的最優(yōu)流程認識不夠,邏輯能力欠缺,結構性思維缺乏。

4.這半年在工作總結上有了進步,但仍不夠,如果每天、每周、每月都回過頭來思考一下自己工作的是與非、得與失,會更快的成長。在以后的工作中,此項也作為重點來提高自己。三、工作心得

近一年工作中,很多工作是自己單獨來完成,在這個過程中,少不了大家對我的幫助,有了他們的幫助,大大提高了工作效率,所有工作中,主動去請教別人是非常重要的,一定要把信息處理的及時、有效和清晰。

工作的每一步都要精準細致,力求精細化,在這種心態(tài)的指導下,我在平時工作中取得了令自己滿意的成績。能夠積極自信的行動起來是這半年我在心態(tài)方面最大的進步。

現在的我經常冷靜的分析自己,認清自己的位置,問問自己付出了多少;時刻記得工作內容要精細化精確化,不計個人得失;遇到風險要及時規(guī)避,出了問題要勇于擔當。

四、工作計劃

接下來工作的目標是在公司領導的帶領下,認真做好交代的任務,讓崇赤補水工程順利竣工,并努力使補水工程成為標桿工程、亮點工程。可能工作壓力會比較大,但我會吃苦耐勞,勤勤懇懇,踏踏實實地做好每一項工作,處理好每一個細節(jié),努力提高自己的專業(yè)技能和執(zhí)行力,盡快的成長和進步。

其中,以下幾點是我下一年重點要提高的地方:

1、要提高工作的主動性,做事干脆果斷,不拖泥帶水;2、工作要注重實效、注重結果,一切工作圍繞著目標的完成;

3、要提高大局觀,是否能讓其他人的工作更順暢作為衡量工作的標尺;4、把握一切機會提高專業(yè)能力,加強平時知識總結工作;5、精細化工作方式的思考和實踐。

其實作為一個新員工,所有的地方都是需要學習的,多聽、多看、多想、多做、多溝通,向每一個員工學習他們身上的優(yōu)秀工作習慣,豐富的專業(yè)技能,配合著實際工作不斷的進步,不論在什么環(huán)境下,我都相信這兩點:一是三人行必有我?guī),二是天道酬勤。在參加工作的這半年中,有時候深刻的體會到,把自己所有的精力都投入進去,技術工作都不可能做到完美程度,畢竟技術工作太繁雜,項目復雜而人手少,但多付出一些,工作就會優(yōu)化一些,這就需要認認真真沉下心去做事情,職業(yè)做事,誠信待人。

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工作總結

加入女生部已經快兩個月了,在這里我要感謝各位部長還有同事們對我的幫助,使我更快地融入這個集體。

一、工作概述

主要是概述“普通話形象大使”這個活動。(這是按計劃上的工作簡介)

初賽:10月25、26日做策劃書,27日部長修改策劃書,

總結小貼士和策劃書工作。10月28、29日我和成通負責做初賽宣傳PPT,30、31日,干事分組進行下班宣傳。11月1日至4日,找初賽和決賽材料,做決賽PPT模版。11月5日部長審核材料,確定初賽流程,分配工作。6日,初賽負責選手簽到。

決賽:11月6日發(fā)飛信通知入選選手,感謝未入選選手。

和樊瑤主持稿完成。至7號和成通完成決賽宣傳PPT,8、9號進行下班宣傳并飛信通知選手將個人PPT及節(jié)目發(fā)到部門郵箱。10號和成通打印嘉賓席等東西,聯系租話筒,彩排主持。11日,主持。

二、工作反思

1.執(zhí)行力問題:部長布置的任務不能及時、準確地完成。(1)開會時記東西不清楚、不細致,找易錯詞不對;(2)決賽PPT模版是部長要求1日至4日就做出來

的,可我直到6號晚上才做出個大致框架,直接導致PPT完成的質量和時間,延誤了宣傳,這是最大的敗筆;

(3)主持稿不主動詢問部長,一直是部長問一次修

改一次,質量不高,也不能留下充分時間排練;(4)負責敦促選手發(fā)PPT和節(jié)目材料,敦促力度不

夠,導致強哥決賽PPT做的時間延誤,且造成選手也沒有那種緊迫感,彩排也不正式。

2.與部長交流不夠

(1)自己的工作完成情況,不及時匯報。例如我的決賽

模版制作情況,主持稿完成情況等;

(2)出現意外情況沒有告訴部長,3、4班宣傳未到位,就影響了宣傳質量;

(3)寫主持稿時不懂一些規(guī)則,用語,不問部長,只是

自己改,導致比賽時主持出現了許多錯誤;

3.太依賴網上材料或者部長們,沒有創(chuàng)意

(1)策劃書寫的很多直接抄的網上的,沒有自己的一個思路,

創(chuàng)意;

(2)各種表格,PPT等都需要部長大面積的修改,沒有形成

自己的思路和創(chuàng)意,太依賴部長。

4.沒有換位思考,把自己假設成一個普通觀眾,自己想要看到什么,那我們就應該大力宣傳那些觀眾感興趣的東西,吸引觀眾。三、今后改進的地方1.學會換位思考,首先要考慮觀眾想要看什么樣的節(jié)目,然后結

合活動本身的標準等來確定一個活動大體的脈絡,宣傳時也要重點突出這個環(huán)節(jié),我就沒有突出視頻展示這個環(huán)節(jié)。2.應該讓每個人都有一份自己的不必根據上一屆模版的不規(guī)范

的策劃,上面都有個人創(chuàng)意的點子,然后再寫規(guī)范的策劃書。3.每個人都必須清楚活動的每一個流程,而不是一個大概。4.積極和部長交流與自己動手相結合。積極交流的是工作匯報和

例如某個老師的工作時間,某個批條的辦公室,主持用語等常識性問題,自己動手的是每個人的表格、PPT等,不要依賴部長的修改,自己鍛煉自己,沒有什么標準不標準的。5.角色轉換問題。必須清楚作為一個主持、場下工作人員、烘托

氣氛人員應該做什么,是不是可以嬉皮,講話,不能像我主持還是不嚴肅。

6.個人效率問題。我總是忙,又沒有個結果,沒有有效的分配時

間,把所有的工作都堆到一起,效率低下。

7.細節(jié)一定要抓緊。對每一個邀請的人,要用的物品都要再三

確認。要確定專人負責,看嘉賓是否回信,看物品是否送到,看道具是否有錯誤,能否及時改正,出錯怎么辦等都要細化。

這次工作中學會了很多東西,懂得協調他人,安排時間等都有了較大的進步,也暴露很多不足的地方,希望以后整個團隊取長補短,越來越完美。

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