預(yù)備黨員黨校培訓(xùn)心得體會(huì)

作為學(xué)生預(yù)備黨員，參加第八期的預(yù)備黨員培訓(xùn)我感到非常的榮幸。這也是我轉(zhuǎn)正成為一名正式黨員之前接受黨組織的最后一次集體組織學(xué)習(xí)了，所以倍感珍惜。在這次的組織學(xué)習(xí)中，我收獲的也比平時(shí)更多，增長(zhǎng)了不少見識(shí)，明白了更多的道理，不僅在理論有了更深的了解，在思想上也有了更高的追求。

這次預(yù)備黨員培訓(xùn)學(xué)習(xí)共分為三部分。首先是高文兵老師關(guān)于國(guó)際形勢(shì)以及我國(guó)未來發(fā)展的講座，然后是入黨宣誓，最后是洪戰(zhàn)輝同志的關(guān)于如何成為一名合格黨員的演講。整個(gè)培訓(xùn)過程雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但是內(nèi)容充實(shí)，令人難忘。它讓我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了黨的有關(guān)知識(shí)，進(jìn)一步深化了認(rèn)識(shí)理解黨的各方面精神，在感性上充分走進(jìn)黨，在理性上充分認(rèn)識(shí)黨，并從心底里真正感受到我們黨的偉大。以下便是我的心得體會(huì)：

首先，是高文兵書記關(guān)于國(guó)際形勢(shì)的專題講座。講座中向我們主要介紹了我國(guó)與周邊國(guó)家以及西方國(guó)家的政治形勢(shì)，并敘述了其他國(guó)家在政治問題中所占的立場(chǎng)以及我國(guó)所堅(jiān)持的政治立場(chǎng)，就中國(guó)外交政策和當(dāng)前國(guó)際關(guān)系國(guó)際局勢(shì)展開了詳細(xì)的分析。我感到，要成為一個(gè)合格的黨員，關(guān)心時(shí)事政治是關(guān)鍵。政黨與政治本身是密不可分的。政治就像人間的煙火，不斷變化影響政黨建設(shè)，而政黨又推進(jìn)著政治的發(fā)展。我們不是一心只讀圣賢書的迂腐書生，在瞬息萬變的世界形勢(shì)中，及時(shí)掌握時(shí)局才能正確決策，中國(guó)共產(chǎn)黨不是個(gè)封閉落后的，它堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，解放思想，保持自身先進(jìn)性。在當(dāng)代，國(guó)家、國(guó)際問題不再是單靠武力就能解決，窮兵黷武的政治家是為民眾所厭惡的，掌握時(shí)事政治，及時(shí)作出反應(yīng)，堅(jiān)持正確決策，才是最基本的也是最有效的方式。我們大學(xué)生雖然還在校園內(nèi)學(xué)習(xí)，但還是擁有一定影響力，只有正確認(rèn)識(shí)形勢(shì)，對(duì)時(shí)事政治作出正確判斷，才能保持清醒的頭腦不被邪惡勢(shì)力所利用，同時(shí)為黨建提供有用的建議。

然后，進(jìn)行入黨宣誓。所有人起立站好，舉起右手，莊嚴(yán)宣誓。耳邊是大家大聲的宣誓聲，我感到無比自豪。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)是歷史的選擇、是人民的選擇、更是人民從歷史活動(dòng)的實(shí)踐和比較中找到能夠領(lǐng)導(dǎo)自己前進(jìn)的領(lǐng)路人。我作為一個(gè)中國(guó)人，一個(gè)熱愛著國(guó)家和人民的青年，感覺到我只有把我自己獻(xiàn)給黨和國(guó)家，才能為黨的事業(yè)添磚加瓦。

最后，是洪戰(zhàn)輝同志的演講。洪戰(zhàn)輝，中南大學(xué)在讀大學(xué)生。因帶著撿來的妹妹艱難求學(xué)12年，201*年，被評(píng)為感動(dòng)中國(guó)十大人物之一，成為時(shí)代偶像。在還未進(jìn)入中南大學(xué)求學(xué)時(shí)，便一直洪戰(zhàn)輝其人其事，對(duì)他也十分佩服，自認(rèn)為，如果在他那樣困苦的環(huán)境中生活，還要承擔(dān)家庭的責(zé)任和學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)，我是萬萬不及他的。但是他卻戰(zhàn)勝了困苦，貧窮，疾病，最終感動(dòng)了中國(guó)，無數(shù)人為他辛酸，落淚，而更多的人對(duì)他是佩服，敬重。在他的演講中，我更加真實(shí)的感受到了他的努力與拼搏，而我的生活環(huán)境要比他當(dāng)時(shí)要強(qiáng)得多，我就更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，勤奮刻苦，爭(zhēng)取優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。

面對(duì)洪戰(zhàn)輝，我們應(yīng)當(dāng)一切珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在別人看來，洪戰(zhàn)輝面對(duì)家庭中的生活困境，生存都十分艱難，更不用說完成學(xué)業(yè)了。然而，就是在這種條件下，洪戰(zhàn)輝卻戰(zhàn)勝一切困難，頑強(qiáng)地堅(jiān)持下來了，初中、高中直至大學(xué)，他一路走過來了。然而，現(xiàn)實(shí)生活中，面對(duì)父母為其創(chuàng)造好的一切有利條件，有些孩子并不十分珍惜，而認(rèn)為享受父母給的一切是理所當(dāng)然的，不珍惜得之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，有時(shí)甚至認(rèn)為學(xué)習(xí)是給父母學(xué)，不情愿而被動(dòng)地學(xué)習(xí)，還有的貪圖輕松、享樂，輕易地放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。等到用的時(shí)候，才知道學(xué)的太少了，但悔之晚矣，錯(cuò)過學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，能夠再補(bǔ)上學(xué)習(xí)這一課就難了。面對(duì)洪戰(zhàn)輝，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。十二年來，洪戰(zhàn)輝所走過的道路異常艱難，但是，他沒有逃避，而是選擇了勇敢面對(duì)，以頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持下來了，并且，還能夠樂觀地面對(duì)人生，這是很難得的品質(zhì)。再看看現(xiàn)實(shí)生活中，有多少人在困難面前選擇了逃避，有多少人因?yàn)榻?jīng)受不住困難的考驗(yàn)，而走向了生活的歧途，甚至付出了可貴的生命。面對(duì)洪戰(zhàn)輝，難道我們還會(huì)感覺到困難嗎？如果堅(jiān)強(qiáng)一些，相信許多人要比洪戰(zhàn)輝的生活容易的多。

黨課培訓(xùn)結(jié)束了，但是我為共產(chǎn)主義奉獻(xiàn)的道路卻只是剛剛起步，感謝黨課培訓(xùn)使我的思想提升到了一個(gè)新的高度，也堅(jiān)定了我將共產(chǎn)主義作為自己終身信念的決心。

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心得體會(huì)

201*年12月5日至201*年12月26日，作為學(xué)生預(yù)備黨員，我很榮幸地參加了政法系分黨校第二期預(yù)備黨員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間，我從端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度做起，以嚴(yán)肅、崇敬、自豪和自覺的精神狀態(tài)，按時(shí)到課堂參加培訓(xùn)，遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作和課堂筆記。通過黨校的學(xué)習(xí)，我的思想覺悟在以前積極分子的基礎(chǔ)上有了很大的提高，政治信仰也更加堅(jiān)定，決心為美好的共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。在這次的組織學(xué)習(xí)中可謂是空前的有成就感，我收獲的比平時(shí)更多，增長(zhǎng)了不少見識(shí)，明白了更多的道理，不僅在理論有了更深的了解，在思想上也有了更高的追求。而且所學(xué)到的東西都是作為一名黨員所必須的。從入黨積極分子到中共預(yù)備黨員，我一路走來，經(jīng)過了黨組織的重重考驗(yàn)，我也在黨組織的考驗(yàn)下慢慢成熟了起來。

通過參加政法系分黨校第二期預(yù)備黨員培訓(xùn)班近一個(gè)月的學(xué)習(xí)后，我經(jīng)過認(rèn)真思索，前后對(duì)比，總結(jié)后，我得到了許多深刻體會(huì)！

此次培訓(xùn)班的第一講中，鄭文海老師給我們介紹了“執(zhí)政興國(guó)，以人為本”的相關(guān)知識(shí)，發(fā)展是我黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù),確立科學(xué)的發(fā)展觀,必須堅(jiān)持“以人為本”的理念。人的“自己生命的生產(chǎn)”與“他人生命的生產(chǎn)”,構(gòu)架了統(tǒng)一的社會(huì)生產(chǎn),社會(huì)生產(chǎn)是社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。人是社會(huì)生產(chǎn)的承載者和主體,社會(huì)發(fā)展也促進(jìn)了“人類本性的不斷改變”和人的全面發(fā)展。兩種生產(chǎn)理論昭示了歷史發(fā)展規(guī)律,為“以人為本”執(zhí)政興國(guó)理念奠定了理論基石。

十六屆三中全會(huì)前后以胡錦濤為總書記的新一屆中共中央，一再宣示要“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”，要“順民意、謀民利、得民心”；從強(qiáng)調(diào)“為政之道，以民為先”，到強(qiáng)調(diào)“要牢固樹立以人為本的觀念”，確立了“以人為本”的執(zhí)政理念，并把它作為“堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的必然要求”以及“科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心”；從而在實(shí)踐的標(biāo)準(zhǔn)中引入了人的尺度，把現(xiàn)實(shí)的人當(dāng)作根本的依據(jù)，當(dāng)作最初的出發(fā)點(diǎn)和最終的落腳點(diǎn)，為解決中國(guó)如何發(fā)展的問題提供了新的理論前提�！耙匀藶楸尽钡膱�(zhí)政理念，集中了表達(dá)中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政的宗旨、目的和價(jià)值取向，從理論層面來看，這實(shí)際上是一個(gè)哲學(xué)意義上的話語(yǔ)轉(zhuǎn)向，是又一次思想解放。

執(zhí)政興國(guó)，以人為本。因?yàn)橐匀藶楸镜睦砟钍菑恼軐W(xué)的高度使馬克思主義在中國(guó)實(shí)現(xiàn)向人的回歸，真正抓住了馬克思主義的根本，還原了馬克思主義的基本原理；是植根于深厚的中國(guó)傳統(tǒng)文化的土壤，對(duì)全人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)的認(rèn)同，是在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上對(duì)社會(huì)普適價(jià)值的確認(rèn)；是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心，它體現(xiàn)了人的價(jià)值尺度和客觀尺度統(tǒng)一；是在實(shí)踐的過程中解決“為誰執(zhí)政”、“靠誰執(zhí)政”、“怎樣執(zhí)政”問題的前提，它反映了當(dāng)今時(shí)代的發(fā)展要求。

在黨校培訓(xùn)的第二講中，何東平老師講授了“提高法律知識(shí)，做個(gè)遵紀(jì)守法的黨員”的知識(shí)。這堂課的內(nèi)容對(duì)每個(gè)黨員同志來說都是及其重要的！隨著對(duì)普法教育的不斷深入，切實(shí)做好對(duì)黨員的普法教育，不斷提高廣大黨員同志的法律意識(shí)和法律素質(zhì)是很有必要的。對(duì)于共產(chǎn)黨員遵紀(jì)守法的問題，這在思想上要有足夠的認(rèn)識(shí)，并且要充分的做到理論聯(lián)系實(shí)際，最重要的是要與違法亂紀(jì)的行為作斗爭(zhēng)。高等院校既是培養(yǎng)高級(jí)專業(yè)人才的搖籃，也是社會(huì)組成的一部分。大學(xué)生活是大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)開始獨(dú)立人生的第一站。隨著我國(guó)高等教育的迅速發(fā)展，高校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，校園社會(huì)化現(xiàn)象日趨明顯，一些治安案件、危及大學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)案件，誘發(fā)大學(xué)生違法犯罪案件等在高校大學(xué)生中也時(shí)有發(fā)生；加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生安全防范教育和遵紀(jì)守法教育使大學(xué)生自覺樹立安全防范意識(shí)和自覺遵紀(jì)守法意識(shí)成為當(dāng)今高校在培養(yǎng)社會(huì)主義接班人中的重要一環(huán)。作為大學(xué)生黨員的我們更是應(yīng)該起著先鋒模范作用！

在第三講中，�？�偉老師和我們共同探討了中國(guó)共產(chǎn)黨“四個(gè)只有”結(jié)論的歷史邏輯及理論價(jià)值。十一屆全國(guó)人大一次會(huì)議閉幕會(huì)上，中華人民共和國(guó)主席胡錦濤發(fā)表講話。胡錦濤指出，中華民族波瀾壯闊的奮斗歷程告訴我們，只有自強(qiáng)不息，才能把握命運(yùn)；只有與時(shí)俱進(jìn)，才能跟上時(shí)代；只有改革開放，才能強(qiáng)國(guó)富民；只有艱苦奮斗，才能成就偉業(yè)�！白詮�(qiáng)不息、與時(shí)俱進(jìn)、改革開放、艱苦奮斗”，這是我們幾代共產(chǎn)黨人用鮮血和生命換來的寶貴經(jīng)驗(yàn)，是凝固的歷史音符，也是共產(chǎn)黨人的必然選擇。所以，我感到，胡錦濤主席在新一屆人民政府履新之際，重申“四個(gè)只有”，可謂思想深刻，內(nèi)涵豐富，催人奮進(jìn)，引人深思。自強(qiáng)不息，是我們的民族精神之所在，是我們這個(gè)民族歷經(jīng)磨難終于存在下來并不斷強(qiáng)盛的動(dòng)力；與時(shí)俱進(jìn)，是人的思想和思維要與時(shí)代同步前進(jìn)；改革開放，是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的強(qiáng)大動(dòng)力；艱苦奮斗，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們黨的傳家寶。所以，以“自強(qiáng)不息、與時(shí)俱進(jìn)、改革開放、艱苦奮斗”的精神狀態(tài)投入學(xué)習(xí)、投入工作、投入落實(shí)、投入發(fā)展，是責(zé)任、是良知、是眾望，也是一種清醒。

第四講中，季鐵軍老師給我們講了用科學(xué)的理論武裝腦這一專題知識(shí)。黨的十六大以來,以胡錦濤同志為總書記的黨中央高度重視思想理論建設(shè)，不僅推動(dòng)全黨興起了學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想的新高潮，而且提出了科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)等一系列重大戰(zhàn)略思想，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)又快又好地發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的理論基礎(chǔ)和思想保證。黨的理論建設(shè)與改革和建設(shè)的實(shí)踐相互促進(jìn)，相輔相成。用科學(xué)的理論武裝我們的腦，對(duì)我們每個(gè)黨員同志而言都有切實(shí)的意義！

科學(xué)發(fā)展觀是對(duì)黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論，是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。在第五講中彭金發(fā)老師就給我們講了科學(xué)發(fā)展觀的專題內(nèi)容。我們?nèi)�黨同志要全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念，著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題，把全社會(huì)的發(fā)展積極性引導(dǎo)到科學(xué)發(fā)展上來，把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各個(gè)方面。

李玢老師在第六講中和我們分享了如何體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，讓我們受益頗深！黨員的先進(jìn)性是共產(chǎn)黨員的特質(zhì)，是共產(chǎn)黨員在政治生活和社會(huì)生活中所表現(xiàn)出的同黨的性質(zhì)相適應(yīng)，同黨在一定歷史時(shí)期的任務(wù)緊密聯(lián)系的思想和行為特征。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性是歷史的、具體的。在新世紀(jì)、新形勢(shì)、新任務(wù)面前，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境中，明確共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性內(nèi)容，是黨員隊(duì)伍建設(shè)的根本問題，是黨的執(zhí)政能力建設(shè)的基礎(chǔ)性內(nèi)容之一，也是提高黨員素質(zhì)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求�？偠�言之，體現(xiàn)黨員先進(jìn)性應(yīng)牢記宗旨，增強(qiáng)“先進(jìn)性”意識(shí)；與時(shí)俱進(jìn)，把握“先進(jìn)性”標(biāo)準(zhǔn)；加強(qiáng)修養(yǎng)，提高“先進(jìn)性”素質(zhì)；率先垂范，塑造“先進(jìn)性”形象。

最后一次課由陳朱文老師給我們講授黨性教育專題，對(duì)我們每個(gè)黨員同志來說，黨性修養(yǎng)的提高是不可或缺的。胡總書記在黨的十七大報(bào)告中明確指出：“全黨同志特別是領(lǐng)導(dǎo)干部都要講黨性、重品行、作表率。”這一重要指示，既是對(duì)黨員干部提出的殷切希望和要求，也是對(duì)黨員干部政治上的關(guān)心和愛護(hù)。我們一定要站在政治和全局的高度，深刻領(lǐng)會(huì)其重大意義，著力在加強(qiáng)黨性修養(yǎng)上下功夫。我們應(yīng)把學(xué)習(xí)創(chuàng)新理論作為首要任務(wù)，把強(qiáng)化組織觀念作為重中之重，把認(rèn)真履職盡責(zé)作為具體表現(xiàn)，把堅(jiān)持秉公用權(quán)作為衡量標(biāo)準(zhǔn)。黨性教育是黨的建設(shè)基礎(chǔ)工程，對(duì)于堅(jiān)定理想信念，保持優(yōu)良作風(fēng)，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然結(jié)束了，但是我為共產(chǎn)主義奉獻(xiàn)的道路卻只是剛剛起步，感謝黨課培訓(xùn)使我的思想提升到了一個(gè)新的高度，也堅(jiān)定了我將共產(chǎn)主義作為自己終身信念的決心。通過預(yù)備黨員培訓(xùn)班的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了黨的基本知識(shí)與理論，使我更進(jìn)一步的樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī)。但同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了自己還有許多缺點(diǎn)和不足，距一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員還有一定的差距。今后，我決心刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，我將更加認(rèn)真學(xué)習(xí)這些科學(xué)理論，使自己的共產(chǎn)主義信念建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)思想和世界觀的改造，努力做到首先在思想上入黨，盡自己的能力去幫助他人，團(tuán)結(jié)周圍的人，帶動(dòng)他們一起來學(xué)習(xí)。我會(huì)以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，不斷地努力，不斷地上進(jìn)，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭(zhēng)取早日成為一名合格的正式黨員！

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