走進秋天 本文簡介:
吉林省白山市靖宇縣(三年級)牟哨瑋指導教師:韓矗自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。背誦著這首詩,我們走進大自然,走進秋天的懷抱。我們走進了豐收的田野,玉米看見了我們,特意換了一束金纓,笑了,露出了滿口大金牙;稻子一向有禮貌,彎著腰迎接我們到來;大豆也許太興奮了,竟然笑破
走進秋天 本文內(nèi)容:
吉林省白山市靖宇縣(三年級) 牟哨瑋
指導教師:韓矗
自古逢秋悲寂寥,
我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,
便引詩情到碧霄。
背誦著這首詩,我們走進大自然,走進秋天的懷抱。
我們走進了豐收的田野,玉米看見了我們,特意換了一束金纓,笑了,露出了滿口大金牙;稻子一向有禮貌,彎著腰迎接我們到來;大豆也許太興奮了,竟然笑破了肚皮;高粱向來怕見生人,這不,見了我們,臉都漲紅了。農(nóng)民伯伯一邊忙著收割,一邊笑著說:“今年又是個豐收年呀!”
我們來到了農(nóng)家小院,房檐下一串串火紅的辣椒,像一串串鞭炮,我好似聽到了“噼噼啪啪”的炮響聲,那是農(nóng)民伯伯在慶祝豐收吧!你看,窗臺上那一個個大南瓜,像一個個胖娃娃在曬太陽呢!玉米架上掛滿了玉米,在陽光的照耀下,遠看,像一根根金條一樣,農(nóng)家小院可真富有呀!
站在五花山下,我們抬頭望去,五花山像一座巨大的花園,開滿了五顏六色的花,哦!那不是花,而是各種顏色的葉子,最美的要算火紅的楓葉了,像一朵朵花兒在開放,真是“霜葉紅于二月花”呀!呼呼......一陣秋風吹來,落葉隨風而起,像無數(shù)彩蝶在林中飛舞著,好看極了。多么美的五花山呀!我們歡呼著跑進去,它張開懷抱,迎接我們,為我們獻出酸甜可口的山葡萄,香脆的榛子,飽滿的核桃......我們陶醉在豐收的秋天里。
啊!走進秋天,我發(fā)現(xiàn)了秋天的美,感受到了豐收的喜悅。
我愛秋天!愛這個美麗的收獲的季節(jié)。
教師評點:伴隨著古人的詩詞,我們跟隨著小作者走進秋天,一個個驚喜呈現(xiàn)在眼前;豐收的田野,富裕的農(nóng)家小院,慷慨的五花山,這種移步換景法的運用,不僅顯示了行文的條理和層次,更讓小作者對秋天的喜愛躍然于紙上。
走進秋天 本文關(guān)鍵詞:秋天,走進
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