201*年年度業(yè)余黨校工作總結(jié)
201*年年度業(yè)余黨校工作總結(jié)
通過近階段的學(xué)習(xí),我對科學(xué)發(fā)展觀有了更加明晰、更加深刻的認識。只有全面地而不是片面地、準確地而不是模糊地、系統(tǒng)地而不是零碎地理解和掌握科學(xué)發(fā)展觀,才能真正學(xué)懂弄通,自覺地用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作
科學(xué)發(fā)展觀,是黨的十六大以來我們黨從新世紀新階段黨和人民事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略思想,是立足社會主義初級階段基本國情,總結(jié)我國發(fā)展實踐,借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗,適應(yīng)新的發(fā)展要求提出來的?茖W(xué)發(fā)展觀是適合中國國情和順應(yīng)時代潮流的發(fā)展觀,它是人們對發(fā)展問題的總體認識和根本觀點?茖W(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵是十分豐富的。堅持以人為本,是科學(xué)發(fā)展觀的核心內(nèi)容;堅持改革開放,是科學(xué)發(fā)展觀的強大動力;促進全面發(fā)展,是科學(xué)發(fā)展觀的重要目的;保持協(xié)調(diào)發(fā)展,是科學(xué)發(fā)展觀的基本原則;實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,是科學(xué)發(fā)展觀的重要體現(xiàn);實行統(tǒng)籌兼顧,是科學(xué)發(fā)展觀的總體要求等。
發(fā)展是科學(xué)發(fā)展觀的主題,是其首要內(nèi)容和中心內(nèi)容。就我國來說,堅持和完善社會主義制度,增強社會主義社會的凝聚力,增強綜合國力,改善人民生活;解決國內(nèi)各種經(jīng)濟社會問題,保持社會政治穩(wěn)定,保持國家長治久安;加強精神文明建設(shè),提高全社會的文明程度;堅持“一國兩制”的方針,和平統(tǒng)一祖國;頂住霸權(quán)主義、強權(quán)政治的壓力以及維護國家主權(quán)和獨立,這些都離不開發(fā)展。改革開放20多年來,我們國家之所以經(jīng)得起國際國內(nèi)各種風(fēng)浪的考驗,各項社會事業(yè)之所以取得巨大進步,我國國際地位和影響力之所以不斷提高,歸根到底是由于我國經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展。今后,從長遠一點來說,我們要全面建設(shè)小康社會,實現(xiàn)現(xiàn)代化和中華民族的偉大復(fù)興,在風(fēng)云變幻的國際局勢中立于不敗之地,也都要靠發(fā)展。
堅持以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和目的。堅持以人為本,就是以實現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標,把人民利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,不斷滿足人們的多方面需求和促進人的全面發(fā)展,從而使人民群眾成為發(fā)展的動力。我們從事的是建設(shè)中國特色社會主義的偉大事業(yè),理所當(dāng)然地必須堅持以人為本,一切依靠人民,一切為了人民。我們黨的立黨為公的宗旨和執(zhí)政為民的執(zhí)政理念,充分體現(xiàn)了以人為本的本質(zhì)要求。作為一名入黨積極分子,我自覺認真學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀的相關(guān)文件,我真的受益非淺,但是我知道我對科學(xué)發(fā)展觀的理解還是不夠深入的,我會在以后的學(xué)習(xí)工作生活過程中繼續(xù)學(xué)習(xí)和領(lǐng)會其中的深刻道理。我相信只要堅持科學(xué)的發(fā)展觀,我會不斷提高個人素質(zhì),不斷取得成功的。我也堅信,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想,我們的國家在“十一五”計劃實施過程中定會更加繁榮昌盛。
黨校三班蔣偉制
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中共**區(qū)委黨校
二○一○年度干部培訓(xùn)工作總結(jié)
中共**區(qū)委黨校根據(jù)本年度培訓(xùn)計劃以及市委黨校提出的任務(wù)和要求,結(jié)合我區(qū)開展的“三創(chuàng)一辦”工作,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、黨的十七大、十七屆四中、五中全會精神以及中央、省、市、區(qū)有關(guān)會議精神,立足自身實際情況,較好地完成了今年的培訓(xùn)工作。現(xiàn)總結(jié)報告如下:一、主體班培訓(xùn)情況
201*年,黨校(行政學(xué)校)配合相關(guān)部門共舉辦主體培訓(xùn)班十期,培訓(xùn)在職干部1400余人次,其中:舉辦全區(qū)社區(qū)干部培訓(xùn)班一期,培訓(xùn)300余人;舉辦**區(qū)提高領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行力專題培訓(xùn)班一期,培訓(xùn)354人;舉辦大學(xué)生村官(社官)培訓(xùn)班一期,培訓(xùn)38人;舉辦**區(qū)、高新區(qū)新任科級干部培訓(xùn)班一期,培訓(xùn)64人;舉辦青年干部培訓(xùn)班一期,培訓(xùn)50人;舉辦農(nóng)村黨支部書記、村委會主任培訓(xùn)班一期,培訓(xùn)107人;舉辦區(qū)直屬機關(guān)黨務(wù)干部培訓(xùn)班一期,培訓(xùn)104人;舉辦統(tǒng)戰(zhàn)、黨外干部培訓(xùn)班一期,培訓(xùn)61人;舉辦“兩新”組織黨務(wù)干部培訓(xùn)班一期,培訓(xùn)70人,舉辦十七屆五中全會精神專題培訓(xùn)班一期,培訓(xùn)300余人。圓滿完成了今年的培訓(xùn)任務(wù)。
二、專題培訓(xùn)情況
按照中共@@市委黨校相關(guān)文件精神的要求,干部執(zhí)行力專項培訓(xùn)是今年我市各級黨校專題培訓(xùn)的重點。區(qū)委黨校結(jié)合我區(qū)“三創(chuàng)一辦”工作的開展,堅持以科級領(lǐng)導(dǎo)干部、村(社區(qū))主要負責(zé)人培訓(xùn)為重點,有序推進一般干部培訓(xùn),延伸培訓(xùn)到一般村(社區(qū))干部的原則,結(jié)合各自單位不同的崗位特點,以全覆蓋、多手段、高質(zhì)量為基本要求,將執(zhí)行力培訓(xùn)課程深入滲透到各期主體培訓(xùn)班當(dāng)中,使我區(qū)所有副科級以上干部的參訓(xùn)率達到100%,超出了市委黨校在201*年完成全區(qū)60%副科級以上干部的培訓(xùn)要求,提前完成了執(zhí)行力專項培訓(xùn)計劃。
在培訓(xùn)過程中,黨校始終按要求按時上報培訓(xùn)完成情況及,并上交了本年度執(zhí)行力專項培訓(xùn)情況總結(jié)。同時,為進一步提高全區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行力培訓(xùn)的自覺性,黨校專門為全區(qū)副科級以上的領(lǐng)導(dǎo)干部選購了一本執(zhí)行力專業(yè)培訓(xùn)教材《贏在執(zhí)行力》作為業(yè)余培訓(xùn)內(nèi)容,要求各位領(lǐng)導(dǎo)干部認真閱讀,使培訓(xùn)效果長時間得到延續(xù),也使得全區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部通過自身學(xué)習(xí)更加提高自身能力素質(zhì),更好的在工作中體現(xiàn)執(zhí)行力。
三、指導(dǎo)業(yè)余黨校工作情況
201*年,黨校繼續(xù)加強對各單位業(yè)余黨校工作的指導(dǎo)和督促。先后三次召開業(yè)余黨校工作座談會,在詳細了解業(yè)余黨校本年度培訓(xùn)計劃的基礎(chǔ)上,針對各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))辦實際情況
提出意見和建議,并及時將上級部門下達的會議精神和培訓(xùn)要求告知各業(yè)余黨校,積極幫助其聯(lián)系教師,使各業(yè)余黨校圓滿完成了今年的培訓(xùn)任務(wù)。四、取得的進步和經(jīng)驗
(一)、創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容。按照“加強理論、嚴格管理、注重實效”的要求,既注重馬克思主義傳統(tǒng)經(jīng)典理論學(xué)習(xí),鄧小平理論、“三個代表”重要思想的培訓(xùn)工作,又注重貼近學(xué)員的需求和當(dāng)下工作的需要,開設(shè)“消防法”、“村(居)換屆選舉知識”等課程,提高黨校培訓(xùn)課程的實用性。(二)、創(chuàng)新培訓(xùn)方式。積極探索和創(chuàng)新培訓(xùn)方式方法,一是實地考察,例如組織大學(xué)生村官(社官)到扁山村和紅云社區(qū)實地考察調(diào)研,學(xué)習(xí)成功經(jīng)驗;二是開展課堂分組討論,例如對三創(chuàng)一辦工作的開展進行深入思考和思維碰撞;三是引入考試的方式,一方面我校今年在全省率先開展了《廉政準則》的考試,檢驗學(xué)員們的學(xué)習(xí)成果,另一方面還創(chuàng)新了學(xué)前考試的方式,使學(xué)員對自身知識的掌握情況有了一定的了解后,再進行學(xué)習(xí),有助于提高學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性和學(xué)習(xí)效率。通過學(xué)習(xí)借鑒一些先進的教學(xué)方法和手段,我校的培訓(xùn)效果有所提高。五、存在的問題和不足
黨校今年的干部教育培訓(xùn)工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些問題和不足:一是少數(shù)單位和部分干部對干部
教育培訓(xùn)工作缺乏正確的認識,參訓(xùn)積極性不高,存在應(yīng)付的思想,出勤率低,且沒有行之有效的約束方法;二是學(xué)員對授課內(nèi)容的實用性和針對性滿意度不高。三是課堂互動效果不理想,學(xué)員普遍“沒有問題,沒有話說”,對課題思考不積極。以上問題都需要黨校在明年的培訓(xùn)工作中注重探索方法,加以改善。
中共**區(qū)委黨校二○一○年十二月九日
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