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北航體育課個人總結感想(萬能模板)

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北航體育課個人總結感想(萬能模板)

大學體育課感想及個人總結萬能模板

八年前我喜歡上了羽毛球,從開始的隨便打打到希望能夠系統(tǒng)了解以圖盡快提高,于是選上了這門課。羽毛球當然還是要靠練的,僅僅熟讀兵書是不可能打贏別人的,關鍵是要學以致用,活學活用。作為業(yè)余愛好者,沒有太多的時間或條件進行專門的訓練,如何更好的利用有限的時間來提高羽毛球水平,從我的個人觀點來看,“多思考、多領悟、多總結”同時進行“目的明確,有針對性的練習”是很重要的。不知不覺中,這學期的體育課已經接近尾聲了,回顧一下這十幾節(jié)課程,自己真是受益匪淺,進步很大。

這個學期,在老師的悉心教導下,我終于很好的掌握技巧和動作,感覺收獲較大。不但如此,這學期的課還給自己提供了一個鍛煉身體的機會。通過這一學期的學習過程,我覺的體育課是一門實踐性很強的課程,沒有系統(tǒng)的指導和有針對性的練習很難學得好?偨Y一學期來的學習體會,我覺得要想學好,迅速掌握技術,要注意一下幾個方面:

一是要有良師指導。羽毛球是一項技術性很強的體育運動,沒有一位良師的指導,很難迅速掌握正確地動作和技術,甚至會“誤入歧途”。

二是要多看?蠢蠋煹膭幼魇痉,看網上的視頻教學,看書上的技術講解,看球館里其他人的動作。多看,才能讓打球的動作過程深印腦海,才能去好好模仿熟練掌握。

三是要多思。思考動作的技術內涵,思考不同人的動作孰優(yōu)孰劣,思考學習的過程。這樣才能知其然并知其所以然,才能明白為什么要這樣打,為什么不那樣打,才能知道怎么才能學得又快又好。

四是要多練。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,作為實踐性極強體育運動,只有靠勤學多練才能找出問題的所在并不斷的去加以完善。。

五是要多問多交流。在練習的過程中遇到不明白的地方,多向老師、同伴、他人請教,這不失是一種好方法,可能困擾自己很久的問題,其他人一點就通,大家學習中相互交流,才能事半功倍,共同進步。打球也要多動腦子。沒事的時候經?纯磩e人切磋,注意別人如何處理各種球,了解各人的球風、球路,同時結合自己學的技術,不斷地研究:這個球處理得好,好在哪里?這個球處理得不好,不好在哪里?如果是我,應該怎么打?

第六是注意思而不學則殆。經常在網上可以看到別人關于如何打好羽毛球的帖子,還有不少口訣。但是,不要太在意這些,因為想多了只會束縛手腳、增加負擔。光背熟了這些是打不好球的。只有先有了感性認識,才能進行理性升華。那些訣竅都是別人在自己打球有了一定基礎的情況下總結出來的。只有當有了一定的羽球基礎,再來看這些訣竅,才會對你更有幫助。

羽毛球課是即將告一段落,可是大學生活里的體育鍛煉卻還遠沒有結束。今后我將發(fā)揚這種體育競技的精神,做好每一件事,保持健康的生活習慣。

注:將羽毛球三個字改成對應運動項目即可….因為一般也沒什么老師會仔細看…

(作者:BUAA39032415)

擴展閱讀:北航排球課感想

排球課感想

不知不覺排球課已經接近尾聲了。上這門課之前,自己對排球一無所知。到現(xiàn)在,已經能夠和同學很好地傳球和墊球了,并且學會了發(fā)球以及一些排球比賽的規(guī)則。思索著這些收獲,心中有說不出的欣喜。體育向來很差的我在短短的十幾節(jié)體育課上就初步掌握了一項自己從未參與過的體育運動。這在很大程度上增強了我對體育的熱愛。

和其他同學比起來,我的體育相對較差,會的體育項目也很少。平時只是偶爾打會兒乒乓球,或者去操場上跑步。對于其他的體育運動包括排球,我基本上沒有參加過。因此,當我上第一節(jié)排球課時,心中難免有些擔憂:其他同學是不是很厲害,應該都已經有一些基礎了吧,可是我卻從沒碰過排球呢;排球應該怎樣打呢;手那么用力的擊球,會不會很痛;自己是否能夠及格呢;會不會最后什么也學不會啊……各種擔憂占據(jù)了我的心靈。

但是,上完第一節(jié)課后,這些擔憂就基本上解除了。因為那一節(jié)課,我的收獲很大。首先經過觀察,我發(fā)現(xiàn)大部分同學跟我一樣,也是對排球不熟悉,因此大家是站在同一起跑線上的。另外,排球并不是自己想象中的那么難學,經過老師的講解和自己的練習后,我們很快就學會了墊球。雖然,一節(jié)課下來手確實很痛,但是比最初想象的要輕許多。

有了第一節(jié)課的收獲,以后對學習排球就有了信心。每節(jié)課老師都會講解一些排球的技術要領,然后我就會和同學一起認真練習。陽光雖然很強烈,但是我們一直在進步,所以流汗也不算什么了。

幾節(jié)課下來,我們對排球已經有了初步的了解,并且會一些基本的動作了。付出總會有回報,我們付出了艱辛和努力,最終也從排球的學習中獲得了快樂。

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